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      2. 我喜歡的文具盒作文400字

        時(shí)間:2021-06-19 14:54:29 400字 我要投稿

        我喜歡的文具盒作文400字

          篇一:我喜歡的文具盒

        我喜歡的文具盒作文400字

          我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗鼇?lái)歷不凡。它是經(jīng)過(guò)我的努力得夠一百顆星,我的口才教師劉老師送給我的禮物。當(dāng)我拿到禮物的時(shí)候,心里十分快樂(lè)。

          我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗膱D案漂亮。文具盒的正面是天藍(lán)色的,看上去像是燈光照笛下的一個(gè)微型舞臺(tái)。盒蓋上畫(huà)著一個(gè)美少女戰(zhàn)士,她披著一頭金色的卷發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,和一張紅紅的櫻桃小嘴。她戴著一對(duì)綠色耳環(huán),穿著紫白相間的大翻領(lǐng)外衣和紫色的短褲,腳蹬一雙馬靴,樣子很神氣。

          我喜歡我的文具盒因?yàn)樗脑煨蛣e致。它整體看起來(lái)像一個(gè)手提包,兩側(cè)各有一個(gè)夾層。一層用來(lái)放各種筆,里面還設(shè)計(jì)上了筆套,另一層用來(lái)放其它的文具,例如:橡皮、小刀、格尺、、圓規(guī)……兩個(gè)夾層中間是一塊寫(xiě)字板,輕輕一拉,寫(xiě)字板就出現(xiàn)在眼前,它可以用來(lái)驗(yàn)算、記作業(yè)、練生字。

          我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗δ荦R全。在這個(gè)小手提包里還有乘法表、溫度計(jì)、指南針。這個(gè)手提包的底部有三個(gè)按鈕,按下第二個(gè)按鈕,就會(huì)從里面彈出改正液,按下第三個(gè)按鈕就會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀。

          聽(tīng)了我的介紹你也喜歡了吧!這就是我的文具盒。

          篇二:我喜歡的.文具盒

          我有一個(gè)塑料的文具盒,是我剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的,這個(gè)文具盒既美麗又實(shí)用。

          我的文具盒是粉紅色的,形狀是長(zhǎng)方形的,大約長(zhǎng)20厘米,寬7厘米。正面有三個(gè)卡通人物,分別是米老鼠、米妮和唐老鴨。這三個(gè)卡通人物時(shí)時(shí)刻刻都提醒我:“小主人你快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),寫(xiě)好了我們一起出去運(yùn)動(dòng)呀!”鉛筆盒的反面也是米老鼠和米妮兩個(gè)卡通人物,十分的可愛(ài)。打開(kāi)文具盒,里面分成兩層。第一層放著我的鉛筆,當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)幫我寫(xiě)出一行行漂亮的字。第二層放著我的橡皮和尺子,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),皺起眉頭,這時(shí)橡皮就從我的文具盒中跑出來(lái),在我的作業(yè)本上跳幾下,我寫(xiě)錯(cuò)的字就消失了。當(dāng)我在畫(huà)線段時(shí),直線老是畫(huà)不直,我很傷腦筋,這時(shí)尺子從我的文具盒中蹦出來(lái)說(shuō):“小主人,我來(lái)幫你!”在它的幫助下我的線段畫(huà)的可直了。

          文具盒的功勞最大了,它為我的鉛筆妹妹、尺子姐姐和橡皮弟弟安了家。我每次都把它們的家打掃的干干凈凈,把它們放得整整齊齊。好了不多說(shuō)了,它們要睡覺(jué)了,明天它們還要工作呢!

          這個(gè)文具盒已經(jīng)伴隨我了三年,是我的學(xué)習(xí)好幫手,也是我形影不離的好伙伴!

          篇三:我喜歡的文具盒

          我的文具盒是我的好伙伴,它每天都陪我一起學(xué)習(xí),我很喜歡它。

          我的文具盒雖然是鐵做的,但是一點(diǎn)也不落后。文具盒上的明星是——紅遍全球、大名鼎鼎的米老鼠米奇!它頭戴著大頭帽,套著大頭衣,穿著大頭鞋,邁著優(yōu)雅的步伐微笑著向我們走來(lái),好像在說(shuō):“我是不是很帥?想和我一起玩的話,快來(lái)迪斯尼樂(lè)園吧!”它用手指著身后的迪斯尼樂(lè)園。

