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擊敗困難的小學(xué)作文400字（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的擊敗困難的小學(xué)作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 1
在我五年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，遇到了不少難題：上課聽(tīng)講注意力不集中、做小動(dòng)作……但最讓我刻骨銘心的一個(gè)難題，就是英語(yǔ)說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，剛開(kāi)了英語(yǔ)課。一開(kāi)始，我還很興奮，心里就像有頭小鹿在嘭嘭亂撞，站得筆直，等待英語(yǔ)課的到來(lái)。
可是，等老師做了自我介紹，開(kāi)始上課時(shí)，我才知道，根本不是那么回事。老師教我們讀“apple”這個(gè)單詞時(shí)，其他同學(xué)都很流利地讀過(guò)了，唯獨(dú)輪到我時(shí)，我漲紅了臉，吞吞吐吐地讀道“哎撲”，惹得同學(xué)們哈哈大笑，老師氣得直跺腳。英語(yǔ)考試時(shí)，因?yàn)樯险n講的內(nèi)容全沒(méi)聽(tīng)懂，所以試卷上很“榮幸”地被老師打上了“大紅燈籠”。為此，我的英語(yǔ)組長(zhǎng)像一頭發(fā)了怒的水牛，鼻孔里冒著氣，從河里吸了一大盆水，將“水”（口水）噴在了我的臉上；我則像一只快要被貓捉住的老鼠，恨不得鉆進(jìn)地里。此時(shí)的'我憤怒無(wú)奈！
為了不再受老師的怒氣和同學(xué)的怨氣，我下決心要“放下屠刀，立地成佛”。從此，我每天都花很多時(shí)間來(lái)練習(xí)英語(yǔ)，可是一點(diǎn)兒用也沒(méi)有，甚至跟標(biāo)準(zhǔn)讀音相差了很多。但我仍然不灰心，經(jīng)常上網(wǎng)查尋或問(wèn)爸爸媽媽、老師同學(xué)。終于，功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)成績(jī)終于有了好轉(zhuǎn)。這使我明白了：做一件事情，哪怕再困難，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就會(huì)取得成功。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 2
人的一生中，難免會(huì)遇到挫折與失敗，但我們不能因?yàn)闊o(wú)法克服困難而自我放棄，挫折能夠使我們成長(zhǎng);挫折可以讓我們更有勇氣去面對(duì)難關(guān)。
發(fā)明大王愛(ài)迪生小時(shí)候家境貧困，所以他沒(méi)有辦法接受教育，雖然如此，他仍然努力不懈、刻苦自學(xué)，常在家里與工作場(chǎng)合中做許多小的實(shí)驗(yàn)，“百折不撓、勇于嘗試”可以說(shuō)是愛(ài)迪生成功的兩大關(guān)鍵，他為了找出適合做燈泡的材料，耐心的做一千多次實(shí)驗(yàn)，并且不斷改良制造，才終于成功。雖然在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有許多失敗和挫折，但是就因?yàn)橛羞@些挫折，才能讓他慢慢拉近與成功之間的距離，俗話(huà)說(shuō)“失敗為成功之母”，這種永不放棄的精神，就是我在這位名人身上所的到的`啟示。這也提醒了我，不要被挫折打敗，累積失敗、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)転槟愦蜷_(kāi)成功的大門(mén)。
還記得我一年級(jí)在學(xué)“時(shí)鐘”這個(gè)單元時(shí)，非常緊張、害怕，因?yàn)槲曳植磺宄L(zhǎng)針、短針和小時(shí)、分鐘之間的關(guān)系，我還曾經(jīng)因?yàn)榭床欢畷r(shí)鐘，數(shù)學(xué)科考了六十幾分，讓我難過(guò)不已，回家之后抱頭痛哭。這也使我知道我的得失心很重，從此以后我很努力的改善這個(gè)缺點(diǎn)，也繼續(xù)加強(qiáng)“時(shí)間”的觀念，并且認(rèn)真學(xué)會(huì)如何看懂時(shí)鐘。之后每年都遇到“時(shí)間”的`數(shù)學(xué)題目，我再也不害怕了，反而成為拿手項(xiàng)目之一，數(shù)學(xué)成績(jī)也打敗了許多人!
接下來(lái)又有許多難關(guān)在等著我，我中年級(jí)時(shí)又遇到一個(gè)問(wèn)題。從一年級(jí)開(kāi)始我就去上鋼琴課，為了培養(yǎng)耐性，我練了很多古典樂(lè)，但若遇到很困難的樂(lè)曲，我就會(huì)耐不住性子而不想再練，因此在這段音樂(lè)路上我停頓了下來(lái)，一直想放棄，但在老師的鼓勵(lì)下，加入流行爵士樂(lè)曲的練習(xí)，我還是撐下去了，我還是克服困難，繼續(xù)完成這趟學(xué)習(xí)歷程。
看過(guò)愛(ài)迪生的挫折經(jīng)歷，讓我不再畏懼面對(duì)失敗;回顧我自己記憶中的挫折故事，讓我更加成長(zhǎng)茁壯。人生中總會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，無(wú)論如何都要勇往直前、達(dá)到目標(biāo)。一旦突破失敗便能為自己鋪好成功的道路，總有一天一定能輕松的踏上這夢(mèng)幻的道路。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 3
在人生的道路上，困難和挫折一路伴隨著我們，在你遇到困難的時(shí)候，你是否能夠像霍金和夏洛蒂三姐妹他們那樣勇敢的面對(duì)呢？我愿把自己戰(zhàn)勝困難的故事與大家分享一下。
記得那一次是大年三十的晚上，我讀了一會(huì)書(shū)，便去看奶奶在干什么，奶奶和媽媽在包餃子。我便說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛液湍阋黄鸢溩影伞！眿寢屝廊淮饝?yīng)了，媽媽便開(kāi)始教我如何包餃子，先拿一張餃子皮，給上面加點(diǎn)餡料，然后把它一卷四周都捏平，用大拇指用力壓一下，再一彎一個(gè)餃子就完成了。我心想：包餃子這么簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我按照媽媽說(shuō)的去做，可是餡料十分頑皮，就是不聽(tīng)我的話(huà)不往皮里去，最后弄得我滿(mǎn)手都是餡料，我氣急敗壞的把餃子一扔說(shuō)：“不包了！”。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)輕輕的撫摸著我的頭說(shuō)：“浩浩，怎么了呀？怎么不包了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱茨惆饋?lái)又簡(jiǎn)單又快，為什么我怎么也包不好呢？”媽媽笑著說(shuō)：“慢慢來(lái)，多包幾次就好了，媽媽剛開(kāi)始也包不好，也是這樣練出來(lái)的。不要?dú)怵H，再多試幾次�！�
媽媽的話(huà)激勵(lì)著我，我下定決心一定要學(xué)會(huì)包餃子。我又回到廚房，重新拿起一張餃子皮，先給里面加點(diǎn)餡料，再將四周捏平，然后用大拇指一壓，再一彎，重復(fù)了幾次之后，我終于包出了一個(gè)完整的餃子。雖然我包的餃子丑丑的，沒(méi)有媽媽包的那么好看。但是我相信只要我多練幾次，肯定能夠包的越來(lái)越好。
在吃餃子的時(shí)候，媽媽特地將我包的餃子舀到我的.碗里。弟弟看了看我碗里的餃子，嘲笑的對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你這是什么呀，這是餃子嗎？”我得意的對(duì)弟弟說(shuō)：“你知道個(gè)啥，媽媽包的那叫‘瘦士兵’，我包的那叫‘壯將軍’�！闭f(shuō)完，大家一起笑了起來(lái)。那頓餃子我吃起來(lái)格外的香，因?yàn)槟鞘俏彝ㄟ^(guò)自己的辛勤勞動(dòng)得到的成果。
這次經(jīng)歷使我終身難忘。在困難面前，我們不能望而卻步，我們要迎難而上，不怕困難，才能戰(zhàn)勝它，克服它。我相信有志者，事竟成。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 4
人的一生中，不可能沒(méi)有遇到過(guò)困難。遇到困難就要迎難而上，如果知難而退的話(huà)，永遠(yuǎn)也得不到勝利！有勇氣才能戰(zhàn)勝困難。
記得五年級(jí)下學(xué)期，我們班級(jí)組織同學(xué)們?nèi)⒓佑H子活動(dòng)。那里有一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施——走斷橋。左右兩邊各有一個(gè)樓梯，連接著一段搖搖晃晃的橋，高度是八米，中間有一米的地方是空的，下面墊有厚厚的寬大的海綿墊。
我們首先派上去的是平時(shí)大家認(rèn)為高大、威猛、勇敢的盧永健，他準(zhǔn)備好后，就鼓起勇氣爬上了樓梯�？墒堑搅藬嗔艘幻椎牡胤角懊妫ê�(jiǎn)稱(chēng)斷地）的時(shí)候，他猶豫了，就不敢邁開(kāi)腳跨過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我們幾分鐘的鼓勵(lì)。他才害怕地跨過(guò)去。成功了！大家都為他的勝利而歡呼。畢竟他是第一個(gè)上去的。
