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      2. 描寫我們的校園作文400字

        時(shí)間:2024-09-30 10:29:23 曉麗 400字 我要投稿
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        描寫我們的校園作文400字(通用67篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的描寫我們的校園作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫我們的校園作文400字(通用67篇)

          描寫我們的校園作文400字 1

          我們的校園每個(gè)季節(jié)都很美。春天,鮮花怒放。夏天,節(jié)日的海洋。秋天,遍地金黃。冬天,蒼翠如夏。

          春天,學(xué)校甬道兩邊的花壇里,開滿了五顏六色的小花。宿舍區(qū)門口的幾棵迎春花也競(jìng)相開放,散發(fā)著淡淡的清香。所有的人都享受著這美好的季節(jié)。

          夏天,學(xué)校就是一個(gè)節(jié)日的海洋。我們運(yùn)動(dòng)會(huì),潑水節(jié),入隊(duì)儀式,六一兒童節(jié)。其中我最喜歡的就是潑水節(jié)了。因?yàn)樵谘谉岬南娜绽锬芘c水親密接觸,享受那一份清涼,還能跟朋友一起玩……那一天操場(chǎng)上就是一個(gè)歡樂的海洋。

          秋天,食堂側(cè)門口的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小柿子,就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的'。

          冬天,校園里的小草枯萎了,可是操場(chǎng)邊的幾棵松樹依舊蒼翠挺拔,就像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

          我們的校園四季豐富多彩,多么美妙!

          描寫我們的校園作文400字 2

          “我們的校園真美麗,里面的花草真艷麗……”,每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就想起了我那美麗可愛充滿生機(jī)的校園。下面我來帶著大家觀賞一下我們的校園吧!

          進(jìn)入學(xué)校的大門就來到了升旗臺(tái)前。每當(dāng)升國(guó)旗時(shí),鮮紅的五星紅旗隨著嘹亮的國(guó)歌冉冉升起,飄揚(yáng)在空中,顯得校園格外的耀眼。再往前走,就是天景院了,這里是老師和同學(xué)們溝通的地方,天景院中央,有一個(gè)8字形的小池塘。水面真靜呀!靜得像一面鏡子,可不一會(huì)兒,就被活潑可愛的魚兒們打破了。池塘邊是長(zhǎng)廊,上面長(zhǎng)滿了五光十色的葡萄,像一串串紫珍珠。

          叮鈴鈴下課了,同學(xué)們跑出教室,有的跳皮筯;有的抓子;還有的在玩捉迷藏。此時(shí),寧?kù)o的校園一下子變的熱鬧起來。同學(xué)們有說有笑,玩得可開心了。

          天景院的西面就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)是橢圓形的',外邊是200米的跑道,中央是草坪。操場(chǎng)的正前方是講話臺(tái),是開大會(huì)時(shí)講話用的。這里不但是操場(chǎng),還是同學(xué)們的娛樂小天地呢!上體育課時(shí),體育老師只要說:“自由活動(dòng)”。同學(xué)們就會(huì)像運(yùn)動(dòng)員一樣奔向草地,在上面玩耍。每次都是玩到放學(xué)才戀戀不舍的回家去。

          這就是我們的校園。這就是我們生機(jī)勃勃的校園,它帶給我了許多知識(shí)和快樂,我愛我的校園。

          描寫我們的校園作文400字 3

          我們的學(xué)校叫舞鋼市第一小學(xué),位于舞鋼市啞口山振興街。

          春天,春風(fēng)吹來了細(xì)雨,吹來了燕子,我們學(xué)校的柳樹發(fā)芽了,在春風(fēng)的吹拂下,擺著優(yōu)美的舞姿,像小姑娘在跳舞。小鳥在枝頭唱著歌,小蜜蜂和蝴蝶在柳樹旁邊翩翩起舞,到處都在迎接春天。

          夏天,有人贊美四季青的松柏,有贊美婀娜多姿的垂柳,我卻贊美那具有堅(jiān)強(qiáng)性格的法國(guó)梧桐樹,那一棵棵高大的梧桐樹,我不知道有多少年的歷史。但它高大,粗壯,枝葉繁茂,即使你在校外也能看到它,它是我們學(xué)校最引人注目的樹中之王。它的樹干很粗,我自己都抱不住,炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。梧桐樹用它那茂密的枝葉織成一把撐開的大傘,為同學(xué)們遮住陽(yáng)光,同學(xué)們?cè)诖髽湎卤M情地玩耍。

          到了秋天,一片片樹葉從樹上落下來,像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞?炜囱剑炜罩杏幸蝗捍笱阏谕巷w呢!只見它們一會(huì)排成人字形,一會(huì)排成一字形,它可有紀(jì)律了,它們一邊飛,好像還一邊說:小朋友們,冬天快要到了,你們快準(zhǔn)備過冬吧!

          冬天到了,天氣很冷很冷,校園的梧桐樹上掛滿了沉甸甸的雪球,風(fēng)兒吹過,美麗的.雪球從樹上落下來,雪花迎著陽(yáng)光像珍珠一樣亮晶晶的。

          我們學(xué)校一年四季的景色真誘人!我愛我們的學(xué)校。

          描寫我們的校園作文400字 4

          一來到校園,呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門,校門上方寫著“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字,耀眼奪目。一走進(jìn)校園,我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征和平。我還聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,是那樣的動(dòng)聽。校門口的.右邊是我們學(xué)校的光榮榜,上面都是好學(xué)生的名字,他們是我的榜樣,也是我們的驕傲。

          校園的中央是操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球,女生們有的在玩著游戲,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,他們一跑一鬧的,笑聲傳遍了整個(gè)校園。

          來到了操場(chǎng)旁邊的花壇,那里有兩棵又高又壯的大樹,好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園;那牽;ǖ幕ǘ渖势G麗,每一朵都只有五片花瓣,靠近花蕊的部位是乳白色的,花瓣外沿是深紫色的,上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞,幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。

          瞧,我們的校園,多么干凈整潔,多么美麗。在這里我們快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。

          描寫我們的校園作文400字 5

          我們的校園一年四季都很美麗,不信,我?guī)銇韰⒂^一下。

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹抽出了新的嫩芽。小鳥從南方飛回來了。教學(xué)樓旁,一排排垂柳搖動(dòng)著枝條,就像一位位小姑娘瀟灑的甩動(dòng)著她的頭發(fā)。

          夏天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,但是卻沒有減弱孩子的.熱情,反而提高了許多,是因?yàn)樾∨兡艽┥狭似恋娜棺,小男孩們也能穿上了短袖的襯衫和短褲。他們?cè)跇涫a下乘涼、做游戲。而蟬卻在樹干上不停地叫,好像在說:“夏天太熱了!夏天太熱了!我要找個(gè)地方?jīng)隹鞗隹!?/p>

          秋天,正是豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的楓樹上長(zhǎng)滿了楓葉,楓葉紅紅的。樹葉變黃了,落葉在空中飛舞,真像一只美麗的黃蝶。這時(shí),小朋友們都出來玩秋天要玩的游戲,比如說拔根、做書簽等,都是秋天可以玩的游戲。

          冬天,銀裝素裹,正是我們的校園。下雪了,不管是地上,還是樹上,都是白茫茫的一片,好像給地球披上了一件銀白色的大衣,我們穿上棉襖,帶上手套,來到操場(chǎng)上滾雪球,堆雪人,打雪仗,玩得很開心。

          怎樣我們的學(xué)校美嗎?我愛我的學(xué)校!

          描寫我們的校園作文400字 6

          我們的學(xué)校位于東山鎮(zhèn)東面,金箔路與上元路交叉口,始建于1986年。一進(jìn)校園,就能看到“上元小學(xué)”四個(gè)醒目的大字高架在綜合樓上。南側(cè)和北側(cè)的教學(xué)樓書聲朗朗,悠揚(yáng)悅耳的琴聲不時(shí)從綜合樓里傳出,令人心情愉快。

          來到后操場(chǎng),放眼望去,整個(gè)操場(chǎng)完全被綠色籠罩,淡綠、翠綠、深綠、草綠,還有黃綠把操場(chǎng)裝扮得協(xié)調(diào)而又格外美麗。一排排高大的水杉樹為我們遮擋烈日,讓我們躲避風(fēng)雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏,各種各樣的植物形成一道獨(dú)特的`風(fēng)景線。吃過午飯,操場(chǎng)上可謂是熱鬧非凡,乒乓球臺(tái)上,同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的對(duì)抗;籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負(fù)

          到了操場(chǎng)最北側(cè),就能看到海棠樹上掛著一串串猶如紅豆般的果實(shí)。深呼吸一下,一股香氣撲鼻而來,空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。

          再往里走,就到了種植園地?赐饷,左邊有一棵銀杏看門,右邊有一棵看樟樹守衛(wèi)。里面一個(gè)胖娃娃似的南瓜掛在樹上,還有一個(gè)立在地上。

          活動(dòng)課上我們就可以去操場(chǎng)活動(dòng),楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球,可他水平太差,總是被我打的落花流水。

          每當(dāng)六一兒童節(jié)或運(yùn)動(dòng)會(huì)到來,學(xué)?偸遣势煺姓,歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學(xué)校上空,學(xué)校沸騰起來了。

          描寫我們的校園作文400字 7

          我喜歡美麗的公園,也喜歡熱鬧繁華的城市,但我更喜歡我的校園。

          從逸夫樓出發(fā)右轉(zhuǎn)就是葡萄藤架,春天,葡萄藤真綠啊,綠得像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,夏天,葡萄藤真密啊,葡萄藤下都射不到陽(yáng)光,秋天,葡萄藤的葡萄真多啊,你擠我,我擠你,毫不相讓。冬天,葡萄藤上真空啊,架子上只有枝,別的什么都沒有。很多人來到葡萄藤下坐著,向右看,是一個(gè)被鎖到的門。

          那里面其實(shí)是職工之家,放學(xué)之后,一些體育老師來到這里,打臺(tái)球,打乒乓球,休閑娛樂一下。

          左邊,是月亮門,下了課,同學(xué)們來到這里,聊天,玩耍,躲貓貓,生氣時(shí)也可以自己來這安靜一下。

          月亮門左邊,是壁畫。上面記載著各種體育項(xiàng)目,有羽毛球,擊劍,游泳我們可以從這知道各種體育運(yùn)動(dòng)。

          壁畫走到底再往左看,是一棵高大的梧桐樹。昔日的.梧桐樹枝繁葉茂,擋住了夏日的酷熱,樹葉掉下來和雨似的。這里也是一個(gè)休閑點(diǎn)。只是,上個(gè)學(xué)期被砍掉了枝,成了“光頭”了

          走到樹壇前,是學(xué)校的跑道。體育課上,我們?cè)谶@里比賽跑步,體育達(dá)標(biāo);有時(shí)這里也會(huì)成為部分班站晨會(huì),廣播操的地方。

          這就是我們的校園。

          描寫我們的校園作文400字 8

          天是蔚藍(lán)的天,云是潔白的云,在陽(yáng)光的照耀下,一棟高大的教學(xué)樓格外顯眼,這就是我們美麗的校園。

          走進(jìn)校園的`大門,首先看到的是操場(chǎng)。操場(chǎng)那么大,可以容納三千多人;操場(chǎng)那么平坦,在任何一處地方也找不到一個(gè)坑洼;我們的操場(chǎng)那么空曠,即使你閉著眼睛走路也很難撞到東西。在操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,在操場(chǎng)的中心偏后聳立著一根旗桿,一面鮮艷的五星紅旗高高的飄揚(yáng)在旗桿頂端,這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。操場(chǎng)的西側(cè)長(zhǎng)著兩顆高高的柳樹,一到夏天,它們便長(zhǎng)得枝繁葉茂。

          操場(chǎng)北邊是我們的教學(xué)大樓,它分為六層,外墻用橙色涂料粉刷,在周圍的建筑中顯得分外鮮艷。走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一幅色彩鮮艷的八駿圖,一至四層是我們的教室,每間教室都寬敞明亮,都配備著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,在五層,有兩間我們共用的多媒體教室,里面配備著全校最先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)施。

          這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@里學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),充滿了歡樂。

          描寫我們的校園作文400字 9

          秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了炎熱的夏天,也把我們的校園吹得五彩繽紛。

          一走進(jìn)校園的南大門口,就看見有座植物園,植物園里有紅得發(fā)紫的'茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭;黃瓜又大又綠,好像豎著耳朵在聽小朋友的歡聲笑語(yǔ);還有些植物都變黃了,像是穿上黃黃的衣裳。

          校園里的荷花池,在夏天時(shí),荷葉像個(gè)碧綠的大玉盤,一朵朵荷花盛開,隨風(fēng)擺動(dòng),像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈?墒,現(xiàn)在荷葉也不像原來的那樣碧綠了,荷花也低下了頭。只有水里的小魚不怕寒冷,在水里自由地游來游去。

          荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉,隨著秋風(fēng)緩緩落下,像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來,原來是幾棵桂花樹競(jìng)相開放,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,花瓣僅米粒般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。走近它,有一股清甜的幽香撲鼻而來。

          沿著荷花池旁邊的小路,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)中間的草都變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯,看著小草,我不禁想到了一首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          我愛秋天,更愛秋天的校園。

          描寫我們的校園作文400字 10

          茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情,聞一聞,那就是活力的氣息,這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變,因?yàn)檫@里是充滿活力的校園。

          爬山虎綻出了新葉。春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,只有鳥兒在歌唱。別認(rèn)為校園沒了生機(jī),它只不過是在儲(chǔ)存能量。聽晨操的音樂響起了!看!校園里頓時(shí)充滿了活力!同學(xué)們跑著,跳著,歡笑著,新的一天就此開始!

