這就是我作文400字（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的這就是我400字作文（精選24篇），歡迎閱讀與收藏。
這就是我作文400字 篇1
我叫郝志遠(yuǎn)，今年9歲，是一名四年級的小學(xué)生。
跟大多數(shù)小孩子一樣，我活潑好動，無憂無慮。跟別人不一樣的是我的腦袋比較大，我的個子比較小，比較瘦弱。上幼兒園時，老師說我從側(cè)面看就像個大大的“？”。
別人都說腦袋大的人聰明，我以前也這么覺得，所以一直比較自以為是，經(jīng)常自作聰明，但總是弄巧成拙。后來，媽媽讓我查《百科全書》，我才知道，原來聰明不聰明跟腦袋大小沒有多大關(guān)系。重要的是自己要認(rèn)真、努力！
我喜歡閱讀和畫畫，尤其是閱讀。從小到大，我買了很多很多課外書，有成語故事，有百科全書，有幽默笑話……書房堆得跟小山似得。一有時間，我就會去那里翻自己喜歡的書看，簡直比書呆子還要呆。有一次，我寫完作業(yè)后津津有味地讀起了《諺語》，爺爺喊我去吃飯，我沒當(dāng)回事，繼續(xù)讀，爺爺又喊了一遍，我不耐煩了，說：“馬上就來！”。過了一會兒，我還在看，沒去吃飯。爺爺煩了，吼了我一句，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，立即跑去吃飯了！
我性格急躁。有一回，我催小組寫作業(yè)很慢的一位同學(xué)交作業(yè)，看著他慢吞吞的樣子，我心急如焚，就像被惹急的老虎一樣即將暴跳如雷。不料，他先煩了，說：“催什么催，我寫得快慢關(guān)你什么事！”。我簡直生氣得無法形容，真想跟他理論幾句，轉(zhuǎn)念一想，他也很著急，于是我默默地把其他同學(xué)的作業(yè)先交給了老師�？磥恚疫�需要培養(yǎng)一點耐心！
這就是我！一個愛好閱讀，活潑開朗，卻又非常急躁的我！
這就是我作文400字 篇2
我，任彥吉，一個活潑可愛的小男孩，是宋詔橋小學(xué)403班的學(xué)生。
媽媽說給我取名叫“彥吉”的原因就是希望我能夠做一個有道德、有德行的人，爸爸說給我取這個名字是不僅希望我做個有品行的人，而且期望我描繪出一個快樂、健康的人生。
平常除了學(xué)習(xí)，我還喜歡畫畫、旅游、游泳……，因為我知道“快樂無處不在”的道理。
讀書，讓我學(xué)到了更多的知識，懂得了天文地理，走進(jìn)了科學(xué)殿堂。愛好游泳、畫畫，讓我得以享受肢體和色彩的美妙。旅游讓我親身體驗了大自然的神奇魅力，讓我更加熱愛生活。正是這些，給了我豐富的生活積累，使小小的我感受到了生活帶來的美好。
在幼兒園的時候，我就開始學(xué)習(xí)畫畫，經(jīng)過幾年的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)拿到了素描六級的證書，在二年級的時候，獲得過學(xué)�！靶‘嫾摇钡臉s譽(yù)稱號。我還會繼續(xù)在畫的海洋中馳騁，期待通過自己的努力獲得更大的進(jìn)步。另外，我對書法也很感興趣，獲得了硬筆書法四級的證書。
在二年級的時候，我就學(xué)會了游泳，現(xiàn)在每當(dāng)假期，我都會抽時間去游泳，學(xué)習(xí)各種泳姿，目前已經(jīng)可以用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳游個一二百米，自由泳也可以小試身手。
在這學(xué)期，我還在學(xué)校舉辦的“科技節(jié)”活動中獲得了遙控車比賽二等獎。
這就是我，任彥吉，一個對生活充滿無限熱愛的小男孩。
這就是我作文400字 篇3
嗨，大家好，我叫陳奕冰，爸爸媽媽希望我做一個心靈純潔、美好的小女孩。我今年八歲了，是一只淘氣的小猴子。我在定海小學(xué)二（3）班讀書。
我有一雙彎彎的眉毛，圓溜溜的眼睛，一張櫻桃似的嘴巴，笑起來有一對淺淺的酒渦。媽媽說：“女大十八變，我們冰冰是越來越漂亮了。”每次我聽了心里可高興。呵呵……
我愛看書，有時一看就是好幾個小時，甚至，還有幾次看得都忘記吃飯呢！
我還是一個能歌善舞的小女孩，每天做完作業(yè)，我就會打開電腦，隨著音樂節(jié)奏唱起歌跳起舞來。我每天都期盼著周六快快到來，因為那天有我最愛的唱歌課，我可以與好多小朋友一起唱心愛的歌。媽媽說了，明年如果我表現(xiàn)好，爸爸媽媽還要帶我去杭州參加比賽，鍛練一下呢。我是又高興又擔(dān)心，但我想，只要我愿意，我就能做得很棒，我暗暗對自己加油！
