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      2. 秋天的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-05-26 12:22:17 400字 我要投稿

        秋天的小學(xué)作文400字(通用27篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的秋天的小學(xué)作文400字(通用27篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        秋天的小學(xué)作文400字(通用27篇)

          秋天的小學(xué)作文 篇1

          秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

          秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了,也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

          秋天,樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹林,地上落滿了樹葉,有紅的;黃的;綠的五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹來,樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。

          紅艷艷的大蘋果,撩開綠葉往外瞧,金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出白白的肚皮;玉米特意換了一件金色的新衣,咧開了嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;西紅柿為了讓自我更漂亮,便把口紅涂在了臉上稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)泛起了金波。綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風(fēng)過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。

          你難道不喜歡五彩繽紛的秋天嗎?

          秋天的小學(xué)作文 篇2

          夏天走了,秋季的天使,邁著輕盈的步伐,來到了大地。她拋去了夏季的燥熱,帶來了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹,帶來了一片耀眼的金色。

          漫步在校園中,兩旁的銀杏樹葉不時(shí)地往下掉,鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過,身心一片舒爽,遠(yuǎn)處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來,好像也在為秋天的到來感到高興。

          校園里,秋天是美麗的,她不像夏那么燥熱,冬那么寒冷。秋天帶給人們的,只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊,你看那香味濃郁的果樹,累累碩果壓彎了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上結(jié)的不是果子,而是一顆顆閃亮的珍珠。

          秋天在給人們帶來美麗的時(shí)候,也帶來了一些壞處,比如:我們的嘴唇都裂開了。還有,到了秋天,就總覺得一直睡不醒覺,可能是黑夜變長(zhǎng)白天變短的緣故吧,上課睡覺的人老多了。

          颯爽的秋風(fēng)如活潑的少女,身著長(zhǎng)裙,揮動(dòng)她那金色的雙手,在晴空下翩翩起舞。

          秋天沒有春天的嫵媚,但擁有春天的清爽;沒有夏天的浮躁,卻有夏天的熱情;沒有冬天的衰意,卻有冬天的深沉。

          秋天的天空是美麗的,如大海般蔚藍(lán),一碧如洗。

          常言道:春華秋實(shí)。萬物始于春,而成與秋。秋—洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。

          如果把春天比作一個(gè)剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一位成熟的少女。秋天,有著自己的內(nèi)在的美,那就是成熟的美。

          秋天的小學(xué)作文 篇3

          初次見到你是在一個(gè)深秋的黃昏,殘陽的余輝還未褪盡,斜斜地,照在你臉旁。你害羞地在風(fēng)中躲藏,輕輕搖曳,卻使你更美了,你雖不如百合純白無暇,不如玫瑰驚艷浪漫,不如牡丹富貴高雅,但你努力綻放,哪怕無人賞識(shí),哪怕獨(dú)自飄香,你仍然綻放著——燦爛而又短暫的生命。

          我不禁為你的美而怦然心動(dòng)。我細(xì)細(xì)品味著,那妙不可言的感覺:彌漫著淡淡的花香。天灰沉沉的,陰霾籠罩了天際,黑暗吞噬著萬物。一道閃電嘶啞地劃破長(zhǎng)空,狂風(fēng)驟雨呼嘯而來,你柔弱的身軀在風(fēng)中搖擺,雨滴打濕了你的心。花瓣離開你在風(fēng)中蕩漾,滿地傷。

          你始終不肯放棄,倔強(qiáng)而努力地捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán),向死神挑戰(zhàn)?茨阊壑械纳n白掠過一絲信念,那是堅(jiān)定不移的勇氣。我突然為你的堅(jiān)強(qiáng)而再次怦然心動(dòng)。這種心動(dòng)中卻夾雜著心痛。

          凋謝,始終是一種歸宿。你微笑著,依舊是那樣迷人的微笑,卻被帶到了另一個(gè)世界。不卑不亢地笑對(duì)生命,你無怨無悔,因?yàn)槟愕纳m短暫卻燦爛。

          我問過你:“來生你會(huì)選擇做什么?”

          “依舊做一朵平凡的小花!蹦阏f。

          我明白了那令我怦然心動(dòng)的感覺。其實(shí)很淡,淡得清新灑脫;又很濃,濃得刻骨銘心。

          秋天的小學(xué)作文 篇4

          夏天過去了,秋天很快來了。幾陣秋風(fēng)吹過,樹葉都被染成了另一種顏色,有的金黃,有的黃綠相間,還有的火紅火紅……

          昨天,我和我的父母到莫愁湖公園去欣賞這秋天的景色。當(dāng)走到湖邊時(shí),一陣涼風(fēng)吹來,樹上的葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲,一大片樹葉落了下來。這時(shí),一片“幸運(yùn)”的葉子落在了我的頭上,我拿起來一看,原來是一片銀杏葉。我仔細(xì)端詳著這片葉子,它的形狀像一把扇子,靠近葉柄的地方還是墨綠色,越往邊緣,顏色越淡。在看邊緣還參差不齊,波浪似的小齒牙,真有趣。

          走在環(huán)湖路上,一陣陣秋風(fēng)吹過來,樹上的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。有的落在地上,像給大地點(diǎn)上了精巧的圖案;有的落到湖面上,像一艘小船航行在平靜的湖面上;有的落在草坪上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在草叢中嬉戲。

          這時(shí),一片梧桐葉悄悄落在我的腳邊,我拿起來一看,啊,還帶著綠色呢!我不由暗暗猜想,它大概看到好朋友紛紛落下,也想到地面上來玩耍,就忍不住跳下來吧。我一邊想,一邊小心地把它捧在手心里,帶回家好好的珍藏。

          啊,秋天!一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),她就像一個(gè)作家,而秋葉就是她最成功的作品。

          秋天的小學(xué)作文 篇5

          秋天的樹葉秋,是美麗的,是五彩繽紛的。而最能反映出秋天美麗的,無非是那秋天的樹葉了。秋天,一棵棵樹都換了裝。瞧,楓樹換上了橙黃色的“風(fēng)衣”。而銀杏換上了金黃色的“長(zhǎng)袖衫”。松樹卻依然穿著那一套深綠色的四季“大袍”。秋葉還有千萬種姿態(tài)。瞧,那一邊的垂頭喪氣似的,好像一個(gè)個(gè)駝背的老人。那一棵樹的葉子則非常的小,像沒吃飽似的。那一邊的松樹樹葉,卻像一個(gè)個(gè)運(yùn)足氣力的大力士,個(gè)個(gè)挺直腰,像要使出全身的力氣,真是“大雪壓青松,青松挺且直”。

