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這是我應(yīng)該做的作文400字（精選21篇）
【篇一：這是我應(yīng)該做的】
陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，一陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，我做了一下深呼吸，啊風(fēng)中伴著鮮花的芬芳。我到樓下來(lái)扔垃圾，看見(jiàn)在上有一團(tuán)廢紙�！澳膫�(gè)缺德的家伙扔的，破壞環(huán)境！”我不滿地抱怨道。
我前腳剛抬起就想：我看著扔在地上的廢紙置之不理豈不是和扔廢紙的一樣？不如把它撿起來(lái)扔了吧。于是我彎腰拾起廢紙走到垃圾桶旁將廢紙和垃圾一同扔進(jìn)桶內(nèi)�！昂脴拥暮⒆�，你干的不錯(cuò)，如果人人能像你一樣將地上廢紙撿，我們環(huán)境就會(huì)更加整潔干凈�！蔽一仡^一看，原來(lái)是一位早鍛煉的老奶奶，她目睹我撿廢紙的全過(guò)程。聽(tīng)著老奶奶贊揚(yáng)我的話又想想我剛才開始的心理，我有點(diǎn)不好意思，急忙跑回了家。
在經(jīng)過(guò)樓梯口時(shí)發(fā)現(xiàn)一位小男孩站在那里，他低著頭，脖子通紅，怎么回事？我奇怪起來(lái)。
“那個(gè)，那個(gè)……”他有些結(jié)結(jié)巴巴，“謝謝你幫我撿起廢紙�！迸叮瓉�(lái)廢紙是他扔的，我走過(guò)去，輕輕對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，這是我因該做的，不過(guò)你以后可不要亂扔廢紙了。”他聽(tīng)了，點(diǎn)一點(diǎn)頭，笑了。這時(shí)，陽(yáng)光照在他的臉上，他的臉更加紅了。
【篇二：這是我應(yīng)該做的】
兩個(gè)多月前，我有了一個(gè)小妹妹，她的名字叫徐禎。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，但她太胖了，把大眼睛擠成小眼睛了，那樣子特可愛(ài)。她的鼻子小小的，嘴巴并不大，但吃起來(lái)可厲害了。
這個(gè)星期二，我放學(xué)回家，看見(jiàn)徐禎正在喝奶。這時(shí)候的奶瓶里還有滿滿一瓶，等我放下書包，洗完臉再回來(lái)正想做作業(yè)時(shí)，她居然已經(jīng)喝光了。真不能小看她呀！我看奶奶忙著抱妹妹，沒(méi)時(shí)間洗奶瓶，于是，我也沒(méi)考慮什么，就拿起奶瓶往水池走去。我先把奶頭擰下來(lái)，再把奶嘴也拆下來(lái)，把奶瓶分成三部分，用清水沖干凈，連縫隙也不放過(guò)。然后倒置在干凈的餐巾紙上。我能干吧？這些步驟是我平時(shí)悄悄留意的。
前幾天，爸爸媽媽都不在家。家里就我跟奶奶和妹妹三人。我在學(xué)校里就想著奶奶今天也許會(huì)忙不過(guò)來(lái)，所以就連下課時(shí)間也在寫回家作業(yè)�；氐郊液螅揖妥ゾo完成剩下的作業(yè)。當(dāng)妹妹餓了大哭、奶奶抱著她時(shí)，我就連忙沖奶粉。等妹妹喝完后，我就洗奶瓶。妹妹喝飽了很開心，我就在一邊逗她玩……等爸媽回家后，奶奶直夸我乖，說(shuō)我懂事了，是個(gè)好幫手。媽媽一直笑瞇瞇的，樂(lè)開了花似的。以前我可沒(méi)少惹媽媽生氣哦，嘻嘻！
其實(shí)我覺(jué)得做這些是很正常的，我不也是在家人的寵愛(ài)下長(zhǎng)大的嗎？現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，做一些力所能及的事，沒(méi)什么好夸的。因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的。
【篇三：這是我應(yīng)該做的作文】
我還記得那一天。
那一天下午，我和媽媽去逛街，很開心。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一群人圍著，聚在那里的人越來(lái)越多，我忍不住好奇對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去看看�！薄安灰�！”我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，帶著好奇心擠進(jìn)了人群……
