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      2. 書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2022-11-07 13:36:47 400字 我要投稿

        書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字(通用22篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字(通用22篇)

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇1

          鳥兒的生活需要天空,因?yàn)樗谔炜罩凶杂傻陌肯;魚兒的生活需要水源,因?yàn)樗谒凶栽诘卮┬,書香伴我成長(zhǎng)400字。那么我的生活需要什么呢?我經(jīng)常這樣反復(fù)問(wèn)自己。如今,我已經(jīng)找到了答案。

          “書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁,我的生活需要書來(lái)滋潤(rùn)我,那么我的生活會(huì)變得更加多姿多彩。

          回憶過(guò)去,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:柔柔的燈光下,一個(gè)小女孩靜靜地躺在床上,旁邊正坐著一位婦女,她的手里拿著一本童話書,嘴巴輕輕地念著些什么,不時(shí)的還伴隨著動(dòng)作。這就是曾經(jīng)—媽媽給我講故事的情景,讀后感《書香伴我成長(zhǎng)400字》。這個(gè)小女孩就是我,那位婦女就是我的媽媽。

          也許就從那一刻開始,書,它就像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢(mèng),并深深地吸引著我。后來(lái),我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童話書已滿足不了我了,我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候,媽媽回來(lái)也會(huì)給我買幾本書,像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來(lái),我就把它用紙包好,寫上書名,看完后,放在我心愛的小書架上,從此它就成了我生活中的一部分。

          在書中,我領(lǐng)略到了生命的重要,明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時(shí)候幫助我,在我痛苦的時(shí)候安慰我。在書的海洋里,我盡情的歌唱、舞蹈,揮灑著自己胡喜怒哀樂(lè)。因?yàn),書與我,亦如朋友與我。

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇2

          “書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基說(shuō)的一點(diǎn)也不假。我從小就開始讀書,一直讀到現(xiàn)在,真是書香伴我成長(zhǎng)啊!以前,我讀的都是一些漫畫、童話之類的書。讀書也只是看畫,囫圇吞棗,只知道里面的大致意思,卻不顧細(xì)節(jié),也不會(huì)體會(huì)作者寫這個(gè)故事的深刻含義。我模模糊糊地記得,小時(shí)候讀《賣火柴的小女孩》,讀完這個(gè)童話,我只覺得這個(gè)小女孩很可憐,我很同情她。但是,作者是從側(cè)面寫出了當(dāng)時(shí)俄羅斯帝國(guó)社會(huì)的黑暗,我卻沒有體會(huì)到。

          現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,上了六年級(jí),有了自己的思維和理解,讀書的體會(huì)和感受也和以前大不相同。我開始讀一些文學(xué)作品了,如:《狼王夢(mèng)》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《男生日記》……

          但是,令我印象最深,感受最大的就是——《狼王夢(mèng)》。《狼王夢(mèng)》主要寫了:紫嵐為了完成她丈夫黑桑的遺愿,讓他的孩子成為狼王。她堅(jiān)貞不屈、不怕困難、不怕挫折的偉大的母愛精神給了我巨大的震撼。有人可能會(huì)說(shuō)母狼紫嵐是傻子,那么固執(zhí),那么執(zhí)著。而我卻認(rèn)為母狼紫嵐是全天下母狼媽媽中最偉大的母親,她為了把孩子培養(yǎng)成狼王,不惜付出生命代價(jià),不被一切困難所嚇到,最后和害死自己大兒子的老鷹同歸于盡。這真是一個(gè)感人而又偉大母愛的故事啊!在未來(lái)我還要多讀一些有深刻意義的文學(xué)作品來(lái)充實(shí)自己的大腦,不讓自己的大腦“生銹”。做一個(gè)有智慧的人,讓書香伴我成長(zhǎng)!

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇3

          書是人類文明的傳承者,我們都是踩著書的階梯攀登知識(shí)的高峰古人云“腹有詩(shī)書氣自華”與書為友,可以讓你內(nèi)涵豐富;與書為友,會(huì)讓你博學(xué)多才。

          我自從生下來(lái)就跟書結(jié)下了不解之緣在我一周歲時(shí),我的爺爺很講傳統(tǒng),要求讓我“抓鬮”我打量著一堆新鮮的事物,有算盤、毛筆、粉餅、印章和書我立即抓了那本書,高興地手舞足蹈爺爺說(shuō):“哈,文曲星下凡了,我的孫女抓了本書,以后一定是塊讀書的料子!”現(xiàn)在我雖然不是學(xué)富五車,才高八斗,但真真切切地愛上了書。

          我的每一天幾乎都從讀書開始,又從讀書結(jié)束清晨,我睜開惺忪的雙眼,從床邊抓起一本書,細(xì)細(xì)地品讀著;入夜,萬(wàn)籟俱寂,我徜徉在書的海洋里,沉醉其中……一冊(cè)好書在手,我會(huì)不由自主地為曲折的情節(jié)所吸引,我會(huì)情不自禁地為人物的命運(yùn)而悲喜正所謂精彩處,忍不住擊節(jié)叫好;傷感處,止不住淚眼模糊;激憤處,耐不住拍案而起;諧趣處,禁不住啞然失笑。

          記得有一次,我們?nèi)胰S山游玩我在包里放了一本厚厚的書,媽媽說(shuō):“你帶這么大的書干什么,等到爬山的時(shí)候你不怕累嗎?”我笑了笑:“我寧愿少帶一些零食,也要帶這本書”在草坪上,別人閉目養(yǎng)神時(shí),我在讀書;別人談笑風(fēng)生時(shí),我還在讀書因此,我得到了一個(gè)綽號(hào)——小書迷。

          是書,讓我足不出戶就能飽覽三山五岳;是書,讓我懂得了人生的哲理;是書,讓我探索了宇宙的奧妙,哦!