          這真是一點(diǎn)不假呀!另外一邊的樹葉則每一片都朝著同一個(gè)方向,似一大群人集合去郊外野餐一樣。而有一些葉子則全部朝著同一個(gè)方向,好像在仰望。秋的葉,真是有多種奇特的姿態(tài)呀!走在郊外,我感受到了秋天的氣息。

          冷不丁地;一塊楓葉從樹上落下,剛好掉在我的頭上。我拿了起來,仔細(xì)一看,這塊楓葉全身好像沾上了橙黃色的顏料,它多像一個(gè)從天上降下的小傘兵哇!我的心不覺一片溫暖,我張開手,任它隨風(fēng)飄蕩,希望它給更多人帶來溫暖。繼續(xù)往前走,我看到一樹的銀杏葉。銀杏葉的形狀像一把把小扇,它們一個(gè)個(gè)似小舞蹈家,在陣陣秋風(fēng)中翩翩起舞,像極了一場(chǎng)風(fēng)中的舞蹈會(huì)。秋天是美的,它并不是古人所說的那樣凄涼,秋天,是可愛的!我愛秋天。

          秋天的小學(xué)作文 篇6

          秋天悄悄地走來了,它代替了炎熱的夏天。它漫步到樹梢上,樹枝便逐漸枯黃暗淡。連接的枝葉開始出現(xiàn)裂痕,它們好像在抱怨秋的來臨。秋接著漫步,來到一片生機(jī)盎然的青草上,停留好久,草逐漸低下了頭,鮮艷的花朵也隨之凋零,一切都顯得暗淡、凄涼。

          孩子們?cè)诜艑W(xué)的路上開心地吵鬧玩耍、秋風(fēng)在他們的身邊拂過,如同母親的手撫摸著臉頰,褪去了夏風(fēng)的干燥,也沒有寒風(fēng)的冰冷。我漫步校園的小徑,一陣陣清香撲鼻而來,隨香味望去,一百米處有一棵高大而芬芳的桂花樹。哦,原來秋來到這里了。彎下腰,拾起一簇掉落的桂花,芬香到處飄散。

          天色逐漸暗了,屋外一片漆黑。風(fēng)撫摸臉頰,卻吹亂了發(fā)梢,好似在告訴我們秋來了。屋外蛙聲漸漸少去,蟬鳴聲也隱隱約約藏在樹中,夜晚也沒有夏日那份熱鬧非凡了。蟬的生命只有一個(gè)夏天,現(xiàn)在它們的生命已經(jīng)走到盡頭了吧。我不由自主地替它們感到惋惜。

          山上的樹林枯黃了,風(fēng)輕輕吹動(dòng),葉子也就毫無抵抗地摔落下來。秋的來臨吹散了樹葉,吹枯了原本青青的小草,吹萎了鮮艷嬌嫩的花朵——秋,讓許多生物都畏懼、埋怨。

          秋,代替了夏天。在更換中,之前的許多事物被代替,變成了新的世界。人要像秋一樣,懂得舍棄,這樣才有像現(xiàn)在這樣擁有新容顏的秋天。

          秋天的小學(xué)作文 篇7

          繁華一季的梔子花,落了一地的失落與寞然。聒噪的炎夏,不帶走一絲倦意,輕輕地逃開了,秋拾起夏丟下的包袱,繼續(xù)背著,那落寞的倦意,總是在飛鳥驚噩地劃過天際,留下一條錯(cuò)愕的弧線后,莫名的冒出來。

          秋季的食物總是帶著凄美,即使那陣豐收很好地掩蓋了,那一但過后,心中的失落、疲憊,又企是“憂傷”二字可論!偶然想起李清照的詞,她的凄美的文字,行云淡水地勾勒于那本就疲憊的心!爸型サ匕讟錀f,冷露無聲濕桂花”,“今夜月明人盡望,秋思落誰家”……“尋尋覓覓,冷冷清清;凄凄慘慘戚戚……”那落在秦淮畔的憂郁,盡顯秋院的寂寥。

          在日記本上劃拉著,想想又停筆,看著窗臺(tái)前,久久在空中回旋,不肯下落的殘葉,淡淡的風(fēng),吹起少女心事淡淡的青澀,竟不知應(yīng)該用怎樣的文字去敘述心底那種懵懂,眸底帶著些失望,用那把有些銹意的小鑰匙,插進(jìn)鎖孔去,連風(fēng)吹起的筆墨書香,一起深鎖。

          輕輕放下韓寒的書,心底一陣風(fēng)起云涌,他的文字,帶給我的,不僅是享受,還是那種對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的批判,那么深刻,那么犀利。秋,是一個(gè)寂寞的季節(jié)。很多文章自然而然地把它歸于傷感情思的觸發(fā)物,于是又了一大堆詞藻華美的風(fēng)花雪月,憂傷,卻又過度頹廢,總是令我生厭。反而喜歡更現(xiàn)實(shí)的東西,秋,如此憂傷,但它不懂得如何去哭泣,何必強(qiáng)加眼淚?至此長(zhǎng)嘆,祭,逝去的真實(shí)。

          隨筆寫下些牢騷,在這快入冬的深秋,秋思于院;深鎖于冬;祭,于逝去……

          秋天的小學(xué)作文 篇8

          古人云:“一葉落而天下秋!被蛟S在不經(jīng)意間,秋天以來到了你的身邊,你也融如入了秋天。

          秋天的到來,你不必為花兒的凋謝而憂傷,因?yàn)檫有堅(jiān)韌的秋菊在陪伴著你;你不必樹葉的零落而痛傷,因?yàn)橛凶霞t的楓葉在風(fēng)中搖擺;你不必為大雁的遷徙而悲傷,因?yàn)槟愕挠H人依舊守侯著你。

          秋天的到來,使天空更高了,地更闊了,水更綠了。我門飛翔在秋的懷抱里,感受秋天的作文:聽秋的密語,看秋的顏色,問秋的氣息。

          來到昔日百花爭(zhēng)艷的花園中,花兒都凋謝了,與往日那五彩繽紛,香氣迷人的世界形成了鮮明的對(duì)比。你看!在那依然站著一個(gè)堅(jiān)韌的士兵――菊花。菊花是堅(jiān)韌的象征,是不敗的寓意。古人稱“梅蘭竹菊”為四君子,這是個(gè)名副其實(shí)的稱謂,今天我就感受到了這個(gè)名字的真正含義。

          走在鄉(xiāng)間的小樹林,林中依有景可觀,看那楓樹,這時(shí)便顯出了自己的華麗的外袍――美麗的楓葉!巴\噽蹢髁滞恚~紅于二月花!辈徽琴澝懒诉@楓樹嗎?霜葉的火紅顯出了秋的熱情,顯出了秋的色彩,不也正是秋天的一種象征嗎?

