這件事我做對(duì)了初中作文400字
【篇一:這件事我做對(duì)了作文】
這天,下課后,我和芳莉出去散步。這時(shí),急匆匆跑來(lái)一位女同學(xué),她想借一本閱讀書。便問(wèn)了芳莉,她說(shuō)沒(méi)帶,于是,那位女同學(xué)就去了別處,我正想說(shuō)我?guī)Я耍祭蚶×宋,說(shuō):“其實(shí)我?guī)Я,何必借給她呢?有些人都不還!边@時(shí),我想起一件事:小學(xué)時(shí),五年級(jí)的學(xué)生去我們班借紅領(lǐng)巾,我很熱心助人,立馬借給了一位女生,那次后,她沒(méi)來(lái)還,我喪氣了,再也不想借給別人東西了。
我心里不想借了,但回頭看見(jiàn)那位女生焦急的表情,我心里過(guò)意不去。于是,我不顧芳莉的阻擾,跑回教室,找出閱讀書,借給那位女生,她急忙向我道謝。
叮叮叮,下課了我剛出教室,那位女生就來(lái)了,把書遞給我,說(shuō)謝謝。她還說(shuō)以后我有困難可以去找她幫助,我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
【篇二:這件事我做對(duì)了】
一天我和李旭陽(yáng)一起到醫(yī)院去玩。忽然聽(tīng)見(jiàn)什么地方傳來(lái)“嘩嘩”地流水聲。我問(wèn)李旭陽(yáng)這是什么聲音,李旭陽(yáng)笑著說(shuō):“誰(shuí)都知道這是從洗手間傳來(lái)的聲音!庇谑俏遗艿搅讼词珠g,李旭陽(yáng)以為我要去玩便跟了上來(lái)。
來(lái)到洗手間,我看見(jiàn)了一位駝背的老奶奶,她朝里看了看,想去關(guān)掉水龍頭,可不知道為什么由縮了回來(lái)。這時(shí)兩個(gè)阿姨從此經(jīng)過(guò),一個(gè)阿姨剛想把水龍頭關(guān)掉,卻被另一個(gè)阿姨拉了下來(lái),說(shuō):“這水龍頭又不是我們開(kāi)的,用不著管,我們還是上樓去得了!闭f(shuō)罷他們倆走上了樓。水仍然在流,我急忙把水龍頭關(guān)掉。一旁的李旭陽(yáng)說(shuō):“我以為你來(lái)干什么來(lái)了呢!原來(lái)只不過(guò)是把水龍頭關(guān)了而已,其實(shí)我早就看見(jiàn)了,只不過(guò)是懶得關(guān)而已。”我看著他說(shuō):“你是一個(gè)少先隊(duì)員,要關(guān)心集體!彼(tīng)了頓時(shí)無(wú)以回答,可很快又理直氣壯的說(shuō):“那些大人來(lái)來(lái)往往,誰(shuí)都沒(méi)管,我們小孩為什么要管!
是呀!那么多人來(lái)來(lái)往往,為什么不把水龍頭關(guān)掉?為什么讓自來(lái)水白白流一天呢?這些水如果送到旱區(qū),對(duì)他們來(lái)說(shuō)該是多么寶貴呀!不管怎么說(shuō),這水龍頭我關(guān)對(duì)了,同時(shí)我還要告訴大家都來(lái)做這樣的事。
【篇三:這件事我做對(duì)了】
這一天,郵遞員又來(lái)送信件了。我蹦蹦跳跳地跑到樓下去拿,其中一封信不是我家的,看來(lái),是郵遞員送錯(cuò)了,但我還是把它帶到了家里。媽媽看見(jiàn)我拿了兩封信,問(wèn)道:“怎么有兩封信呀?”“是郵遞員送錯(cuò)了!薄芭叮屛铱纯词钦l(shuí)家的。”我把信給了媽媽,她看了一下,拿著信跑到樓下去了。星期天,我補(bǔ)習(xí)回來(lái),在樓下信箱里看到了那封信,白色的信封上布滿了灰塵,很不顯眼。我小心翼翼地拿出來(lái),拍去塵土,仔細(xì)一看,原來(lái)是我們對(duì)面那幢樓的,跟我們家的門牌一樣,怪不得郵遞員送錯(cuò)了。我拿起信封向那幢樓跑去。到了五樓一號(hào),我按了一下門鈴,開(kāi)門的是一個(gè)小女孩,我問(wèn)她:“你媽媽在家嗎?”“不在”“這信是你家的吧?”“是的。”小女孩說(shuō)!澳敲吹饶銒寢尰貋(lái),請(qǐng)你把這封信轉(zhuǎn)交給她。”說(shuō)完我把信交給小女孩。
過(guò)了幾天,我家又來(lái)信了,還是給我的呢!我打開(kāi)信封,啊,原來(lái)是一封感謝信!我看了這封信,感到十分高興,心里美滋滋的,媽媽誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“你做得對(duì),媽媽不如你,應(yīng)該向你學(xué)習(xí)啊!