時(shí)間像個(gè)賊，把排在我前面的.人悄悄偷走。只聽(tīng)指揮人員大喊：“這個(gè)小女孩，該你了�！卑�？我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后劉老師走過(guò)來(lái)微笑這對(duì)我說(shuō)：“黃鈺崢，該你上了�！蔽蚁仁且汇叮缓箅p腿直發(fā)抖。我慢吞吞地準(zhǔn)備了一下，隨后也鼓起勇氣上去了。我展開(kāi)雙手，平衡地走到斷地前，深吸一口氣，剛想邁出左腳，我卻無(wú)意間瞄了一眼下面的空地，哇！這么高！起碼有七八米啊！我的嘴巴立馬形成了一個(gè)“o”形狀，大得能放下一個(gè)拳頭。我想要是我現(xiàn)在放棄，不就被別人看扁了嗎？如果嘗試了，不成功，那我這個(gè)全班最厲害的運(yùn)動(dòng)員不就很沒(méi)面子？我皺緊眉頭，思考著。這時(shí)，我最好的.朋友楊軍怡似乎看穿了我的心思，大聲地鼓勵(lì)我：“黃鈺崢！你還記得笛福的話(huà)嗎？害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍！拿出你的勇氣來(lái)，去戰(zhàn)勝困難吧！”聽(tīng)完好朋友的一句鼓勵(lì)后，有一股熱流沖上我的心頭！我咬緊牙關(guān)，右腳邁出一大步奮力一沖，左腳順勢(shì)也邁了過(guò)去！成功了！耶！旁邊所有的人都?xì)g呼跳躍起來(lái)，我也高興地叫喊著，沖著大家伸出了v型的勝利手勢(shì)。 是的，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。凡事，只要拿出勇氣，沒(méi)有做不成的！這次親子活動(dòng)我深深地體會(huì)到了。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 5
我學(xué)習(xí)書(shū)法已有5年多了。這5年的酸甜苦辣，恐怕只有我自己才能真正體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
還記得有一段時(shí)間，我常為自己的“大作”驕傲不已，練習(xí)也沒(méi)那么積極了。媽媽仿佛看出了我的自大，沒(méi)說(shuō)什么。一個(gè)冬日的下午，媽媽把一位在書(shū)法界頗有名氣的伯伯請(qǐng)到家來(lái)做客。
這位伯伯的字畫(huà)是出了名的好，他很會(huì)分析別人書(shū)法中的優(yōu)點(diǎn)和存在的'不足。媽媽和他聊了一會(huì)兒，便把我自認(rèn)為較佳的一幅作品遞給他看。伯伯看后，沉吟半響，說(shuō)：“依霖的字寫(xiě)得流暢、自然，這是優(yōu)點(diǎn)。只是可惜筆畫(huà)粗細(xì)一般，而楷書(shū)要求橫細(xì)豎粗。”這一番話(huà)，猶如一盆冷水澆在得意洋洋的等著夸獎(jiǎng)的我身上。我冷極了，羞愧不已，恨不得地上裂開(kāi)一條縫讓我鉆到里面。
待那伯伯走后，媽媽把我拉到一張椅子坐下，和顏悅色地講了文學(xué)家呂蒙正和大將呂蒙的故事。故事中的呂蒙正發(fā)現(xiàn)寺院里的僧侶都不想讓他白白到寺中“蹭飯”，就發(fā)奮圖強(qiáng)，終成一代文學(xué)家。而三國(guó)大將呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的一席話(huà)，擠時(shí)間看書(shū)，英勇敢為的武將成為舉手投足充滿(mǎn)儒將魅力的一代國(guó)士、東吳的中流砥柱，所以有了那句流傳千古的話(huà)語(yǔ)“士別三日，當(dāng)刮目相看”。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，這都是你們呂家的好榜樣。今天聽(tīng)了伯伯的話(huà)，媽媽相信你已經(jīng)知道了自己的不足，就要去戰(zhàn)勝它，去克服它�！�
從此，每次練字前，我都要仔細(xì)揣摩字帖：這點(diǎn)要按重，撇提筆要輕，要寫(xiě)得上窄下寬，橫瘦豎肥。我一次次地鼓勵(lì)自己，一遍又一遍地練呀練，手保持著同一個(gè)姿勢(shì)，又累又麻，真想就此罷休。但是想到伯伯說(shuō)的話(huà)，靠近椅子的屁股離開(kāi)了，距離水杯只有1厘米的手也縮回了。盡管我很努力地練習(xí)，可是老師卻認(rèn)為我的撇依然寫(xiě)得不好。我沒(méi)有泄氣，重新練習(xí)基本筆畫(huà)。因?yàn)椤叭f(wàn)丈高樓平地起”蓋大樓，就得把地基打好。
皇天不負(fù)有心人，我的一次次練習(xí)紙變成了一張張獎(jiǎng)狀�，F(xiàn)在，只要你打開(kāi)我的榮譽(yù)冊(cè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)畫(huà)類(lèi)的獎(jiǎng)狀占了二分之一。
我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自大。在這場(chǎng)搏斗中，我用我的汗水贏得了勝利。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 6
戰(zhàn)勝困難，在我們豐富多彩的人生里，總是會(huì)經(jīng)歷許多的難關(guān)，然后不斷的進(jìn)步，不斷的向前進(jìn)著，不斷的戰(zhàn)勝困難，走向成功。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的'時(shí)侯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定。記得是我8歲時(shí)的誰(shuí)人寒假，我初學(xué)溜冰，因?yàn)槟陻?shù)小，沒(méi)有勁又沒(méi)有把握方式，老是剛站起來(lái)就又跌倒了。一次、兩次……天天要跌倒八九次。三全國(guó)來(lái)，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得險(xiǎn)些失去知覺(jué)。我疼得嗷嗷直叫。我對(duì)溜冰失去了信念，心想：才三天就這樣了，往后我還怎么過(guò)呀！學(xué)滑冰太堅(jiān)苦了。爽性不學(xué)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)滑冰太堅(jiān)苦了我不想學(xué)了�！薄昂⒆�，有句古話(huà)說(shuō)得好‘只要工夫深鐵杵磨成針�！兄Z媽媽必然要學(xué)會(huì)滑冰�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了頷首。一個(gè)禮拜后，我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。雖然我想放棄，可是我承諾媽媽必然要學(xué)會(huì)滑冰，以是只有忍著僵持著。顛末一個(gè)月的操練，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)辰，我擁有了伶俐。那是3年級(jí)放學(xué)期，媽媽給我買(mǎi)了本奧數(shù)題集，我便一道一道地開(kāi)始了“攻關(guān)”。這個(gè)要領(lǐng)不可，可以換另一種。我使出混身解數(shù)來(lái)應(yīng)付這些“燙手山芋”。顛末屢次“交手”，我求教爸爸，終于找出了要害——方程。只要它們“化身”為字母，那么再棘手的題目也都迎刃而解了。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)辰，我松手去拼搏。象棋8級(jí)測(cè)驗(yàn)就要到了，我甚是求助，天天操練幾個(gè)小時(shí)，還認(rèn)為不足。直到考級(jí)前一天，我放松了，一天都很求助，但就是沒(méi)有操練�？技�(jí)時(shí)，我面臨敵手，神色反而不求助了：都到這一步了，松手一搏吧！我深吸了一口吻，穩(wěn)住心神，動(dòng)起了我滿(mǎn)身的腦細(xì)胞，最后終于通過(guò)了。
戰(zhàn)勝困難，我收獲了堅(jiān)定，我收獲了拼搏，這些都讓我知道如何去更好的面對(duì)困難，如何能更好的走向我們的成功，走向我們的人生。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 7
困難，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝困難！
記得以前，我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話(huà)，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎？是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)？”我低著頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)就提高不了呢？