          你看!一片金黃的地毯延伸到了天際,農(nóng)民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作,臉上露出了豐收的喜悅。

          秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。來到秋天收獲秋天,收獲希望。

          秋天的小學(xué)作文 篇9

          一年四季中,有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有的人喜歡火熱的夏天,有的人喜歡雪花紛飛的冬天,而我卻最喜歡秋天。

          秋天的田野是最美的圖畫,玉米成熟了,金黃色的玉米低下了沉甸甸的頭,高粱漲紅了臉,如果你走到豆地里,會(huì)聽到豆子崩裂啪啪的響,那是被陽光照射下,豆莢被你碰到了,豆莢綻開,豆子淘氣的蹦出來,隨意的散落在地上聲音。此時(shí)的田野上,喜鵲最高興,它可以吃地上的果實(shí):玉米粒,花生果,都是它的美餐。遠(yuǎn)處的金黃色的稻浪隨風(fēng)舞蹈,沙沙聲傳進(jìn)耳邊,那是最美的音樂。

          秋天的花園里,是菊花盛開的時(shí)節(jié),菊花爭(zhēng)相斗艷,淡黃的菊花讓人看了格外歡喜。菊花有大菊和小菊,花瓣是一條一條的絲狀的葉片,卷曲著“身子”,圍著花蕊。菊花的顏色也是五彩繽紛,更多的是以黃色為主,高貴典雅。讓游人到了菊花的附近流連忘返。有的人彎腰嗅一嗅花香。

          秋天的公路旁,一個(gè)個(gè)銀杏樹葉好似一把把小扇子,隨著秋風(fēng)飄呀飄呀,落到了地面上,遠(yuǎn)處的公路兩旁,黃色的銀杏樹也一直伸向遠(yuǎn)方,此時(shí)的游人仿佛置身在一幅秋色的圖畫中。

          秋天的天空,不時(shí)有一陣針的雁群拍著整齊的人字形,飛往南方,它們?cè)谔炜罩挟嬃艘粋(gè)動(dòng)態(tài)的飛行圖,告訴地上的人們,來年春天再見。

          秋風(fēng)姑娘不停的吹呀吹呀,催促人們快點(diǎn)收獲一年的果實(shí),催促花草樹木準(zhǔn)備好進(jìn)入冬天的。秋風(fēng)撫摸在人的臉上,有些涼意了。

          我深愛著秋天。

          秋天的小學(xué)作文 篇10

          有人愛那繁花似錦,綠草如茵的春天;也有人對(duì)驕陽似火,烈日炎炎的夏天情有獨(dú)鐘;也有人喜歡那冰天雪地,寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。而我獨(dú)愛碩果累累,秋容如拭的秋天。

          秋天是繁忙的,但也是歡樂的。秋天,田里的莊稼漸次成熟了,農(nóng)民伯伯不得不起早貪黑地扛著一把大鐮刀去耕作,他們中午只能坐在大樹下啃著從家中帶來的干糧。但是農(nóng)民伯伯們雖然這樣忙,臉上卻洋溢著如春天綻放的花兒般的笑容。因?yàn),秋天是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦工作一年的結(jié)果。所以,秋天也是一個(gè)希望的季節(jié)。

          秋天,也是涼爽寧靜的。在遼闊的大草原上,那些知了、蟈蟈等一些叫不上名的昆蟲都像被堵住了嘴巴,而小鳥也不再嘰嘰喳喳地叫喚,只能聽見秋風(fēng)拂過低矮灌木叢或樹葉的沙沙聲。像一曲悠婉的音樂,讓人心里感到陣陣清幽。

          秋天,也是美麗的,許多詩人為它作詩。如秋天最具代表性的詩是劉禹錫的《秋詞》:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。還有范仲淹的詩詞:碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。無數(shù)詩人為之潑灑濃墨,留下燦爛的詩篇。

          秋天,雖沒有春天那般繁華,夏天那般旺盛,冬天那般靜謐。但它有著春天的溫和,夏天的熱情,冬天的迷人。我愛秋天,我愛它的涼爽,更愛她美麗的獨(dú)一無二的絢美風(fēng)景。

          秋天的小學(xué)作文 篇11

          秋,一個(gè)生機(jī)勃勃的,充滿快樂的季節(jié),它同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。

          秋天有一盒神丹妙藥,你看他把“快樂丹”給了松鼠,松鼠吃下后立刻變得快樂起來,他一會(huì)兒跳到這棵松樹上抱抱抱松果,一會(huì)兒又蹦到那一刻松樹上,摘下一個(gè)松果放到樹洞里,不一會(huì)兒樹洞就裝的滿滿的,他把“找洞丹”給了小熊。小熊吃下后立刻在森林中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找洞,找到一個(gè),覺得不喜歡又找到一個(gè),覺得太亂……,他看見了,覺得很奇怪,我不是只讓小熊吃了“找洞丹”嗎?他怎么變得開始挑洞了?忽然他想起了自己有一瓶“挑洞沙”,便急忙拿出來看,咦?怎么少了這么多,他才想起來自己把“挑洞沙”和“找洞丹”弄在一起了,原本想是給夏阿姨,結(jié)果被調(diào)皮的風(fēng)弟弟給扔進(jìn)了裝“找洞丹”的瓶子里了;讓其他的“找洞丹”也不能用了。沒辦法只好自己再做一次了,做完了,他又把“金燦燦沙”給了田野,田野吃了立刻變得金燦燦的,他又把“豐收歡樂丹”給了農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯收到“豐收歡樂丹”,不約而同地來到田野上開始收稻子,只見他們把稻子先捆成一捆兒,再放到車子上運(yùn)回家,不一會(huì)兒,稻子就在一家家的院子里搭成了一座座小房子,好一派豐收的景色,他又把……

          秋天真美!我愛美麗的秋天!