但是我也缺點，那就是愛哭鼻子，特別是在家的時侯，爸爸媽媽總叫我“哭貓”。而且，我做作業(yè)時也很粗心的，老是得做錯點什么，他們又老叫我“馬虎小妹”�，F(xiàn)在我正在慢慢改正我身上的缺點，我想讓自己變得更好，希望大家也能在平時提醒我一下。
這就是我，我喜歡和這樣的我做朋友嗎？
這就是我作文400字 篇4
我是吳俊清，吳是姓，俊是俊俏的俊，爸爸媽媽希望我俊俏美麗；清是清秀的清，同樣是希望我清秀美麗。
我是個活潑開朗的小女孩，今年9歲。我特別喜歡畫畫，只要一有時間，我就會拿起畫筆。我曾經(jīng)畫了一只貓頭鷹，畫面只是簡單的黑白粗細(xì)線條構(gòu)成，但是整個畫面工整有序，栩栩如生，顯得非常壯觀，得到老師和同學(xué)的一致好評和贊嘆。我還喜歡助人為樂。經(jīng)常幫同學(xué)代買書籍和文具。老師也都把打印的光榮任務(wù)交給我。
我的夢想是當(dāng)個狗狗服裝設(shè)計師，為每個狗狗設(shè)計出個性化的服裝，因為我特別喜歡小動物。我現(xiàn)在養(yǎng)著一對非常可愛的小倉鼠。每天我回家的第一件事就是看小倉鼠，用手摸摸它們?nèi)彳浀钠っ�，問問它們今天過得快樂嗎？給它們添加食物。小倉鼠也好像能聽懂話似的，一看見我就躥出來，乖乖地蹲在我的手心，還用舌頭舔我的手指，好像在說：啊，你回來了，我們真高興啊！今年暑假我要回老家，因為擔(dān)心小倉鼠沒人照顧，會受委曲，我決定帶它們一起回老家。于是我乘火車，轉(zhuǎn)汽車，千里迢迢地帶著我的小倉鼠趕回去。爺爺奶奶見了，都笑我說：“你可真愛你的小倉鼠啊！”
不過我還有不足的地方。就是非常膽小，不敢一個人出門買東西。以后我要改掉我的這個毛病，讓我的優(yōu)點越來越多，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
這就是我作文400字 篇5
我叫趙漪青，今年9歲。
我有一頭烏黑的秀發(fā)，茂密的眉毛下是一對水靈靈的大眼睛。我一年級的英語老師曾說我鼻孔太大�；丶液�，我問媽媽鼻孔大好不好。媽媽開玩笑地說：當(dāng)然好了，鼻孔大，呼吸順暢嘛！
我的性格嗎，比較外向。高興的時候眉開眼笑，看書看到可笑的地方會哈哈大笑。不開心的時候眼淚會嘩嘩地流，有時努力控制也控制不了。
我的學(xué)習(xí)成績嗎，馬馬虎虎。我對家庭作業(yè)基本上還是能主動完成的，只是寫作文拖拖拉拉，而且寫出來經(jīng)常是流水帳；英語不愛聽錄音。小孩子嗎，不偷懶的是少數(shù)。爸爸媽媽對我也是一陣松一陣緊。緊的時候我就自認(rèn)倒霉了，挨罵了以后，作文重寫，英語一遍又一遍得念，直到背會為止。數(shù)學(xué)我倒很喜歡學(xué)。據(jù)媽媽講我在她肚子里的時候，她正刻苦學(xué)習(xí)準(zhǔn)備考注冊會計師，這就是我受到的胎教。
其實我還是很愛讀書的，經(jīng)常喜歡躺著看書，被爸爸媽媽看見也是要挨罵的。我也不知道為什么在父母的眼里我那么多毛病。我知道他們有時背著我說我不錯。
在眾多的興趣愛好中，我最愛合唱。練合唱一來可以讓嗓音更優(yōu)美，二來歌詞里的意境很美，喜怒哀樂都要體會。我還喜歡看電視，動畫片，電視劇，一個接一個。爸爸媽媽擔(dān)心我的近視眼，把我轟下樓。我就玩到天黑也不想回家。
這就是我，一個貪玩的小女孩。
這就是我作文400字 篇6
我姓陳，名彥崧，是一個快樂的小男孩。我個子不高，淺淺的眉毛下面有一雙又大又圓的眼睛，就像兩顆明亮的黑寶石。我的臉非常圓，比月亮還圓，但鼻子很小，嘴也很小，這張小嘴上課愛說話，也愛講笑話。
我喜歡彈鋼琴。有一次，我彈鋼琴時，彈得很用力，手指抬得很高，指法也非常正確，老師表揚了我，我特別自豪。
我有許多優(yōu)點。比如說，性格很好，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，愛講笑話……但是我最大的優(yōu)點就是樂于助人。有一次，我看見同學(xué)有一道題不會，急得抓耳撓腮，我就去幫助他，細(xì)心給他講解了那道題，他學(xué)會之后很感謝我。這時老師正好看見我給同學(xué)講題了，表揚了我，我特別高興。這正是“幫助他人，快樂自己。”
金無足赤，人無完人。我也有缺點，那就是做題馬虎。有一次考試，我本以為能得一百分，結(jié)果老師發(fā)了卷子，我一看才得97分，原來是把一道小題忘寫了，老師批評了我，我站了一節(jié)課，我下定決心要改掉馬虎這個壞毛病。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎?