          布衣暖,菜根香,唯有讀書滋味長(zhǎng)。

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇4

          高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。是人類的精神食糧,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品……書伴隨我們成長(zhǎng),可以讓我們不出門就可以知曉天下事。可像我這樣對(duì)書貪得無(wú)厭的人,書在我眼里不過(guò)是我學(xué)習(xí)中的“攔路虎”……小時(shí)候,我無(wú)論對(duì)什么書都不懂得欣賞,媽媽也常常為這事煩惱。我最初讀的書是標(biāo)有拼音的少兒圖書:《小貓釣魚》、《小紅帽》等等。每當(dāng)拿起一本書,我總是一知半解地讀著,即使標(biāo)有拼音,我也常常讀得頭昏眼花而不知道念什么。

          于是,我來(lái)到了第二階段。在老師的指導(dǎo)下,我了解了許多生字,認(rèn)識(shí)了許多讀音,有了辨認(rèn)是非的能力。我第二階段讀的書是《草房子》、《格林童話》……這些書有助于提高我的寫作能力,檢測(cè)我的朗讀能力,讓我的人生第一階段有了基礎(chǔ)。

          現(xiàn)在,我在五年級(jí),學(xué)習(xí)了接近三千多個(gè)生字,也不再需要拼音,這使我的判斷力及學(xué)習(xí)成績(jī)有了大大的提高。最后我讀的書是《水鄉(xiāng)印記》、《誠(chéng)信是我的第二生命》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。書又讓我了解了中國(guó)的四大名著:《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》。讀書可以使我開闊視野、積累好詞好句和有助于我的寫作……在我的人生旅途中,書籍是我必不可少的營(yíng)養(yǎng)品,它將伴隨著我走上更高的階梯。

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇5

          書是人類進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云:“書中有黃金屋,書中自有顏如玉。”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”——莎士比亞。我曾經(jīng)和同學(xué)對(duì)文,感受過(guò)李白詩(shī)句的氣勢(shì)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币虼耍杂椎奈冶闩c書結(jié)下了不解之緣。

          在我三四歲時(shí),媽媽就給我買了格林兄弟的格林童話,在那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,媽媽就耐心地一一講給我聽。我聽得入迷得很。

          在五六歲,我總喜歡到知識(shí)海洋里遨游一番。讓我放松一下,同時(shí)吸收一點(diǎn)課外知識(shí)。課后翻開那本《走獸之謎》,一定是夾著葉子做的書簽的那一頁(yè),講述了大自然中的動(dòng)物的奧秘。“為什么會(huì)有流星?”因?yàn)榇髿庵袝?huì)有外空來(lái)的石頭會(huì)墜入地球,這些“來(lái)客”在大氣中磨擦火花便發(fā)光,我們到在空中劃過(guò)就是流星!边@個(gè)問(wèn)題,教了我為什么會(huì)有流星,更教了我大自然是奇妙無(wú)比的,好好學(xué)習(xí)將來(lái)探索大自然的奧秘。

          上了小學(xué)父母親給我買了一小書架。書架上的書一天比一天多。里面有《走獸之謎》、《少兒百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有一些漫畫書。一有空,我接翻開書讀,盡情在書的海洋里遨游,領(lǐng)悟知識(shí)的奧秘。買書也成了我的一大愛好。

          書陪伴了我走了我的童年。讀書,在你的身上散發(fā)著一陣清香。著一種清香完全把我吸引住。讓我每一天都去體會(huì)其中無(wú)限的樂(lè)趣。

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇6

          人常說(shuō):一本好書就是一個(gè)朋友。好書給予我們的不僅是閑暇時(shí)的娛樂(lè),孤獨(dú)時(shí)的解悶,更教會(huì)我如何明辨是非,為人處事,讓我透過(guò)小小的方塊字去感知去了解這個(gè)陌生的世界。

          小時(shí)候的我,在寧?kù)o的夜晚躺在奶奶的懷抱里,聽她講那些古老的民間寓言與傳說(shuō),等稍長(zhǎng)大一些了,識(shí)字了,我漸漸開始自己閱讀之路,童話是我這個(gè)天真爛漫的女孩的最愛。《白雪公主》《美人與公主》《丑小鴨的故事》我百看不厭。童話為我展現(xiàn)一個(gè)五彩斑讕的奇妙世界,教給了我什么是真善美,什么是假惡丑,教會(huì)了我怎樣分辨是非……

          隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,痛心于清照的凄凄慘慘戚戚,為岳飛滿江紅中的一腔熱血而淚流滿面……是書,讓我感受并熱愛上了華夏文化的古老的底蘊(yùn)。

          現(xiàn)在散文小說(shuō)成了我的摯友;想著《假如給我三天光明》中海倫凱勒那不平靜的人生,她與命運(yùn)抗?fàn)幍钠D辛過(guò)程歷程;陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,跟著冰心奶奶去回憶過(guò)去的事情,那盞在暗夜中的小桔燈。一個(gè)筋斗云,隨著吳承恩上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山108將的英勇豪邁,想象著林黛玉與賈寶玉之間純美的愛情……