          秋天的小學(xué)作文 篇12

          秋天來了,秋天的腳步離我們?cè)絹碓浇?/p>

          看呀!天空中的太陽暖暖地照在我們的心頭,一束束金燦燦的陽光好像一朵朵金黃金黃的野花。白云在天空中就像一朵朵雪白雪白的雪花,在天空中形成了一層層的雪白的野花。藍(lán)天有了一束陽光和一層層白云就好象有了一種微笑,藍(lán)天變得更加光明了。天空中的小動(dòng)物都要過冬,每當(dāng)我抬頭望起天空的大雁總能看見一排排大雁飛往南方過冬,在早晨的樹梢上,總能看見候鳥在枝頭歌唱,前夕鳥隨著鳥兒往南方過冬了。

          秋天的天空是多么的美麗,那秋天的大地呢?秋天的`大地真熱鬧,在冬眠的動(dòng)物都在找食物。如:熊哥哥,小青蛙都在準(zhǔn)備著過冬。而不冬眠的小狗身體上的毛變密了,這是為什么呢?因?yàn)樾」芬才吕洌陨砩系拿兠芰。秋天的植物也有了巨大的變化,花兒都謝了,也不綻放了,小草也都變了,好像人們每天在破壞它們似的,小樹的樹葉都落到了地上,小樹凍得直流鼻涕,一陣秋風(fēng)拂過,小花、小草、小樹隨風(fēng)搖動(dòng),好像都喝醉了一樣。

          秋天,人們忙活了起來,人們都忙著買秋菜,買秋涼,人們也準(zhǔn)備過冬了?!秋天人,樹木,動(dòng)物都準(zhǔn)備著過冬。聽!小鳥在枝頭歌唱,那聲音多好聽,啊!

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。聽!大地都在贊美著秋天,到處都是歡樂。

          秋天的小學(xué)作文 篇13

          盼望著,盼望著,酷暑過了,涼爽的秋天來了。

          大自然就像一幅油畫似的,黃黃的、青青的。瞧去,地面就像鋪上了一層金黃色的地毯,在天空的映襯下,閃閃發(fā)光。孩子們開心極了,在田野里,看美麗的天空,望搖動(dòng)的楓樹,觀錯(cuò)落的房子,賞多彩的花朵。

          那一片片高傲、盛世凌人的小銀杏兒,黃黃的、橙橙的,如同扇子般,在高高的枝頭上,隨著風(fēng)兒揺曳,不時(shí)奏出一串串芬芳美妙的樂符,猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。突然,一陣風(fēng)兒猛了,一只只“蝴蝶”便簌簌地飛下來,投入大地的懷抱。

          秋天的風(fēng)是那樣溫婉,那樣涼爽,像極了一位慈祥的老人,親切和藹地?fù)崦。秋風(fēng)輕輕地吹著,它吹過田野,吹彎了稻麥的腰;它吹過樹林,吹紅了楓樹的葉;它吹過小河,吹干了流水的家;它吹過校園,吹笑了孩子們的臉。秋風(fēng)輕輕地吹著,風(fēng)里飄散著田野間果實(shí)的清香,令人滿足。

          在秋天這個(gè)雨水充沛的季節(jié),時(shí)時(shí)能見著調(diào)皮的雨兒,時(shí)而細(xì)密,時(shí)而稀疏,時(shí)而猛烈,時(shí)而柔情。柔情時(shí),像布般,斜織著;猛烈時(shí),打得那飽經(jīng)風(fēng)霜的草兒樹兒都抬不起頭。那一滴滴豆大的雨粒,在秋日里總是那么閃耀,那么別具一格。

          秋天,是個(gè)色彩斑斕的季節(jié),大自然有著無與倫比的美,它等著我們?nèi)ジ惺,去發(fā)現(xiàn),去探索。

          秋天的小學(xué)作文 篇14

          秋天雖不像百花盛開的春天那樣生機(jī)勃勃,也不像綠樹成蔭的夏天那樣充滿活力,但它卻以誘人的景色吸引著我。

          秋天的天空是那么高,那么藍(lán)。千姿百態(tài)的白云飄浮在空中,有的像一群溫柔的小綿羊,有的像一座座高聳的山峰,有的像一層層薄薄的輕紗……成群結(jié)隊(duì)的大雁兒排成“人”字形隊(duì)伍,飛向溫暖、遙遠(yuǎn)的南方。

          田野里,大豆成熟了,豆莢鼓鼓的,打開豆莢就滾出幾粒金黃色的豆粒,在陽光的照耀下顯得金光燦燦,像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。快到中秋節(jié)時(shí),玉米成熟了,只要?jiǎng)冮_兩三層“外衣”,就可以看到一排排整齊的玉米粒,恰似一顆顆寶石,非常耀眼。

          路邊,頂風(fēng)傲霜的菊花盛開了,迎著金秋的太陽爭(zhēng)奇斗艷,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的……五顏六色,龍飛鳳舞似的,在微風(fēng)中散發(fā)著縷縷芳香,令人陶醉。

          秋越來越接近尾聲,樹上的葉子漸漸枯黃,有些開始大片大片地往下落,使人多少產(chǎn)生一些凄涼的感覺。而我并不這么認(rèn)為——如果沒有秋天的落葉,哪有來年春天的姹紫嫣紅?如果沒有秋天的落葉,哪有來年春天的百花爭(zhēng)艷?同樣,人生不也如此嗎?如果沒有付出辛勤的汗水,哪會(huì)有成功的喜悅?如果沒有付出艱苦的勞動(dòng),哪會(huì)有豐碩的果實(shí)?

          啊,秋天!一片金黃,一片繁忙。我喜歡這絢爛的秋色,更喜歡那累累的碩果!