這就是我作文400字 篇7
我今年9歲了，身材苗條，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)總是精神地扎成一個馬尾，披在腦后。瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高高的鼻子，玲瓏小巧的嘴巴。哈，這就是我了。
我是一個愛看書的小女孩，我看書的時候，就像饑餓的人趴在面包上，吸取知識，成為一條小書蟲，遨游在書的海洋里。我也會常常忘了一些要做的事兒。
有一次，我在看《愛的教育》，雖然里面沒有引人入勝的情節(jié)，但字里行間洋溢著幸福的味道，我被深深地打動了，情不自禁地愛上了這本書。不知不覺，已經(jīng)到了吃飯時間，“寶貝兒，快吃飯了！”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起�！昂茫倏磧身�，把這個故事看完就來�！蔽一卮鸬�。等這個故事看完時，我又不由自主地開始看下一個故事。“你給我出來，飯菜都涼了！怎么那么慢！”媽媽從溫柔地小綿羊轉(zhuǎn)眼間變成了兇猛的大老虎，她火冒三丈，朝我大吼一聲。我沒在意，依然沉浸在書中，我就像火上澆油，讓媽媽的火更旺了，她一腳踢開書房門，指著我：“你把我的話當(dāng)什么了？你的屁股發(fā)癢了吧？給我出來。”不好，老虎發(fā)怒了，快跑，我手足無措地放下書，戀戀不舍地離開書房去吃飯。
這就是我，一個愛看書的我，你們想和我交朋友嗎？
這就是我作文400字 篇8
我姓俞，名昕悅，是杭州市余杭區(qū)一所普通中學(xué)的學(xué)生。
我的名字中有一個“昕”字，它不僅說明了我出生的時間：太陽剛升起的時候，也說明了我在日“昕”月異的變化著，我從小到大，不斷變化著，也不斷提高著，不僅知識有了增長，相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說起來，我也已經(jīng)14歲了，也不小了，但那顆天天開心，愉“悅”的心，還是沒有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。
“悅”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣，天天開懷大笑，無憂無慮并快樂著，這是我人生中最多的表情。我生氣不會是一兩天也不會是兩三天，最多也是一兩節(jié)課的時間，所有的不愉快便會統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，只剩下講不完的笑話，與我發(fā)現(xiàn)快樂的“滿腹才華”。我不愛浮夸、炫耀，我只想做那個快樂的自己。
“俞”吧，不僅僅是我的姓，還表現(xiàn)了我隨和的性格，正所謂“俞允，俞允，是允許的意思”，別人有什么困難要我?guī)兔�，我便毫不猶豫地答應(yīng)他的請求，并且?guī)椭�。我想，這應(yīng)該是我們姓“俞”的人最突出的特點吧！
俞，昕，悅。這三個字連起來不僅是我的名字，他也代表了我的性格……
這就是我作文400字 篇9
有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？
我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學(xué)說我是歡樂的化身，而我認(rèn)為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實，面對現(xiàn)實。我就是我，充滿幻想的我。
我就是我，一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂�？墒牵诠聠沃心ゾ氉约�，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。
我就是，一個喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場，我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍(lán)，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍(lán)；紅，是火的象征，我不會象霞那樣模擬火的紅。
我就是我，獨特的我。
這就是我作文400字 篇10
大家好!我叫周先焱，今年9歲了，在谷城縣粉陽路小學(xué)讀書。