擠進(jìn)去一看，我愣住了。一個(gè)老人躺在地上，一個(gè)破飯碗里沒(méi)有一分錢，他的破飯碗被別人當(dāng)球踢，沒(méi)有人幫助他……那個(gè)老人腿似乎有些殘疾，但他爬著向前進(jìn)，拿到他的破飯碗，那個(gè)被人們稱為破飯碗的東西，在老人眼里卻是一個(gè)寶貝，老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我彎下腰撿起那個(gè)碗，遞給那個(gè)老爺爺，老爺爺看著我好像很感激的樣子，想要對(duì)我說(shuō)點(diǎn)什么。大家在笑，我在想他們?cè)谛ξ疫�是老爺爺。這時(shí)媽媽擠了進(jìn)來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給他一元錢好嗎？”媽媽迅速拿出一元錢遞給了老爺爺。我心里一時(shí)酸楚，想走，卻感到腳下黏了膠水，根本走不動(dòng)。
這時(shí)所有人愣住了，沒(méi)有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢遞給老爺爺。過(guò)了一會(huì)，人散了。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我一時(shí)不知到怎么回答，只說(shuō)了句：“這是我應(yīng)該做的�！�
【篇四：這是我應(yīng)該做的】
春天來(lái)了，細(xì)雨蒙蒙，像繡花針一樣從天上落下來(lái)，正當(dāng)我們美滋滋的喝著甘甜的山泉水時(shí)，云南地區(qū)卻遭受了特大的旱災(zāi)，別說(shuō)灌溉，就連用的水也需要官兵們通過(guò)水運(yùn)過(guò)來(lái)，看在眼里，急在心里，紛紛帶領(lǐng)大家捐款，我們學(xué)校也不甘落后，召集全校學(xué)生進(jìn)行一次“愛(ài)心捐款”活動(dòng)。
當(dāng)天，天上下著牛毛般的、淅淅瀝瀝的小雨，雖然有雨，但活動(dòng)依舊進(jìn)行著。咱們站得整整齊齊，一行行，一列列，盛大的愛(ài)心捐款活動(dòng)，誰(shuí)也不敢有絲毫馬虎。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們一個(gè)個(gè)向前走，前面的捐完，后面的便緊跟上來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，就這樣，捐款活動(dòng)有秩序的進(jìn)行著。大家都獻(xiàn)出了自己對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的一份愛(ài)心。突然，一個(gè)小朋友居然不假思索地捐出了100元！他的行動(dòng)令我震驚，大家豎起大拇指連聲夸贊他。
捐款活動(dòng)進(jìn)行得很快，下一個(gè)就是我了，不知怎么的，我的心怦怦直跳，懷里像揣了只小兔子似的，十分緊張。該我了！我懷著激動(dòng)的心情把拽在手里的一長(zhǎng)十元鈔票小心翼翼地放進(jìn)捐款箱，又邁著矯健的步子走進(jìn)了教室。
在數(shù)鈔票的時(shí)候，校長(zhǎng)問(wèn)我：“賀佳樂(lè)，你捐了多少錢？”一聽(tīng)這話，我頓時(shí)來(lái)了精神，回答道：“報(bào)告校長(zhǎng)，我捐了十元�！睕](méi)想到，校長(zhǎng)微笑著向我豎起了大拇指，我羞羞地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”
【篇五：這是我應(yīng)該做的】
在我們身邊每天許多平凡的事情發(fā)生，我在這些看似平凡的事情和人物中領(lǐng)悟了許多許多。
在去年4月初的一個(gè)星期天，我們一家應(yīng)爸爸的好友之邀，來(lái)到了海淀區(qū)的鳳凰嶺自然風(fēng)景區(qū)。
鳳凰嶺景區(qū)共分北、中、南三條線路，我們走的是北線。北線多險(xiǎn)峻，當(dāng)我們來(lái)到“天梯”底下，看到陡直的“天梯”時(shí)自己有點(diǎn)發(fā)怵，但當(dāng)看到了那么多人都勇敢的攀了上去，自己的勇氣一下子激發(fā)了出來(lái)。這就好比我學(xué)習(xí)中遇到的每一道難題，只要努力就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，我也順利的通過(guò)了“天梯”。翻過(guò)“天梯”，哇！這里的景色頓時(shí)把我吸引住了。我們一家曾多次路過(guò)這個(gè)地方，在遠(yuǎn)處只能看到它禿禿的山峰，使人覺(jué)得沒(méi)什么好看的。今天身臨其境，景致與想象的大不相同，完全出乎意料！簡(jiǎn)直就是一幅山水畫，這里的自然景觀，更是野趣天成——青山綠水、藍(lán)天白云、層巒疊嶂的山峰，密林幽靜、小橋流水、滿山遍野的奇花異草，簡(jiǎn)直就是人間仙境。