          莎士比亞說(shuō):"書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。",書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。讀書教會(huì)了了我許多做人處世的道理,給了我無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè),給了我力量………

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇7

          時(shí)光一去不復(fù)返,我已經(jīng)十一歲了。在這11年里,書伴我成長(zhǎng)。

          為什么我也講不清,因?yàn)槲乙簧聛?lái)就與書有了不解之緣了。

          在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),我每天都會(huì)聽著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),每天我都會(huì)夢(mèng)見許許多多的故事:有白雪公主化險(xiǎn)為夷,過(guò)上了幸福的生活;有小木偶有純潔善良的心和一個(gè)和藹可親的爸爸;還有可愛善良助人為樂(lè)的哪吒…那一個(gè)個(gè)精彩的夢(mèng)讓我如醉如癡,浮想聯(lián)翩。

          轉(zhuǎn)眼,我上幼兒園了,我開始看帶拼音的書了,那一字字都象琳瑯滿目的玩具深深地吸引著我。又一次老師讓我跟同學(xué)們講故事,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地把教科書給了我,我急中生智,給同學(xué)們講《丑小鴨》呢!在老師發(fā)現(xiàn)給錯(cuò)書并反應(yīng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我正在給同學(xué)們講故事,同學(xué)們正被故事的內(nèi)容吸引著,而我卻被我自己扮演的角色——丑小鴨吸引著,悲歡離合,喜怒哀樂(lè)全都表露出來(lái)了。

          現(xiàn)在我上五年級(jí)了,我的腦子擁有了流不盡的知識(shí)泉水,可是我還是不過(guò)癮,不過(guò)我已經(jīng)找到了我的知識(shí)綠洲——新華書店。每個(gè)星期天,我會(huì)帶著我的摘抄本去書店。后來(lái)《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《會(huì)飛的教室》…也相繼跑進(jìn)我的夢(mèng)里。書是一把智慧鑰匙幫我打開智慧之門!都t樓夢(mèng)》讓我淚落如珠,《會(huì)飛的教室》讓我念念不忘,《西游記》讓我堅(jiān)持不懈…

          當(dāng)你煩躁的時(shí)候,讀書能讓你開心起來(lái),當(dāng)你開心的時(shí)候,讀書讓你更開心…我愛讀書,書伴我成長(zhǎng)。

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇8

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯。”在書中我們可以找到“寶藏”,也可以找到“黃金”。書就像一座黃金屋,只要你仔細(xì)翻找,就能找到許多你不曾知道的東西。

          我親愛的朋友,你可知你教會(huì)了我許多。“咚!”一陣巨大的聲音從我耳邊響起,我把媽媽最喜歡的玻璃杯弄碎了。這時(shí),我害怕極了,我怕媽媽罵我,我怕媽媽看到了會(huì)傷心,我還怕媽媽等會(huì)兒收拾玻璃碎片的時(shí)候會(huì)弄傷自己……就在我擔(dān)心的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了一陣陣急促的腳步聲,我更加害怕了?删驮谶@時(shí)候,我想起來(lái)你說(shuō)的:做人要誠(chéng)實(shí)。所以我就鼓起勇氣跟媽媽坦白了,說(shuō)清楚了事情的經(jīng)過(guò),媽媽不僅沒罵我,還沒生氣。之后,我就和媽媽一起收拾好這些碎玻璃。謝謝你,我的朋友。

          我親愛的朋友,你可知你教會(huì)了我許多。有一次在考試中我取得了好成績(jī),我非常開心,心情就如同在空中自由飛翔的小鳥一樣,我徹底放飛了自己?删驮谶@時(shí),我想起了你對(duì)我說(shuō)的這句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。所以,我就沒有因?yàn)檫@次的好成績(jī)而驕傲,而是把這次的進(jìn)步當(dāng)做下次進(jìn)步的動(dòng)力和目標(biāo)。謝謝你,我的朋友。

          我親愛的朋友,你可知你教會(huì)了我許多。每當(dāng)在我做事情想要放棄的時(shí)候,你總是會(huì)適時(shí)地在耳邊提醒我:世上無(wú)難事,只怕有心人。是你讓我在困難時(shí)堅(jiān)持了下來(lái),謝謝你,我的朋友。

          我親愛的朋友,感謝有你,教會(huì)了我這么多。今后我還要在書的海洋里遨游。

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇9

          書,多么美麗的詞語(yǔ),書是文明大地上神圣的胚芽;我愛讀書,就像孩子深愛母親;我愛讀書,就像小草深愛雨露;我愛讀書,就像小鳥深愛著森林。書就像一位知心的朋友,伴我成長(zhǎng)。

          小時(shí)候,我對(duì)童話情有獨(dú)鐘。我嘲笑被騙子欺騙的國(guó)王;我羨慕阿拉丁的奇遇;我同情救蛇的農(nóng)夫;我憎恨油嘴滑舌的老鼠;我贊嘆白雪公主的美麗。那是,我只知道區(qū)分故事中的好人與壞人。

          長(zhǎng)大了,才漸漸對(duì)書有所了解,書不僅教給我們知識(shí),還教我們做人的道理。《魯賓遜漂流記》告訴我們:勇氣,希望,毅力是在逆境中活下來(lái)的必備品質(zhì),活著,比什么都好,希望本來(lái)就在我們身邊!稄(fù)活》告訴我們善良可以洗清一個(gè)人的罪惡,使他的靈魂復(fù)活。