          秋天的小學(xué)作文 篇15

          秋天的小雨,滴滴答答,滴滴答答,趁你沒留意,把秋天的大門打開了!是啊,剛剛告別了燥熱的盛夏,秋天就這樣靜靜地來臨了。你看,秋天的天空是那樣高遠(yuǎn),碧藍(lán)如洗,猶如一塊大大的藍(lán)寶石,偶爾也有幾朵白云飄拂著。

          被秋風(fēng)吹黃了的小樹葉悄悄地離開了樹媽媽,飄到了城市里的道路上、屋頂上,飄到了我們的腳下,還有的小樹葉飄到樹媽媽的腳下,好像在說:“媽媽,冬天快要到了,我們給您暖暖腳,保準(zhǔn)您能好好地過個(gè)冬!边有那令人欣喜不已的紅葉,火紅的顏色像是被紅蠟筆涂過,更像是偷喝了秋天釀造的濃濃的美酒,醉紅了臉頰!

          公園里的菊花爭(zhēng)相怒放了,五顏六色,千姿百態(tài)。紫紅的,淡黃的,雪白的,五彩的,深淺不一,花朵兒大大小小,花瓣兒寬寬窄窄,有卷的,有平的,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!

          田野里,金燦燦的稻谷隨風(fēng)波動(dòng),像一片金色的海洋。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,紫水晶般的葡萄,個(gè)個(gè)都沉甸甸的,像極了害羞的小姑娘,多可愛!它們好像在說:“豐收了!豐收了!快來收割呀!”望著農(nóng)民伯伯忙碌的背影,我心里想:真是一分耕耘,一分收獲。

          秋天里,還有那中秋夜晚皎潔的明月,還有那排著整齊的“一字形”、“人字形”隊(duì)伍南飛的大雁……

          。∶利惖那锾欤闶撬{(lán)色的,紅色酌,黃色的,金色的,你是五彩的!我愛你!愛你那誘人的秋色和多彩的果實(shí)!秋天,真是一幅美麗無比的畫!

          秋天的小學(xué)作文 篇16

          秋姑娘來啦,她把她的魔力灑遍了整個(gè)世界,讓大地變的如此金黃,讓海洋變的如此蔚藍(lán)。

          你看,她把紅色、白色、綠色贈(zèng)給了森林的各個(gè)角落,秋天她把美妙歌聲的送給了一條條小溪,丁丁冬冬的泉水聲是多么清脆多么動(dòng)聽!從遠(yuǎn)處到近處,猶如一位仙子在飄流,突然有一塊小石頭阻擋了仙子的去路,仙子是那么溫柔地繞過石頭,石頭終于讓了道,讓仙子繼續(xù)向前飄流。

          成片的樹林也不再有以前那么綠那么美,雖然這樣,但是有時(shí)吹來一陣陣刺骨的秋風(fēng),黃葉從樹上落下來,仿佛像一只只黃蝴蝶在飛舞。

          山林告訴我們秋天來了,其實(shí)在很多地方我們都能知道秋天已來臨的訊號(hào)。你看,大街上的人們穿上了厚厚的衣服、小鳥媽媽在給孩子建巢、青蛙在加緊挖洞?墒沁有一些地方的秋天更美,那就是冰山一帶。天比以往更藍(lán)一些,一朵朵白云像調(diào)皮小娃娃,不停的跑,從草上跑到晚上,看,她又幾天幾夜沒睡,打了個(gè)大哈欠,把太陽姐姐給吵醒了。太陽姐姐起了早班,亮起了“紅燈籠”,我們這時(shí)又可以看見那金碧輝煌的樹林,那里實(shí)在太美麗了!連蝴蝶也被吸引進(jìn)來,連小朋友也想到這里來玩。水清澈見底,把對(duì)岸的冰山倒映在水中,正如同藍(lán)寶石一樣藍(lán)。

          這里的冰山高高的,是用幾千塊冰而構(gòu)成,雪白雪白的,就像高塔頂立在尖,這里真是仙境般美麗。讓我恨不得馬上坐著小汽車到這里來玩耍。

          我希望明年的秋天更美麗。

          秋天的小學(xué)作文 篇17

          秋天,是涼爽溫柔的、秋姐姐打開了秋天這扇門,看!美麗的景色展現(xiàn)在我們眼前。一片片葉子,是楓樹這個(gè)郵遞員送給大家的消息;秋天來了……大家要多穿衣服。楓樹又飛快地跑到田野,告訴農(nóng)民伯伯一個(gè)好消息:秋天來了,快去菜園里收菜吧!快去田里收水稻。大豆。玉米。

          我們?cè)粕阶湓谕赀_(dá)山腳下,毎到秋天來臨,山上就有很多蘑菇,有棒蘑、圓蘑、花臉蘑、小黃金蘑。還有猴頭蘑菇呢。每到采蘑菇的時(shí)候,我的媽媽都上山去采很多各種蘑菇,回到家就可以小雞燉蘑菇吃,我的爸爸就到很遠(yuǎn)的山上去采五味子。刺五加。枸杞子。偶爾還帶回來很多野梨。野棗吃。最好吃。最有營(yíng)養(yǎng)的還有山核桃。松子呢!每到核桃成熟期。爸爸媽媽一塊去撿,每次都撿一背筐呢!每年秋天,我們家都有很多收獲。

          在田野里,農(nóng)民伯伯在辛苦地勞動(dòng)著,他們有的在水到地里收稻子,有的在土地里收玉米。豆子。西紅柿。南瓜。冬瓜。黃瓜冬瓜或其它食物,說到這我想起一首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

          果園里,小蘋果。梨。葡萄。你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!一些農(nóng)民已經(jīng)摘了很多,看,一箱箱,一筐筐一片豐收的景象。一些人正在高興地拉著好多的水果往水果批發(fā)市場(chǎng)去呢!

          這真是一個(gè)讓人喜愛到要把秋天抱回家,雖然這是不可能的事,但是我們已經(jīng)做到了。因?yàn)槲覀兊氖斋@就是呀!

          秋天的小學(xué)作文 篇18

          曾經(jīng)夏天走過的林蔭小道,你是否想過它有一天會(huì)穿上金黃的衣服,把冰冷的地上鋪一層軟軟的地毯?是否會(huì)想過那每一棵樹都為了迎接秋天的到來而換了一副面容?