          爬山虎透出的綠令人炫目,夏日炎炎。上了五節(jié)課,人都無(wú)力起來。別認(rèn)為同學(xué)們是怕流汗,他們只不過是要先去吃飽了飯,才有力氣去比拼。操場(chǎng)上女生們已開始行動(dòng),歡快地跳起皮筋來,作為男生的我們自然也不甘落后,過人,傳球都頗有巨星的風(fēng)范,打累了大伙在籃下,抹著汗水,喝著飲料,好不愜意!不知誰(shuí)冷不丁唱了一句:“汗水點(diǎn)點(diǎn)流不盡,青春滴滴淌不完!

          爬山虎也染了發(fā),黃綠相間的。秋天歷來是講述有關(guān)收獲的故事的,秋高氣爽,學(xué)校正熱鬧非凡,這便是運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景——身穿運(yùn)動(dòng)服的.我們英姿颯爽,邁著整齊的步伐。哦,還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍(lán)天,再來聽聽我們班的口號(hào):“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),永不言敗;飛翔飛翔,斗志昂揚(yáng)!”

          爬山虎褪去了衣裝,光禿禿的,寒風(fēng)刺骨的冷。放學(xué)鈴聲大作,同學(xué)們紛紛涌出校園。不為別的,只是為趕在太陽(yáng)落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年,再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。

          春夏秋冬,爬山虎有榮有枯,而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變!

          描寫我們的校園作文400字 11

          我們學(xué)校坐落在奉化溪口——蔣介石先生的故鄉(xiāng),今天,就讓我給大家當(dāng)一回“小導(dǎo)游”,帶你們細(xì)細(xì)游覽我們那可愛又美麗的校園!

          當(dāng)你走在溪口鎮(zhèn)牌門路上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處依山傍水的好地方,那里鳥語(yǔ)花香,充滿歡聲笑語(yǔ),抬頭一看,“奉化市溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)”幾個(gè)大字赫然眼前。小學(xué)由當(dāng)年的蔣介石先生一手刨辦,在經(jīng)歷百年滄桑后,依舊保持著原來的.挺拔和莊重。粉刷后的建筑樓仿佛給校園穿上了一件粉紅外套,顯得格外清新可愛。

          走進(jìn)大門,三棵高大的香樟樹聳立兩旁,它們就像威武的將軍。一陣秋風(fēng)吹來,幾片葉子悄然飄落,像是在迎接我們的到來。往前走幾步,就看到了個(gè)巨型花壇,花壇里種著鐵樹,桂花樹、冬青樹,開著艷麗的牡丹、菊花、一串紅……兩個(gè)花壇一前一后,如同將軍身后的武士,一起保衛(wèi)著我們美麗的校園。此時(shí),真想伸手摘一朵聞聞,又怕是驚動(dòng)了這些精靈,呵呵,只能作罷。

          讓我們接著往前走,這里是我們的游樂園——大操場(chǎng)。你瞧,那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶,孩子們?cè)谏厦孀放、打鬧、嬉戲,好似弦上跳動(dòng)著的快樂音符。操場(chǎng)左邊圍墻外,緊挨著當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹榜R鞍山”。看著眼前的馬鞍勝景,讓人浮想聯(lián)翩。想來,當(dāng)年蔣先生把校址選在此處,真是百里挑一的“風(fēng)水寶地”!

          同學(xué)們,我們學(xué)校的景點(diǎn)還有不少,所謂“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,要想親眼目睹我們學(xué)校的風(fēng)采,一定要記得親自光臨哦!

          描寫我們的校園作文400字 12

          布谷傳響,微微暖風(fēng),沁人心脾,那是一首優(yōu)雅的鋼琴獨(dú)奏;勁蟬鼓夏,狂風(fēng)暴雨,動(dòng)人心弦,那是一段刺耳的二胡獨(dú)奏;碩果累累,秋風(fēng)蕭瑟,驚人心魄那是清揚(yáng)的竹笛聲;鳥聲俱絕,北風(fēng)呼嘯,奪人心志,那是動(dòng)人的口琴聲。聆聽著四季的聲音,續(xù)寫著我們正華麗的青春。

          它被寄托這樣一所房子中,有著成百上千的`兄弟姐妹,有著嚴(yán)厲慈祥的爸爸媽媽。也許在這里,它才能得到更好的詮釋。

          整齊的桌椅,潔白的墻壁,總是被一次次地打亂,一次一次地污染,然而,那滿桌子的書卻從不會(huì)弄得亂七八糟,可能,是因?yàn)槟抢锩娉休d著各自的夢(mèng)想。

          臨窗的好友,不睦的同學(xué),總是一次次地吵鬧,一次次的轉(zhuǎn)身離去,然而,過不了多久,卻仍會(huì)看見兩人說說笑笑,可能,是因?yàn)閮深w心里裝著共同的理想。

          慈祥的老師,嚴(yán)厲的主任,總是一次次地被批評(píng),一次次地被懲罰,然而,下一次,卻又迎來他們喜愛的笑臉,可能,是因?yàn)樗麄儾蝗绦目吹角优车奈覀儭?/p>

          在這里,它的確得到了更好的詮釋。

          可它畢竟太過短暫,即使詮釋的再好,也需要我們?nèi)フ湎。在歲月的長(zhǎng)河里,只有一縷月光是屬于我們的,稍不珍惜,就會(huì)去日苦多,萬(wàn)事成蹉跎。君不見,此問方從遠(yuǎn)方來,歷滄桑,經(jīng)興衰,迷千古風(fēng)流,看花開花落,山河沉寂無(wú)言,人不惜月月自明,吾輩該如何把握這一縷月光。

          描寫我們的校園作文400字 13

          上課鈴響了,同學(xué)們都回到自己的座位上坐好。老師還沒有來,原本鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)有熱鬧起來。

          同學(xué)們把教室們給鎖起來,在里面盡情地玩......

          當(dāng)當(dāng)當(dāng),有人敲門。一位同學(xué)去開了門,危險(xiǎn)就要來臨了。

          是班主任近來了。其實(shí)也沒有什么可怕,只要他不抱這那疊厚厚的卷子。今天又要考試啊?因?yàn)槲遗旅鎸?duì)那一把把殘忍的叉叉,也怕看那個(gè)以8開頭的兩位數(shù)的`分?jǐn)?shù),這一切的一切,對(duì)于我來說無(wú)疑是重重的打擊。

          卷子唰拉刷拉往下傳,坐在最后一排的我迫不及待地想知道考哪些題。我搶過我前面同學(xué)的一張卷子,快速地瀏覽著試卷。呀,不好,有到題不會(huì)做!題中要求寫一首杜甫的詩(shī),你說平時(shí)還是學(xué)了許多,但是由于過度的緊張,我的腦子一下子短路了。慘啦。這一道題就是6分,必錯(cuò)無(wú)疑!但我還是抱著僥幸的心理來看待這到題,那是因?yàn)槲铱炊嗔顺?jí)女聲,那個(gè)張含韻都是在晉級(jí)賽上發(fā)生了奇跡的

          我做這前面的題。

          我班隔壁那個(gè)教室是四三班,他們班上的同學(xué)是勇氣可加,樂于助人!今天他們好象在上《絕句》一課。就憑他們的勇氣可加和樂于助人拉了我一把——他們正在讀課文,由于他們的課文是杜甫寫的一首詩(shī),因此我就把他們念的詩(shī)詞抄在了卷子上。我真是好幸運(yùn)啊!

          謝謝四三班的小朋友,我會(huì)感謝你們的哦!

          描寫我們的校園作文400字 14

          領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!歡迎參觀杭州育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我是五(2)班的金怡。今天,我將作為一名導(dǎo)游參觀我們美麗的校園。

          走進(jìn)校門,我們首先來到大廳。這是我們學(xué)校多年來贏得的榮譽(yù)和金色獎(jiǎng)杯。每一個(gè)榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯都體現(xiàn)了我們學(xué)生多年來的辛勤勞動(dòng)和汗水。

          再往前走,我們進(jìn)入了一樓的走廊。首先映入我們眼簾的是“愛全世界”四個(gè)字。這四個(gè)字表明我們學(xué)校的老師無(wú)私地把他們的愛給了學(xué)生。讓我們?cè)谒麄兊膼巯伦聣殉砷L(zhǎng)。在一樓走廊的柱子上,也有刻有贊美祖國(guó)大好山河的古詩(shī)詞的長(zhǎng)匾。在這些古詩(shī)詞中,有一首是最引人注目的,那就是《為育才教育集團(tuán)作》,它讓我們成為喜歡看滿園榮華的好少年,五大洲指太陽(yáng)傳播好消息。一樓走廊的墻上也有大匾額,介紹了歷年的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和歷代的人才培養(yǎng)模式。來到二樓走廊,牌匾上有歷代名人語(yǔ)錄。有孔子的“敏感好學(xué),不恥下問,直言不諱”……當(dāng)我來到三樓走廊的時(shí)候,有很多我們大型活動(dòng)的照片,比如:陽(yáng)光體育節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)……我們的活動(dòng)豐富多彩。

          來到操場(chǎng),最引人注目的.是操場(chǎng)后面的墻繪。在改造后的墻面上,重新粉刷,涂成新的西湖十景,我們學(xué)校是西湖十景之外的第十一景。來健身房,在那里我們可以更好地學(xué)習(xí)。健身房的墻上,也公布了陽(yáng)光體育節(jié)的學(xué)生和班級(jí)成績(jī)。

          女士們先生們,這是我們美麗可愛的校園。今天的訪問到此結(jié)束。感謝您的支持和光臨。謝謝!

          描寫我們的校園作文400字 15

          不知何時(shí)起,我的腦海里開始閃現(xiàn)出我們教室窗外的一些令人心曠神怡的風(fēng)景。這致使我開始有一點(diǎn)期待開學(xué)了。因?yàn)椴恢獮楹危谕瑯拥臅r(shí)間段,在家里往外望,無(wú)論窗外的風(fēng)景如何變換都不及學(xué)校教室窗外的美,也總感覺缺少了些味道。

          我們的教室在最頂層,窗子又很大,所以我們教室的光線非常地好。上午和下午不上課時(shí),我們一般會(huì)把窗簾拉開,那金黃色、燦爛耀眼的陽(yáng)光便灑了進(jìn)來。尤其是下午,下午的陽(yáng)光雖不及上午的那么亮,但因少了幾分凌厲,多了幾分柔和,反倒讓人覺得舒適。陽(yáng)光好像給人們披上了一件件會(huì)發(fā)光的外陰,當(dāng)你和同學(xué)交談時(shí),甚至能看見那細(xì)小的白色絨毛。那種場(chǎng)景,別提有多唯美了!

          不過,最絕的還是在秋冬季節(jié)間的,每天的最后一節(jié)課的'時(shí)窗外的火燒云。我勸你千萬(wàn)不要在最后一節(jié)課時(shí)往外看,因?yàn)槟愫苡锌赡軙?huì)因?yàn)榇巴饷利惖幕馃贫呱瘢灾掠诶蠋熀竺嬷v了什么,你都有可能沒聽到?赡腔馃铺慈搜哿耍恢构慈搜,還勾人心。當(dāng)你的目光開始游走,穿過窗外時(shí),會(huì)看見一團(tuán)躲在眾多樓層后的火燒云,黃里透著橙,橙里透著紅,紅里透著紫,一旦看到它,你的眼神就再很難收走,你會(huì)看著它一點(diǎn)點(diǎn)的消失,直至黑夜來臨。

          教室、窗外,可能是因?yàn)槟抢镉形覀兊暮顾,我們(cè)谀抢飱^斗過,有老師同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),所以就連平時(shí)無(wú)比普通的景色也會(huì)變得那么美了吧?

          描寫我們的校園作文400字 16

          我的校園非常美麗。四季洋溢著歡樂。

          春天,當(dāng)百花未開之時(shí)。身負(fù)重任的迎春花先開放了。他微笑著,告訴人們:春天來了。柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng),好象在為春天這個(gè)美麗的季節(jié)做個(gè)臨時(shí)裝點(diǎn)。此時(shí),同學(xué)們剛剛開學(xué),也在慶祝新的學(xué)期。

          夏天,無(wú)雨之時(shí),校園里一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)谛@樹陰下盡情嬉戲,上課鈴聲響了,教室里傳出一片朗朗的讀書聲。老師講話的聲音清晰可聞。百花怒放,絢麗多彩,姹紫嫣紅,散發(fā)著陣陣濃郁的芳香。下雨時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)打著雨傘,在雨中向教學(xué)樓走去。一把把美麗的'雨傘在雨中轉(zhuǎn)動(dòng)著,仿佛一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的小花,在雨中競(jìng)相開放。

          秋天,與日爭(zhēng)紅的花朵漸漸凋謝,結(jié)出了籽,只有那菊花,亭亭玉立,向我們綻開美麗的笑臉,仿佛在說:"秋天到了,小朋友們要多加幾件衣服啊,千萬(wàn)別感冒!"還有,開學(xué)后再過一個(gè)月,就該慶雙節(jié)了。每到這時(shí),老師都會(huì)給我們做一些有益的慶;顒(dòng)!