忽然，前面有人丟了一張廢紙，這時(shí)就見(jiàn)我爸爸他的個(gè)同學(xué)幾乎同時(shí)從背包里拿出了竹夾子，兩個(gè)夾子迅捷的奔向廢紙，我真的不敢相信，這簡(jiǎn)直不是在搶一張廢紙，就好像在搶藏寶圖一樣，看到他們那認(rèn)真的樣子和那熟練的動(dòng)作，我相信這肯定不是第一次！在我的印象中，他們平時(shí)也和我們一樣，沒(méi)什么特殊的，我一問(wèn)才知道，他們從事環(huán)保事業(yè)已經(jīng)好多年了。在他們的感召下，我毅然的加入了環(huán)保隊(duì)伍的行列。一張張廢紙、一個(gè)個(gè)廢瓶子，都成了我們的戰(zhàn)利品。
我們的袋子逐漸鼓了起來(lái)。中午野餐時(shí)，我看到有的人把廢棄物隨便的滿地亂扔，我上去制止他們時(shí)，他們不懈一顧的看著我，嘴里說(shuō)著臟話，還譏諷地說(shuō)：小孩子，還挺愛(ài)管閑事。我氣憤極了，真想跟他們理論理論才痛快！，這時(shí)就見(jiàn)我父親和他的同學(xué)，一聲不響的，默默地已經(jīng)把地上的垃圾撿起來(lái)，裝進(jìn)了垃圾袋。不見(jiàn)爭(zhēng)辯，不聞聲響，默默地，默默地……
這時(shí)，就見(jiàn)剛才丟垃圾的人們，悄悄地也加入到撿垃圾的行列，一些過(guò)路的人，看到此情此景，也自動(dòng)的加入了我們的隊(duì)伍。我們這些環(huán)保大軍，隨著山勢(shì)的起伏，一彎腰，一直腰，就像一朵朵奇異美麗的花，此起彼伏的競(jìng)相開放。路邊的垃圾在減少，環(huán)保的隊(duì)伍在壯大！
從那時(shí)起，只要有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)做一些環(huán)保及對(duì)社會(huì)有益的公益活動(dòng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是環(huán)保行列里的老兵了。我想：大自然是美麗的，人們?cè)谙碛米匀坏臅r(shí)候，也要做出與這美麗相協(xié)調(diào)的行為。保護(hù)環(huán)境靠你、靠我、靠大家。讓我們攜起手來(lái)，使我們的天更藍(lán)！山更青！水更綠！
【篇六：這是我應(yīng)該做的】
我和媽媽去內(nèi)蒙古東勝市探親。我們踏上了一列綠色的票車。我倚窗遠(yuǎn)眺，外邊的景物都隨著車輪扣擊鋼軌的“咯噔”聲從我眼前急閃而過(guò)。我伴著這和諧優(yōu)美的“樂(lè)曲”，迎著那撲面而來(lái)的微風(fēng)、花香，沉浸在美好的遐想之中了……
車上上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，她挎著一個(gè)沉甸甸的竹籃子，額頭上掛滿了晶瑩的汗珠。車上行人已經(jīng)很多了，她掃視著車廂里的座位，但都坐滿了人，沒(méi)有一個(gè)空位子，這時(shí)，一個(gè)十一二歲的小同學(xué)站起來(lái)，很有禮貌地讓這位老奶奶坐到他的位子上，老奶奶正要謙讓，那個(gè)小同學(xué)已經(jīng)把她拉到了座位上，把她的竹籃子放在了車箱底下，他自己站在了旁邊。
忽然只聽(tīng)“哇”的一聲，一個(gè)小男孩嘔吐了一地板，濺了那個(gè)小同學(xué)一鞋。那個(gè)不知所措的媽媽連忙掏出一塊嶄新的手絹遞給那個(gè)小同學(xué)擦。那個(gè)小同學(xué)卻轉(zhuǎn)身急忙拿來(lái)了拖把、簸箕，用一塊臟布把那些令人作嘔的臟水一齊掃了個(gè)干凈，又把它們倒進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)服務(wù)員叔叔趕來(lái)了，他用拖把把地板擦得干干凈凈，又端來(lái)了一盆水，讓孩子洗了臉，又轉(zhuǎn)身工作去了。這時(shí)，那個(gè)小孩子的媽媽對(duì)那個(gè)素不相識(shí)的小同學(xué)連聲道謝，讓他擦凈了鞋子。