          文具盒的外表是藍(lán)色的,分上下兩層。打開(kāi)文具盒,上層住著默默無(wú)聞的尺子兄弟和愛(ài)粘人的透明膠帶。下層住著鋼筆王子,只有在我練字時(shí)才會(huì)拿起它,所以我把它放在下層好好保護(hù)。哦,還有鉛筆一家和橡皮先生,它們和鋼筆組成了一個(gè)大家庭,誰(shuí)也不能缺。

          每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),文具盒就“啪”的一聲掉在了地上,仿佛在警告我:“小主人,你怎么開(kāi)小差了?快好好聽(tīng)課!”這時(shí),它成了我的監(jiān)督員。每當(dāng)我不用它的時(shí)候,我會(huì)把它小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包里,它也靜靜地躺在書(shū)包里,等我呼喚它的那一刻!

          我喜歡這個(gè)文具盒,希望它永遠(yuǎn)陪伴著我。

          篇四:我喜歡的文具盒

          六一節(jié)的時(shí)候,媽媽帶著我去小義烏商品城,給我買(mǎi)了一個(gè)小巧玲瓏、美觀大方的一個(gè)文具盒。我可開(kāi)心了!

          文具盒的形狀像一個(gè)多功能的小包,摸一摸,很柔軟,它是絨毛做的。我想它一定怕水,但不怕摔。它的顏色是紫色的,還有白色的小花,十分漂亮,尤其是上面的小公主,她有金黃色的頭發(fā),鴨蛋似的臉上有一雙像黑寶石一樣的眼睛,炯炯有神,櫻桃小嘴,非?蓯(ài)。每當(dāng)上課的時(shí)候,它都總是笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“馬雨均你要認(rèn)真讀書(shū)啊!”每次看它,它好像都在跟花兒、草兒一起捉迷藏哩!

          文具盒,不但外形惹人喜愛(ài),打開(kāi)也一樣漂亮,里面居住著:鉛筆弟弟、橡皮姐姐、尺子?jì)寢、魔筆爸爸、中性筆奶奶,它們一起歡快的玩耍,多像幸福的一家人。∷鼈兘(jīng)常開(kāi)會(huì),商量怎樣為小主人寫(xiě)完作業(yè)。有一次,我把文具盒忘到家里了,當(dāng)我中午回家的時(shí)候文具盒好像突然對(duì)我說(shuō):“你怎么忘帶我了?”我說(shuō):“對(duì)不起,以后決不把你忘在家里了,你再相信我這一次吧!”于是,文具盒又對(duì)我說(shuō):“看我身上臟兮兮的,你能給我洗洗澡嗎?”我說(shuō):“好的!蔽亿s緊把它放在盆子里,給它洗了一個(gè)泡泡浴,文具盒非常的高興。

          我喜歡造型別致的鉛筆盒!它會(huì)成為我最忠實(shí)的伙伴!

          篇五:我喜歡的文具盒

          我有一個(gè)小小的文具盒。要知道一個(gè)文具盒對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)最普通不過(guò)了,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)文具盒是那么特別。

          它的樣子很普通,同樣是用來(lái)裝筆的,形狀是長(zhǎng)方形的,顏色是黃色的。最引人注意的是那美麗的圖案,是白雪公主和身邊七個(gè)小矮人的圖案,小矮人們圍在公主身旁,公主好像非常激動(dòng),在給小矮人們深深地鞠躬。這個(gè)圖案時(shí)刻提醒我:同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。打開(kāi)盒蓋,第一層上面有乘法口訣表,這個(gè)乘法口訣表可幫了我不少忙,正是因?yàn)樗,我的口訣才背的非常熟練。第二層空間大點(diǎn),躺著我的學(xué)習(xí)助手,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、改正貼和尺子。他們很團(tuán)結(jié),各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來(lái)幫忙;當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,鉛筆和橡皮就來(lái)幫助我;我做數(shù)學(xué)題時(shí),尺子也會(huì)來(lái)助陣;如果我不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,改正貼就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助,我學(xué)習(xí)很輕松。

          雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具盒沒(méi)有什么差別,但它卻有著特殊的意義。這個(gè)文具盒是我在一年級(jí)當(dāng)四好少年時(shí)學(xué)校獎(jiǎng)給我的,它似乎時(shí)刻告訴我:一定要堅(jiān)持不懈。

          我喜歡我這個(gè)意義特別的文具盒。

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