          也許你會(huì)想:"冬天校園就沒意思了吧!寒風(fēng)怒號(hào),簡(jiǎn)直把人凍的要死。"

          冬天,冬天就更好玩了!每當(dāng)下雪的天氣,我們都會(huì)出屋去堆雪人,去打雪仗。雪,也給房屋,教學(xué)樓旗桿上鍍了一層華麗的雪白,雪地上一步一個(gè)腳印,踩起來咯咯響,非常舒服。此時(shí)的梅花一枝獨(dú)秀,頂風(fēng)冒雨,競(jìng)相開放......

          我真愛這美麗的校園,它的四季都是如此美麗多彩。

          描寫我們的校園作文400字 17

          我的校園,不大,但是十分漂亮,也十分有活力。

          一進(jìn)校園大門,迎面就能看到寬闊的迎賓大道。兩旁,豎立著一棵棵筆挺而又粗壯的大樹,樹枝低垂,仿佛是一位位長(zhǎng)者在向我們招手。一陣風(fēng)拂過,一個(gè)個(gè)五角星一樣的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來,和那微風(fēng)做游戲。

          風(fēng),也帶來了陣陣的笑聲。

          往左看,一個(gè)個(gè)身影在操場(chǎng)上蹦跳著,嬉鬧著,那是來晨跑同學(xué)們,而操場(chǎng)中央還有一些練球的運(yùn)動(dòng)員們,那稚嫩的臉龐上沒有出現(xiàn)漫不經(jīng)心的神色,反而浮現(xiàn)出一抹抹認(rèn)真而又堅(jiān)毅的神色。

          叮鈴鈴,早飯時(shí)間到了,運(yùn)動(dòng)員們要回教室了。雖然他們臉上都帶著疲憊的神色,但是依舊與大家說笑著。

          還沒進(jìn)教室,就聽到了那郎朗的讀書聲,那聲音像溪水般優(yōu)美又輕快。進(jìn)了教室,眼前又是一幅光亮的景象:墨綠色的.黑板上跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字,簡(jiǎn)直像一群音符。后面的展示墻上,貼滿了一幅幅精美的板報(bào),透露著童真,與童趣。

          我們還喜歡屋后的小竹林,那里有很多蒼翠欲滴的竹子,尤其是剛下過雨后,那時(shí)的竹子格外的翠綠,像一塊塊碧綠的寶石還像是翡翠,而且,小竹林里還有那一叢,這里一從的野花,野花是紫色的,上面帶上露珠,特別好看。

          下雪的時(shí)候,雪附在竹子上,竹子巍然不動(dòng),傲然挺立,過不得叫做歲寒三友。

          這里是我學(xué)習(xí)的地方,我愛這里。

          描寫我們的校園作文400字 18

          我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。它坐落在羅湖區(qū)文錦路東升街。

          一走到我們學(xué)校的門前,首先你可以清晰地看到“深圳市螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)!边@幾個(gè)金光閃閃的大字。信步走過銀灰色的的大門,映入眼簾的是寬闊而又整潔的操場(chǎng)。紅色的六條橢圓形跑道仿佛讓我看到了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員。這些環(huán)形跑道中間圍繞著柔軟的草坪,就像那一塊塊綠色的地毯。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過的時(shí)候,草坪上的花便像亭亭玉立的'小姑娘一樣隨風(fēng)起舞,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香味。

          沿著操場(chǎng)旁邊的樓梯向上走,踏進(jìn)教學(xué)樓,可以看到成排都是我們最熟悉的寬敞明亮的教室。教室里所有的桌椅擺放非常整齊,地上一塵不染。一下就讓我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書聲,而教室最前面那塊干凈的黑板不禁讓我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅辛勤的老師拿著粉筆在上面認(rèn)真寫字教學(xué)的畫面。教室里還有供大家閱讀的圖書角,一束束明媚的陽(yáng)光透過窗戶,投下了柔柔的光影。

          繼續(xù)向上走是藝術(shù)層,這里有音樂教室,舞蹈室,以及樂器室。愛好藝術(shù)的同學(xué)們?cè)谶@里灑下了他們辛勤的汗水,收獲了累累碩果。

          這就是我們美麗的校園,它是我們成長(zhǎng)的樂園。不管以后我走到什么地方,我都會(huì)深深地惦記著它,想念它的一草一木,更想念那曾經(jīng)教導(dǎo)過我的親愛的老師,我愛我的學(xué)!钲谑新輲X外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

          描寫我們的校園作文400字 19

          當(dāng)我們帶著無(wú)盡的歡喜與新奇向你走來的時(shí)候,你顯出學(xué)者的風(fēng)度與儒雅,敞開知識(shí)的大門迎接我們,使我們直達(dá)知識(shí)的殿堂;你美麗博學(xué),而又充滿生機(jī),使我幼稚的心靈漸漸走向成熟。在我的心目中,你是綠色的,因?yàn)槟愫途G色一樣,永遠(yuǎn)象征著熱切的希望,崇高的理想,蓬勃的生機(jī)。你把一切的道理都融入綠色,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

          晨曦初露,金色的陽(yáng)光灑在你身上,給你披上了一件節(jié)日的盛裝。伴著斜斜的'太陽(yáng)走進(jìn)校園,一切是多么的朝氣蓬勃,到處是莘莘學(xué)子,在草坪上,花壇中沐浴著朝陽(yáng),盡情陶醉。這氛圍如何不讓人頓生學(xué)習(xí)激情,于是,我也捧著語(yǔ)文書走進(jìn)這美妙的環(huán)境中去。一早,你就讓我領(lǐng)略到了一種生機(jī)勃勃的綠。

          在來到教學(xué)樓來看看吧。有“ABCD……”的誦讀英語(yǔ)聲,有“飛流直下三千尺”的背誦古詩(shī)聲,還有……班會(huì)課上,大家各抒己見,百家齊鳴;數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們?nèi)褙炞,津津有味。各個(gè)都沒有了分?jǐn)?shù)的壓迫,也不再做分?jǐn)?shù)的奴隸,當(dāng)然“作弊”這個(gè)詞也漸漸從我們身邊遺忘了。每個(gè)人都融入了學(xué)習(xí)的天堂,知識(shí)的海洋。聽著同學(xué)們歡快的笑聲,你有為我們奏上了一首《綠的暢想曲》。

          最后來到我們的操場(chǎng)場(chǎng)面更是生動(dòng)。跑道上,同學(xué)們?cè)谂懿剑G茵中,同學(xué)們?cè)谧分稹5教幙梢詫ひ挼酱蠹一钴S的身影,玩得不亦“樂”乎。這不,你又獻(xiàn)上了一片充滿活力的綠!

          你把一切的道理都融入綠色,把我們從無(wú)知的少年培養(yǎng)成人生目標(biāo)的有智者我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你——我的綠色校園。

          描寫我們的校園作文400字 20

          俗話說:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。”在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開啟知識(shí)大門的鑰匙,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”我們義不容辭。

          天空是鳥的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,保護(hù)著我們。我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,老師您濃濃的.師愛一直伴隨我們左右。

          記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵(lì)的目光,似乎在對(duì)我說“張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

          當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表?yè)P(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

          描寫我們的校園作文400字 21

          油田二小是一所美麗、充滿活力的學(xué)校。我在這里生活學(xué)習(xí)了五年,校園的環(huán)境、老師、同學(xué)都讓我倍感親切,無(wú)論春夏秋冬,充滿勃勃生機(jī)的校園都會(huì)讓我留戀往返。

          春天,小草碧綠,百花爭(zhēng)艷。小草偷偷地從土里鉆出來,悄悄地向四處張望,驚訝地看著籃球場(chǎng)上奔跑的同學(xué),羨慕不已。柳樹姑娘則非常安靜,優(yōu)美地梳理著自己柔美的長(zhǎng)發(fā),靜靜地聆聽從教室傳出的朗朗讀書聲,深深地陶醉。

          夏天,樹木蔥郁,綠樹成蔭。大路上,驕陽(yáng)似火,烈日像發(fā)瘋一樣炙烤著整個(gè)大地,幾乎讓人喘不過氣來;校園內(nèi),綠樹成蔭,微風(fēng)送爽,同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書、做游戲,完全忘記了夏天的酷熱,歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園上空,讓校園充滿了無(wú)限活力。

          秋天,果實(shí)累累,樹葉金黃。樹葉變得金燦燦的,在微風(fēng)的吹拂下飄飄蕩蕩,就像一只只金色的蝴蝶,輕歌曼舞。校園的柿子樹上掛滿了紅紅的“小燈籠”,密密麻麻,好不熱鬧。

          冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飄飄。大片大片的雪花翩翩起舞,像魔術(shù)師一樣把整個(gè)校園變得銀裝素裹,校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們飛出教室,跑向操場(chǎng),老師也變成了孩子,與我們一起堆雪人,打雪仗。

          我喜歡豐富多彩的`文化墻,喜歡同學(xué)們的文明舉止,喜歡老師的耐心講解,喜歡充滿書香的校園,更喜歡充滿活力的校園!

          描寫我們的校園作文400字 22

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”

          人要懂得感恩,每一個(gè)人都有一顆感恩的心。在大學(xué)生活過的每個(gè)人,都有要感恩的對(duì)象,比如媽媽,爸爸,爺爺奶奶,老師,還有和自己只見過一面的.陌生人。而我要感恩的是她——外婆。

          在家里。對(duì)我最好的莫過于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會(huì)先給我,我外婆一直很節(jié)儉,她把錢全花在了我身上。給我買吃的穿的,玩兒的。就只是為了讓我開心而已。我這一直不懂,一直揮霍著她對(duì)我的愛。在這不知不覺的揮霍中。我讀懂了她的愛。

          每年暑假她都會(huì)陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時(shí)候看到她滿頭大汗?偸峭O聛韺(duì)她說“外婆,您停下來休憩會(huì)吧!”這時(shí)外婆總笑著說“你是不是嫌棄我不中用了?”

          “豈敢豈敢,您可是皇太后,奴才怎敢嫌棄您,您別嫌棄我才對(duì)!边@時(shí)外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽(yáng)光下的外婆健康開朗。

          寒假,她會(huì)陪我一起寫作業(yè),玩游戲,看電視。每次我寫作業(yè)的時(shí)候,她總是在我身旁看著我寫。一會(huì)給我端水,一會(huì)給我拿吃的,像個(gè)奴婢似的伺候著我。而我也享受著她的伺候。一點(diǎn)也不覺得羞愧。

          等我寫完作業(yè),她總是會(huì)和我玩游戲,如果她輸了,她就會(huì)一直和我玩這個(gè)游戲,直到把我打敗,才停止。玩游戲中的她像個(gè)老頑童一樣活潑樂觀。

          描寫我們的校園作文400字 23

          我最喜歡一大早就起床,在新鮮的空氣中伸著懶腰,想想自己一天要做的事情。

          有句話說:“我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,就是這樣,當(dāng)你面向陽(yáng)光,面帶微笑,心底里會(huì)油然而生一種滿滿的正能量,讓你覺得,自己必須要努力,要做積極向上的事情。

          我喜歡清晨早起,也喜歡圍著校園晨跑,因?yàn)榍宄康男@,總能帶給人們一種別樣的氣息。

          這種氣息,是一種新生的,充滿希望的,朝氣蓬勃的感覺。

          不信你看,你在奔跑時(shí),道路兩邊的小草樹木都在排著隊(duì)向你行注目禮,它們目光跟隨,做你清晨第一個(gè)“觀眾”。

          不信你看,那花園里的'郁金香、玫瑰花,還有各種各樣的知名的與不知名的花朵,它們都在嬌艷的開放,它們?cè)谟米陨淼拿利惡拖銡鈳Ыo你一天美好心情的開始。

          不信你看,那門口的警衛(wèi)叔叔也早已準(zhǔn)備就緒,開始了一天的工作,即使不是很忙碌,卻也要盡職盡責(zé),守好自己的崗位。在這個(gè)世界上,總是有人比你更努力,比你更加勤奮。有句話說,難過的事不是你沒有別人優(yōu)秀,而是比你優(yōu)秀的人還在努力,這樣的差距,是要付出多少才可以追趕的上的呢?