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的.。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造高峰。”聽(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�。我一定�?huì)戰(zhàn)勝它的�！闭f(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開(kāi)始，我決定了！我要把語(yǔ)文成績(jī)提高，超越班上的.同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果，我語(yǔ)文考到了96分！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心！
困難，我終于戰(zhàn)勝了你！我以后再也不怕你了，我還要感謝你，是因?yàn)槟�，讓我有了信心、決心、恒心，來(lái)面對(duì)你！
擊敗困難的小學(xué)作文400字 8
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！泵總�(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到挫折、困難。有的人能夠勇敢搏擊，有的人卻從此灰心喪氣。為什么他們的差距如此之大呢？是因?yàn)槟切┏晒Φ娜擞幸惶讘?zhàn)勝困難的秘訣。而我，也曾經(jīng)歷過(guò)由畏懼困難到戰(zhàn)勝困難的心路歷程。
那是一個(gè)炎熱的暑假，我來(lái)到了游泳館學(xué)習(xí)游泳。起初，我們用浮板輔助學(xué)游泳，我每次都信心十足地?fù)屩谝粋�(gè)跳水，在其他小朋友因害怕嚎啕大器時(shí)，我已經(jīng)一個(gè)縱身跳進(jìn)了水里，看著小朋友們向我投來(lái)欽佩的目光，我不禁洋洋得意起來(lái)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間到了第三課，老師要求我們拿掉一切可以幫助浮起來(lái)的東西，然后再次進(jìn)行循環(huán)跳水。我傻眼了，呆望著腳下的游泳池，后面的小弟弟一直催我：“姐姐，跳哇！”我心虛了，趁老師不注意時(shí)偷偷溜到了最后一個(gè)。只見(jiàn)小弟弟并沒(méi)有效仿我，而是深吸一口氣，眼睛一閉，縱身一躍，在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線。在激起巨大的浪花后，水中冒出了一個(gè)小小的腦袋，臉上掛著自豪的微笑。看著他的身影，我不由地感到羞愧，捫心自問(wèn)：那個(gè)小弟弟估計(jì)最多也就五六歲，都能勇敢地跳了下去，并且獲得了成功，我比他大了兩三歲，為什么沒(méi)他勇敢呢？難道我比他缺只胳膊少條腿嗎？
正當(dāng)我猶豫不決之際，眼看著一個(gè)個(gè)小朋友就像小鴨子似的蜂擁下了水，馬上又要輪到我了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，內(nèi)心焦慮不已，我不斷地為自己加油打氣，剛剛蹭到游泳池邊，立刻縮了回去�！安芗谚ぃ 崩蠋燑c(diǎn)到了我的名字，“該你了�！蔽肄D(zhuǎn)念一想：不就是一次跳水嗎！別人能跳我為什么就不能跳？我眼一閉心一橫，做出一副視死如歸的`樣子，“壯烈地”跳了下去，我感覺(jué)風(fēng)在我的耳邊呼嘯，水的味道在我的鼻子里彌漫開(kāi)來(lái)。進(jìn)入水中的感覺(jué)妙不可言，我伸展開(kāi)四肢，盡情地在水的`懷抱中玩耍，勝利地喜悅涌上我的心頭。就像英國(guó)人狄斯累利說(shuō)的那樣：只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能享受冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。
看了這么多，你肯定會(huì)問(wèn)：戰(zhàn)勝困難的秘訣到底是什么？呵呵，告訴你吧，就是戰(zhàn)勝自我。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 9
那是小學(xué)三年級(jí)一個(gè)悶熱的下午。我們四個(gè)最要好的朋友去我們的秘密基地去玩。那是一片樹(shù)林，樹(shù)林的.對(duì)面是一條清澈的河，因?yàn)槟黔h(huán)境好，我們便把那當(dāng)做了秘密基地。
“嗨，”張言說(shuō)，“我們很久沒(méi)有去河里玩耍了�！�
“我們現(xiàn)在就去吧！再說(shuō)了，今天很熱，去河里玩一定很爽。”潘然叫道。她們像一只只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)的小鳥(niǎo)向河邊奔去，而我卻伴隨著壞孩子去偷東西時(shí)候的`忐忑心情跟在了他們后面。
到了那里，是否下水，我一時(shí)拿不定主意。那時(shí)太陽(yáng)很大，曬得我汗流浹背，我不會(huì)游泳，不知道為什么，我從小就怕水，而且媽媽每次都叫我不要私自去河邊。
“楊俊榕，快過(guò)來(lái)玩，這里的水很淺，放心吧，不會(huì)淹到你的�！睆堁蚤_(kāi)心地對(duì)我喊道。
我當(dāng)時(shí)看她們玩得挺開(kāi)心地，應(yīng)該不會(huì)出什么事，所以我也跑過(guò)去玩了。
我們站成三角形，我站在靠深水的位置，這是后來(lái)才知道的。我們潑水，之后潘然不小心輕輕地用水推了我一下，我就摔倒在水里了，我用力地掙扎，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我?guī)缀跻寥胨锪�，張言就把一條樹(shù)枝丟過(guò)來(lái)，我用盡了全身力氣拉住了樹(shù)枝，她們才把我拉上去，當(dāng)時(shí)我只是嚇到了，在岸上休息了一會(huì)，我站起來(lái)想去洗手。我恢復(fù)了體力，就站起來(lái)，跑到河邊，誰(shuí)想到我剛一看河邊，由于我的粗心，沒(méi)看到有一塊石頭在那，摔倒在了河里，結(jié)果我又用力的掙扎。
“張言，潘然，你們快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我摔到了河里……來(lái)，快來(lái)救我。”我喊道。
張言跑過(guò)來(lái)，用剛才的樹(shù)枝拿來(lái)救我，可惜距離太遠(yuǎn)，我拉不到。
張言對(duì)我說(shuō)道：“你不要想著這水很深，你只要想這你是在學(xué)游泳，慢慢地來(lái)，不要驚慌，你在要沉下去時(shí)，盡量不要張著嘴，你慢慢地用手亂淘過(guò)來(lái)，你一步一步地游，不要想著水很深就行了。”
我用了將近五分鐘的時(shí)間才游上去，我當(dāng)時(shí)跑上去就抱著張言哭了。
每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心時(shí)，只要記起很久以前在河邊所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 10
在我的成長(zhǎng)生活中,我遇到了許多困難,其中有一個(gè)困難讓我戰(zhàn)勝了,直到現(xiàn)在我都記憶猶新，我戰(zhàn)勝了困難。
記得事情發(fā)生在上個(gè)星期，教師帶著陰沉沉的臉拿著英語(yǔ)試卷來(lái)到了教室。我愁眉緊鎖，心想：這次考試大家都考砸了。果然，教師生氣地說(shuō)：“這次考試大家都考得差，連成績(jī)最好的同學(xué)都只考了七十幾分，請(qǐng)大家檢討一下，希望下次能考到好成績(jī)�！蔽夷弥�78分的試卷，帶著沉重的心情上課，看著那么差的成績(jī)哪里有心情聽(tīng)課呢？
放學(xué)后，我的腳像千斤巨石一般，慢慢地往回家的方向走。一跨進(jìn)家門(mén)，媽媽迫不及待地問(wèn)我 ：“試卷發(fā)了嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“發(fā)了”。然后，心不甘，情不愿地抽出78分的.試卷給了媽媽。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是流出了傷心的眼淚。這可是我成長(zhǎng)過(guò)程中最大的困難��！我可要想辦法去戰(zhàn)勝它。
我在房間里進(jìn)行了自我檢討：是不是我太笨了？這樣再學(xué)下去也是無(wú)補(bǔ)于是��！不如不學(xué)了，突然，我不禁想起了一名話(huà)“失敗乃是成功之母”這只是一次失敗，如果我勤奮一點(diǎn)，不就行了嗎？“世上無(wú)難事，只怕有心人”我照著這句話(huà)去做，我一定會(huì)戰(zhàn)勝這困難的。
從此以后，我舍去了玩的時(shí)間，天天做練習(xí)，在早晨、中午、晚上還抽空讀英語(yǔ)，背英語(yǔ)，聽(tīng)錄音，大聲地朗讀。經(jīng)過(guò)我的.刻苦鉆研，我的英語(yǔ)水平大有提高。
不知不覺(jué)到了期中考試。我滿(mǎn)懷自信地把考題做完，然后一絲不茍地檢查了兩遍，最后收卷了。星期一，教師興高采烈地走進(jìn)教室，滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō)：“太好了，太好了！我們班有兩位同學(xué)考了滿(mǎn)分：陳書(shū)嫻、陳映茹�！甭�(tīng)了這個(gè)消息，我的心激動(dòng)萬(wàn)分，真想對(duì)全世界說(shuō)：“是真的嗎？我戰(zhàn)勝了困難！我戰(zhàn)勝了困難！”窗外的鳥(niǎo)兒為我歌唱，樹(shù)婆婆為我鼓掌，小蝴蝶為我跳舞......