這件事我做對(duì)了,我這回才真正感受到了助人為樂(lè)的含義。
【篇四:這件事我做對(duì)了】
每當(dāng)想起我把錢還給小店阿姨這件事,我覺(jué)得我做對(duì)了。
星期天的中午我正在認(rèn)真地做作業(yè),突然媽媽從廚房里傳來(lái)威威去買一兩瓶醬油回來(lái)。我一聽(tīng)連忙跑到媽媽身邊,我拿著錢,騎著自行車到了小店。我摸了摸腦袋想了想該買什么吶,原來(lái)是買醬油,我親切地對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨請(qǐng)您幫我拿一下醬油!蹦俏话⒁逃H切地說(shuō):“好的,小弟弟你等著我拿給你!蔽覍㈠X給了她,她找了錢給我,我一拿錢就往外跑。我看了看錢,一共是十塊錢。我心想:這天上掉下來(lái)的餡餅?zāi)懿怀月。這是我又想起媽媽講給我聽(tīng)的話,貪圖小便宜的孩子是一個(gè)壞孩子,這時(shí)我飛快地走到小店門口對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨這是你剛多找給我的錢還給你!蹦俏话⒁虛崦业念^親切地說(shuō):“這些錢就給你當(dāng)小費(fèi)吧!蔽乙宦(tīng)連忙跑了出去,回到家我把這事告訴了媽媽,媽媽夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了心里美美滋滋的。
我覺(jué)得這件事我做對(duì)了!
【篇五:這件事我做對(duì)了】
在生活中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事。其中,有一件事我做對(duì)了。
記得那一天,我走在回家的路上,突然,有一位五十歲左右的老人,朝我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你能不能借我點(diǎn)兒錢坐公交車去寶山區(qū)找我的女兒,我本來(lái)要跟同濟(jì)大學(xué)的學(xué)生借錢的,結(jié)果他們沒(méi)來(lái)上課,我身上最后的380元錢被小偷偷走了,你就借我些錢吧,謝謝你了。”說(shuō)著說(shuō)著,眼眶里便滾動(dòng)著淚水。我聽(tīng)后,感動(dòng)極了,心想:我給他幾元錢吧,他好可憐。這時(shí),我想起了媽媽的話,如果在路上遇到陌生人,他(她)跟你借錢,千萬(wàn)別給他(她),這些人都是騙子。我又想:不能給他,不能給他,他是騙子。我的心里好像有兩個(gè)天使再做斗爭(zhēng)。后來(lái),我翻了翻錢包,只有十元錢了,于是,我對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)錢了,你去向別人借吧!蔽艺f(shuō)完后就走了。
幾天后,我在新聞上看到,有一個(gè)騙子被警察抓了,我湊上前仔細(xì)一看,原來(lái)就是上次向我借錢的老人,心想:幸好沒(méi)給他錢,如果給他了,就讓他得逞了。
這件事我做對(duì)了,我沒(méi)讓小偷得逞,幸好有警察讓他繩之于法。
【篇六:這件事我做對(duì)了】
在人生的道路上,不是永遠(yuǎn)筆直的,都是曲折蜿蜒的。有一件事,它深深地印在我的腦海里,讓我記憶猶新。
星期五下午,丁老師布置了一篇讀后感,寫你最近看的一本書。
晚上回到家,我拿出作文本,寫了《窗外的小豆豆》讀后感。突然我的腦海里閃過(guò)一個(gè)想法:可不可以把巴學(xué)園的學(xué)校生活和我們相比呢?我想把內(nèi)心學(xué)習(xí)的壓力訴說(shuō)出來(lái),想讓中國(guó)的教育改變,
于是,我在作文中寫道:在巴學(xué)園里,老師把一天學(xué)習(xí)的.內(nèi)容記在黑板上,學(xué)生們從自己喜歡的功課做起,做完了可以盡情玩耍。而我們呢?天天挨老師、家長(zhǎng)責(zé)罵。課外作業(yè)、課內(nèi)作業(yè)堆積如山!我煩惱,我氣憤!難道我們就不能像小鳥(niǎo)一樣高飛嗎?