          我喜歡清晨的校園,也喜歡清晨校園里的一切,因?yàn)樗鼈儙Ыo我蓬勃的希望和積極向上的態(tài)度,我會(huì)做一個(gè)勤奮的人,去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          描寫我們的校園作文400字 24

          今天,我們正在興致勃勃聽著老師精彩的講課。突然,天空漸漸暗了起來,整個(gè)教室就像籠罩在漆黑的黑幕之中,班級(jí)的同學(xué)們驚慌失措,都以為是“世界末日”。 說時(shí)遲那時(shí)快,大雨連天,雨嘩嘩地下著,瓢潑似的,窗外的校園沉浸在巨大的雨簾之中。突然,一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)的轟雷震到我們耳前,喜歡數(shù)學(xué)的我突然感 受到了雷聲以50000/秒的速度傳播,果然名不虛傳。此時(shí)的校園里,一片沉靜,雨就在我們剛要下課時(shí)戛然而止了,走出教室一看 :

          雨后的校園別有一番美景:來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)中間是一片寬大的草坪,綠油油的草兒在雨水的`沐浴后顯得更加蒼翠嬌嫩,一滴一滴晶瑩剔透的雨珠從草片上滑落下 來,頑皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操場(chǎng)的地面也好像鋪上了一層水晶地毯,風(fēng)吹過,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,漂亮極了!不一會(huì),太陽(yáng)出來了,水晶地毯在陽(yáng)光的映 襯下,猶如鑲嵌了一道金邊,煞是好看。這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了,不知道大伙兒是不是約定好地要來欣賞這曼妙的雨后校園的。正當(dāng)大家沉醉時(shí),鈴聲清脆地響 遍了整個(gè)校園,最有趣的是,孩子們撐著五顏六色的雨傘在水中奔跑或是匆匆地行走,從樓上望下去,好似成百上千的繽紛花朵,操場(chǎng)上頓時(shí)成了一片歡樂的海洋, 那么惹眼,那么迷人。再定睛看看天空,西邊霎時(shí)出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫那么和諧,宛如一條彩橋橫跨天邊,為雨后的校園又增添了一抹靚麗的風(fēng) 景。

          美麗的雨后校園,真讓人流連忘返啊。

          描寫我們的校園作文400字 25

          今年,我就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著,我就要和相伴六年的校園分手,我如何又能舍得呢?

          再見,校園!我永遠(yuǎn)也忘不了那一間間明亮的教室;再見,校園,我永遠(yuǎn)也忘不了那一盞盞光輝的燈火;再見,校園,我永遠(yuǎn)也忘不了那一排排整齊的桌椅……

          再見,校園!我忘不了在小學(xué)中的那一段美好的回憶:春暖花開的時(shí)候,我們坐在校園一角,望著那紅艷艷的山茶花,望著那碧綠的.柳枝,望著那四季常青的松柏,望著那一幢幢教學(xué)樓,拿起我們的畫板,勾繪出我們七彩的童年;下課了,我有說有笑,跳跳皮筋,踢踢毽子,打打籃球……這是一段多么美好的回憶。

          再見,校園!我曾躺在這樣大的一個(gè)“搖籃”中讀書,做題,娛樂。我們?cè)跁暮Q笾绣塾,我們乘著小舟,向(qū)W海的彼岸駛?cè)ァ?/p>

          再見,校園!你給予了我豐富的知識(shí),讓我懂得了1+1=2,讓我知曉了我們中國(guó)漢字的形體構(gòu)造,更讓我懂得了許多做人的道理。與你相處的六年,我知道了收獲是甜蜜的,而給予是幸福的。

          再見,校園!我忘不了老師的一張張美麗的笑臉。每次,當(dāng)我考試考了一百分的時(shí)候,老師望著我的眼睛,微笑著將紅旗和獎(jiǎng)品發(fā)給我,我心里是多么的高興;每次,當(dāng)我被評(píng)為三好學(xué)生的時(shí)候,老師給我頒發(fā)獎(jiǎng)狀,她微笑的看著我,讓我小小的心中充滿了歡樂。

          再見,我可愛的校園!我會(huì)永遠(yuǎn)記著你!

          描寫我們的校園作文400字 26

          我的校園是一座魔法城堡,這里充滿了神奇的魔法,每當(dāng)我們一進(jìn)入校園,魔力時(shí)光就開啟了。

          當(dāng)我們坐在教室的時(shí)候,那留著長(zhǎng)頭發(fā)的女魔法老師——李老師,就會(huì)拿起她的教鞭“魔法棒”開始施展神奇的魔法。我最喜歡李老師的課,因?yàn)槔罾蠋煹恼n堂“魔力咒語(yǔ)”最多了!只要老師嘰里咕嚕的念了幾組魔法口令,我們就立馬中了魔咒。老師念“坐端坐端嘰嘰”,我們就立馬坐端了,仿佛被魔法定住了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小石頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。不過,我們最愛的是老師的下課魔法口令,因?yàn)檫@個(gè)最神奇。老師念“下課下課哩哩”,就代表同學(xué)們的下課時(shí)間到了,一瞬間,同學(xué)們像被老師的魔法傳染了一樣,各個(gè)擁有了魔力。有的同學(xué)變成了“小猴子”,上躥下跳的在操場(chǎng)上跑來跑去;有的同學(xué)變成了“瞌睡小豬”,趴在桌子上“哼哼哼”的'睡著了。而我們女生就變成了美麗的“花孔雀”,我們手拉手圍成一個(gè)圓圈玩“小姐小姐誰(shuí)最美”的游戲,比比誰(shuí)的裙子最干凈最漂亮。

          除了老師會(huì)魔法,同學(xué)有魔力。我們校園的清潔工阿姨和門衛(wèi)爺爺也有很厲害的本領(lǐng)!秋風(fēng)吹過,校園里滿是金黃的落葉,校園的小路上不再那么干凈整潔,這時(shí),清潔工阿姨就會(huì)施展她的魔法,讓校園變得一塵不染。而門衛(wèi)爺爺?shù)哪Яχ湔Z(yǔ)是“守護(hù)守護(hù)嘿嘿”,只要他在,不管什么時(shí)候我們都可以很安心的在奇幻校園里讀書學(xué)習(xí)。

          親愛的小朋友們,我們的奇幻校園厲害吧!你是不是想來到我們的學(xué)校參觀參觀呢?如果你來,我一定會(huì)熱烈的歡迎你!

          描寫我們的校園作文400字 27

          我的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),這幾年來我們的學(xué)校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學(xué)校。

          首先,第一個(gè)變化就是我們的操場(chǎng),以前全是沙土,水泥的操場(chǎng),跑完之后滿身是土,一不小心摔倒,手腳會(huì)磨出血,如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來舒服極了,萬(wàn)一不小心摔了,也沒什么事。操場(chǎng)中間還有一個(gè)大大的足球場(chǎng),平整的綠草地,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球。還有同學(xué)在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開心極了。

          最大的`變化就是我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫字,而現(xiàn)在,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),我們用上投影機(jī),只要老師在電腦上輕輕那么一點(diǎn),所有的內(nèi)容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動(dòng)的課件,上起課來我們聽得更明白了,伴著優(yōu)美的音樂,可以學(xué)到很多很多知識(shí)。

          學(xué)校的食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進(jìn)食堂就像走進(jìn)教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個(gè)角落。

          我最喜歡的是學(xué)校的圖書館了,圖書館可大了,里面藏了好多好多的書,還有一個(gè)大大的閱覽室,同學(xué)們可喜歡看書了,我常常被書吸引,不舍得走出圖書館。

          我愛你,美麗的學(xué)校,感謝您為我們不斷的改變自己的模樣,我們不能枉費(fèi)了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

          描寫我們的校園作文400字 28

          想起一位作家說過一段話:生病的時(shí)候,懷念不生病的日子,病重的時(shí)候,懷念病輕的時(shí)光。是呀,很多時(shí)候,我們不知道自己到底想要什么。我們總是苦苦的尋找所謂的幸福,然而幸福是什么?

          我們以為幸福就是金錢,于是為了金錢每天不停地奔波,可正當(dāng)我們真正擁有金錢的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)缫褱S為了金錢的`奴隸。

          我們以為幸福就是人人都羨慕的權(quán)勢(shì)和地位,于是學(xué)會(huì)了看老師的臉色,絞盡腦汁的猜想老師的意圖。當(dāng)我們真正擁有權(quán)勢(shì)和地位得時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)這也不是我們真正想要的生活。不再去追問幸福的意義,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,也不要再去苦苦的尋找,其實(shí)它就在我們身邊,可以說觸手可及。

          所以,在校園中我們待的時(shí)間最長(zhǎng),也是每個(gè)人避風(fēng)的港灣。近段時(shí)間,各省市發(fā)生許多校園安全事故,深深的敲響了我們心中的警鐘。所以,在這里,我想告訴我們的同學(xué)們:

          一、下樓梯或上樓梯時(shí),都要靠右行走。

          二、上、下樓梯要有序行走,不要擁擠。

          三、下課后要有序的走出教室,不要擁擠,不能堵門。

          四、學(xué)校主席臺(tái)前的護(hù)欄很低,千萬(wàn)不要到上面玩耍,以免發(fā)生不必要得意外。

          我想說的不只這些,學(xué)校中有許許多多的安全需要我們?nèi)ブ匾曀,千萬(wàn)不要去無(wú)視,我們的身體是我們擁有一切和創(chuàng)造一切的前提。

          所以,我們一定要重視校園安全,校園安全不可小覷。只有校園中每個(gè)人都重視這個(gè)問題,我相信,我們的校園會(huì)更加美好!

          描寫我們的校園作文400字 29

          暑假悄然而過,當(dāng)我再次來到學(xué)校時(shí),頓覺眼前一亮,仿佛來錯(cuò)了地,這么美的校園,還是我們的學(xué)校嗎?

          那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內(nèi)墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇,其中的綠色樹木花草,映襯在那亮麗的教學(xué)樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學(xué)校又增了一處景,這真是一個(gè)勃勃生機(jī)的學(xué)校。

          變了!變了!變化太大了!連高科技也進(jìn)入學(xué)校了,有監(jiān)控、有像飛機(jī)場(chǎng)所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無(wú)法想象當(dāng)我們坐在如此明亮的教室里,聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風(fēng)滑過我們的臉龐時(shí),那時(shí)什么樣的感覺呢?對(duì)了!那就是幸福的感覺!

          短短的兩個(gè)月,學(xué)校有了翻天覆地的變化,學(xué)校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學(xué)校,雖然她有點(diǎn)不如現(xiàn)在,給人陳舊的感覺,由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂園,F(xiàn)在,我們的樂園有了如此的變化,相信我們會(huì)更加的喜歡,喜歡她的變化。

          現(xiàn)在想想我們的'校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過去,但依然給我家一樣的感覺,老師、同學(xué)就好像我的家人,在教室中一起學(xué)習(xí),在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。使我快樂的過了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園,會(huì)使我們留下更絢麗的風(fēng)采!而我們會(huì)將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好,使得人人都愛她。

          描寫我們的校園作文400字 30

          讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路

          ——題記

          書,是人類進(jìn)步的階梯,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺少的一部分,不知從何起,書成了生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得時(shí)光漫長(zhǎng)、單調(diào)、平淡、無(wú)味,便覺得生活沒什么意思

          每當(dāng)早晨我背起書包,迎著清晨第一陣微風(fēng),我伴著朗朗的讀書聲,我們懷著希望與憧憬,踏進(jìn)這知識(shí)的殿堂,這個(gè)地方承載著我們多少人的希望,它是我們心中的天堂,是我們所留戀的地方。

          讀書,可以陶冶情操。書,是開啟知識(shí)寶庫(kù)的.鑰匙;書,是仁人志士智慧的結(jié)晶;書,是取之不盡的智慧的源泉。只有用心品讀,才能發(fā)現(xiàn)書中的奧秘;只有博覽群書,才能使我們學(xué)識(shí)淵博;

          想想看,假如這個(gè)社會(huì)中沒有書,世界將會(huì)變成什么樣?人類會(huì)變得愚昧無(wú)知,蠻橫無(wú)理,那樣這個(gè)文明的社會(huì)將會(huì)被破壞,好像靈魂沒有軀殼,大腦沒有思想!讀書對(duì)我們,是有多么重要!

          書香校園少不了同學(xué)們對(duì)書的熱情,就讓我們打開智慧的大門,用我們的思維去接觸它的奧秘,用心靈去感受它的淵博。打開書的扉頁(yè),你看到的將會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)、豐富多彩的世界在向你招手;你聽到的將會(huì)是智慧永無(wú)止境的呼喚和意想不到的喜悅;就讓我們大家漫步在書的天堂,營(yíng)造書香校園,感受書中無(wú)限的樂趣。

          描寫我們的校園作文400字 31

          “邵水河畔,鳳……”我一邊哼著這首歌,一邊描繪著學(xué)校的構(gòu)造圖,這首歌伴著童年的快樂走來了,這就是想放實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校歌,鏗鏘悅耳的助我們托起明日的太陽(yáng)。

          走進(jìn)大門,便聞到一種書墨味。那典雅秀巧不是濃墨重彩的一筆,卻又彌漫點(diǎn)點(diǎn)墨香;不是林木剪影的陰涼,卻又包含點(diǎn)點(diǎn)靜謐。身在這種詩(shī)情畫意的建筑中,誰(shuí)不會(huì)放下躁動(dòng)不安的心,蹲下來靜讀本書呢?學(xué)校,就有學(xué)校該有的文化,這文化素質(zhì)像紫羅蘭的香氣籠罩著整個(gè)校園,彌漫在每一個(gè)學(xué)子的心里,他們更好的學(xué)習(xí)。學(xué)校里,老師和同學(xué)相處和睦,讓學(xué)子明白友善的高貴品德。

          回憶從前,二年級(jí)時(shí),我們?cè)谔鹛鸬乃瘔?mèng)中不醒時(shí),校長(zhǎng)已在大馬路上笑著迎接孩子們。這件事要從頭說起:每天上班的人很多,所以大車小車都要從那里過。小學(xué)生難免會(huì)被撞到,盡管校長(zhǎng)再三提醒,可還是無(wú)濟(jì)于事。下載意思非常煩惱,鼓動(dòng)大家想點(diǎn)辦法。最后,每天魚肚皮剛泛白,校長(zhǎng)就在馬路上維持公交秩序,不久,他便飽經(jīng)滄桑,生病了,可還是一天一天的'在維持公交秩序,一天天受著病魔的摧殘,老師和學(xué)生們都流下了淚,一起清來兩位交通人員,校長(zhǎng)雖然沒有在維持交通了,還站在大門門口來看,每天都是他的笑臉把太陽(yáng)公公和師生們喚起來的。

          在祥鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校,為它哭過,笑過,感動(dòng)過,也恨過,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了太多太多,大家都把學(xué)校當(dāng)成家了。現(xiàn)在日復(fù)一日變寬變大,越來越干凈。祥鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校,祝我們托起明日的太陽(yáng)!