我得意洋洋地來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),同時(shí),我懂了一個(gè)道理:一個(gè)人要想戰(zhàn)勝困難,必須不怕困難,不怕辛苦,勇敢地去面對(duì),去戰(zhàn)勝.
擊敗困難的小學(xué)作文400字 11
時(shí)間如一條小溪流，緩緩地向遠(yuǎn)方流走;時(shí)間如一朵花兒，一天天凋謝;時(shí)間如一只風(fēng)箏，越飛越高，看不到蹤影。我已從一個(gè)稚嫩的孩童變成了一個(gè)成熟的少年。今天我們?nèi)h六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)。第一天的軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了困難，也令我戰(zhàn)勝了困難。
下午，天氣炎熱無(wú)比，周?chē)臉?shù)木花草沒(méi)有聲響，連風(fēng)吹過(guò)來(lái)也是帶著一股熱氣。知了的`叫聲更令人感到炎熱，一切事物都無(wú)精打采。而我們迎來(lái)了第一天的軍訓(xùn)。
一位位表情嚴(yán)肅的教官來(lái)到我們身邊，其中一位是教我們的。我的心怦怦直跳，擔(dān)心自己堅(jiān)持不下去。剛開(kāi)始，教官就給了我們一個(gè)下馬威：站在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)。太陽(yáng)似乎發(fā)瘋了，焦烤著大地。我的汗水已滲透了襯衣，同學(xué)們也和我一樣，所以我不能放棄。
帶著這種信念，我們對(duì)于困難選擇了堅(jiān)持，就連十五分鐘的.站軍姿也能堅(jiān)持下去……
我們頂著烈日像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)地佇立在操場(chǎng)上。這時(shí)太陽(yáng)更大了，風(fēng)兒也悄無(wú)聲息地溜走了，天氣又干又熱。剛開(kāi)始我還行，可隨著天氣的炎熱，我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心了。
我揮汗如雨，淚水也快要流出來(lái)了。我看著越來(lái)越多的同學(xué)被送去休息，我的決心也有了動(dòng)搖：放棄吧，也去休息吧。但看到其他同學(xué)一張張充滿(mǎn)汗水又堅(jiān)定的臉，我也決定要堅(jiān)持下去。老師和教官不也同樣熱嗎?但他們沒(méi)有退縮，也和我們?cè)诹胰障隆皧^戰(zhàn)”，他們是我們的榜樣啊!于是，我的決心不再動(dòng)搖，盡管腳下仿佛有巖漿用下來(lái)，還夾雜著滾燙的鐵釘，但疼痛不算什么，堅(jiān)持就是勝利。
汗水留到嘴巴里，舔了就行;淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，克制住就行。就這樣，一切困難都成了輕煙，被微風(fēng)吹散了，我結(jié)束了一天的軍訓(xùn)生活。
這一天我感受太多了，最大的收獲是我戰(zhàn)勝了困難，明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理，這讓我更深一層地理解到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。
如果花兒害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放;如果蠟燭害怕熄滅，那它永遠(yuǎn)不能燃燒;如果我害怕吃苦，那我永遠(yuǎn)不能成功。所以，繼續(xù)奮斗吧!
擊敗困難的小學(xué)作文400字 12
困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。人生中要經(jīng)歷許多困難，如果你在它面前退縮了，它就會(huì)更加大膽地讓你遭受痛楚；反之，如果你勇于面對(duì)困難，不向困難低頭，它就會(huì)像一個(gè)漏了氣的氣球，越便越小。
暑假比較涼爽的一天，本來(lái)想在家養(yǎng)腿傷的我，卻被朋友叫去爬山。我想了想，為了不拒絕朋友的一番好心便忍著腿痛答應(yīng)了。
來(lái)到了巴岳山下，我走平路還是像往常一樣，但走到了黃桷門(mén)前，望著上面一步一步的樓梯，深吸了一口氣，感覺(jué)這些梯步像通往地獄的路一樣。我咬了咬牙，緩慢地踏上了第一步樓梯。“啊啊啊啊——”我心里一直在大叫，五官也扭到一起了，我的腿真是生不如死的痛��！接著，我又皺著眉頭，踏上了第二步樓梯�！把窖窖健蔽乙贿吪拇蛑业拇笸�，一邊面如土色的叫著。我旁邊的兩個(gè)朋友看到我表情有些痛苦，便紛紛上來(lái)問(wèn)我怎么了，我輕輕地?fù)u著頭，忍著痛隨便坐在了一階樓梯上說(shuō)：“做了很多下蹲，大腿很痛很痛�！敝灰�(jiàn)一個(gè)朋友焦急地說(shuō)：“那你不早說(shuō)啊？你腿痛還來(lái)爬山干嘛呀？”我抿了抿嘴唇，猛地一站起來(lái)，把腿痛拋到一邊一本正經(jīng)地說(shuō)：“別讓我一個(gè)人掃了你們的'心情，我們繼續(xù)爬吧，我腿沒(méi)什么大事兒！”然后，若無(wú)其事地往上走，除了微微地皺眉以外，是看不出我腿很痛的，真的`是生不如死��！
不知忍了多久，我們終于到了半山腰我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐在了涼亭里的板凳上，大口大口地喘氣。而且發(fā)現(xiàn)腿并沒(méi)有最開(kāi)始那么痛了，還好了一點(diǎn)了。多走路多鍛煉還能恢復(fù)腿痛嗎？
休息了一下我們接著往山上走，“咦？”我不禁有些驚訝，真的不是很痛了啊？不知又過(guò)了多久，我們終于到了巴岳山頂，一心想著填飽肚子的我又感覺(jué)腿痛比在半山腰的時(shí)候還要好多了，重要的是我居然帶著生不如死地腿痛已經(jīng)爬到了山頂，真的是有種挑戰(zhàn)極限的感覺(jué)�。�
我在山上學(xué)著其它人那樣大喊一聲，感覺(jué)精神了很多，原來(lái)戰(zhàn)勝困難的時(shí)間里也是一晃而過(guò)，那么短暫啊。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 13
在我的同學(xué)中，和我關(guān)系最密切的就是王佳南。從上一年級(jí)起，我倆就一同學(xué)習(xí)，一同玩耍，放學(xué)時(shí)還一同回家，我們是一對(duì)朝夕相處，形影不離，互相幫助的好朋友。
王佳南個(gè)子不高，年齡也沒(méi)我大，可她總像個(gè)大姐姐那樣關(guān)心我，體貼我。有時(shí)我遇到困難，她還鼓勵(lì)我不要向困難低頭。
那是三年級(jí)的一天我得了重感冒，但是還堅(jiān)持上了學(xué)。放學(xué)后我和王佳南在車(chē)站等車(chē)，我忽然感覺(jué)頭發(fā)昏，惡心得想吐。王佳南見(jiàn)我這難受樣，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“文妍妍，沒(méi)關(guān)系。一定要堅(jiān)持到回家�！辈痪�，車(chē)來(lái)了。車(chē)上的人很多，王佳南好不容易找到了一個(gè)空位子，扶我坐下。她為了使我忘掉病痛，站在我面前，給我講起故事來(lái)。無(wú)論她講得多有趣，我也笑不起來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在太難受了。忽然我嘴里涌出一股酸水—“哇”我吐了起來(lái)。王佳南見(jiàn)了，連忙拍著我的背，一邊拍一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吐了就好了！”我吐著，不禁哭了起來(lái)。王佳南見(jiàn)了，像大姐姐一樣地安慰我：“好妍妍，別哭了，一定要堅(jiān)持住呀。”我吐完了，嘴邊留下了許多吐出的臟水和渣子。佳南從兜里掏出一塊潔白的`手絹，擦去我眼角的淚，又把我嘴邊的殘?jiān)寥��！斑@手絹給我，我回家給你洗干凈！”我激動(dòng)地對(duì)王桂南說(shuō)�！安挥昧�，我自己回家洗洗就可以了�！彼钟H切地對(duì)我說(shuō)：“你還是回家好好養(yǎng)病，明天就不要來(lái)上課了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你了王桂南。今天可多虧了……”我的.話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，王佳南就搶著說(shuō)：“你說(shuō)什么呀，我?guī)湍闶菓?yīng)該的呀，咱倆不是好朋友嗎？”說(shuō)完她甜甜地朝我一笑。