寫完作業(yè),合上作文本,我心里一直像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。晚上,我一直想象著第二天被老師責(zé)罵的情景,嚇得直打顫。
夜里,我做了一個(gè)夢(mèng):丁老師火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“你看看,你寫得什么呀!這是對(duì)中國(guó)學(xué)校的諷刺呀!重寫!”我被嚇得四肢麻木,臉色發(fā)白,流了一身汗。
當(dāng)作文本再次發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我嚇了一跳——我居然是98分,不會(huì)在做夢(mèng)吧!我沉思了一會(huì):只有把內(nèi)心的話勇敢的訴說(shuō)出來(lái),才能得到回報(bào)呀!
這件事我做對(duì)了!
【篇七:這件事我做對(duì)了】
初三,這令人難忘的一年。在這一年中,我做了許多錯(cuò)事,但這件事我做對(duì)了!
我一個(gè)人走在無(wú)人的小巷,腦海中不斷回想著這幾次考試的成績(jī)。在初三的數(shù)次考試中,我的成績(jī)總是那么不如人意,這是我那顆曾經(jīng)驕傲的心無(wú)法去面對(duì)了!面對(duì)老師和家長(zhǎng)的期待,我不知道該如何答復(fù)。就在這個(gè)不知所措的十字路口,我不知道如何選擇。向左走,那是一條陰暗的小道,但在小道的盡頭,卻是美麗的山水。向右走,那是一條寬闊的大道,但在大道的盡頭,卻是險(xiǎn)峻的懸崖……
我站住腳步,猶豫了。不知哪邊是對(duì),哪邊是錯(cuò)!叭松幪幎济媾R選擇”沒(méi)錯(cuò),但我該如何選擇才是對(duì)的呢?
就在我猶豫不絕的時(shí)候,腦海中浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)肅的表情,耳邊響起老師的聲音:“在我們?nèi)松缆分卸紩?huì)遇到許多挫折與困難。在這個(gè)時(shí)候,我們要勇往直前,絕對(duì)不能放棄,而且永不放棄!”
是!放棄是弱者的體現(xiàn),放棄就代表著我初中三年的努力揮之一旦。對(duì),我不會(huì)放棄,而且永不放棄!
“。 蔽掖蠼兄蜃蟊既ァ
如今,初中三年的生活已經(jīng)結(jié)束,我的中考成績(jī)要算令人滿意。
事實(shí)證明了,我的選擇是對(duì)的。此后,每當(dāng)我想起此事,總是輕輕一笑,并且自豪的說(shuō):“這件事我做對(duì)了!”
【篇八:這件事我做對(duì)了】
一天下午,老師去開(kāi)會(huì)了,并叫班長(zhǎng)梁晞監(jiān)考。那天,我正好有點(diǎn)事,剛拿到考卷,我就迫不及待地“刷刷刷”寫了起來(lái)。
大概過(guò)了15分鐘,我被一題卡住了。是26課開(kāi)國(guó)大典的其中一段,可老師沒(méi)叫我們背,這可怎么辦呀?我急得抓耳撓腮起來(lái)。猛地抬頭一看——呀!教室里亂作一團(tuán),有講話的,有追趕打鬧的,也有認(rèn)真寫的。梁晞只得把那些搗亂的人的名字一股腦地記下來(lái)。“這個(gè)時(shí)候,如果作弊翻一下書,一定沒(méi)人發(fā)現(xiàn)吧!蔽业哪X子里突然蹦出這樣一個(gè)想法,連我自己都嚇了一跳!霸趺茨茏鞅啄兀俊蹦X袋里的“小仙女”提醒我!肮芩!天知,地知,你知,我知。只要沒(méi)人發(fā)現(xiàn)不就行了?”腦袋里的小惡魔不屑地嚷嚷著。我聽(tīng)著他們的話,遲疑了一下。仍忐忑不安地打開(kāi)書包翻出語(yǔ)文書,把答案寫了下去。
10分鐘后,整張考卷都被我寫完了。但我還是有些心神不寧,小“仙女”的話依舊環(huán)繞在我的耳畔:“怎么能作弊呢?怎么能作弊呢……”我思忖片刻,毫不猶豫地打開(kāi)鉛筆盒,把那幾個(gè)令人厭惡的詞語(yǔ)劃去。
我笑了,這件事我做對(duì)了,雖然那次小測(cè)我只得了“良”,可如果我作弊了,或許能得個(gè)“優(yōu)-”,但我的良心就會(huì)備受煎熬。畢竟那不是我真正的水平。
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