這時(shí)列車在一個(gè)山區(qū)小站停住了，那個(gè)小同學(xué)急忙向車門走去。那個(gè)年輕的媽媽還是激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)”，他的臉漲得通紅，擦了一下臉上晶瑩的汗珠，轉(zhuǎn)過(guò)身用他那悅耳的童音說(shuō)道：“這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)罷，轉(zhuǎn)身向車門走去。
我此時(shí)感到臉上火辣辣地發(fā)燒，我為他的行動(dòng)而深深地感到無(wú)比愧疚。列車慢慢地開動(dòng)了，我隨著微微抖動(dòng)的車箱，倚著車窗想了很多很多……
那個(gè)不知名，可敬的小弟弟的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海里，它時(shí)時(shí)都在鼓勵(lì)著我……
【篇七：這是我應(yīng)該做的】
那是前年在公園發(fā)生的事。早晨，我信步來(lái)到廣場(chǎng)，那里已聚集了很多人。人們?cè)谝魳?lè)的伴奏下，搖擺著身體，伸展著四肢。這熱鬧的景象襯得座落在公園一角的風(fēng)景林格外寧?kù)o，那里林木蓊郁，枝葉覆蓋下的長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)穿黑色風(fēng)衣的阿姨，此時(shí)的她正在專注地看報(bào)紙，旁邊放著一個(gè)黑色手提包。
但是，這難得的寧?kù)o就在這里一瞬間被打破。一個(gè)十六七歲的男孩悄悄地走近她，冷不防地拎走了她的包，等她緩過(guò)神來(lái)，那個(gè)男孩已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。阿姨趕緊大喊：“站住，給我包！我的包！”聞聲跑來(lái)的人們當(dāng)然不會(huì)讓小偷得逞，幾個(gè)人三下五除二，把男孩就地擒拿，“小小年紀(jì)，怎么不學(xué)好�！庇腥藝@息，有一個(gè)男青年掄起拳頭要揍他，而有人建議扭送到派出所接受教育與處分。
這時(shí)，那位阿姨趕了來(lái)，氣喘噓噓的，她分開眾人，從地上把那個(gè)男孩扶起來(lái)，并撣撣他身上的塵土，說(shuō)：“你不是小偷，是嗎？如果是小偷，你不可能在大庭廣眾下偷人東西。你是有特殊原因的，是嗎？我這有100元錢，你先救救急，你走吧�！蹦泻@然沒(méi)有被打動(dòng)，而是用一種不馴的眼光打量著眼前這位剛剛被自己傷害過(guò)的和媽媽一般大的女人，在她風(fēng)衣的袖子上輕輕掃了一眼后，將那100元錢塞進(jìn)阿姨手中，深深地看了她一眼，便默默地離開了。人群里立刻炸了窩，都說(shuō)不該讓他這樣離開，至少讓他家長(zhǎng)知道。那位阿姨輕輕地嘆了口氣，說(shuō)“算了吧，畢竟還是個(gè)孩子�！�
微風(fēng)拂過(guò)，她風(fēng)衣的袖子隨風(fēng)擺動(dòng)了幾下，人們吃驚地打量著眼前這個(gè)女人，我也震驚了，她漸漸遠(yuǎn)去的背影，在我心里突然高大起來(lái)。
再次遇到這位阿姨，是在去年的一家書店。依舊是那身風(fēng)衣，她站在書店的里面正在引導(dǎo)每位買書人，忙得不亦樂(lè)乎。心想，她原來(lái)是賣書的�？吹轿遥B忙打招呼，我對(duì)她微微一笑，表示只是隨便看看，并沒(méi)有決定買什么書。這時(shí)從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)十七八歲的男孩，戴著眼鏡，懷里抱著幾本書，文質(zhì)彬彬的樣子，一看就是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生。阿姨連忙上前打招呼，問(wèn)她要買哪類書籍，男孩說(shuō)要買高考復(fù)習(xí)資料，便一頭扎進(jìn)書堆里，翻弄起來(lái)。
也許擺放書的架子經(jīng)歷的時(shí)間太久，已禁不住豐富知識(shí)的重負(fù)，突然連書一起掀下來(lái)，向那個(gè)正在整理書籍的阿姨壓下來(lái)，危險(xiǎn)就要發(fā)生，可阿姨還蒙在骨里，眼看阿姨就要埋進(jìn)書堆，人們驚慌失措，呆住了。這時(shí)，正在查找資料的那位男同學(xué)見(jiàn)此便以迅雷不及掩耳的速度，飛快地來(lái)到阿姨身邊，用盡全身力量把阿姨推出很遠(yuǎn)�！稗Z隆”，“啪”，阿姨在不遠(yuǎn)處還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，而那個(gè)男同學(xué)被壓在書堆里，書店里寂靜極了，人們屏住呼吸，擔(dān)心即將發(fā)生的事。好久，書堆動(dòng)了幾下，那個(gè)男學(xué)生從里面慢慢站了起來(lái)。幸運(yùn)的是男孩除了身上有幾處輕傷外，不無(wú)大礙，人們稍稍舒了口氣。