看，我的小伙伴王佳南就是這樣一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她是我最好的同學(xué)，我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的幫助。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 14
周五，王先生發(fā)了一張?jiān)嚲�，說(shuō)是回家的作業(yè)。
星期五正好是我的生日，所以我和同學(xué)們玩了一晚上。第二天早上游泳后，我回家打開(kāi)書(shū)包，開(kāi)始做作業(yè)。很快其他科目的作業(yè)都做完了，我開(kāi)始做這篇數(shù)學(xué)論文。論文前面全是基礎(chǔ)計(jì)算題，我用了10多分鐘就做完了。對(duì)面都是應(yīng)用問(wèn)題。雖然有些問(wèn)題看起來(lái)有點(diǎn)難，但我已經(jīng)絞盡腦汁想明白了。還剩下三個(gè)問(wèn)題。我心想：這個(gè)周末練有這么難嗎？這太容易了。但就在我得意洋洋以為要寫(xiě)完的時(shí)候，我看到了最后一個(gè)問(wèn)題。我輕輕看了一遍，立刻皺起了眉頭�！斑@個(gè)問(wèn)題怎么了？未知數(shù)太多，我根本算不出來(lái)。問(wèn)題錯(cuò)了嗎？”我忍不住說(shuō)了出來(lái)。算了，問(wèn)爸爸，我心想。
爸爸接過(guò)紙，看了看題目。他對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題其實(shí)不難。請(qǐng)多看幾遍題目�！蔽页蠲伎嗄樀鼗氐叫》块g，大致看了幾遍題目，也沒(méi)找出個(gè)所以然。我不得不再次去我父親的房間尋求幫助�！拔沂裁匆矝](méi)找到，爸爸�！�
父親問(wèn)我：“你在看哪個(gè)問(wèn)題？”我說(shuō)：“只是最后一個(gè)我做不到的問(wèn)題�！�
爸爸笑著說(shuō)：“我沒(méi)讓你看最后一個(gè)問(wèn)題。如果你仔細(xì)看前面的問(wèn)題，研究一下共同點(diǎn)，應(yīng)該可以做出來(lái)。記住，仔細(xì)看幾遍�！�
我不得不忍受內(nèi)心的.急切，仔細(xì)閱讀我之前做過(guò)幾次的題。我找到了方法，最后一個(gè)我做不到的.問(wèn)題解決了。
做完題目，我蹦蹦跳跳下樓去玩。
通過(guò)自己的努力克服困難是一種很大的感覺(jué)。以后一定要振作起來(lái)，努力用自己的努力克服學(xué)習(xí)上的很多難題！
擊敗困難的小學(xué)作文400字 15
大膽的嘗試，磨練勇氣和興趣的嘗試，讓人欣喜若狂的嘗試，失敗的嘗試，難忘的成功嘗試，人們受益匪淺。我還記得我五歲時(shí)第一次嘗試在舞臺(tái)上表演的情景。在我上臺(tái)之前，我感到不安，無(wú)法調(diào)整我的好心情。演出開(kāi)始了。強(qiáng)烈的`鎂光直射下來(lái)，像一雙銳利的'眼睛，盯著我，但我更緊張了。
當(dāng)我看到這么多人的眼睛盯著我時(shí)，我很擔(dān)心。我突然忘記了自己的行動(dòng)，站在窗簾旁邊。那一刻，我聽(tīng)到的音樂(lè)像一輛疾馳的野馬，嗡嗡作響，鎂燈是一支鋒利的箭，射入我的內(nèi)心深處。幸運(yùn)的是，老師不停地在窗簾前鼓勵(lì)我，并低聲說(shuō)：“我很高興看到你。”；你一定能做到我深吸了一口氣，很快就平靜下來(lái)。
我?guī)е⑿妥孕抛呱衔枧_(tái)。我一登上舞臺(tái)，就覺(jué)得自己置身于一片清澈的水潭中。我的身體變得如此舒展，每一個(gè)跳躍動(dòng)作都是如此嫻熟和自然。音樂(lè)像潺潺的溪流，鎂光燈像溫暖的太陽(yáng)。我的舞姿像一只驕傲的白天鵝在湖面上游泳，像一縷純凈的陽(yáng)光，干凈而溫暖，更像一朵朝氣蓬勃的向日葵，努力向上生長(zhǎng)。最后，我在觀眾的掌聲中退場(chǎng)了。
自信不一定能克服困難。然而，如果你充滿(mǎn)自信，你就有克服困難的希望。信心是飛向藍(lán)天的翅膀和航行的槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì)幫助你到達(dá)成功的另一面。讓我成為一個(gè)自信的人！
擊敗困難的小學(xué)作文400字 16
成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)許多困難。它們雖然看似是絆腳石，但也是我前進(jìn)的路標(biāo)。
記得上小學(xué)四年級(jí)前，我做作業(yè)時(shí)遇到有不會(huì)做的題目，都會(huì)找爸爸、媽媽?zhuān)屗麄兲峁┙忸}的.思路。猶記得，有一次，爸爸出差了，媽媽要加班，做作業(yè)時(shí)有一道題難住了我，問(wèn)爺爺、奶奶，他們也沒(méi)有辦法。于是，爺爺讓我試著自己解決問(wèn)題，找到答案。
這下子我可犯難了，這該怎么辦呢？頓時(shí)有了一種“晴天霹靂”的感覺(jué)。
“唉！怎么這么難��！”我心里狠狠地抱怨著，無(wú)可奈何地做起了題。5分鐘過(guò)去了、10分鐘過(guò)去了……時(shí)間就這樣一分一秒地溜過(guò)，可題目怎么也解不出來(lái)。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可還是沒(méi)辦法。這樣可不行，我試著讓自己的心情慢慢地平復(fù)下來(lái)，翻閱著數(shù)學(xué)課本，尋找相似的題型，看看自己之前的解題思路，再回想著老師上課的情景，想想老師告訴我們的解題方法，開(kāi)始畫(huà)圖、寫(xiě)算式。就這樣大約用了二十分鐘，功夫不負(fù)有心人，我終于解開(kāi)了這道題。我抹了抹額頭的汗珠，開(kāi)心地笑了。看著自己解開(kāi)的這道題，心里像灌了蜜一樣的甜。
通過(guò)這件事，讓我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)的路上不可能都一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到困難和挫折。不要怨天尤人，不要輕易放棄，積極思考、勇敢面對(duì)，那樣困難和挫折也會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 17
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難。遇到困難并不可怕，可怕的是對(duì)待困難的態(tài)度。如果你在困難面前奮起，那個(gè)人就是堅(jiān)強(qiáng)的人。如果你被困難嚇倒，你就是一個(gè)退縮的懦夫。
我是千千一萬(wàn)個(gè)普通女孩中的一個(gè)，膽小，害羞，不敢在很多人面前說(shuō)話(huà)。