          描寫我們的校園作文400字 32

          我的小學(xué)在唐島灣的旁邊,那里環(huán)境很好,校門口是一排排的大樹。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)壯觀的孔子像。我們學(xué)校一共有四棟樓,分別是啟智樓、博雅樓、尚德樓、馨遠(yuǎn)樓。啟智樓是一二年級(jí)的教室;博雅樓是三四年級(jí)的教室,還有兩個(gè)微機(jī)室;尚德樓也是三四年級(jí)的教室;其中最特殊的是馨遠(yuǎn)樓,它是高年級(jí)的教室,而且桌子是藍(lán)色的。三個(gè)天橋和兩個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯把不同的樓房連接在一起。

          我們尚德樓的東邊有一片竹林,春天的時(shí)候,剛發(fā)芽的竹葉嫩綠嫩綠的,小鳥在青青的竹林里嘰嘰喳喳地鳴叫;夏天的時(shí)候,知了在竹林里歡快地歌唱;到了秋天,感覺竹林里的竹子又躥了很高;冬天的時(shí)候,竹葉變得黃綠,上面鋪滿了積雪,寒風(fēng)一吹,雪花飄落,真像仙女從天上灑下片片的`棉花糖。

          尚德樓的西邊是一片銀杏樹,秋天到了,樹葉變黃,樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的金色的銀杏,偶爾有一個(gè)掉落下來,就像是金子從天上落下來。

          我們有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)外面有一個(gè)二百米跑道,每次體育課我們都在那里跑步,鍛煉身體。

          籃球場(chǎng)的附近是一片菜園,里面有剛竄出穗的玉米,圍墻上架滿了紫色的扁豆角,還有幾畦白菜,小牛頓課間休息時(shí)同學(xué)們經(jīng)常去捉螞蚱,這里簡(jiǎn)直是我們的樂園!

          描寫我們的校園作文400字 33

          教室門前的白玉蘭仿佛一夜之間綻放了。昨天還是花苞,今早握不盈寸的枝干墜滿燦爛花朵。花兒開得純粹,連綠葉都不用配。

          新開玉蘭花如銀似玉又像雪,香氣淡雅柔和,清新怡人,仿佛綽約多姿美人剛剛妝點(diǎn)過,雪白的面容煥發(fā)著美玉一般的光輝。滿樹花朵仿佛無(wú)數(shù)身著羽衣的仙女,像雪花一樣輕盈起舞,美不勝收。

          朵朵花兒迎風(fēng)舞動(dòng),暗香浮動(dòng),惹人駐足。佇立樹下,一朵孱弱的花吸引我,她最外層的花瓣的邊緣有一個(gè)小洞,“可惜了這朵花”。又側(cè)頭一瞥,一米陽(yáng)光從小孔里透過來,給花暈染上一層光環(huán),脈絡(luò)紋理清晰可見。哦!原來萬(wàn)物皆有裂痕,那一點(diǎn)不完美,正是陽(yáng)光照進(jìn)來的地方。

          旁邊稍粗的玉蘭樹正儲(chǔ)蓄著力量,向我們宣告:就要開花,就要開花!

          看著玉蘭,心生敬意:耐住冬的寂寞,方得守住春的滿樹繁花。

          教室傳出清脆的回答問題的'聲音,這不也是一朵朵嬌艷的玉蘭花嗎?花期早晚長(zhǎng)短雖有別,蓄積力量就會(huì)開花!

          信步來到辦公樓北邊的花園:四葉草綠意盎然,月季吐露新葉,迎春花舒展身姿,金桂冒出嫩芽,紅玉蘭枝頭欲放………驀然驚覺,春在身邊久矣!

          一步有一步的風(fēng)景,一步亦有一步的歡喜。

          校園里春意正濃,一起在春天里出發(fā)!在春天里奮進(jìn)!

          描寫我們的校園作文400字 34

          我們的校園美麗極了。校園里種著櫻花、桃花、杜鵑花、月季花,還有柳樹、桂花樹、銀杏樹等。

          走到門口,右側(cè)有一塊很大的石頭,上面寫著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)(北校區(qū))”。走進(jìn)校門口,眼前是一片操場(chǎng),右側(cè)是一座高高的雕塑,左側(cè)則是升旗臺(tái)。再往遠(yuǎn)處看,就是一個(gè)一個(gè)的班級(jí)了,如一六班、一七班、二二班……穿過兩條走廊,沒連起來的地方,就是我們真正的操場(chǎng)了。左邊的草坪上種著許多花草樹木,一到春天,會(huì)開出非常漂亮的花,這個(gè)時(shí)候,我們的校園是最美麗的。

          春天的時(shí)候,櫻花和桃花綻開了笑臉,小草從地下探出了頭,蜜蜂停在花朵上采完足夠的花粉,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,櫻花的花瓣如雪花般落了下來,漂亮極了!

          夏天,樹木長(zhǎng)得更茂盛了,我們?cè)跇湎鲁藳龊屯嫠#瑳鏊瑯O了!秋天,銀杏葉變黃了,晃晃悠悠地落了下來,飄到了我們的腳下,我們走在沙沙作響的葉子上,感覺心情舒暢極了!

          冬天,天上下起了白雪,我們?cè)诓賵?chǎng)上有的`堆雪人,有的打雪仗,玩得開心極了!

          我們這群孩子在學(xué)校里過著幸?鞓返膶W(xué)習(xí)生活。以后,我們的校園必將變得更加美麗,更加可愛。我愛我們的校園!

          描寫我們的校園作文400字 35

          您還沒有來過我們的校園吧?讓我來帶您看看我們美麗的校園。

          我們的學(xué)校在珠海市吉大九洲大道東1008號(hào)。在校門口的右側(cè),有一棵郁郁蔥蔥的大樹,這棵大樹的作用可大呢,晴天可以遮擋太陽(yáng),雨天可以避雨。每當(dāng)放學(xué)前這里都站滿了等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)。

          二月的春風(fēng)來了,她猶如擁有魔法一樣,凡是她走過的地方,都從冬天的睡夢(mèng)中醒來,小草悄悄在探出頭來,大樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。

          這時(shí),穿著整齊的同學(xué)們踏著輕盈的腳步,走進(jìn)校園。問一聲“老師好!”,行一個(gè)少先隊(duì)禮,然后歡快、有序地進(jìn)入教室。一陣陣瑯瑯讀書聲隨之而來,早讀課開始了。同學(xué)們手捧著課本,目不轉(zhuǎn)睛地看著課本,大聲地朗讀著。那讀書聲抑揚(yáng)頓挫,十分動(dòng)聽。

          上課中,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞蠋熅实闹v課。老師提問問題,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,氣氛十分活躍。叮零零,下課了,原本悄然無(wú)聲的`操場(chǎng)一下熱鬧起來,同學(xué)們有的在打球,有的在跳繩,有的在做游戲,好不快樂。

          這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園!

          描寫我們的校園作文400字 36

          我們有一個(gè)非常美麗的校園。我們的校園是做南向北的,前面有兩扇大門,中間是學(xué)校的“傳達(dá)室”,站在大門外就能看到一幢幢坐落有置的教學(xué)樓,像一位展開雙臂熱情歡迎我們到來的巨人。一走進(jìn)校園,我就仿佛來到了一個(gè)大家庭。這里有嚴(yán)厲盡職的`老師,像嚴(yán)父,有和藹可親的老師,像慈母,可愛的同學(xué)們就像我的兄弟姐妹。

          我們的教學(xué)樓有八層。下面的5層是一排排教室。上面的3層是學(xué)校的“圖書館”,在每層樓梯的中間拐角邊都豎立著一面大鏡子,經(jīng)常提醒我們要注意個(gè)人儀表整潔。順著樓梯來到了我們寬敞明亮的教室,教室里桌凳擺得整整齊齊。地面干干凈凈,一切都是那么地舒適,這兒真好比我們吸取知識(shí)的搖籃。 在教學(xué)樓的東邊,是一個(gè)大操場(chǎng)。教學(xué)樓和操場(chǎng)的旁邊,有一片綠地,綠地上栽滿了各種各樣的郁郁蔥蔥的花草樹木。更值得我們開心的是,校領(lǐng)導(dǎo)為了豐富我們的課余生活,今年學(xué)校來了一次大改造,校園里又增添了沙灘、游樂場(chǎng)、而我最喜歡去的是植物迷宮。我們的校園變得更美了。 這就是我們美麗、溫馨的校園,又有哪個(gè)人會(huì)不樂意在這樣的“大家庭”里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)呢!

          描寫我們的校園作文400字 37

          我們的校園春天綠樹紅花,夏天枝葉茂盛,蒼翠欲滴,秋天黃葉翩翩起舞,落葉紛飛,冬天寒風(fēng)凜冽,白雪皚皚,每一個(gè)季節(jié)都帶給我們不同的驚喜,不同的收獲,不同的景色。早晨,我披著霞光來到學(xué)校,旁邊的白玉蘭在朝我微笑,那身姿多么婀娜,多么動(dòng)人,多么矯健,仿佛在說:“小朋友,快去上學(xué)!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”為加快了步伐,朝學(xué)校奔去。校門口的值日生盡心盡力、忠心耿耿地工作著,鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)的吹拂下,顯得十分燦爛,十分輝煌,十分充滿朝氣。

          走進(jìn)教室,四十三張桌子整整齊齊地?cái)[放在應(yīng)放的位置,同學(xué)們正在專心致志地讀書,遨游在知識(shí)的海洋里,非常入神,我也跟著隊(duì)伍的行列,大聲朗讀起來。來到操場(chǎng),便開始升旗。我看著冉冉升起的.國(guó)旗,心里泛起一陣洶涌澎湃的漣漪,情不自禁地回想起那勇敢的戰(zhàn)士們,為了中國(guó)的繁榮昌盛而奮斗,而努力,而拼搏。那鮮艷的五星紅旗是奮勇拼搏的戰(zhàn)士們的鮮血染成的,象征著他們的心血,我暗暗下定決心;一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)的明天而努力,為自己的明天而努力。我們的校園多姿多彩,美不勝收,萬(wàn)紫千紅,幾棟古香古色的房子構(gòu)成了小區(qū)里最美的景色!

          描寫我們的校園作文400字 38

          校園迎來了新的一年,也迎來了一件五顏六色的衣裳。

          春姑娘帶來了翠綠的畫卷,送給了春天的校園。畫卷上有著各種各樣的花朵,校園好像籠罩在花海之中,連小草也從地下探出頭來,看著一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。

          爬山虎爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)在校園的窗戶上,好像想幫校園遮太陽(yáng),爬山虎的'葉子上,夏天正在上面跳舞呢!白天的夏天很炎熱,熱火朝天的。所以我理喜歡晚上的夏天,知了不停地唱歌,螢火蟲點(diǎn)亮了它的小燈籠,飛來飛去,就像夜空中的星星,閃閃爍爍,月亮露出慈祥的臉,撕下溶溶的月光,也鳥兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          秋姑娘帶來了她的小扇子,扇走了炎熱,聽說那把扇子就是一片片銀杏葉呢!金桂散發(fā)出的香氣和果實(shí)的香甜,飄進(jìn)了大自然里,帶來一個(gè)五谷豐登的景象。

          圣誕老人把神奇的小顆粒撒在大地上,鋪滿了大地,大地好像鍍上了一層白色的被子。小動(dòng)物們把雪當(dāng)成了一面白茫茫的畫板,小狗印上了梅花印,小雞畫上了幾株竹子……

          祖國(guó)的陽(yáng)光撒在了校園里,也撒在我們的心上。

          描寫我們的校園作文400字 39

          我們的校園非常美麗,一批又一批的小朋友在這里學(xué)習(xí),不過,最美的還是我們學(xué)校的后花園。

          在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里的下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢W(xué)校的后花園,這里空氣清新,綠草如茵,鳥語(yǔ)花香。后花園可真美啊!

          走進(jìn)學(xué)校后門,首先映入眼簾的是一塊塊奇形怪狀的大石頭,他們好像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵守護(hù)著我們的校園。隨后老師又帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)寬敞美麗的亭子,亭子上面長(zhǎng)滿了紫藤,它們像爬山虎一樣一個(gè)勁地向上爬。旁邊的小草綠油油的,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。

          再往前走,你會(huì)看見一個(gè)美麗的'大花壇;▔镩L(zhǎng)著各種花草,陣陣花香撲鼻而來。中間還擺放著一些石凳、石桌,旁邊長(zhǎng)滿了色彩鮮艷的花朵,你擠我擁。風(fēng)一吹,她們搖頭晃腦的,好像在打招呼,美麗極了!