          炎熱的夏天過去了,當(dāng)人們還想著游泳時(shí),那些路旁樹已開始爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上新衣,讓人們目睹他們不一般的風(fēng)采。

          瞧去,望去,樹們正瘋狂地向人們介紹秋天的美,人們來到曾經(jīng)夏天的林蔭小道,踩在軟軟的樹葉上,"沙沙沙″的聲音鉆入人們耳中,這種聲音是你想也想象不到的。

          抬頭,看頭頂那金燦燦的帽子,使人不由得想:今晚就住這兒看星星吧!因?yàn)檫@大大的帽子極像一個(gè)大帳篷。

          樹干像小娃娃們圖中的畫,粗而美,那棕黑色的樹像慈祥的母親,直沖天空,說:"你不能欺負(fù)我的孩子們,下雨打雷都不行!逶捯魟偼,就吹來了一陣風(fēng)。

          風(fēng)輕悄悄的跑到了"地毯″下面,把可憐的"孩子″帶走了。這時(shí),樹干搖了搖,憤怒的說:"你怎能帶走我的孩子,你真要帶走一樣?xùn)|西,就把我?guī)ё甙!屣L(fēng)想了想,知道自己吹不動(dòng)它,就躡手躡腳地帶走了幾片樹葉,跑了。

          樹上新生的葉子,見自己的家人被風(fēng)兒帶走了,晃蕩一下,都慢慢地從樹上飄了下來,漸漸的地上地毯厚了,孩子們也聞?dòng)嵹s來,在地毯上嬉戲打鬧。當(dāng)孩子們?cè)谕骠[時(shí),沙沙聲又響了起來,一個(gè)小女孩伴隨著大自然的歌聲跳起了舞。

          這樣的秋天是不是你心中那美好的幻想呢?

          秋天的小學(xué)作文 篇19

          秋姐姐你好,今年的你還是那么準(zhǔn)時(shí),我們都是多么高興,也多么忙碌。

          每當(dāng)你來的時(shí)候都會(huì)把一粒粒金黃的谷粒灑在水稻上,讓我們愉快地去撿你撒下的果實(shí)。你來的時(shí)候都會(huì)把紅彤彤的燈籠和金燦燦的星星掛在高高的樹上,這時(shí)的我們都會(huì)拿著梯子和籃子去摘你掛的大燈籠和星星。你來的時(shí)候都會(huì)把美味、健康的食物給放在田里,我們看見了,都會(huì)拿著籃子去拿你給的食物。這讓我們變得十分地忙碌。

          你不但讓我們忙碌起來,動(dòng)物們也忙碌了起來。你一來,大雁就知道要往南飛了,于是拍起翅膀,排著隊(duì)去向南方。你一來,青蛙就知道要準(zhǔn)備冬眠了,便找地方睡覺去了。你一來,松鼠就知道到要準(zhǔn)備過冬的食物了,便去找食物去了。

          不但我們這么忙,連你自己也很忙。你一來就要裝飾著這里,你拿起你的萬能的畫筆,在這里畫了起來,你將樹葉的顏色變成了金色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,讓人以為這是一棵搖錢樹,當(dāng)然,你認(rèn)為這樣子太單調(diào)了,還將一些樹的葉子變成了紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像一個(gè)大火炬,十分美麗,當(dāng)然,你還下起了一場(chǎng)雨,一場(chǎng)金色的落葉雨,金色的蝴蝶、紅色的蝴蝶在雨中飛舞,美麗極了。你還將草地變成了金色,由此可見你是多么喜歡金色!站在草地上一看,仿佛身在金色的海洋,美麗極了。

          秋天實(shí)在是太忙了。

          秋天的小學(xué)作文 篇20

          春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。我更喜歡瓜果飄香的秋天。

          秋天的天空,總是比其他季節(jié)的天空都藍(lán)。天空中,一朵朵潔白的白云悠閑地在空中飄來飄去,像一個(gè)調(diào)皮的孩子;也像一位魔術(shù)師,一會(huì)兒變成一匹奔馳的馬兒,在天空中跑來跑去;一會(huì)兒變成一頭兇猛的獅子,蹲在地上,守衛(wèi)自己的家園;一會(huì)兒變成一只鳥兒,在天空中飛來飛去;一會(huì)兒又變成一條野龍,在其他白云間穿來穿去。大雁又要從北方飛去南方了,它們時(shí)而排成“人”字形,時(shí)而變成“一”字形,在藍(lán)藍(lán)的天空中留下道道美麗風(fēng)景。

          秋天的果園,總是比其他季節(jié)更色彩斑斕、香甜四溢。紅彤彤的蘋果,像小朋友紅紅的臉蛋;黃澄澄的鴨梨,流出陣陣香甜;還有紫檀色的葡萄,像一顆顆紫色的翡翠瑪瑙。每一種水果都是一片海洋。蘋果是紅色的海洋,鴨梨是黃色的海洋,葡萄是紫色的海洋,板栗是棕色的海洋。五彩繽紛,香飄四溢。

          秋天的莊稼地,總是滿眼豐收、滿臉喜悅。黃澄澄的玉米,擠破束縛,露出一排排整齊的黃牙齒,像好久沒刷牙的小朋友;紅彤彤的高粱,像火把、像火焰;雪白的棉花,像小朋友靈巧的手捏出的一團(tuán)毛絨球!莊稼們?cè)谔镆袄锱胖R地隊(duì)伍,迎風(fēng)揮手,在向人們傳遞豐收的訊息。滿眼豐收,滿臉喜悅。

          我喜歡秋天!瓜果飄香,美麗迷人。我愛秋天!處處豐收,充滿喜悅。

          秋天的小學(xué)作文 篇21

          一年中有四個(gè)季節(jié),春天萬物復(fù)蘇,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天寒風(fēng)凜冽,現(xiàn)在正是果實(shí)豐收的季節(jié)。

          果園里,顯現(xiàn)出一片豐收的景色,柿子,蘋果,梨1等水果都成熟了。柿子高高地掛在枝頭,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋果漲紅了臉,努力的把鮮紅嫩綠的果實(shí)給我們看。但你的表現(xiàn)卻很別致,雖然果實(shí)飽滿,臉上肉嘟嘟的,卻臉色蠟黃,長(zhǎng)滿了黑色的斑點(diǎn),像是一個(gè)生了病的人。石榴早已成熟,快把自己鮮艷的外衣給撐破了,都一露出了里面飽滿多汁的果實(shí)。