就在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。有一天的音樂(lè)課，老師突然想起來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生在講臺(tái)上唱一首歌。老師根據(jù)前面的花名冊(cè)點(diǎn)名，我的.心在下面跳。當(dāng)我緊張的時(shí)候，老師給我起了名字。當(dāng)時(shí)腦子一片空白，連正常的思維都沒(méi)有了。我的腿突然不聽(tīng)使喚了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們的目光都聚集在我身上。我艱難的站起來(lái)，只覺(jué)得臉很燙。我真的很害怕，上不了講臺(tái)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。“別怕，去吧，只要上了講臺(tái)，你就是最棒的！”這是我同桌最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。老師投以信任的目光，我慢慢走上講臺(tái)，終于站在講臺(tái)上，心還在劇烈跳動(dòng)，不敢直視同學(xué)的眼睛。我在唱歌的時(shí)候，時(shí)間仿佛瞬間停止，整個(gè)教室只有我一個(gè)人有聲音有心跳。安靜到我斷斷續(xù)續(xù)唱完一首歌，同學(xué)們給我最熱烈的掌聲，我也就釋然了。
有了這段“艱難”的經(jīng)歷，我增加了自信，消除了恐懼。第二次和第三次，我明顯感覺(jué)每次都比較輕松。直到現(xiàn)在，我不再有一絲恐懼。我變得非常自信和“大方”�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心里還是沒(méi)個(gè)滋味。
這應(yīng)該是一句話(huà)：困難如泉涌。你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 18
生活中，我們會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)，諸如悲懼，羞怯，自卑，困難等等，但是只有那一次的事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)五年級(jí)的晚上，臺(tái)燈下，我撐著頭苦想著，心中滿(mǎn)是氣憤。你問(wèn)我氣什么？就在剛才，我還拿著作業(yè)興沖沖的跑去問(wèn)爸爸一道難題，他卻把臉一板，說(shuō)：“自己獨(dú)立思考，別老依靠我們！”我便垂頭喪氣的回到了房間，在桌子上苦想．時(shí)間可不等人，鐘滴滴嗒嗒的走著，我心中的激情被點(diǎn)燃了，你不是不告訴我嗎，那我就自己想出來(lái)！我感覺(jué)想得腦袋都要大了，可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒．手中的筆在紙上一遍一遍的演算著，正當(dāng)我快要絕望時(shí)，一個(gè)想法在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)，用“雞兔同籠”中的'假設(shè)法，興許行得通。我擺正姿勢(shì)，憤筆疾書(shū)起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，我拿著草稿看了又看，真是“天無(wú)絕人之處”��！這時(shí)，我又拿著作業(yè)去找爸爸，不同的是，我是作為勝利者去的。
我又站在爸爸面前，心在受煎熬，害怕我想了半天的答案不正確�！岸鳎龅暮芎�！”爸爸不停的點(diǎn)頭。我刮刮鼻子，得意洋洋的說(shuō)：“利害吧！”爸爸和媽媽四眼相對(duì)，“撲呲＂一聲笑了起來(lái)．我在心中盡情歡呼，因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一個(gè)困難．
事后，爸爸告訴我，他是故意不告訴我的，他是想鍛煉我獨(dú)立思的能力．我感謝我的爸爸給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我又磨練了自己，又戰(zhàn)勝了困難！
擊敗困難的小學(xué)作文400字 19
我曾經(jīng)遇到了一個(gè)困難，經(jīng)過(guò)了很大的努力才克服。
那一次，學(xué)校舉行男女跳繩比賽。但是我從小就不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更不愛(ài)跳繩，看其他同學(xué)跳得不但熟練，還能跳出花樣來(lái)。于是，我鼓起勇氣，請(qǐng)示其他同學(xué)教我跳繩，可他白了我兩眼，尖刻地說(shuō)：“哼，連跳繩都不會(huì)，真是個(gè)笨蛋！”我一下子呆了，淚水頓時(shí)流了下來(lái)。
那兩個(gè)白眼和那句尖刻的話(huà)深深地刺痛了我的心，所以我一定要學(xué)會(huì)跳繩�？墒�，當(dāng)我把誓言付諸行動(dòng)時(shí)，我才知道這并不是件容易的事。
從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)繩子，拿起繩子竟不知如何擺布！手腳不協(xié)調(diào)，不是手快了，就是腳慢了，結(jié)果被絆倒了幾次。而且從小就缺乏鍛煉，跳了幾下，就腰酸腿疼了，我一屁股坐在地上，把繩子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，淚水卻又“嘩啦啦”地流了下來(lái)。
“哼，連跳繩都不會(huì)，真是個(gè)笨蛋！笨蛋！”那聲音又在我耳邊響起，是那么的`刺耳。
“不，我不是！”我一下子跳了起來(lái)，飛快地跑去撿繩子。我改變了“策略”，不再急于求成。先把繩子舞在腳前，停一下，再跳過(guò)去，這樣一下又一下，漸漸有些連貫了。后來(lái)，我能較快地跳過(guò)一只腳了，不知道多少次，忽然我兩只腳都跳過(guò)去了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，看了又看，那繩子的確乖乖地躺在我的腳后！“跳過(guò)去了！”我高興得又叫又跳，把繩子扔向天空。我抬頭望天，天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，還飄著絲絲縷縷的白云。
我不由得想，人生充滿(mǎn)成功和失敗，平坦與崎嶇，遇到困難，別說(shuō)退步，要勇敢面對(duì)，永不放棄！
擊敗困難的小學(xué)作文400字 20
我們的人生豐富多彩，有許多難關(guān)，等待著我們?nèi)ヒ粋�(gè)個(gè)開(kāi)啟，困難像一扇神秘的大門(mén)，在大門(mén)背后，隱藏著成功的圣殿，想要開(kāi)啟這扇大門(mén)，就必須去戰(zhàn)勝它，打敗它。人生不可能讓你一帆風(fēng)順、豪無(wú)阻礙的通過(guò)。也只有戰(zhàn)勝了困難，才能體會(huì)到成功時(shí)的喜悅與快樂(lè)。
一天，太陽(yáng)高照，天氣晴朗，我做完了英語(yǔ)作業(yè)，心中輕松無(wú)比，又喜滋滋地拿出數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)做。今天的數(shù)學(xué)作業(yè)難度又增加了——滿(mǎn)滿(mǎn)的6頁(yè)子，全部都是運(yùn)算。我一開(kāi)始還做的一帆風(fēng)順，但我發(fā)現(xiàn)，越往下做就越困難。我擺出了一堆公式才解決了一些問(wèn)題。忽然，我看見(jiàn)了一道這樣的題：A倉(cāng)庫(kù)里有10噸貨，B倉(cāng)庫(kù)里有20噸貨，E倉(cāng)庫(kù)里有40噸貨，每公里花1元，那……‘’哎呀，這是什么呀，我抱著作業(yè)本就去問(wèn)媽媽。媽媽現(xiàn)在有點(diǎn)事情，但還是仔細(xì)地講出了做題的思路，我拿著作業(yè)本去做，可不到十分鐘，困難又來(lái)了，這次，媽媽好像有點(diǎn)不耐煩：“我都把思路告訴你了，如果現(xiàn)在在考試，你還問(wèn)誰(shuí)呀？”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我拿出草稿本，認(rèn)真的算了起來(lái)。我寫(xiě)出了公式重量乘路程等于費(fèi)用，然后把算出來(lái)的`結(jié)果進(jìn)行比較……嘿，不一會(huì)兒，這道難題就在我手中迎刃而解了。