男同學(xué)在人們的喝彩聲中離開了，臨離開時(shí)，他連連擺手拒絕了阿姨滿含誠(chéng)意的感謝，并反復(fù)重復(fù)著，這是應(yīng)該做的。當(dāng)他一眼看到阿姨空空的袖子時(shí)，臉色一變，愣了一下。突然對(duì)阿姨深深地鞠了一躬，又補(bǔ)充了一句：“這是他應(yīng)該做的。”
阿姨在整理散落在地上的書時(shí)，發(fā)現(xiàn)男同學(xué)一本書落在這里，打開它，里面夾著一張相片，一個(gè)男孩的隨身照，這是一張陌生的面孔，阿姨看了看就要放進(jìn)書里，等那個(gè)男孩來(lái)取，正當(dāng)她要合上書之際，猛然看到相片上的男孩的眼睛，那不馴的眼神，讓她憶起什么，想到剛才救她的男學(xué)生，咀嚼著男同學(xué)剛才反復(fù)說(shuō)的話。阿姨似乎明白了什么，開心的笑了，
人們困惑了，我更困惑了。
當(dāng)我傾聽(tīng)著阿姨說(shuō)出了事情的原委后，我真的被感動(dòng)了。也不由地說(shuō)：“這，確實(shí)是他應(yīng)該做的�！�
親愛(ài)的朋友，當(dāng)你讀了這個(gè)故事的時(shí)候，你們是怎樣想的？是不是覺(jué)得也是我們應(yīng)該做的？
在這美好的季節(jié)，讓我們播下愛(ài)的種子，讓它茁壯的成長(zhǎng)，燦爛的開放，芬芳寰宇�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
【篇八：這是我應(yīng)該做的】
星期六的下午，我復(fù)習(xí)完功課，興致勃勃地出門去找我的好朋友——張雨欣玩。
當(dāng)我到了她家門口，她卻告訴我不能和我出去一起玩。我疑惑地問(wèn)她：“為什么？”她愁眉苦臉地說(shuō)：“前兩天，我生病了，落下了許多功課。有些題我實(shí)在看不明白。”我聽(tīng)了有些掃興。可隨后又想：我要是能幫她補(bǔ)習(xí)一下，周日的時(shí)候就能和我一起玩了。于是，我對(duì)她說(shuō)：“別著急，我們學(xué)校的課程一般講得比較快，我來(lái)幫你一起補(bǔ)習(xí)一下吧�！彼�(tīng)了非常高興，拉著我進(jìn)了她的房間。
我們?cè)谒臅狼白讼聛?lái)。我對(duì)她說(shuō)：“我們先來(lái)一起看一下語(yǔ)文吧。”我翻開了語(yǔ)文書，然后學(xué)著老師的樣子：“現(xiàn)在你先來(lái)讀讀這篇課文吧，讀的過(guò)程中分下段茖�！薄昂玫�。”她答應(yīng)了一聲就開始讀起了課文。課文讀好后，她把分好的段落給我看。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)段落分得有問(wèn)題，于是，我就指給她，并且認(rèn)真地給她講解。經(jīng)過(guò)我的講解，她理清了段落，并且掌握了課文的主要內(nèi)容和中心思想。
補(bǔ)習(xí)完了語(yǔ)文課，她和我說(shuō)：“語(yǔ)文終于補(bǔ)習(xí)完了，可是讓我最頭疼的還是數(shù)學(xué)中的那道應(yīng)用題�！闭f(shuō)著的時(shí)候，她的眉頭又皺了起來(lái)。我看了看那道應(yīng)用題，是一道行程的應(yīng)用題。那可是我最拿手的了。我給她分析了數(shù)量關(guān)系�？伤�是不明白。我心里有些著急，可是我想到平日里媽媽給我講題的場(chǎng)景：無(wú)論多難的題，媽媽總是能耐心地給我講明白。于是，我又換了一種方法，耐心地給她講解了起來(lái)。終于，她搞明白了這道應(yīng)用題。她的眉頭展開了，臉上笑開了花兒。
這時(shí)，雨欣的媽媽走進(jìn)房間，端來(lái)一杯水和一盤蘋果，微笑著對(duì)我說(shuō)：“子雨，真是太感謝你了，你可幫了我們雨欣一個(gè)大忙！”我撓撓頭，不好意思地說(shuō)：“我們是好朋友，互相幫助，這是我應(yīng)該做的�！�
生活就象一條小船，載著記憶的往事——關(guān)心幫助好朋友是我應(yīng)該做的。
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