在學(xué)校里，許多人以為我很內(nèi)向，但在生活中，其實我和別的同學(xué)差不多，愛說話，愛玩游戲，愛玩玩具等，尤其是到了星期六、星期天，只要是我把作業(yè)做完了，就會和院子里的小朋友一起玩耍，瘋狂打鬧，當(dāng)然，我們也不會瘋到發(fā)生危險的程度。
在家里，我總喜歡一會兒摸這，一會兒摸那，有時候把家里弄得亂七八糟，收拾起來就要花很長時間，因為我的玩具太多了，有的也很不好歸還到原位。
這樣介紹，你們可能以為我寫作業(yè)很快，其實我做作業(yè)很慢，有時候磨磨蹭蹭，每天要寫到八九點，爸爸媽媽還經(jīng)常指責(zé)我。一次，語文老師讓我們辦一張小報，我一直拖到星期天才完成，因為我花了很長時間才想出來。不過，我現(xiàn)在正在巨人教育學(xué)寫作文，在老師的指導(dǎo)下，我的作文現(xiàn)在寫得越來越快了，也寫得越來越好了。
原來我的體質(zhì)很差，身體一直不是很好，經(jīng)過一段時間的鍛煉，現(xiàn)在身體好多了，做什么事情都有精神了，去年跑步比賽，我還得了第三名呢。
這就是我，一個非常誠實的小男孩，一個有夢想的小男孩。
這就是我作文400字 篇11
我，今年八歲，長著一雙水汪汪的大眼睛，個子不高也不矮，喜歡穿運動服，扎一個馬尾辮，你想認(rèn)識我嗎？請聽我的自我介紹吧！
我是家里的“開心果”。只要我在家，家中就少不了歡樂。有一次，爸爸、媽媽為了一點小事大吵大鬧，我沖到他們面前扮了幾個鬼臉！還即興表演了一段小沈陽的模仿秀，結(jié)果他倆忍俊不禁、握手言和了。
家里的“智多星”也是我。有一天，我的表妹因為調(diào)皮，把自己的手指插進(jìn)桌子的破洞里，怎么也拔不出來。爸爸、媽媽只要用力一拉，妹妹就疼得大哭；家里的大人們個個著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我忽然靈機(jī)一動想出了一個妙招：跑進(jìn)廚房的我把洗手液不停地往桌子洞里噴，由于桌子和妹妹的小手得到了潤滑，妹妹的手指一下子就從桌子洞里拔了出來，全家上下個個夸我。從此，我就有了智多星的美譽(yù)！
不過，我也是個“馬虎小姐”。在學(xué)習(xí)中，我十分粗心，經(jīng)常因了為犯了不必要的錯而讓我與滿分擦肩而過。在老師的教導(dǎo)下，我現(xiàn)在粗心的毛病一直在努力克服。
這就是我，一個開朗、活潑、聰明又馬虎的小女孩！
這就是我作文400字 篇12
我的性格是活潑開朗的男生，做什么事決不半途而廢，因為我很有耐心。愛好可多了，有打兵兵、看漫話書、下軍棋等等。
我個頭不高，只有1米52厘米，但我有烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，靈敏的耳朵，高高的鼻梁，一張表答能力不強(qiáng)的嘴，但在老師得鼓舞下，我開始說話不結(jié)巴了，這都是老師的培養(yǎng)和教育。
開頭說到我是一個有耐心的人，從不半途而廢。有一次，我和弟弟在家里寫作業(yè)，弟弟和我都寫完作業(yè)了。弟弟有一輛汽車，但是玩壞了，我們也不會修，我和弟弟都很好奇，車子倒底哪里壞了，里面會有哪些零件?因為我和弟弟的好奇心，把車子拆開了，車上有很多零件，密密麻麻一大堆，車上有很多螺絲，我和弟弟卸了一大堆，弟弟沒有耐心出去玩了，我在家里琢磨著，一個又一個的卸下來，最后我發(fā)現(xiàn)，有一根線斷了，我想：只要有耐心就會成功。我把線用膠布纏了起來。哇!車子又恢復(fù)原來那樣運動自如，我把弟弟叫來，滿心歡喜的說：“車被我修好了�！薄拔覀儼焰牻z安上吧!”我又說，我們安完后，弟弟說：“你可真行!”“沒有什么，全部靠耐心�！蔽艺f，弟弟說：“我要向你學(xué)習(xí)。”
這就是我，一個很普通的男孩子，但也很善良。
這就是我作文400字 篇13
我，今年八歲了，上三年級。我有一個像蘋果一樣的腦袋，兩顆黑葡萄似的眼睛炯炯有神，眼睛下面還有胖嘟嘟的臉蛋兒，可愛極了。
我性格內(nèi)向，喜歡畫畫，愛養(yǎng)小動物，尤其喜歡看書。我有許多故事書和科普類讀物，每次寫完作業(yè)，我都會拿一本書津津有味地讀起來。每次吃飯時，都是媽媽走到我身邊，大聲說：“小書蟲，吃飯了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下書。
我好奇心特別強(qiáng)，總是有問不完的問題，有時媽媽被一個接一個的問題問煩了，就對我說：“自己到書上找答案去�！崩蠋熣f過一句名人的話：提出一個問題比回答一個問題更重要。我能提出這么多問題，是不是很聰明呢?