媽媽看了我的草稿本，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“你看，你明明是會(huì)的，為什么要問(wèn)我呢？你只是沒(méi)有一定耐心，如果沒(méi)有我，你照樣也會(huì)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。從一件小事上就可以得出一個(gè)大道理，即使是困難也會(huì)被你戰(zhàn)勝。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 21
在我人生旅途中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多的事，有開(kāi)心的、自豪的、傷心的……但令我最難忘的'卻是我戰(zhàn)勝困難的一件事。
一天放學(xué)路上，我和我的鄰居——雨芳妹妹一起高興地走在一塊兒。走著走著，雨芳妹妹要買(mǎi)美術(shù)工具，我便掏出了20塊錢(qián)來(lái)付帳。讓我驚訝的卻是那僅僅20塊錢(qián)讓小流氓們盯上了。我正如平常的樣子繼續(xù)走，突然一群小流氓出現(xiàn)在我的視野中。雨芳妹妹害怕得直發(fā)抖啊，我為了不讓雨芳妹妹再次落淚卻變得膽大包天。我說(shuō)：“哥哥請(qǐng)讓開(kāi)好嗎？”我急忙拉住雨芳妹妹的手撲哧一聲，向前面沖去。但是這群小流氓始終沒(méi)有在我的視野中遠(yuǎn)去。一位健壯的大哥哥說(shuō)：“小朋友，，想逃跑嗎，那就把錢(qián)交出來(lái)，要不然你這個(gè)小妹妹送給我們了，哈哈哈哈！我緊緊的拉住雨芳妹妹的手同時(shí)把錢(qián)交給他們。這時(shí)，他們居然看中了媽媽送給我的手鏈。只見(jiàn)他們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把手鏈搶走了，就在他們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，雨芳妹妹說(shuō)：“姐姐，我們快叫警察叔叔啊！”小流氓聽(tīng)見(jiàn)了，我馬上讓雨芳妹妹跑回去。不料，他們把我關(guān)進(jìn)一間小屋里。
這一間小屋十分破爛，他們把門(mén)關(guān)上就離開(kāi)了，我要開(kāi)門(mén)時(shí)，才知道門(mén)已經(jīng)被鎖上了。漸漸地過(guò)去了一小時(shí)，兩小時(shí)……膽小如鼠的我淚水已裹上了我的眼眶。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)屋頂有一根竹子，我迅速地把門(mén)撬開(kāi)。終于被我逃出來(lái)了，這種感覺(jué)是難以形容的。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 22
每個(gè)人都會(huì)有面對(duì)自己很難攻克的困難。我也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心，但我從二年級(jí)的一次考試中有所醒悟，戰(zhàn)勝了粗心。
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的`日子。我們剛上完體育課，我熱得滿(mǎn)頭大汗。我倒了一杯冷水，剛想喝，語(yǔ)文葉老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“下一節(jié)品德課改成單元測(cè)試，大家要細(xì)心一些，拿出一個(gè)好成績(jī)。”
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地認(rèn)為自己可以考到高分�？荚囬_(kāi)始了，我一看試卷不難，題目很簡(jiǎn)單，于是自信地拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我剛寫(xiě)完試卷，老師就對(duì)大家說(shuō)：“時(shí)間還有五分鐘，寫(xiě)完的`同學(xué)可以交了�！蔽覚z查也沒(méi)檢查就交了上去。當(dāng)天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不會(huì)考得很差的�！�
第二天放學(xué)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我頓時(shí)呆了，只見(jiàn)試卷上寫(xiě)著兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)：“93”，緊接著后面寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字：“太粗心”！
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭曳治隽嗽�，最后�?duì)我說(shuō)：“你實(shí)在太粗心了，下次一定要認(rèn)真些�！�
兩天后的一次數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)認(rèn)真真地做了每道題，最后還檢查了三遍。當(dāng)天考試卷發(fā)下來(lái)，我考了第一名：“100+10”。剛到家，我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“這就是認(rèn)真的好處，以后也要這樣。”
現(xiàn)在，我已經(jīng)克服了這個(gè)缺點(diǎn)。同時(shí)我也明白了做任何事都要認(rèn)真！
擊敗困難的小學(xué)作文400字 23
“即使跌倒一百次，也要一百次的站起來(lái)。張海迪”張海迪是我國(guó)著名殘疾人作家，哲學(xué)碩士，英國(guó)約克大學(xué)榮譽(yù)博士。在1960年，張海迪因患脊髓血管瘤呆滯高位截癱，她自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí)，并學(xué)習(xí)針灸，在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。
“即使跌倒一百次，也要一百次的站起來(lái)。張海迪”這句勵(lì)志名言的意思是：遇到了困難，一定不要放棄，就像學(xué)走路一樣，一次跌倒，就要站起來(lái)一次，那把跌倒了無(wú)數(shù)次，也要站起來(lái)不然要怎樣學(xué)會(huì)走路呢？困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只有正視困難，才能真正的解決。
古今中外，那個(gè)干得了一番大成就的人，不在成功的道路上不遇到點(diǎn)麻煩呢？
例如：貝多芬。他從26歲開(kāi)始耳朵就越來(lái)越不好了。可耳朵是作曲家創(chuàng)作樂(lè)曲的必需品，他沒(méi)有了聽(tīng)覺(jué)該怎么辦了？他沒(méi)有放棄自己的'追求，他發(fā)貝爾還寫(xiě)了許多佳作，都是在他耳聾后寫(xiě)的。
愛(ài)迪生。1914年12月的一個(gè)晚上，愛(ài)迪生的心血被一場(chǎng)大火燒得一無(wú)所有。他損失了大約100萬(wàn)美元和許多無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的工作記錄。后來(lái)愛(ài)迪生重新開(kāi)始，他的`成就令人佩服，然而，更讓人敬佩的是他面對(duì)困難不放棄的態(tài)度。
其實(shí)，和困難有關(guān)的名言還有很多：“困苦永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母�！薄叭说纳坪樗诒剂�，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”“不幸是一所最好的大學(xué)�！薄澳婢呈沁_(dá)到真理的每一條道路�！�
擊敗困難的小學(xué)作文400字 24
智慧的力量是無(wú)限的，智慧可以戰(zhàn)勝困難。我從一本書(shū)上讀到，做一件事有很多方法。如果一種方法不行，你可以試試另一種。不是，小時(shí)候遇到過(guò)一些困難，用智慧解決了。
記得七歲那年的一個(gè)星期天，爸爸早早去醫(yī)院上班。早飯后，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)食物。一個(gè)電話(huà)之后，我媽著急的跟我說(shuō)：“茜茜，我媽要加班了。你在家學(xué)習(xí)�！痹�(huà)音剛落，她就沖出了房子。
唉，現(xiàn)在家里就我一個(gè)人，房間很安靜。我只聽(tīng)到秒針的滴答聲。我乖乖地做作業(yè)，無(wú)聊地看電視。臨近中午，我媽打電話(huà)說(shuō)我中午還在忙工作不能回家，就讓我自己去爺爺家。我給阿公谷打電話(huà)，沒(méi)人接。我能怎么做呢？我趕緊打開(kāi)冰箱門(mén)，除了一些生蔬菜，什么也沒(méi)吃。我不會(huì)做飯。我該怎么辦？拿錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)吃的？但是我媽媽沒(méi)有給我鑰匙。小偷沒(méi)鎖門(mén)就進(jìn)來(lái)了怎么辦？想了想，結(jié)果還是一樣�！恍�。就在我遇到麻煩的時(shí)候，走廊里突然傳來(lái)一陣腳步聲。我媽媽回來(lái)了嗎？我似乎看到了希望。從門(mén)上的“貓眼”看，原來(lái)是樓上的鄰居阿姨。如果媽媽回來(lái)就好了！我的胃開(kāi)始咆哮。是的，我可以去鄰居阿姨家吃午飯。她是一個(gè)熱心的'阿姨，我一告訴她就熱情地對(duì)待我。阿姨做的菜真好吃。那天中午我在鄰居家度過(guò)。
事后我媽夸我聰明。通過(guò)這件事，我明白了這句話(huà)的意思，做一件事有很多方法，也知道用智慧可以克服困難。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 25
什么是失敗？沒(méi)什么，只是邁向成功的一步。什么是成功？成功是走完所有通向失敗的路，那么就剩下一條路，那就是成功之路！是的，這句話(huà)沒(méi)錯(cuò)。
有一天，數(shù)學(xué)老師讓我們復(fù)習(xí)然后考試�？荚嚨�'時(shí)候，我順利的做完了前幾道題。然而，只有一個(gè)應(yīng)用問(wèn)題讓我困惑。我絞盡腦汁，苦苦思索，竭盡全力，還是想不出來(lái)。十分鐘過(guò)去了，我安慰自己：冷靜點(diǎn)，不要慌，時(shí)間足夠了！十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘，三十分鐘過(guò)去了。看到只有一點(diǎn)時(shí)間交論文，不禁流下了汗水，心里像一只不安的小鹿在亂撞。我該怎么辦？最后幾分鐘，我是在緊張的心情中度過(guò)的。突然，我的.眼睛亮了，我找到了解決這個(gè)問(wèn)題的辦法。我懸著的心終于落了下來(lái)，心想：這個(gè)方法不是就在我眼前嗎？我怎么會(huì)看不見(jiàn)呢？算了吧。我不在乎。如果我完成了，我就很幸運(yùn)了。只忽略桑葚？腋下劃水給我一勺？新鮮？現(xiàn)收現(xiàn)付：用完？樹(shù)葉？傻？郎咸之水蛭蛆湊？殺團(tuán)？嚴(yán)肅”二字。
同學(xué)們，請(qǐng)相信人生之路布滿(mǎn)荊棘。一個(gè)人只有不怕困難，面對(duì)壓力，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，才能不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。也要相信，以關(guān)心開(kāi)始，以認(rèn)真結(jié)束，就沒(méi)有做不到的事。只要有“認(rèn)真”二字，那么你就能戰(zhàn)勝一切，打退生活中所有的“障礙”，讓你的生活更有意義！
擊敗困難的小學(xué)作文400字 26
在我的人生旅途中，發(fā)生了很多事情，比如快樂(lè)，驕傲，悲傷……但最讓我難忘的是我克服了困難。
一天，在上學(xué)的路上，我和我的'鄰居郁芳——修女快樂(lè)地走著。走著走著，郁芳的姐姐想買(mǎi)藝術(shù)工具，所以我拿出20元來(lái)付賬。讓我吃驚的是，只有20塊錢(qián)被流氓盯上了。我像往常一樣繼續(xù)往前走，突然一群流氓出現(xiàn)在我眼前。郁芳的妹妹害怕得發(fā)抖。為了不讓郁芳的妹妹再哭，我變得大膽起來(lái)。我說(shuō)：“兄弟，請(qǐng)讓開(kāi)？”我急忙拉著郁芳姐姐的手，沖到前面。但是這群流氓在我的視野里從來(lái)沒(méi)有走遠(yuǎn)過(guò)。一個(gè)強(qiáng)壯的大哥哥說(shuō)：“小朋友，如果你想逃跑，那就把錢(qián)交出來(lái)，不然你這個(gè)小姐姐會(huì)給我們的，哈哈哈哈！我緊緊地握著郁芳姐姐的.手，把錢(qián)給了他們。這時(shí)候他們居然看上了我媽送我的手鏈。我看到他們二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿走了手鐲。就在他們要離開(kāi)的時(shí)候，郁芳的姐姐說(shuō)：“姐姐，我們快去叫警察叔叔吧！“當(dāng)流氓們聽(tīng)到這些，我立刻讓郁芳的妹妹跑回來(lái)。沒(méi)想到，他們把我鎖在一個(gè)小房間里。
小屋太破舊了，他們關(guān)上門(mén)就走了。我打開(kāi)門(mén)才知道門(mén)鎖了。漸漸地，一個(gè)小時(shí)又兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我的眼淚，像老鼠一樣膽小，纏繞著我的眼睛。然后我發(fā)現(xiàn)屋頂上有根竹子，我趕緊撬開(kāi)了門(mén)。我終于逃出來(lái)了，真是難以形容。
擊敗困難的小學(xué)作文400字 27
也許每個(gè)人都有缺陷，但只要有信心，就能做最好的自己。
這個(gè)城市將有一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽。我對(duì)英語(yǔ)不感興趣，但是受不了媽媽的“威逼利誘”，所以勉強(qiáng)報(bào)名了。
既然報(bào)名要準(zhǔn)備，就不能讓別人看笑話(huà)！為了我的臉，也為了我的好成績(jī)。我開(kāi)始欣喜若狂。
找文章，背單詞，翻譯。幾乎每天都忙到深夜。最后，我把演講的文章背得滾瓜爛熟，甚至期待著比賽的到來(lái)。
比賽當(dāng)天，坐在大廳里看著別人打得好，我反復(fù)問(wèn)自己：“你能行嗎？”漸漸的，我退縮了。爸爸對(duì)我的不自信笑了笑，說(shuō)：“兒子，你怕什么？”展現(xiàn)自信，做最好的自己！"
輪到我演講了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，但不到幾分鐘，我就被卡住了，腦子一片空白，仿佛背上的一切都飛到了地球的另一邊。這短暫而漫長(zhǎng)的`沉默讓我更加不知所措，仿佛手腳都失去了知覺(jué)，僵在那里像根木頭�？帐幨幍拇髲d里只剩下我的呼吸和心跳。
“做最好的自己！”父親的`話(huà)像一個(gè)發(fā)人深省的想法在我腦海中閃過(guò)，讓我從極度的自信中解放出來(lái)。我恢復(fù)了信心，繼續(xù)說(shuō)話(huà)。雖然我的記憶不是很流暢，但畢竟我有信心站在這里。當(dāng)我結(jié)束演講時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我清晰地看到了父親臉上的笑容。
沒(méi)有金子，沒(méi)有人是完美的。每個(gè)人都有不完美的地方，但要拿出勇氣和信心，證明自己的實(shí)力。這樣才能挑戰(zhàn)自我，做一個(gè)完美的自己！
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