          書是我的視窗。他帶我去看埃及雄偉的金字塔;他帶我去欣賞挪威的海峽風(fēng)光;他帶我了解印度的風(fēng)土人情……在他的帶領(lǐng)下,我認(rèn)識(shí)了世界,世界似乎變得渺小了,單憑書就能毫無(wú)保留的認(rèn)識(shí)世界各個(gè)角落。

          書帶我走進(jìn)歷史。經(jīng)書的介紹,我認(rèn)識(shí)了中國(guó)第一位女皇帝——武則天,我對(duì)她的才華感到不可思議。我認(rèn)識(shí)了出塞和親的王昭君,他的勇氣與無(wú)私令人欽佩。書帶領(lǐng)我穿越時(shí)間和空間認(rèn)識(shí)古今中外的風(fēng)流人物。

          書是文明的種子,傳播著智慧;書是光明的源泉,以希望之光普照大地;書是精神的食糧,培育祖國(guó)的未來(lái)。

          書給我知識(shí);書給我力量;書給我快樂(lè);書伴我成長(zhǎng)!

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇10

          在我還沒有學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),媽媽就經(jīng)常給我讀一些簡(jiǎn)單的兒歌。在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就開始給我講簡(jiǎn)短的童話故事,有時(shí)候,一個(gè)故事講的遍數(shù)多了,我還可以把書中的一些內(nèi)容背下來(lái),常常讓媽媽大吃一驚。聽媽媽說(shuō),我小時(shí)候每天晚上都要讓媽媽讀著書我才能入睡,真是和書結(jié)下了不解之緣。

          上學(xué)了,認(rèn)識(shí)的漢字多了,慢慢地我自己也能看書了,先是圖畫版的《水滸傳》,拼音版的《西游記》,讓我認(rèn)識(shí)了許多梁山好漢和神仙鬼怪,隨著年齡的增長(zhǎng),我又讀一些篇幅較長(zhǎng),內(nèi)容較深的書,什么《名人故事》啦、《感悟人生的勵(lì)志故事》等。使我受到了很大的啟發(fā),知道了許多做人的道理。

          現(xiàn)在,我又瘋狂地迷上了破案的書籍,書中那離奇的案情,偵探們高超的智慧,深深地吸引了我,讀著這些書,我仿佛也來(lái)到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),和大偵探們一同調(diào)查、分析,這種感覺就一個(gè)字——“酷”,我暗暗下定決心,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名偵探。為了給我買這些破案的故事書,媽媽跑遍了安國(guó)市所有的書店,甚至專門到保定給我去買,一買就是幾百塊,可我覺得看得還是不過(guò)癮,我希望媽媽再多給我買些。

          從小到大,書籍一直陪伴著我,讓我在書的海洋里盡情遨游,我想,今后書籍會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng),成為我永遠(yuǎn)的朋友!

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇11

          我是一個(gè)愛看書的小學(xué)生,我家的書差不多有100多本,古今中外的都有,我大多數(shù)都看過(guò)了,除了《孫子兵法》和《中國(guó)通史》只看了一小半。因?yàn)槲覍?shí)在看不懂,我想等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),學(xué)歷再高一點(diǎn)再看。

          我看書的時(shí)間是爸爸媽媽來(lái)定點(diǎn)!因?yàn)槲疫是一名學(xué)生,有作業(yè)要做,上過(guò)的課文要復(fù)習(xí),但我還是會(huì)偷偷摸摸的去看。

          記得有一次,是禮拜天爸爸媽媽都去上班了,叫我好好做作業(yè),晚上他們回家要檢查。我答應(yīng)他們一定做好,并開始做作業(yè),在我做的差不多的時(shí)候,看見幾本新書,是前幾天剛從書店買來(lái)的,書名是《天下奇聞》我還沒看過(guò)。當(dāng)時(shí)就有看一看的想法,再想想我作業(yè)也做的差不多了,等會(huì)用不了多少時(shí)間就做好了。于是我就拿起書,打開就看。!好書,

          我喜歡,我一下就被書中的奇聞怪趣迷住了,什么“厭世自殺的魚群”,“幽靈飛機(jī)”,“神樹”等等。世界上的各種奇聞怪事一一浮現(xiàn)在我眼前。啊!神秘的大自然,種種難以置信的奇人奇事發(fā)生在我們生活的地球上,發(fā)生在我們的身邊。

          我看著看著,不知不覺地傳來(lái)了奶奶的聲音,“吃飯了,快十二點(diǎn)了,你不要吃了嗎?”

          我當(dāng)時(shí)大吃一驚,什么看了怎么長(zhǎng)時(shí)間的課外書,而作業(yè)還沒做好,要是被爸爸媽媽知道了就麻煩了。以前就因?yàn)榭凑n外書不做作業(yè)沒少挨過(guò)罵,看來(lái)這次又少不了了。

          書伴我成長(zhǎng),書讓我在生活中挨過(guò)罵,我以后要調(diào)整好看書的時(shí)間!