不過我有一個缺點，就是做事情太慢，同樣做一件事情，我總比別人慢半拍，媽媽稱我“慢慢虎”。記得二年級時有一次上數(shù)學(xué)課，老師一布置完課堂作業(yè)，我就開始寫了，可我才寫完兩道題就有一半的同學(xué)交了作業(yè)。下課了，大多數(shù)同學(xué)都做完玩去了，等我做完剛想出去玩，上課鈴又響了。唉，是做作業(yè)磨蹭害了我呀!我一定會改掉我這個壞習(xí)慣的。
這就是我。你們想和我交朋友嗎?那就快和我聯(lián)系吧!
這就是我作文400字 篇14
我叫董軒伊，是一個開朗的小女生。
我長得高高的，和同學(xué)比起來我比他們高一些，看起來瘦瘦的，顯得很苗條。
我留著長長的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一條馬尾辮，頭上戴著一個蝴蝶形的發(fā)卡，十分可愛。我有一張圓圓的臉，像一個紅紅的大蘋果。臉上有一對濃濃的眉毛，彎彎的，像一對柳葉。眉毛下面有一雙大大的眼而且是雙眼皮。看起來炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一張能說會道的嘴，笑起來會露出兩個可愛的小酒窩，可愛極了。
我覺得自己長得像爸爸，我很開心，那是因為爸爸長得很帥氣。
我是一個愛畫畫的小女生。有一次我去上畫畫課，老師在講臺上講課，我在下面認(rèn)真地聽著。開始畫畫了，我細(xì)心的拿著畫筆，一會兒我就進(jìn)入畫中感到自己就像畫中的一只小燕子在燕群中飛。不一會兒我才想起自己是在畫燕子，想象著燕子的美，我把燕子畫得可好了。
我不僅是一個愛畫畫的女生，而且我還是一個愛幫助人的小女生。
有一次我去公園玩，看到一個小女孩摔倒在地上，我趕快跑過去扶她。旁邊的游人看見了，都夸我是個好孩子。
這就是我，一個愛畫畫、愛幫助人的小女生。同學(xué)們，快來和我做朋友吧。
這就是我作文400字 篇15
我，一個活潑可愛的我；一個熱愛動漫的我；一個擅長作文的我；一個喜愛閱讀的我；一個…………要說我的性格，愛好……，那是“天上的星星諸葛亮的胡子－－數(shù)不清！”
我是一個“任逍遙”
其實，我特別的樂觀，從不記仇，就算前兩分鐘我還和你打架來著，現(xiàn)在我也
在我也肯定和你談笑風(fēng)生呢~~！我們班的同學(xué)都知道，所以也都拿我當(dāng)出氣筒…………不過，我也并不生氣，也因為如此我的人緣才會是班里最好的！
我是一個“作文迷”
也許是因為有個優(yōu)干老爸，我的作文水平一向還可以，大多都是一氣呵成的，有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，從此，我就迷上寫作文了！
我是一個“閱讀王”
我非常之喜歡閱讀，還是閱讀課代表呢～！我們學(xué)校有一個圖書館（verybig!），SO，這官也不小，我在一學(xué)期內(nèi)借了129本書呢～！速度快吧！都是中、長篇小說，恐怖故事、網(wǎng)頁教程呢！
好了？我介紹完了，你是否都了解了？
我永遠(yuǎn)是個性的我，活潑可愛的我；熱愛動漫的我；擅長作文的我；喜愛閱讀的我！
這就是我作文400字 篇16
我就是個開心果
胖胖的我是一個真正的開心果，我有時令人笑得合不攏嘴。
在我四歲的時候發(fā)生過一件事。一天我們一起打乒乓球，而我也不會打乒乓球我就在那看球，他們正打得盡興時，我從另一個房間叫了一聲——“救命！”，哥哥走過來看著，我便笑起來，你猜怎么著？原來是我在窗簾下面的時候，一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，結(jié)果呢？我的頭被窗簾包住了，我一直向前跑，可就是取不下來，我只好叫哥哥。哥哥一到，我立即高喊：“要命就把錢拿出來！”你搶劫犯啊，哥哥笑著，幫我把窗簾拿下來了。