          小區(qū)里的桂花都開了,樹上開滿了黃色的小花,看上去美麗極了,桂花的香氣十分迷人,就算離他有十幾里遠(yuǎn),也能聞到它的香味,可謂是香飄十里,分?jǐn)?shù)呢?楓樹呢!一到秋天,它的葉子就會(huì)變紅,愿遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火,在秋風(fēng)中顯得更加鮮艷,讓我由此想到了一句詩,霜葉紅于二月花。

          遠(yuǎn)處的稻田里,金黃的稻穗遠(yuǎn)看就像一片金黃色的大海。到時(shí)稻谷一根根站得筆直,緊接在一起,組成了長(zhǎng)方形。已一排排十分整齊,被農(nóng)民伯伯們把這些稻谷打理的地井井有條,你看農(nóng)民伯伯們正在收稻子呢,收割機(jī)正在辛勤的勞作中,發(fā)出了嗡嗡的聲音回蕩在田間地頭,小榮,楊一占笑容洋溢在農(nóng)民伯伯們的臉上,因?yàn)樗麄冎澜衲暧质且粓?chǎng)大豐收。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)令人喜悅的季節(jié),這中間少不了農(nóng)民伯伯的辛勤勞作。

          秋天少不了歡聲笑語,因?yàn)檗r(nóng)作物豐收了,農(nóng)民伯伯們開心而自豪地笑了。

          秋天的小學(xué)作文 篇22

          大詩人雪萊曾說過:“嚴(yán)冬已經(jīng)來臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而今我卻認(rèn)為“春天已經(jīng)過去,秋天還在哪兒?”

          隨著一陣瑟瑟的秋風(fēng),秋婆婆來臨了,因?yàn)槟赀~的秋婆婆已走不動(dòng)路了,所以秋天來得晚了一些,這絲毫不影響秋天的涼風(fēng)。說是涼風(fēng),可比春姑娘的風(fēng)還涼。但要和冬爺爺?shù)拇坦呛L(fēng)相比而論,還遜色那么一點(diǎn)點(diǎn),但已讓人經(jīng)不起了。

          人類穿上了一件又一件的衣服,來抵御秋風(fēng)的攻擊;而在森林里,小動(dòng)物們卻更活潑了,它們要尋找過冬的食物;而在鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯卻更高興了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民為自己的汗水的結(jié)晶而高興。

          秋天,是個(gè)凄涼的季節(jié),因?yàn)楣庞谐烧Z秋后問斬,今有秋風(fēng)掃落葉。有人認(rèn)為秋天是悲慘的,是無情,自私的。大樹爺爺為我們工作了這么長(zhǎng)時(shí)間,不說凈化空氣,就說外觀,也為這個(gè)城市增添了綠色。而秋風(fēng)卻怕綠葉出盡了風(fēng)頭,于是就把綠葉變黃,讓它掉在地上,過著孤單的生活。

          而我卻不這樣認(rèn)為,讓這一代葉子掉落,是為了讓下一代葉子更好的成長(zhǎng)、發(fā)育。所以秋風(fēng)并不自私,而是別有用心。葉子落在地上,踩上去沙沙作響,景色雖說沒了,卻又添加了一道交響樂,也給兒童提供了歡樂。

          人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。

          秋天的小學(xué)作文 篇23

          我們班不論何時(shí)都是熱鬧的,就連上課也是如此。

          上星期上科學(xué)課時(shí),我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見,有猜燈謎。猜數(shù)字……進(jìn)過強(qiáng)烈的討論,我們選定了猜數(shù)字,老師說明玩法:“按位置開始說,數(shù)字不能說有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字,要用水果名稱代替數(shù)字!遍_始了,從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面,已經(jīng)有幾個(gè)人失敗了。知道小非,小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時(shí)全班都哈哈大笑,原來小張?jiān)跀?shù)的時(shí)候把自己的數(shù)給說出來了,又正好是七的倍數(shù),他想不承認(rèn)也不行了。一輪的游戲下來,老師要求失敗的同學(xué)上臺(tái)表演,我們一致支持,只有失敗的同學(xué)反對(duì)。

          最后老師心軟,妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對(duì)。我們也就此擺休,開始我們第二個(gè)緊張的游戲,玩法是:說1100里的數(shù)字,說出老師想的數(shù)為輸!岸薄岸薄啊币宦暵曧懫穑瑪(shù)字越來越貼緊了,直到老師說:“六十七至六十九”時(shí),剛好到小樂,他必輸無疑了。幾個(gè)回合下來,我們都玩得非常高興,直到下課。

          想起了那節(jié)科學(xué)課,我們都非常高興,就連平時(shí)搗亂的人也很配合這一次游戲,真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來。就連上課也是如此。

          上星期上科學(xué)課時(shí),我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。

          秋天的小學(xué)作文 篇24

          每到秋天,奶奶家的小院就更加多姿多彩了!看!美麗的常春花,快枯萎的月季花,香飄十里的桂花,仍在爭(zhēng)芳斗艷,各不相讓。

          此時(shí),長(zhǎng)春花開得更艷了,她們的花蕊是淡青色,外圍是紅色的,花瓣是粉紅色的,背面是白色的;花柄是淡綠色,如同一把把花傘,美麗極了!有的還是一個(gè)個(gè)花苞,花瓣一層層地包起來,像一個(gè)小巧的毛筆頭。長(zhǎng)春花的葉子仍然十分光亮,加上清晰可見的葉脈,如同小鳥的一片羽毛。長(zhǎng)春花的籽莢長(zhǎng)在葉莖的背后兩根細(xì)長(zhǎng)的籽莢緊緊地靠在一起,像一把綠色的小鑷子,十分奇特!

          月季花可不能與長(zhǎng)春花比了。她的一些花瓣已卷枯了有些花葉已被蟲子咬得千瘡百孔了,有的甚至已被咬得只剩下幾根葉莖了。粉紅色的花瓣也已變得有些黃了。稍一碰花朵,花瓣便會(huì)紛紛落下,就像下起了一場(chǎng)花瓣雨,漂亮極了!