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇12

          我非常喜歡讀書,我看過(guò)很多書。如果問(wèn)我最中意哪本,那就非《從外星球來(lái)的孩子》莫屬了。

          那是我第一次選書,往常都是媽媽給我買老師要求讀的必讀書目。我被這本書的書名深深吸引住了,那本書就像一個(gè)吸鐵石,我就像一塊鐵,“磁”的一聲就被吸引過(guò)去了。

          這本書的總體內(nèi)容是:一個(gè)叫寶寶的孩子,他才兩三歲就得了“小兒自閉癥”,每天保姆帶他來(lái)廣場(chǎng),他總是圍著一顆銀杏樹轉(zhuǎn),這被剛從音樂(lè)學(xué)校畢業(yè)的胖頭看到了,他就想讓爸爸教他會(huì)笑,他在公園的門口一遍一遍地練,于是,胖頭終于教他學(xué)會(huì)笑,胖頭準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)就來(lái)到銀杏樹旁,那個(gè)孩子終于注視到了胖頭,這天,爸爸給寶寶買了一家架鋼琴,胖頭看見高興極了!胖頭打開電視,用“手”點(diǎn)遙控器,突然停了,保姆和寶寶一看是一個(gè)人拿著指揮棒,胖頭邊看邊用他那靈巧的雙手。寶寶連續(xù)看了幾個(gè)月也學(xué)會(huì)了指揮,還和胖頭學(xué)會(huì)笑,寶寶媽媽看了,非常喜歡胖頭就讓胖頭留在她們家,以表感謝。以后寶寶彈“琴”寶寶指揮。這事兒被音樂(lè)演奏廳知道了。寶寶參加了指揮,得到大家的好評(píng)。胖頭給寶寶送上一朵最美麗的玫瑰花。

          最后,我要讓大家明白一句話,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”希望大家不要像我一樣從不反復(fù)讀書,也希望以后大家能愛上閱讀,讓書伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇13

          有句話說(shuō)得好,“文字可以使人幻想世界萬(wàn)物沒有的美”。書中的文字的確很奧秘,這就需要我們多讀書。書已伴我走過(guò)了十年的歲月。

          很小的時(shí)候,我就對(duì)書中的故事充滿好奇,經(jīng)常纏著老爸講故事。所有,家里總會(huì)出現(xiàn)這樣的情景:我坐在小板凳上,看著滿天閃爍的星星,安靜地聽著爸爸給我講故事。有時(shí)候,爸爸講到精彩的部分,突然停下來(lái),叫我看看他手腕上的表:“時(shí)間到了,快去睡覺吧!蔽抑缓脨瀽灢粯(lè)地離開,到臥室蓋上被子,努力到夢(mèng)中尋找魔法杖,去幫助那些貧苦的人們。那一次,我真的做了一個(gè)讀書的夢(mèng)。以后的日子里,書也真的圓了我童真的夢(mèng)。

          到了一二年級(jí),媽媽給我買了有拼音的格林童話。我不用纏著爸爸給我講故事啦。每天我都是沉浸在童話的世界里,努力尋找,并試著去悟懂其中的真善美。書讓我懂得了,世界并不缺少有愛,只不過(guò)缺少感恩的心。

          三年級(jí)開始,我就開始讀散文和小說(shuō)!都偃缃o我三天光明》中,我知道了海倫的堅(jiān)持不懈,和對(duì)知識(shí)的向往;《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的臨危不亂、機(jī)智勇敢和極高的創(chuàng)造性;《簡(jiǎn)愛》中,簡(jiǎn)愛那倔強(qiáng)與勇敢和對(duì)生活的美好向往,讓我又再次悟出了,命運(yùn)要靠自己掌握……

          一路走來(lái),是書,給我了力量;是書,伴我健康成長(zhǎng)。

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇14

          “生活中沒有書,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞眼里的書。我覺得沒有知識(shí)的人,像漆黑的夜晚沒有星星的點(diǎn)綴,像在風(fēng)吹雨打的地方?jīng)]有依靠和幫助。我們只有在書的王國(guó)遨游的時(shí)候才能無(wú)憂無(wú)慮。我喜愛看書,一看起書來(lái),便如醉如癡,愛不釋手。

          記得有一次,我正在津津有味地看一本書,書名是什么,我記不清了。我看著看著,馬上就要進(jìn)入最精彩階段的時(shí)候,媽媽叫我去摘點(diǎn)紅辣椒,我隨口應(yīng)了一聲“哦!”當(dāng)時(shí)我心想:先把這一段看完再去吧!但是,時(shí)間不知不覺地流逝,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……

          媽媽見我還沒去摘辣椒,便大聲喊:“快去摘辣椒!”我一驚,才想起來(lái),媽媽叫我做的事兒我還沒做呢!我只有依依不舍地放下書,便趕緊向菜園地走去。我邊走邊想:接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?故事情節(jié)的發(fā)展令我牽腸掛肚。我心不在焉地摘了幾個(gè)辣椒回家,心想:這下總可以讀最激動(dòng)人心的片段了吧!媽媽一看,生氣地說(shuō):“明明叫你摘紅辣椒,你怎么摘青辣椒了呢?”沒辦法,我只好心不甘,情不愿地重摘了。

          書,在我孤獨(dú)的時(shí)候陪著我,并給予我安慰;書,似一位摯友,和我一起談天論地;書,像一位良師,教會(huì)我知識(shí)與道理,在成長(zhǎng)的路上引導(dǎo)我;書,給予了我希望和光明,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),仿佛一有了書,所有煩惱都拋在腦后……