還有一次是在去郴州的南塔公園之后發(fā)生的事。
我們出了公園，發(fā)現(xiàn)前面一個買雞的，當(dāng)時我很喜歡雞，我立馬過去，那只雞扇了幾下翅膀，一些濕的東西飛到我臉上，我不知道是什么，便用手摸了一下，還放到嘴里去嘗，苦苦的，于是我跑到媽媽面前問：“這是什么�！薄斑@是雞屎�！蔽页泽@的叫道，難怪苦苦的。大家聽了笑合不籠嘴。
怎么樣，我是一個純種的開心果吧！哈哈，我在這回憶這幾件事，都很想笑呢！
這就是我作文400字 篇17
我叫鄭楊琪，今年11歲了，在永泰縣實驗小學(xué)五年二班讀書。在班上我的成績非常優(yōu)秀，擔(dān)任班上的班長。
一張瓜子臉，一頭烏黑光亮又順又滑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛下面掛著一個A字型的鼻子，還有一張猶如麻雀一樣的愛說話的嘴巴。這些組成了可愛的我。
每個人都有自己的性格和愛好。下面我要介紹一下我的性格和愛好。
我的性格活潑開朗，幽默風(fēng)趣，常常與同學(xué)們開開小玩笑，說說趣事，猜猜謎語，許多同學(xué)都向我靠攏。
我的愛好有很多，其中最喜歡的是騎自行車、寫作文。騎自行車不僅可以鍛煉身體，還可以放松自己，讓我在健康中快樂地成長。寫作文是我的拿手好戲，老師經(jīng)常說我作文寫的很好。我有很多作文都得過獎，其中有幾篇還發(fā)表在校報上呢。
我有優(yōu)點也有缺點。優(yōu)點是上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，好詞佳句積累很多。缺點是做作業(yè)的時候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一筆本來是橫，可是我卻寫成了撇，不過已經(jīng)改正過來了。
這就是我-----一個可愛的女孩。
這就是我作文400字 篇18
我，一雙大大的眼睛，對所有的事物都充滿了好奇；一雙大大的嘴巴，最所有的食物都充滿了好感；我一雙大大的手掌，對所有的`文章都有過涉獵。
別人常說我是一個單純的人，總是一根筋，喜歡較勁。較起勁來那就是一頭牛。如果開心的話臉上就是是春光燦爛、陽光普照。如果我不高興的話臉上就是烏云密布，陰慘慘的。通過我的臉就可以知道我的心情。是一個藏不住事的人。
我對知識充滿了探知。我喜歡學(xué)習(xí)，常常會為了學(xué)習(xí)廢寢忘食。而且學(xué)習(xí)起來什么都不管。有一次為了學(xué)習(xí)一個數(shù)學(xué)題，我忙了一下午。結(jié)果準(zhǔn)備去外婆家的沒有去，媽媽生氣極了。
而且我很喜歡吃，什么東西都喜歡吃。我的愛好就是每天都可以吃到零食。而且我覺得事物可以補(bǔ)充我的能量，吃下了事物，我可以盡情的玩耍。而且我常常偷吃喲……
我還有許多別的愛好：我喜歡打籃球，打羽毛球，唱歌，看書，還有一個最重要的就是看動畫片，說起動畫片，沒有我不知道的。我常常和爸爸媽媽搶遙控器。
同學(xué)們，這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文400字 篇19
我是一個12歲的女孩。在父母眼里，是個永遠(yuǎn)長不大的小不點，但我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂事了。
