風(fēng)箏與線七年級學(xué)生作文400字

風(fēng)箏與線七年級學(xué)生作文400字

　　每每到草長鶯飛二月天的季節(jié)，抬頭仰望天空，似乎都會發(fā)現(xiàn)那身姿優(yōu)美的風(fēng)箏。地底下的人牽著線一直跑啊跑，要是哪個人的風(fēng)箏飛得最高，似乎是一件特別引以為豪的事情。

　　你是否會注意被卡在樹上不得動彈的風(fēng)箏？你是否會留意迷失方向隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏？一個像是被獵人瞄準(zhǔn)的小鳥，一個像是漫無目的'的流浪者，只是緣于它們都缺失了來自線的關(guān)愛。父母啊，就像那風(fēng)箏線，立志把風(fēng)箏升在高空。如今的孩子啊，正如那被線拴得牢牢的風(fēng)箏，被迫參加這個培訓(xùn)班那個補(bǔ)習(xí)班，一段本該無憂無慮的年齡，卻早早地就被灌輸?shù)内A的思想所左右，真是小小年紀(jì)，煩惱多多。但你有想過父母沒日沒夜的工作是為了什么嗎？你有留心父母臉上逐日泛起的皺紋嗎？你有留意到父母頭上日漸增多的白發(fā)嗎？風(fēng)箏線拴緊了會飛不高，一放手又會失控，父母也正是如此，他們害怕過多的束縛會阻礙孩子成長，又害怕過分的放縱會帶來危害�？蓱z天下父母心，真是說得一點(diǎn)都沒錯。其實(shí)，風(fēng)箏線只是起牽引作用，而父母對孩子的管理呢？既不能溺愛，也不能放羊，關(guān)愛需適度，嚴(yán)格要求也要講究分寸，沒有哪只拴著的小鳥會飛得高，而脫疆的野馬也不能奔馳萬里。線對風(fēng)箏起約束的作用，更是起一種保護(hù)的作用，風(fēng)箏叛逆想飛得更高，好不容易掙脫了線，最終卻重重摔在了地上。

　　即使是在天上摘下的最璀璨的星星也比不上父母一個溫暖的擁抱，往往離我們最近的，就是隔得最遠(yuǎn)的；往往我們習(xí)以為常的，就是人生中最珍貴的。線對風(fēng)箏的關(guān)愛，難道不值得我們珍惜嗎？

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