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇15

          劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔茄剑∩朴谧x書就可以治好愚鈍,書是良師益友,教你做人的道理;書是心靈的沃土,滋養(yǎng)我們的靈魂,哺育我們成長(zhǎng)。

          我最喜歡讀一些親情類的書?墒,小時(shí)候能力有限,總囫圇吞棗,懵懂之間夾雜著好多疑問(wèn)。隨著年齡的增長(zhǎng)和老師的指點(diǎn),漸漸明白了書中的含義,我便更加如饑似渴,感受書中每一個(gè)句子的美妙,感悟每一個(gè)人物的內(nèi)心。

          記得一個(gè)夜晚,我躺在床上看書。不一會(huì)兒,雷電交加,下起了滂沱大雨。媽媽對(duì)我說(shuō):“關(guān)上窗子再睡覺!蔽曳笱艿卮饝(yīng)了。半夜,我迷迷糊糊地,感覺到濕漉漉的,睜開眼一看,渾身濕透了。我急忙下床,手忙腳亂地跑到媽媽房間,問(wèn)媽媽說(shuō):“房子漏了?”媽媽一看,我渾身都濕了,說(shuō):“是你竟顧著看書,睡覺沒關(guān)窗戶!卑,都是看書惹的禍!我只好溜之大吉了。

          還有一次,周日的早晨,媽媽讓我搞衛(wèi)生,可我的目光集中在床邊的一本書上。我拿起書津津有味地讀了起來(lái)。不知太陽(yáng)幾時(shí)升上天空,不知風(fēng)兒何時(shí)停歇,不知鳥兒何時(shí)歸巢。我只知道,那書太有意思了!搞衛(wèi)生這件事,哪還和我有半點(diǎn)兒關(guān)系。我偷笑,媽媽不會(huì)責(zé)怪我吧?

          經(jīng)典的書籍是智慧的鑰匙,也是使我們敞開心扉無(wú)話不說(shuō)的朋友。是書,讓我成長(zhǎng)的道路中,多一份溫暖,多一份樂(lè)趣,多一份陪伴!

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇16

          當(dāng)你、我、他失敗時(shí),書會(huì)給我們無(wú)限的鼓勵(lì);當(dāng)你、我、他傷心時(shí),書會(huì)給我們開心與快樂(lè);當(dāng)你、我、他成長(zhǎng)時(shí),書會(huì)伴我們成長(zhǎng)、成才、成功。12個(gè)春夏秋冬是書伴我成長(zhǎng)。

          我們的成長(zhǎng)離不開書,是書時(shí)時(shí)刻刻地給予我們開心、快樂(lè)。課堂上,是書讓我積累了無(wú)限的知識(shí)。其實(shí)我們的生活更離不開書,當(dāng)我們不認(rèn)識(shí)某個(gè)字時(shí),翻開書,查查字典,馬上就恍然大悟了。哦,原來(lái)是這樣讀啊。當(dāng)我們認(rèn)為自己已經(jīng)很厲害時(shí),你拿起一本百科大全時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的知識(shí)是那樣的渺少。因此,我們要多讀書、讀好書。只有不斷地讀書,才能積累豐富的知識(shí)。

          書伴我成長(zhǎng),當(dāng)我累了的時(shí)候,我總喜歡拿起一本書細(xì)細(xì)品嘗書中的知識(shí)、書中的故事、書中的酸甜苦辣。這時(shí),我就會(huì)忘了疲勞,忘了自我。

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒有書,老師該如何講課?我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來(lái)充實(shí)我們歡樂(lè)多滋的童年了。因?yàn)椋骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”

          書,是我們形影不離的好伙伴,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們成長(zhǎng);書,好像一艘小船,帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋;書,是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品,離開了書我們將如何生存;書總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在陪伴著我,我也無(wú)比依戀它,是它讓我的世界變得如此豐富多彩。

          每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就翻開書,津津有味的看起來(lái),就能快樂(lè)、開心起來(lái)。同學(xué)們,書能使人知識(shí)淵博,書能讓我們的生活更加充實(shí)。書伴我們成長(zhǎng),我們的成長(zhǎng)離不開書。

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇17

          小時(shí)候,我覺得書就是童話,是一個(gè)酸酸甜甜的夢(mèng)。我邊聽媽媽跟我講《丑小鴨》的故事,一邊郁悶地嘟著嘴,憤憤不平地說(shuō):“媽媽,為什么丑小鴨長(zhǎng)得不一樣就受欺負(fù)?”說(shuō)著說(shuō)著便開始傷心。

          上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字詞也日益增多,我不知不覺中愛上了名著,有曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,羅貫中的《三國(guó)演義》,吳承恩的《西游記》,施耐庵的《水滸傳》。這些書中的人物描繪得栩栩如生,活靈活現(xiàn),如未見其人先聞其聲精明能干的王熙鳳;料事如神的諸葛亮、待人謙厚的劉備、性格豪放的張飛;神通廣大的孫悟空;機(jī)智勇猛的武松......他們各個(gè)都讓我感到欽佩和崇拜,也讓我懂得了人要有所值。我還從他們身上學(xué)到了許多許多,如諸葛亮使我懂得了凡事都要經(jīng)過(guò)頭腦,不能意氣用事,要心平氣和地去思考;劉備讓我懂得了待人要謙和,要知人善任;魯肅他使我明白答應(yīng)別人的就要做到......