          金秋十月,桂花已謝了,現(xiàn)在又第二次開花了?伤麄冞是花苞。這些花苞金燦燦的,聞起來,一陣香味,讓人心曠神怡。桂花的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,郁郁蔥蔥,一片綠色。走進(jìn)看,這葉子

          小院里的水變得十分清澈。水里沉著一片片樹葉,水里的烏龜有的趴在角落里不動(dòng),他提前近入冬眠狀態(tài)。有的還浮在水面,緩慢地游動(dòng)著,顯得有氣無力。我愛秋天的小院,因?yàn)檫@里有美麗的常春藤,月季花下的花瓣雨,香飄十里的桂花,一只只可愛的小烏龜……

          秋天的小學(xué)作文 篇25

          我愛秋天的山村。秋天的山村能讓我感受到一種別樣的滋味。躺在樹葉堆上,看著紅色的楓葉慢慢地飄啊飄,那簡(jiǎn)直就是一種美的盛宴!

          記得我和姐姐一起回到山村去玩,當(dāng)時(shí)是秋天,我和姐姐走到種了許多楓樹的小路上,看著紅色的楓葉慢慢地從樹上飄落下來,風(fēng)一吹,楓葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,我和姐姐也隨之舞動(dòng)。累了,在楓葉堆上小憩,暢談美好的未來,思緒在那一刻飛揚(yáng)。

          接著,我們來到了山村的小山丘上。低頭往下看,下面所有的景色都成了金黃一片,那里有許多的房子,那些房子好像鍍了一層金?粗绱说膲丫,我跟姐姐忍不住興奮的大叫:“太美了,我們的山村太美麗了!”

          然后,我們來到了奶奶家的果園,只見那累累的果實(shí)向我們低頭哈腰,果園里到處都透出成熟的氣息。我們幫奶奶摘果子,我想我們摘下的不僅僅果實(shí),更是奶奶的希望,看著奶奶滿臉的笑容,我跟表姐也開心的笑了。

          最后,我們來到了小溪邊。表姐不顧初秋的寒意硬是拉著我下水,我們翻動(dòng)著石頭希望能見到螃蟹,功夫不負(fù)有心人,一會(huì)兒我們竟然真的翻到了。表姐大聲嚷著:“叫你下水還不肯呢,怎么樣?有收獲吧!”

          太陽快下山了,我和表姐帶著對(duì)山村的無限眷念回家了。我愛山村,尤其是秋天的山村!

          秋天的小學(xué)作文 篇26

          我喜歡鳥語花香的春天,更愛這果實(shí)累累的秋天。每到深秋時(shí)節(jié),大自然就會(huì)畫出一幅美麗的風(fēng)景畫。瞧,那深秋的天空,好像剛剛被泉水清洗過的藍(lán)寶石一樣明凈。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上偶爾飄過幾朵潔白的云彩,在藍(lán)天的印襯下,顯得格外美麗。但我最喜歡的,還是那秋天的使者----秋葉。瞧,秋姐姐拉著五顏六色的葉子的手,在空中起舞。每一片葉子,都是秋姑娘寫給人們的信,告訴人們----秋,來了。當(dāng)秋葉悄無聲息地覆蓋了整個(gè)世界時(shí),五彩繽紛,讓人如癡如醉。秋天的落葉中最引人注目的,當(dāng)屬楓葉了。瞧,那滿山的紅葉,像著了火一般,紅得那么美麗,那么耀眼。

          如果你摘下一片紅葉,放在手心里細(xì)細(xì)端詳,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來?xiàng)魅~是那么的美!她艷紅艷紅的葉脈是那么清晰、突出;楓葉“掌上”的五根手指分布的是那么均勻!楓葉邊上那小巧精致的鋸齒線也是那么的簡(jiǎn)單、大方!銀杏的葉子,像無數(shù)把小扇子,在空中跳起了歡快的舞蹈,遲遲不肯落地。即使有一些葉子落在了地上,也不會(huì)感到孤獨(dú)。陽光照在落葉上,如同給大地披上了一件金色的外衣。

          飄然而落的秋葉,不僅僅裝扮了秋天,讓秋天的大地更加五彩繽紛;它們厚厚的葉肉也成為了大地來年豐富的養(yǎng)料!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。葉子們的精神多么令人贊嘆,那無私的精神使我們永遠(yuǎn)難忘!!我愛這詩情畫意的秋天,更愛這五顏六色的秋葉!

          秋天的小學(xué)作文 篇27

          傍晚 我正在公園散步,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落,我覺得飄落的樹葉千姿百態(tài):有的像鴨掌;有的像雞爪;還有的像一根柔軟的羽毛。這些樹葉都非常有趣:梧桐樹葉已變得枯黃;松柏樹葉仍然是綠色,但給人感覺更綠。

          我特喜歡銀杏樹葉。銀杏樹葉和別的樹葉不同,他是檸檬黃,葉片分為三四瓣,葉柄又細(xì)又長(zhǎng),銀杏樹葉的脈絡(luò)不是很清晰,有很多。銀杏樹葉摸上去很光滑,涼涼的。更有趣的是它像一把扇子,由于太過小,所以我舍不得用它,倒過來看女孩穿的花邊裙,如果把銀杏樹葉整齊的排在一起,更像海里涌起的波浪。銀杏樹葉是所有樹葉當(dāng)中比較特別的一個(gè),秋風(fēng)吹來 ,銀杏樹葉像一只只飛舞的蝴蝶。

          走著走著,我發(fā)現(xiàn)一種紅彤彤的樹葉,它叫楓葉。咋一看,它的外形和梧桐樹葉差不多?瓷先ハ耠u爪子,楓葉有三條一看就可以看清楚的脈絡(luò),當(dāng)然還有一些細(xì)小的,脈絡(luò)看不清。楓葉的葉柄跟銀杏樹葉的葉柄一樣又細(xì)又長(zhǎng)。秋風(fēng)吹過,楓葉就像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈在樹底下翩翩起舞,我覺得這個(gè)場(chǎng)景很美很美,不禁想起古代詩人杜牧寫的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

          秋天樹葉都離開了大樹,似乎在開場(chǎng)告別舞會(huì),此時(shí)每分每秒都值得珍惜,所以我感到一絲絲傷感,但這有讓我想起一個(gè)詩句:“落葉并非無情物,化作春泥更護(hù)花!

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