我有一個幻想的頭腦。你瞧：我沒見過長江，卻幻想站在江畔，領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿；我沒見過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的佳景中；我沒去過森林，卻幻想在茫茫林海中穿行，盡情擁抱綠色的生命。
我喜歡帥。自己有一頭烏黑的頭發(fā)，穿上媽媽給我買的美麗衣裳，配以雖不大卻富有神采的雙眼，一張伶牙俐齒的小嘴巴，活生生一個小帥哥。
我喜歡助人為樂，那是一種快樂。有一次考試，我發(fā)現(xiàn)前桌的吳少銜在嘆氣。我拍拍他的肩膀問：“怎么了？”他指了指鋼筆，我明白了，把鋼筆遞了過去，他便沖我笑了�？纪暌院螅屑さ卣f：“多虧你了，我要給你記一大功�！蔽议_玩笑說：“何必客氣呢，酸溜溜的�！闭f完我們都開心地笑了。
對了，我還有個最大的弱點，那就是做什么都五分鐘熱度。讀了本故事書，便想當(dāng)演講家；聽了幾首歌，就想當(dāng)歌唱家……記得五年級時，我又迷上了鋼筆字，每天早起晚睡地練字，可沒堅持半個月就又改行了。媽媽說我沒長性，真的呀！
我就是這樣一個人！
這就是我作文400字 篇20
大大的腦袋，寬寬的額頭，加上一對引人注目的大耳朵，這就是我，一個聰明伶俐又活波好動的小男孩。
先說說我的聰明伶俐吧。在上課時，老師提出一個很難的問題，全班只有一個人把手高高地舉了起來，那是誰呢？就是我。我特別喜歡科學(xué)方面的知識，上次老師讓我代表班級去參加區(qū)科學(xué)競賽，得了一等獎，而且是參加的唯一一個三年級同學(xué)。我基本上每次參加比賽都能得獎，但很少有一等獎，這說明我還有進(jìn)步的余地，爭取以后多得一等獎！
我的豐富知識來源于我看的書，雖然我喜歡看書，但我可不是“書呆子”哦，我的活潑好動也是出了名的。每當(dāng)下課鈴聲一響，我就以百米沖刺地速度跑去沙坑，去那里干嘛呢？是去挖陷阱，我跟我的鐵哥們李星宇一起，因為經(jīng)常去挖，我們都練成了可以快速挖坑的方法，那就是——狗刨式挖法。先兩腿叉開，然后使勁挖，不一會兒，身后就會堆起一座小山似的沙堆，坑挖好了我們就該去找樹枝和樹葉了，先放樹枝，把樹枝架到坑的頂部，架好后再鋪上樹葉，最后蓋上一層細(xì)沙，防止被別人發(fā)現(xiàn)，這樣一個陷阱就完成了。
你看，這就是我，一個聰明伶俐又活潑好動的小男孩，歡迎大家和我做朋友，一定會有更多的驚喜發(fā)現(xiàn)！
這就是我作文400字 篇21
我叫蔡浩林，今年12歲。我的個子很高，長得胖乎乎的，看上去挺討人喜歡的。我長著一頭烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。不大不小的鼻子下面有一張愛說話的嘴巴�？偟膩碚f，我給每個人的印象是一個聰明、活潑，可愛的小男孩。還有一點我的力氣很大，班上的水都是我抬的，所以同學(xué)們都稱我為“大力士”。
我喜歡畫畫。爸爸媽媽看我那么喜歡畫畫就給我買了很多關(guān)于畫畫的書籍和水彩顏料讓我學(xué)。只要我看到什么或想到什么都會把它畫下來。我還喜歡看書，不管是什么書，只要對我的學(xué)習(xí)有幫助的我都愛看，如《西游記》《水滸傳》，看書能使我增長很多知識，從中受到很所啟示，開闊眼界，豐富想象力，這樣對我的寫作也有很大的幫助。
我有時也很調(diào)皮。記得有一次，那時候我才五歲，我做了一件讓你都沒有想到是事情，你想知道嗎？讓我來告訴你吧。有一天我來到別人家里玩，我把我口中的口香糖放入了別人家的熱水瓶里，后來讓媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽回家把我打了一頓。
同學(xué)們，這就是我，一個聰明、活潑、可愛又有點調(diào)皮的小男孩。
這就是我作文400字 篇22