          !我多么希望時(shí)間能夠停留在這一瞬間呀!可是,時(shí)間還是像飛奔的野馬一樣,一去不復(fù)返!

          “叮鈴鈴”清脆美妙的上課鈴響了,同學(xué)們像飛奔的小馬一樣跑回了教室,那興高采烈的樣子久久不能平靜。

          學(xué)校的后花園是我見過最美的風(fēng)景,讓人流連忘返。

          描寫我們的校園作文400字 40

          我們的校園是一座美麗的大花園,我們就是那花園里的一棵棵花兒,汲取營(yíng)養(yǎng),在陽(yáng)光下照耀下,健康成長(zhǎng),快樂開放。

          清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,首先映入眼簾的是校門口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字,這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽(yáng)光下格外醒目。

          走進(jìn)校園,眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來的隔離樁分為三部分,車輛走中間,行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇,里面的`花兒五彩繽紛的,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。

          順著大道往前走,穿過小廣場(chǎng),過了天橋,你會(huì)看見大道兩旁的香樟樹枝繁葉茂的,往東看,你會(huì)看見一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng),中間的綠色的草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)的正東面是司令臺(tái),緊挨著司令臺(tái)的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓,每天,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。

          兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的,有玩耍的,有讀書的,熱鬧非凡。

          再繼續(xù)往前走,你就可以看見體育館和籃球場(chǎng)了。

          我們的學(xué)校設(shè)施齊全,美麗如畫,我愛我們的校園。

          描寫我們的校園作文400字 41

          在這風(fēng)景如畫的校園里,我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng),貪婪地吮吸知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛我的校園,更愛她那充滿著歡樂與活力的四季。

          春天,校園里的小草探出小腦袋,四處張望。花兒睜開睡眼,看著這多彩的世界。魁梧的大樹,筆直的站在那里,時(shí)刻保衛(wèi)著美麗的.校園。到處一派生機(jī)勃勃,同學(xué)們也乘著大好的春光開始努力地學(xué)習(xí)。

          夏天,烈日炙烤著大地,校園的操場(chǎng)也被大家“冷落”了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亩阍跇涫a下:有的在聊天,有的在做游戲,還有的在看書……熱鬧極了!

          秋天,樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,散落到地上,鋪成一條金燦燦的地毯,花兒享受著秋風(fēng)帶來的涼爽,盡情地舒展身姿。同學(xué)們也在這秋高氣爽的日子里奮發(fā)向上,你追我趕。

          冬天,我們的校園雖然沒有白雪皚皚的美景,卻也別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓前面的幾棵大樹并沒有因?yàn)楹L(fēng)的襲擊而枯萎,在冬天的校園里顯得格外有精神。同學(xué)們朗朗的讀書聲給寂靜的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

          我愛我的校園,愛校園那充滿生機(jī)的四季。

          描寫我們的校園作文400字 42

          我為我在宗漢街道中心小學(xué)讀書而自豪,因?yàn)檫@里有一個(gè)美麗的校園。

          我們的校園建筑非常漂亮。高高的教學(xué)樓,漂亮的壁畫,寬敞明亮的教室,設(shè)備齊全的`多功能室,整潔的食堂……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活,非常舒適、愉快。校園里還有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是漂亮的宣傳窗。里面展現(xiàn)了校園里的新人新事,世界各地的奇聞趣事,增長(zhǎng)了我們的見識(shí),豐富了我們的課余生活。

          校園那么的美,但我最喜歡的是蓮花池。蓮花池旁邊青的草,綠的葉。到了春天,各色鮮艷的花,你不讓我,我不讓你,競(jìng)相展示著自己最美的一面。一到夏天,外觀美麗的蓮花池里面,開滿了蓮花,那亭亭玉立的蓮花真令人贊不絕口。蓮花的顏色有粉紅色的,也有白色,花朵很大,花瓣頂端有點(diǎn)尖,中間稍寬,樣子很美。蓮花葉子也很大,頂在尖頭上,像一頂綠色的遮陽(yáng)帽,鋪在水面上,像一張綠毯子。同學(xué)們喜歡在課余時(shí)坐在旁邊的蘑菇亭里觀看蓮花,聞著淡淡的清香,流連忘返。

          聽了我的介紹,你是不是也喜歡上我們的校園了呢?

          描寫我們的校園作文400字 43

          開學(xué)了,不相識(shí)的同學(xué)們來到了校園,一進(jìn)校園,可以看到美麗的菊花,有紅的。有白的。有紫的,還有白中帶紫的,還有紅中帶藍(lán)的,美麗極了!有的還是花骨朵兒,有的才開兩三片,有的則已經(jīng)綻放了,真是百看不厭;我們的桂花很香,一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來,秋天到了,蘋果樹上,掛著一個(gè)個(gè)似小朋友的'紅臉蛋的蘋果,已經(jīng)熟透了。

          到了夏天,還有水池里的荷花,看!荷葉已經(jīng)占滿了整個(gè)水池了,像一把把綠綠的扇子,水池里的小魚把荷葉當(dāng)做涼傘了,因此,有人發(fā)明了傘,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們就可以遮住我們頭上的雨了,透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗,還有荷花,有的還是花骨朵兒,像喝飽了水,飽滿飽滿的,有的才開兩三片花瓣,有的全開了,一陣微風(fēng)吹過,荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋,里面的蓮蓬,一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口,我們通常把一頭切開,里面放一點(diǎn)飯,就可以吃了。

          路的盡頭有兩棵梧桐樹,一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹揮起了大手,好像在和園丁表示祝賀呢!

          我愛我們校園的花,更愛我們的校園!

          描寫我們的校園作文400字 44

          踏進(jìn)大門,最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺(tái)。再往里走,一排排高高的楓樹出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中,像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場(chǎng)像是一塊無(wú)暇的翡翠鑲嵌在校園里。

          走進(jìn)成長(zhǎng)林,里面一切都不一樣了:外面綠油油的草里映襯著幾朵小花,給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的.小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動(dòng)不動(dòng)。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬(wàn)千啊!看看這棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛心。

          我們學(xué)校的建筑錯(cuò)落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng),右側(cè)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室,真是一舉兩得。

          我們的校園有秀麗的景色,又可愛的同學(xué),還有和藹的老師組成了一個(gè)大家庭。我愛我們的校園,我愛這個(gè)“家園”。

          描寫我們的校園作文400字 45

          我們的校園位于在東江河畔,今天我來給大家介紹我的校園。

          一進(jìn)校門,就看見一座高二層樓的弧形的建筑,朱紅色的`,下面是門閘,緑色的。操場(chǎng)里有兩個(gè)籃球場(chǎng),平時(shí)我們就在籃球場(chǎng)下活動(dòng)。操場(chǎng)的兩邊都種著蔥郁的大樹,給校園增添了生機(jī)。

          操場(chǎng)的南面是一根旗桿,每當(dāng)星期一,全校師生就站在操場(chǎng)上,唱著國(guó)歌,看著紅旗徐徐上升。紅旗就像一位嚴(yán)厲的老師,在注視著我們。紅旗的后面是美麗的花壇,里面種著許許多多的五顏六色的花兒。我們就像是花兒,在園丁的培育下,茁壯成長(zhǎng)。

          操場(chǎng)的西面是一座綜合樓,綜合樓的墻壁上寫著十幾個(gè)醒目的紅色大字“教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來”走廊的墻上也寫著幾個(gè)字“文明守紀(jì)尊師愛生活潑好學(xué)”綜合樓里有多媒體室`電腦室`音樂室`美術(shù)室。

          操場(chǎng)的北面是一棟五層教學(xué)樓。每層樓大約有八個(gè)教室,教室外有許多個(gè)半圓形的小花壇,每天我們都去澆水。教室里前后都有黑板,還有一臺(tái)電視機(jī),當(dāng)然少不了我們的課桌。

          我們生活在這優(yōu)美`整潔的環(huán)境,我們真幸福。我愛我們的校園。

          描寫我們的校園作文400字 46

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我到校園里尋找春姑娘的足跡。

          白楊樹是我們學(xué)校最美的景色之一。我先來到校園中心是白楊樹旁邊,抬頭望去,白楊的葉子長(zhǎng)得十分茂盛。粗大的枝干要兩個(gè)同學(xué)才能抱住。聽老師說她小時(shí)候在這里上學(xué)的時(shí)候,這棵白楊就很粗壯了。你看那強(qiáng)壯的枝干有力地托舉著茂密的枝葉,那枝枝葉葉也都努力向上生長(zhǎng),生怕別人搶了似的'。其他幾棵白楊雖然沒有這最大的一棵強(qiáng)壯,但都生長(zhǎng)得枝繁葉茂,每到夏天,我們就會(huì)躲在樹蔭下乘涼。舒服極了。

          穿過楊樹林,我就想到東墻邊的月季花圃旁看我最喜歡的月季。大約在十步開外,就聞到了月季花沁人心脾的香味,我覺得比媽媽的香水味都好聞。我加快腳步,很快就看到了那一簇簇的月季長(zhǎng)得枝繁葉茂;液稚拈L(zhǎng)有小刺的枝干,嫩綠的長(zhǎng)有鋸齒形的小葉子守護(hù)者胭脂紅的玫瑰花,真漂亮啊。

          走出花圃,來到了學(xué)校的板報(bào)欄,因?yàn)檫@里是無(wú)名小花的領(lǐng)地。這種小花不爭(zhēng)肥,不搶水,不嬌、不雅,生命力卻十分頑強(qiáng),只要春風(fēng)一吹,它就會(huì)悄悄滴探出小腦袋,欣喜若狂地張望這個(gè)五彩的世界。

          春天在哪里?春天在美麗的花蕊里;春天在哪里?春天在同學(xué)們的笑容里;春天在哪里?春天在我們美麗的校園里。

          描寫我們的校園作文400字 47

          我們的學(xué)校在百匯超市附近,校門上掛著“泉港益海實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。

          走進(jìn)大門,首先看見的就是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有五層,每一間教室里都是認(rèn)真上課,積極回答的同學(xué)和細(xì)心教學(xué)的老師。在教學(xué)樓前有一個(gè)涼亭,涼亭前是一片美麗的荷花池。上課了,整個(gè)走廊安安靜靜,下課了,走廊上充滿了嬉戲打鬧的聲音。教學(xué)樓左邊就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和四百米跑道組成。一到下課,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣跑出教室,到操場(chǎng)上盡情的玩耍。有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打籃球,有的`同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在玩游戲……同學(xué)們玩得正起勁,突然上課鈴響了“同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請(qǐng)迅速回到教室準(zhǔn)備上課!”同學(xué)們迅速奔向教室,原本熱鬧的操場(chǎng)一下子變得靜謐。

          我們學(xué)校有很多的花草樹木。春天,樹木吐出嫩芽。夏天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。秋天,一片片葉子落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天,寒風(fēng)刺骨,校園變得靜謐安詳。

          這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。

          描寫我們的校園作文400字 48

          我們的校園——中山小學(xué),座落于福州市鼓樓區(qū)的一條小巷旁。這座學(xué)校旁就是孫中山紀(jì)念堂、林則徐紀(jì)念館和冶山遺址,文化底蘊(yùn)深厚,可謂是地靈人杰。

          站在學(xué)校門口,你就能聞到一股沁人心脾的花香,令人陶醉。你可以看到,前面有一堵黑色的大石墻,刻著一排閃閃發(fā)光的金字——福州市中山小學(xué)。你還可以看到,在學(xué)校門口旁,種著一排花花草草,有三葉草,灌木和一些叫不出名來的小花,它們的顏色各不相同,淡紫、深紅、淺綠、深紫……姹紫嫣紅,美不勝收。

          往前看,就是操場(chǎng)。雖然操場(chǎng)并不大,但它充分利用了教學(xué)樓架空層下方的空間,使同學(xué)們?cè)谙掠晏煲材茉诓賵?chǎng)上玩。紅色的跑道圍繞著綠綠的操場(chǎng),再加上操場(chǎng)旁的.一圈灌木,從上往下看,還像一朵綠葉紅瓣的花呢!

          在國(guó)旗臺(tái)后面有四個(gè)醒目、深紅色的大字,那就是我們的校訓(xùn)——“博愛、奮進(jìn)”。它時(shí)刻提醒我們,要博學(xué),要有愛心,要奮發(fā)圖強(qiáng),要不斷進(jìn)步。

          在教學(xué)樓架空層下方,你會(huì)看見一座孫中山雕像,孫中山雕像雙眼目視遠(yuǎn)方,仿佛在憧憬著美好的未來。他的精神激勵(lì)著我們,鼓舞著我們。

          我們文化底蘊(yùn)深厚的中山小學(xué),培養(yǎng)出一批批祖國(guó)的花朵,為國(guó)效力。

          描寫我們的校園作文400字 49

          當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí),我已經(jīng)在這個(gè)美麗而溫馨的校園里學(xué)習(xí)了三年多。就在今年暑假,學(xué)校進(jìn)行了三大改造,煥然一新。

          一踏進(jìn)校園,迷人的花香就撲鼻而來,放眼望去,哇!教學(xué)樓的外墻穿上了一件新“衣裳”。脫下了它那件又老又臟的白色“披風(fēng)”。雖然它并不粗糙,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上一眼,但還是感覺有些單調(diào)呢,F(xiàn)在教學(xué)樓穿上了這一件新的`“衣裳”,感覺好看了許多。只要你定睛一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),窗戶不一樣了,原來的窗戶只是普通的玻璃,這個(gè)窗戶可就不一樣了,左右兩邊是玻璃,中間還有紅木頭作點(diǎn)睛之筆。

          走進(jìn)教室,第一眼看到的便是那多媒體,原來是用投影儀的,現(xiàn)在這個(gè)多媒體不僅大還清楚,真是一舉兩得呀!