          愛名著的同時(shí)我也愛上了詩(shī)詞:如蘇軾的《江城子,密州出獵》中的:老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎萬(wàn)卷平崗,衛(wèi)報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。何等瀟灑,何等氣魄!一個(gè)“狂”字貫穿全篇。李白的《別東魯諸公》:安能摧眉折腰,事權(quán)事,使我不得開心顏。又是何等倔強(qiáng),何等孤傲,詩(shī)才橫溢堪稱絕世名作,有孤篇蓋全唐之稱。

          我記得毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!弊屛覀円黄疳溽嘣跁V腥ナ斋@更多更多吧!

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇18

          在我成長(zhǎng)的歷程中,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了書;在我知識(shí)的海洋中,我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛藭辉谖抑腔鄣膶殠?kù)中,我是快樂(lè)的,因?yàn)槲壹橙×藭械臓I(yíng)養(yǎng)。

          星期六,我和同學(xué)約好在新華書店看書。到了新華書店,來(lái)到少兒類書籍面前,我立馬被一本封面精美的.《老人與!方o吸引住了。我打開書看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)書里面的內(nèi)容豐富有趣,便靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味這書中蘊(yùn)含的內(nèi)容了。

          讀到了老人在面對(duì)鯊魚來(lái)襲的時(shí)候,他的左手卻突然沒勁了。我的內(nèi)心焦急萬(wàn)分、皺緊眉頭、咬緊牙關(guān)?墒抢先藚s心態(tài)平常、樂(lè)觀對(duì)待地調(diào)侃著:“我的左手該工作的時(shí)候,卻在休息!”讀到這里的時(shí)候,我驚訝不已,明明是同一件事,可我與老人的心態(tài)卻截然不同。

          在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種樂(lè)觀、冷靜、沉著的精神。

          接著,又讀到了老人努力了這么久,卻只打到了些許魚,并且自己雙手老是抽筋,落下不少毛病。我又隨之無(wú)比傷心,眼睛里又流出了幾滴眼淚。但老人卻不放棄,堅(jiān)持要把自己的夢(mèng)想完成下去?吹竭@,我已被老人的堅(jiān)持所打動(dòng)。

          突然,一聲嘲笑把我從書的海洋中拉回現(xiàn)實(shí),“張可雨含,你準(zhǔn)備在書店里住的嗎?還在這里哭鼻子,都多大了呀!”原來(lái)同學(xué)早已在我旁邊看我笑話。我說(shuō):“看書看太入迷了嘛?”于是轉(zhuǎn)身將《老人與!焚I回了家。

          書,是我成長(zhǎng)道路上的好玩伴,書,也是我人生道路上認(rèn)識(shí)的第一位老師。謝謝你一直以來(lái)給我的陪伴,讓我們一起加油吧!

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇19

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔堑模覠釔圩x書,書伴我成長(zhǎng)!它在我的生活中起著不可替代的作用。

          我從很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,為什么呢?因?yàn)槁爧寢屨f(shuō),小時(shí)候的我十分頑皮,而且愛哭,一哭就止不住,一天到晚鬧個(gè)不停,媽媽用了許多方法,想讓我停止哭泣,但是都沒有效果。終于媽媽試著拿出了一本書,活靈活現(xiàn)、娓娓動(dòng)聽地念了起來(lái),咦?奇跡出現(xiàn)了!我不哭了,好奇地瞪大了眼睛,細(xì)心聽著媽媽講的精彩無(wú)比的故事。

          一年級(jí)時(shí),為了提高我的閱讀水平,媽媽給我買來(lái)了一本《一千零一夜》,但那里面沒有漢語(yǔ)注音,當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的漢字也不多,一有不認(rèn)識(shí)的字就去問(wèn)爸爸、媽媽。終于有一次,媽媽說(shuō):“你要用自己的智慧去學(xué)那些字。”說(shuō)著指了指字典,我心領(lǐng)神會(huì),拿出字典就查,此后又認(rèn)識(shí)了許多的字,并從中看到了許多有趣、有益的故事。

          五年來(lái),我閱讀了大量書籍,并從中吸取了營(yíng)養(yǎng),積累了大量的詞匯,讓我在寫作方面有了很大的進(jìn)步。不僅如此,“書”還教會(huì)我做任何事情都要勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。

          記得那時(shí)我讀了一本《老人與!返臅,文中的老人絕不認(rèn)輸、不畏懼,向大自然挑戰(zhàn)的堅(jiān)忍不拔的精神,讓我時(shí)時(shí)不忘他的英雄形象,激勵(lì)我奮進(jìn)向上!

          書,一個(gè)多么神奇的東西呀!它能讓一個(gè)人發(fā)生巨大的變化,從懵懂無(wú)知到充滿智慧。熱愛讀書吧,這是知識(shí)的源泉。

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇20

          莎士比亞說(shuō):生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。沒錯(cuò),書籍是寶貴的,是人類代代相傳的傳家寶!