我是一個活潑好動，有愛心又很孝敬父母的孩子，我很愿意用自己的力量做一些有用的事。
一次，媽媽帶我去參加他們搞的社區(qū)活動，活動后地上丟棄了許多礦泉水瓶子。我急忙跑過去，將它們一個個地?fù)炱饋�，放到一個空紙箱中，留著賣錢，還把地上的紙屑扔到垃圾箱中。一個阿姨看我來回跑得滿頭大汗，就關(guān)心地說：“孩子，甭管了，天挺熱的，來吃根冰棍，一會兒有清潔工來做衛(wèi)生�！蔽艺f：“謝謝阿姨，我不吃，我這樣做既可以清潔環(huán)境，還可以用自己勞動換來的錢做有意義的事呢！”周圍的大人們都嘖嘖稱贊我是個懂事的好孩子。
后來我把這些錢和我的壓歲錢一起交給了媽媽，讓她去給爸爸買一臺按摩機(jī)，因為爸爸有頸椎病，我一直想送給他一臺按摩機(jī)呢。媽媽看到這些錢非常驚訝，一把把我抱起來一邊親著我的臉蛋，一邊說我真是個懂事的好孩子�？粗麄冮_心的笑容，我心里美滋滋的。去年汶川地震我還用自己存的錢為那里的小朋友捐款哪。
我喜歡畫畫，把自己腦海中想象的物體和景色用畫筆畫出來。還愛看課外書、唱歌、踢球、滑滑板、學(xué)相聲、講笑話……
這就是我！愛好廣泛又活潑好動，樂于助人的我。
這就是我作文400字 篇23
我有一雙炯炯有神的眼睛，一張圓圓的臉，一頭烏黑的頭發(fā)。
我有許多愛好：比如學(xué)做美食、騎車、下棋、游泳等。平時，一放學(xué)回到家，我就拿起我心愛的鼓棒，開起音樂，打起鼓來。然而，到了周末，我們?nèi)揖蜁ゴ蚯颉ⅡT行等。
我也是爸爸媽媽的得力小幫手。周末大掃除時，我先拿起掃把，把地板掃得一塵不染后再拿起拖把，把地板拖得比鏡子還亮！快到中午時，我會拿起鍋碗瓢盆，幫爸爸媽媽做飯。
記得在一個周末，媽媽忙著大掃除，竟然忘記做飯了。于是，我對媽媽說：“媽，我們就把昨晚的剩飯炒一炒吧！”我先拿起了肉、紅蘿卜還有蛋。我再把蛋打開，把蛋液倒入碗中，把它拌勻。然后，我把肉和紅蘿卜切得一小塊一小塊的，先把肉炒香，再把紅蘿卜炒好。接著，我煎好蛋，便開始炒飯。我把電飯鍋中的飯倒進(jìn)炒鍋，再把料也倒進(jìn)去，放鹽巴，并開大火，用鍋鏟翻炒。大約過了10分鐘，米飯炒好了。我迫不及待地讓媽媽來嘗嘗。“太美味了，味道不淡不咸，又香，太贊了！”媽媽豎起大拇指說。
除了這個，我還會做蛋糕等許多美食，朋友們都說我是“大廚”呢！怎么樣，你想和我交朋友嗎？和我交上朋友，你就可以大飽口福哦！是不是很期待呀！
這就是我作文400字 篇24
自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。————題記秋天到了，清晨，我站在窗邊，感受著陣陣秋風(fēng)�？粗巴狻盁o邊落木瀟瀟下”的氣煤景致，我不禁冒出了一個想法——我為什么會來到這個世上呢？我是一個個頭中等，相貌平平的小少男，正直青春年少的我，在家中卻十分深沉，一聲不響。一點也不活潑，總是一幅若有所思的樣子，尤其是秋天到來，窗外滿目蕭然，便越發(fā)是這樣了。我雖然十分愛秋景、秋情，可同時也會想：生命既然活在世上注定有一天要消沉，那又何必活在這世上呢？于是，我便越發(fā)消沉字。
可當(dāng)我每次慢走在鄉(xiāng)野田間時，在田野傍感受到了豐收的喜悅與熱情。原來秋天不只是會給人們一種傷悲。或許，茫茫人海中我只是滄海一粟，無法像席慕容《貝殼》中的作者為后人留下些值得眷戀的足跡，但終歸還是有方法讓大家記住我，知道我在人海中生活過。落葉總是要歸根，那是為了新芽得以生長；花兒的枯萎，是為了下一株開的更加美麗。在千百年后也許會有人對我有一點贊美。這就是我，一個找尋著人生目標(biāo)答案的我。
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