          哎呀!下雨了,雨嗶啦啦地落下來,我趕緊躲到教學(xué)樓里,它的中間是一座涼亭,本來還是一座單調(diào)的走廊呢!雨越下越大,大樹也想湊湊熱鬧,快看!大樹和雨珠正在輕歌曼舞呢!就連國(guó)旗也不甘示弱,隨著風(fēng)跳了起來。只有教學(xué)樓矗立著,沒有隨著風(fēng)一起搖擺。

          描寫我們的校園作文400字 50

          我們可以將美麗的校園的早晨,我不信,你看!

          剛一進(jìn)校門,兩排垂柳就映入眼簾,它的青枝,灑滿了許多淺綠色的花朵..他們?cè)谖L(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣!旁邊的楊樹,也長(zhǎng)出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來,看著五彩繽紛的世界,不時(shí)好奇地?fù)u頭..

          在后面的垂柳,還有假山,假山,它在一個(gè)大池站,清澈的水一年四季,可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛的小魚在水中自由游動(dòng),玩游戲的`快樂。

          高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字,它們?cè)陉?yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生,他們干得熱火朝天,汗流浹背,看著他們專心致志地打掃的樣子,就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。

          走進(jìn)教學(xué)樓,學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)?!他們有的手里拿著語(yǔ)文課本,嘴里嘀咕著;有的手里拿著英語(yǔ)書,默默記單詞;有的被團(tuán)團(tuán)圍住,熱情地討論練習(xí)。聽著,教室里的讀書聲(朗朗),這不是學(xué)生對(duì)未來的“踏”音嗎?

          怎么樣,這是我們的校園早上,你喜歡嗎?

          描寫我們的校園作文400字 51

          你們的校園是什么樣的,我們的校園是美麗的。

          我從家里出發(fā),在去學(xué)校的路上,霧爺爺用那白胡子擋住了我們的`去路,我每走一步都得小心翼翼,只要稍微不留神,就會(huì)摔倒。霧像一層紗罩在大地上,前兩天又下雨,讓我馬上知道霧后會(huì)是晴天,因?yàn)椤熬们绱箪F必陰,久雨大霧必晴”。

          清脆的上課鈴響了,老師帶我們細(xì)細(xì)的觀察美麗的校園。

          我們來到草地上,看到了淡黃色和橘黃色的野菊花。野菊花真多啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星;野菊花的姿態(tài)真多啊,有的半彎著腰,仿佛在朝大家鞠躬,有的躺在地上,在睡大覺,有的站立著,仿佛在炫耀著它迷人的身姿;野菊花真美啊,像一個(gè)個(gè)穿衣裳的小姑娘,在微風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。以前怕蜜蜂的我,卻也一步一步向前走,沉醉其中,沉醉在這可愛的草坪里。

          接著,我又看見了結(jié)了豆子的鳳凰樹,高大挺拔的假檳榔樹,倒掛在墻上,像一串串珠簾的迎春花……啊,我們的校園真美啊。同學(xué)們?cè)跍嘏年?yáng)光下,在教室里學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上做操、游戲。

          校園里的花花草草和同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)為校園增添了許多情趣。我愛美麗的校園!

          描寫我們的校園作文400字 52

          我們的校園坐落在淄川區(qū)東關(guān)生活區(qū)。我們的校園非常美麗,就像一個(gè)大花園。

          剛進(jìn)大門,一個(gè)拱形的彩虹橋映入眼簾,彩虹橋的色彩鮮艷極了!彩虹橋的'下面是一艘帆船,有兩個(gè)帆,代表著理想遠(yuǎn)大。帆的下面是我們學(xué)校的;,校徽是由一雙老師的大手,捧著我們(我們用小花代表),全圖的意思是:老師捧著我們,送我們?nèi)?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

          過了彩虹橋我們來到了奮飛雕塑,雕塑上面刻著字,上面有好幾只小鴿子,它們努力地往上飛,就像我們一樣向前走,決不往后退。

          奮飛雕塑的右邊是榴園,榴園的一年四季都很美,不信我來告訴你。

          春天到了,百花盛開,唯有石榴樹的花兒不開,不過石榴樹發(fā)芽了,綠油油的小牙兒可愛極了,像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備成長(zhǎng)的胖娃娃。

          炎熱的夏天一轉(zhuǎn)眼就來了。石榴花還是不顧一切得開了,它們像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭上,石榴花也很像紅紅的火,似是石榴花把大地?zé)裏崃恕?/p>

          冬天到了,榴園里的各種樹木像穿上了一件雪白又發(fā)銀的皮衣,這時(shí)松樹可神氣了,它是冬天中最神氣的樹了,蒼綠色的松樹讓我們想起過了冬天,又是新的四季了。

          學(xué)校的景色美麗極了!希望你有機(jī)會(huì)去我們美麗的校園玩。

          描寫我們的校園作文400字 53

          我們的校園是美麗的,一年四季活動(dòng)多多。校園雖小,但我很愛它。

          進(jìn)入校園的大門,首先映入眼簾的是幾個(gè)大字“每個(gè)孩子的笑臉,都是校園最燦爛的陽(yáng)光”。迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗顯得很莊嚴(yán),時(shí)時(shí)都在提醒我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。走在主路上,迎著徐徐的微風(fēng),讓你感到很清涼,兩邊的幾棵水杉,郁郁蔥蔥,讓你感到更加的舒暢。

          在寬闊的塑膠操場(chǎng)上,學(xué)生們?cè)谏象w育課。辦公樓兩側(cè)的柿子樹別提有多漂亮了,一個(gè)個(gè)熟透的柿子像小燈籠,可愛極了。再往里走,就是主席臺(tái),主席臺(tái)后面的墻上,是一幅長(zhǎng)城的畫像,非常壯觀。南邊是廣播室。廣播室南邊是花臺(tái),里面有很多花,春天鮮花盛開,

          夏天鮮花紅艷,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞,每個(gè)季節(jié)都很漂亮。

          教學(xué)樓很高,有五層樓,每個(gè)教室都有花草,可以吸收二氧化碳和美化教室。教室里有電腦和多媒體,使我們的.學(xué)習(xí)更加方便和豐富多彩。

          我們的校園美麗無(wú)比,有花草,有濃濃的文化氣息,我喜歡我的校園,它等于我溫暖的家。

          描寫我們的校園作文400字 54

          我們的校園是實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)驗(yàn)小學(xué)可大啦!比如說我們的花壇和紫藤花園,它們都很大,又很美,怎么美呢,就是木桿上都爬滿了紫藤,地上長(zhǎng)滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花。

          我們的教學(xué)樓也很美,志遠(yuǎn)樓和墨香樓是我們的教室,志遠(yuǎn)樓是教二年級(jí)和五年級(jí)的,墨香樓是教一年級(jí)和三年級(jí)、四年級(jí)的,同學(xué)們你們知道志遠(yuǎn)和墨香是什么意思嗎?讓我來告訴你們,志遠(yuǎn)是志向遠(yuǎn)大心存遠(yuǎn)大理想,墨香是讀書時(shí)油墨味或是磨墨的味道,主要是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          我們寬闊美麗的大操場(chǎng),里面有足球場(chǎng)合籃球架,操場(chǎng)里面是我們做操的,外面有六條跑道,一圈250米,特別漂亮,宛如是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地,這塊場(chǎng)地在威海經(jīng)技區(qū)也是數(shù)一數(shù)二的;我感覺好像奧運(yùn)會(huì)開幕的.鳥巢一樣,特別壯觀。

          上課了,有的教室老師在給同學(xué)們講課,有的教室書聲朗朗,有的教室在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。老師們?cè)谵k公室里認(rèn)真的辦公備課。

          這就是我們經(jīng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們美麗的校園,我愛我們的校園。

          描寫我們的校園作文400字 55

          我們的校園,美麗的校園。花草芬芳,柳樹吐芽。

          剛走進(jìn)校園,一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          飄舞的國(guó)旗,紅艷艷的.,把你的注意力吸引了過去。主席臺(tái)上干干凈凈,一點(diǎn)兒垃圾也沒有,有的只是一些被風(fēng)吹落的樹葉。主席臺(tái)前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。

          然后,我又被一陣?yán)世实淖x書聲吸引了過去:人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學(xué)校不比桂林差。∥L(fēng)輕輕地吹,靜靜地聽,難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個(gè)美麗的校園,喜歡聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。柳樹點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在夸贊我們這個(gè)充滿快樂的校園。

          “加油!加油!”原來是同學(xué)們?cè)谠缟媳荣惻懿桨!大家踏在紅色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。

          這邊更是激烈了,幾名同學(xué)在打籃球,大家在球場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪,可在班級(jí)里可是好伙伴呢!

          瞧!這就是我們的學(xué)!蚕訚龑(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿歡樂的校園。

          描寫我們的校園作文400字 56

          我們的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在美麗的天門,那是一所風(fēng)景優(yōu)美,布局合理的學(xué)校。

          每天早上,金色的陽(yáng)光給校園披上了萬(wàn)道金光,我看見校值日生在檢查我們有沒有戴紅領(lǐng)巾,聽到了同學(xué)們正在大聲讀書的聲音,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走進(jìn)校門。那個(gè)校門是我們的新校門,是個(gè)電動(dòng)推拉門,車進(jìn)來的時(shí)候校門會(huì)自動(dòng)打開,車出去的時(shí)候門也是如此,同學(xué)們是從右邊那個(gè)手動(dòng)門進(jìn)去的。

          校園共有六棟樓,有四個(gè)是教學(xué)樓,每棟有五層,外墻上刷了很多紅顏料,教空里有許多桌子和椅子,還有六扇窗戶和兩塊黑板,前面是由三個(gè)正方形的黑板組成的一塊大黑板,后面三個(gè)是貼著同學(xué)們五彩斑斕的畫。

          我們的操場(chǎng)是橢圓形的,鋪著紅色的塑膠跑道,里面鋪著綠色的人工草坪,草坪是那么整齊、柔軟,給人一種暖暖的感覺。里面是升旗臺(tái)。操場(chǎng)的外圍有用塑料做的正在運(yùn)動(dòng)的雕塑,他們有紅色的、黃色的',有的在跑步,有的在騎自行車,還有的在跳繩操場(chǎng)的外邊還有畫好的畫貼在上面。

          我很喜歡我的校園,因?yàn)檫@里既可以學(xué)到知識(shí),又可以交到朋友,長(zhǎng)大了可以做個(gè)有文化的人。

          描寫我們的校園作文400字 57

          走進(jìn)我們的校園,一種泥土拌花香的清香撲面而來,讓人感覺無(wú)比舒暢。

          進(jìn)了校園之后往西邊看,名叫“文昌閣”的小亭子立在那里!拔牟w”的古香古色,加上挺立的大樹,成了學(xué)生們玩耍的天地。剛剛立春,嫩綠的葉子從樹枝上吐出芽來,同學(xué)們坐在亭子上,樹葉的沙沙聲配上清脆的鳥叫。形成了無(wú)比美妙的樂曲。

          繼續(xù)往里走,我們就來到了“明德路”。明德路上的杏花散發(fā)出一種淡淡清香;▋簜冇袝r(shí)伴著風(fēng)兒起飛,有時(shí)伴著笑聲飛揚(yáng)。今天剛剛下過雨,那鑲嵌在花瓣上的晶瑩剔透的露珠,經(jīng)過太陽(yáng)的照射露珠反射出炫麗的光芒,讓我陷入無(wú)限的遐想。旁邊的草坪充滿了生機(jī),嫩綠的小草讓我想起一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

          接下來,我們就到了風(fēng)雨操場(chǎng)。小朋友們?cè)谶@里玩耍,上課。同學(xué)們一起在這揮灑汗水,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。風(fēng)雨操場(chǎng)的歡聲笑語(yǔ)帶走傷心,煩惱。風(fēng)雨操場(chǎng)給我們帶來了歡笑。

          我喜歡我們的校園,喜歡這里的`杏花,喜歡小亭子,喜歡這里的一切,喜歡這里……

          我愛我的校園!它的一切是那么的美好。

          描寫我們的校園作文400字 58

          我們的校園可美了。

          走過校園左邊是一塊寬大的大操場(chǎng)。每天清晨,我們都會(huì)在大操場(chǎng)上做早操;下課了,大家又在大操場(chǎng)上玩耍。有玩跳繩的;有玩跳遠(yuǎn)的;也有比賽跑步的;有玩穿越火線的;還有玩機(jī)器貓貓爆炸的。各種各樣。操場(chǎng)中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上有一面鮮艷奪目的五星紅旗。操場(chǎng)最南面是一塊草坪,大家最愛在那里玩了,我們?cè)诓莸厣洗驖L,做游戲。

          操場(chǎng)對(duì)面是三幢教學(xué)樓,一共有20多個(gè)教室容納了1000多名學(xué)生。

          第一幢教學(xué)樓前有個(gè)水池。水池的水真清啊!清得可以看到水中的魚兒;水池的水真綠!綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠;水池的水真靜。§o得讓你感覺不到它在流動(dòng)。水池中還有幾座假山,有像火箭一樣直沖支霄;有像老人;有像青蛙。奇形怪狀,形態(tài)萬(wàn)千。水池中還有些魚兒。有的一會(huì)兒浮出水面;一會(huì)兒潛入水底。

          第一幢教學(xué)樓后面有幾個(gè)花壇,花壇里種著許許多多的綠色植物,郁郁蔥蔥,最引人注目的是花壇中的.兩棵雪松,它們像兩位威武雄壯的武士,日夜守衛(wèi)著我們的校園;又像一把撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

          我們能在這么美好的環(huán)境里學(xué)習(xí),是多么幸福!