          小時(shí)候的我,跟別的孩子不一樣,當(dāng)別的孩子在外面嬉戲打鬧時(shí),我卻纏著爸爸媽媽給我講故事,每次總是當(dāng)爸爸媽媽實(shí)在太累了的時(shí)候,我才只好悻悻地拿起書自己琢磨的看,應(yīng)該那時(shí)候我就已經(jīng)和書結(jié)下不解之緣。那些童話故事都讓我沉迷,使我張開想象的翅膀,也為我推開了認(rèn)識(shí)世界的大門

          上小學(xué)后,童話書已經(jīng)無(wú)法滿足我的欲望了,我開始看一些兒童小說(shuō)和經(jīng)典名著:從《冒險(xiǎn)小王子》中,我學(xué)到了要勇于創(chuàng)新,學(xué)會(huì)合作與關(guān)愛;從《城南舊事》中,我體會(huì)到童年總是令人眷戀的,童年的回憶總是充滿美好;從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,我看到一個(gè)童真、調(diào)皮但又勇敢的小男孩兒――湯姆只要一有書,我就會(huì)忘了吃,忘了睡,沉浸于書的世界。書,它突破了時(shí)空的限制,我可以與古今中外的名人交流、交談;書,它是有著上百年,、上千年教學(xué)資歷的老師它使我的眼界提高,熏陶了我的情操。書的魅力使我折服,那書中的了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在書中徘徊。每當(dāng)翻開書,他們便會(huì)爭(zhēng)先恐后,為我講述他們的故事,我與他們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢遨游,在智慧的天空中自由翱翔!

          我成長(zhǎng)的每一部分都有著書的痕跡,它伴著我成長(zhǎng)。它是我無(wú)法替代的精神伴侶,有它的陪伴,我的成長(zhǎng)充滿絢麗!

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇21

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書是不可缺少的一部分。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!睍瓤梢载S富我們的知識(shí),又可以開闊我們的眼界。讀書是一種享受。

          記得小時(shí)候,我剛開始學(xué)習(xí)認(rèn)字,父母給我買了一本《三毛流浪記》。有些不認(rèn)識(shí)的字我便用拼音來(lái)認(rèn)識(shí)它們,理解它的意思。日積月累,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我對(duì)讀書的興趣也越來(lái)越濃厚。

          有一件事想起來(lái)就覺得特別有趣。一天晚上,我寫完作業(yè),正躺在床上看書。正當(dāng)我看到精彩的部分時(shí),媽媽就突然走過(guò)來(lái)讓我睡覺,我躺下后媽媽以為我要睡覺了,于是就走了?墒菚械木蕛(nèi)容像磁鐵似的吸引著我,我想:要是開燈繼續(xù)看書媽媽肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,正當(dāng)我猶豫時(shí),突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,我決定用手電筒照著看書,于是我鉆進(jìn)被窩里,津津有味地看起書來(lái),我從九點(diǎn)開始看的,看到了幾點(diǎn)鐘大家一定想不到吧,那就是半夜十二點(diǎn)鐘。這是,媽媽剛好看完電視,正好進(jìn)我房間給我調(diào)鬧鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)我的被窩里面有亮光,媽媽一下子把被子掀開,發(fā)現(xiàn)我竟然還沒有睡覺而是在看書。這時(shí)媽媽真是氣壞了,瞪著眼,皺著眉將我手中的書和手電筒搶了過(guò)去,而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽氣急敗壞地站在我床前時(shí),我一下子昏倒在床上,連我自己都不知道是因?yàn)槔У盟,還是被嚇暈了。

          朋友們,看一本書如同欣賞一朵永不凋謝的花。點(diǎn)綴著你的生活,而且會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣。

          書香伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇22

          如果你需要一樣?xùn)|西需要來(lái)陪伴你成長(zhǎng),你會(huì)選擇什么?一個(gè)游戲機(jī)?一個(gè)音樂(lè)盒?還是一本圖冊(cè)……

          高爾基曾說(shuō)過(guò)“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!睍,是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以哺育你知識(shí),教給你許多智慧,傳授給你很多技巧,既然有那么多好處,為什么不讓書成為你的良師益友呢?

          我的生活離不開書。記得有一次,因?yàn)槲乙恢背两凇鄙舷挛迩甑摹敝R(shí)的海洋里,錯(cuò)過(guò)了“開學(xué)第一課”,本來(lái)想著看一會(huì)兒書就看“開學(xué)第一課”?晌矣袀(gè)毛病,就是一拿起書就沒有時(shí)間概念!如果你不叫我,看個(gè)2、3個(gè)小時(shí)是很正常的事!

          雖然書有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來(lái),但有時(shí)也會(huì)讓我喜出望外。

          記得不久前,我參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者,要做一名優(yōu)秀的小記者,發(fā)表作文是應(yīng)該做的!可對(duì)于沒發(fā)表過(guò)作文的我來(lái)說(shuō),是個(gè)難題!我急的心如刀絞,頓時(shí)心"怦怦"跳因此,我發(fā)奮寫作,在課余的時(shí)間里,翻看了許多優(yōu)秀的作文、查閱了好多資料,仔細(xì)閱讀了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)上已經(jīng)發(fā)表過(guò)的文章,借鑒了別人的寫作技巧,反復(fù)修改,找名師指點(diǎn),終于,功夫不負(fù)有心人,我的第一篇作文發(fā)表了!有了一篇就有二篇三篇!我的積分越來(lái)越高!我欣喜若狂!笑的合不攏嘴!,事后,我從中吸取了一個(gè)教訓(xùn):只有突破自己才會(huì)有意想不到的成功,才會(huì)收獲意外驚喜,在人生的道路上也是如此。

          書,是我的好伙伴,也是我的好老師,是它教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人!是它伴我成長(zhǎng)!

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