          描寫我們的校園作文400字 59

          春姑娘邁著輕快的步子來了,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開,校園里到處是鳥語(yǔ)花香。又是一年開學(xué)季,同學(xué)們都背著新書包,捧著嶄新的課本,一排排教室傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲,讓我們坐上春的“列車”來游覽美麗的'校園吧!

          第一站:校園噴泉

          走進(jìn)校園,第一眼看見的就是噴泉,一條條從天而降的“水簾”,就像潔白的錦緞一般,激起道道漣漪,那濺起的水花,仿佛一朵朵白梅。水中的魚兒自由自在地游著,好像在說:“我們真是校園的一道風(fēng)景線呀。”

          第二站:校園綠化帶

          再往里走就是校園的綠化帶,月季花姑娘高傲地挺起身板,一陣風(fēng)吹來,月季花姑娘隨著風(fēng)翩翩起舞,青草先生贊不絕口,隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)。楊柳姐姐微笑著,梳理著秀發(fā),柳絮飄下來,飄飄揚(yáng)揚(yáng),像一朵朵潔白的雪花。

          第三站:校園操場(chǎng)

          再往里走就是我們的操場(chǎng),我們每節(jié)課下就會(huì)下去踢足球、玩游戲、看比賽,我們玩得非?鞓。我們?cè)谶@里度過了令人難忘的美好時(shí)光。

          這就是我們的校園,我愛它的春暖花開,愛它的百花齊放,更愛它的鳥語(yǔ)花香。

          描寫我們的校園作文400字 60

          我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

          美麗的校園,有一個(gè)自動(dòng)的大門,大門上掛著五顏六色的氣球,進(jìn)來以后可以看見鮮艷的國(guó)旗在往前走一點(diǎn)是排球場(chǎng),每天早上,同學(xué)們很早就會(huì)來,再往前走一點(diǎn),會(huì)有一個(gè)籃球場(chǎng),每天下午都有許多人在打籃球,籃球場(chǎng)后面是小花園。

          春天,我們?cè)诨▓@里種一點(diǎn)植物果實(shí),大家全部累得滿頭大汗,準(zhǔn)備讓自己的`花園變得更加美麗,種子就像我們,而我們?nèi)龅乃拖窭蠋熞粯,每天給我們教知識(shí)。

          夏天花兒在綠蔭下跳舞,在下雨時(shí)唱歌,孩子們的汗水滴到每一寸土地上,一下課,我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快,為我們的花園澆水。

          秋天果實(shí)成熟了,下著秋雨,雨中飄著許多水果,有橘子,香葡萄,香蕉香,我們種的菊花像一位王子,風(fēng)聲為他唱歌,胡蝶和她跳舞,簡(jiǎn)直像一位藝術(shù)家畫的一副油畫。

          冬天我們穿著棉襖,圍著圍巾,在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,雪人在花園旁邊,讓他們兩個(gè)成為友好的好朋友,叮叮上課鈴響了,我們跑回班里,然而,雪人和花園里的花正在竊竊私語(yǔ),手牽著手,這幅畫面好壯觀呀!

          我們的學(xué)校難道不美麗嗎?

          描寫我們的校園作文400字 61

          我們學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——新余市逸夫小學(xué),它座落在五一北路的西面。校園景色優(yōu)美,四季如春。

          站在校門口,首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場(chǎng),操場(chǎng)的左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學(xué)樓,分別是知新樓和知遠(yuǎn)樓。

          走進(jìn)校園,走在寬敞的校道上,校道兩旁種了兩排桂花樹,它們像久經(jīng)沙場(chǎng)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。秋天的時(shí)候,桂花開了,發(fā)出陣陣清香,令同學(xué)們陶醉其中。校道的右邊,是一個(gè)百花盛開、萬(wàn)紫千紅的'小花園,花園有一條鵝卵石鋪的羊腸小道,各種樹木郁郁蔥蔥,蝴蝶蜜蜂流連其中,美麗極了。

          沿著校道往前走,有一個(gè)主席臺(tái)和升旗稈立在前方,每個(gè)周一,我們都站在下面升旗。主席臺(tái)后面是一個(gè)寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),旁邊有乒乓球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng),這里是我們運(yùn)動(dòng)的好去處,這里留下了我們很多快樂和汗水。

          我們的教室在知遠(yuǎn)樓二樓,教室寬敞明亮,一排排嶄新的桌子、凳子整齊地?cái)[放在教室里,教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識(shí)傳授給我們,我們?cè)谶@里健康、快樂地成長(zhǎng)。

          多么美麗,多么溫馨的校園,我愛美麗的逸夫小學(xué)。

          描寫我們的校園作文400字 62

          我們的校園,像一個(gè)大花園。

          進(jìn)了大門,首先看到的是教學(xué)樓,它有四層,它是用瓦磚建的,每個(gè)班里面還都有兩塊大黑板,其中一個(gè)是電子黑板,可以用它給我們講課。

          過了教學(xué)樓,就是大操場(chǎng)了,有些高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上跑操,還有些高年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩。“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的五彩場(chǎng)地玩,玩得可歡了,有的玩“木頭人”,還有的人玩“跳房子”,有的唱歌跳舞,還有的在玩跨大步,有時(shí)間你也可以來玩。

          我們學(xué)校后操場(chǎng)有很多花草樹木,在墻上爬著的是薔薇,現(xiàn)在是四月,“四月薔薇靠短墻。”墻下面還有一種花,一朵一朵淺紫色的花,雖然我不知道這是什么花,但是我還能聞到一股淡淡的香味。在這種花的右邊,是漂亮的櫻花,它的葉子很紅,像一只只小蝴蝶落在上面休息,好像風(fēng)一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐,法桐像一群小榴蓮掛在上面。

          學(xué)校中央有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),它高高豎立在天空,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是我們國(guó)家的.象征,天上還有幾只鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。

          我們的學(xué)校多姿多彩,就像一個(gè)大花園,我最喜歡它了。

          描寫我們的校園作文400字 63

          我們的學(xué)校是婁底市第六小學(xué)。那是一座美麗的校園。

          春天,走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)是一片生機(jī)勃勃的景象,草坪上小草冒出了新芽,梧桐樹上長(zhǎng)出了新的枝葉,最好看的是花壇里的花兒們?cè)跔?zhēng)奇斗艷地開著,好像在舉行“選美大賽”。教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲伴著窗外細(xì)細(xì)的春雨聲和成了一曲美妙的交響曲。

          夏天,梧桐樹上的知了, 吱吱地叫個(gè)不停,好像在說它們熱的快不行了。天氣雖然很熱但是同學(xué)們一點(diǎn)也不怕熱,一個(gè)個(gè)都在認(rèn)認(rèn)真真的聽老師上課。呵呵,因?yàn)槲覀兊慕淌依镉锌照{(diào)和風(fēng)扇。

          秋天,校園里的桂花樹開花了,風(fēng)一吹,淡淡的清香迎面撲來給人一種清新?舒暢的感覺。梧桐樹上的`葉子隨著風(fēng)慢慢的飄落好像無(wú)數(shù)的蝴蝶在風(fēng)中飛舞美麗極了。操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谕嬷髯缘挠螒,有的在跑步,心里在想我一定要超過劉翔。有的在打羽毛球,他們?cè)谙胍s上林丹。還有的在?

          冬天,天空下起了白茫茫的鵝毛大雪,大雪把校園裝扮的銀裝素裹,晶瑩剔透美麗極了。同學(xué)們?cè)谘┑厣洗蜓┱,堆雪人可高興了看。這就是我們五彩繽紛的校園。歡迎你到我們學(xué)校來玩。

          描寫我們的校園作文400字 64

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚早晨,我吃完早飯背著書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,走向?qū)W校。剛進(jìn)校門,就聽見小鳥站在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是在歡迎我們的到來呢!

          走在操場(chǎng)上,可以看見有幾名同學(xué)正在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生,干起來還挺有勁的呢。

          接著,學(xué)生和老師們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,于是,操場(chǎng)上就熱鬧起來了,有的同學(xué)正在打羽毛球;有的同學(xué)在踢足球;好友的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩;最引人注意的就是那位女同學(xué)了,她跳繩的時(shí)候,身體如同一只小燕子一樣,既靈活又輕巧。

          鍛煉結(jié)束了,現(xiàn)在進(jìn)入早自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們迅速回到學(xué)習(xí)當(dāng)中,經(jīng)過走廊可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真地讀課文。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,這句話說的很對(duì),所以我們要好好抓住早上的時(shí)間,才能開始美好的一天。

          早自習(xí)結(jié)束后,大家陸續(xù)走到操場(chǎng)上。咦?這是什么味道。啊,原來是花壇里的花發(fā)出了淡淡的'香味,把大家吸引了過去。你看,花叢中的鮮花也不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳四溢,真美!

          這就是我們的校園。

          描寫我們的校園作文400字 65

          我們的校園四季分明,美麗極了!

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽,脫掉了秋天時(shí)穿的金黃色的大皮襖。花朵也爭(zhēng)先恐后地伸了伸懶腰,把自己那美麗的花瓣舒展開來,向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團(tuán)火焰,好看極了!

          夏天,樹木生長(zhǎng)的非常茂盛,給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫,可是,這茂密的樹木就派上了用場(chǎng),大家坐在下,一陣微風(fēng)吹來,感到十分愜意。

          秋天,那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色,抬頭仰望,一片金黃,秋風(fēng)吹來的寒意頓時(shí)云消霧散。秋風(fēng)輕輕地吹著,那一片片金黃色的'葉子搖曳了幾下,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落了下來,隨風(fēng)飛舞,像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,真好看。

          冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨沙沙的下著,舉傘慢步在雨中,一絲絲涼氣迎面撲來。那萬(wàn)年青在雨中,被雨水沖刷著,顯得更加蒼翠,生機(jī)勃勃。

          我們的校園四季分明,美麗極了,我愛我們那美麗的校園!

          描寫我們的校園作文400字 66

          我的學(xué)校是體育路小學(xué),那是一個(gè)非常美麗的地方!

          站在大門口,就看見雄偉的建筑,大理石圍墻上雕刻著五個(gè)金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”,顯得很威武,很高雅!

          走進(jìn)大門,就看見寬闊的操場(chǎng),塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學(xué)們正在上體育課。課間時(shí),很多同學(xué)們也在這里玩游戲,放松心情。

          操場(chǎng)左側(cè)是大舞臺(tái),每當(dāng)節(jié)日,同學(xué)們都會(huì)在舞臺(tái)上表演,展示自己的才藝。右側(cè)是升旗臺(tái),旗桿高聳,有四層樓那么高。每到周一,我們就會(huì)穿校服戴紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,來到操場(chǎng)奏國(guó)歌升國(guó)旗。每當(dāng)這時(shí),作為一名少先隊(duì)員,我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪感!

          往東走就到了教學(xué)樓前,走上樓,走廊里干干凈凈,一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進(jìn)教室,桌椅擺放整齊,同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)還傳來一陣?yán)世实淖x書聲……

          教學(xué)樓后邊的'小樹林里有冬青樹,翠綠的葉子被春風(fēng)一吹就沙沙作響。還有可愛的小鳥落在枝頭,為我們歌唱!

          這就是我們的小學(xué),也是我學(xué)習(xí)智慧,快樂成長(zhǎng)的地方,我愛我的校園!

          描寫我們的校園作文400字 67

          秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。

          一走進(jìn)學(xué)校,眼前就是一個(gè)美麗的大花壇,里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾,在太陽(yáng)的'照耀下,這些花孩子顯得格外美麗。

          花壇中間還有一棵大榕樹。它枝葉茂密,高大挺拔,就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去,這棵榕樹有些老了,因?yàn)樗L(zhǎng)了很多“胡子”。

          再往里走,就是學(xué)校的小操場(chǎng),里面有兩棵桂花樹。秋天,桂花樹開了花,香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹里面有三排小花,近看桂花樹就像媽媽,小花就像桂花樹媽媽的孩子,看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳,每次下課的時(shí)候,石凳上總是坐滿了人。

          在學(xué)校的后花園里,生長(zhǎng)著各種各樣的花朵。有菊花,它顏色可多了,就像課文里寫的一樣:菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽牛花,它就像紫瑩瑩的小喇叭。

          學(xué)校里還有很多香樟樹,它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。

          我們的學(xué)校還有很多美的地方,只是我沒提到,在這么美的校園里讀書,我感覺特別開心!

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