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      2. 我最熟悉的人作文400字

        時(shí)間:2021-09-02 13:41:12 400字 我要投稿

        我最熟悉的人作文400字4篇

          【第1篇】

          說道我最熟悉的人,那要數(shù)我的表弟。表弟名叫紀(jì)德陽,外號(hào)"小藝術(shù)家”。得到這雅號(hào),可不是因?yàn)樗乃囆g(shù)細(xì)胞發(fā)達(dá),而是因?yàn)樗f話時(shí)的動(dòng)作讓人感覺就像一位藝術(shù)大師在演講。

        我最熟悉的人作文400字4篇

          "小藝術(shù)家”古靈精怪的,說話也惹人發(fā)笑。

          記得那天中午,外公六十大壽,親朋好友紛紛都來做客,有許多人前去給外公祝壽,媽媽和姑姑也催促著我們快去。

          表弟大搖大擺地走了過去,一只手放在茶桌上,另一只手緊握著放在嘴前當(dāng)“話筒”。他先干咳幾聲,然后口中念念有詞:“祝外公好好學(xué)習(xí),好好努力,爭取考上好大學(xué)……”在場的人頓時(shí)都被他的祝詞逗笑了,歡笑聲讓整個(gè)餐廳成了翻滾的一鍋粥。表弟摸了摸頭,小聲嘟嚷著:“我不就是祝壽嗎?怎么笑成這樣了?”唉!他還丈二和尚——摸不著頭腦。

          這場笑劇平息后,開始吃飯了。姑姑一邊給表弟夾菜,一邊給他介紹道:“兒子,快吃,這是紫菜,營養(yǎng)價(jià)值很高的。這是豆角……”表弟突然把雙眼睜得滴溜圓,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,"蹬”得一下跳起來,大聲地沖著姑姑喊道:“媽媽,你在干什么。繛槭裁匆o我夾‘紙’菜。磕阆胫\害我嗎?還有還有,豆子也會(huì)長腳?怪不得叫豆‘腳’?蛇@些也太科幻了吧?”說著,他又做起了他的經(jīng)典動(dòng)作。大家見他那滑稽的樣子,全多哈哈大笑起來。有的大人捧腹大笑,連叫“哎呦”;有的小孩笑得直跺腳;有的小孩笑得在沙發(fā)上打滾……而表弟臉上卻寫滿了疑惑,嚷嚷著:"我不就是說了幾句實(shí)話嗎?你們怎么笑成這樣了?"說著,他用手撓著后腦勺。唉!他現(xiàn)在還不明白,真是“傻乎乎”這個(gè)詞的典型代表!

          這就是我那傻乎乎的表弟。哪里出現(xiàn)了他,哪里就會(huì)爆發(fā)出陣陣笑聲。

          【第2篇】

          我最熟悉的人是我媽媽。

          她很善良、幽默、勤勞、做事認(rèn)真,還愛我。

          媽媽最喜歡的事情就是睡覺,因?yàn)樗哿。每天媽媽都最早起床收拾房間,每天最晚睡覺的也是媽媽。我和爸爸都睡覺了,媽媽還在洗衣服。第二天穿上媽媽洗過的衣服,可舒服了!

          媽媽的文章寫得也很好。9月26日,媽媽單位舉行了50周年慶典,媽媽還作為慶典主持人呢!并且自己寫了主持詞,講給我聽,講得繪聲繪色、特別精彩!我真佩服她!

          媽媽還是一個(gè)特別幽默的人。有一天早晨,我肚子餓了,就問媽媽:“今天早上吃什么?”媽媽說:“吃蛋炒飯!蔽夜室鈫枺骸暗俺达埨镉惺裁?” 媽媽說:“有米飯和雞蛋!币?yàn)槲抑缷寢屪龅牡俺达埨锟偸怯泻芏嗪芎贸缘呐淞希晕矣謫枺骸坝袥]有別的配料?” 媽媽也故意說:“沒有,蛋炒飯嘛,不就是米飯和雞蛋嗎?”我接著問:“香腸也沒有?”媽媽一本正經(jīng)地說:“好呀,那我就把Alan做成香腸吃吧!”我急了:“那可不行!”這時(shí)候我又生氣又高興,心里想:媽媽可真幽默呀!這是我在媽媽身上找到的我最喜歡的優(yōu)點(diǎn)。

          之所以媽媽會(huì)這樣對(duì)我,是因?yàn)樗軔畚,我以后也要?bào)答媽媽對(duì)我的愛,我愛她!

          我最熟悉的人是我媽媽,我不但熟悉她的外表,我更熟悉她的語言和動(dòng)作。我最熟悉我干了好事媽媽臉上燦爛的笑容。

          【第3篇】

          有位已“四十而惑”的頑童,雖不是老師,也不像老師,卻特像老師。雖整日掛在臉上的表情是嘻嘻哈哈,一副不正經(jīng)的樣子,卻受到了小粉絲的追捧。

          他,多才多藝,薩克斯會(huì)吹一點(diǎn),作文會(huì)寫一點(diǎn),但最讓我們這些小粉絲追捧的卻是——他獨(dú)特的上課方式。這或許是他獨(dú)特的絕活,生動(dòng)中透著精彩,精彩中融著生動(dòng)。

          瘦如竹竿的身子一挺,額頭上的`“倒川”紋一提,眼睛一個(gè)威亮相,好戲開鑼了。這樣的時(shí)刻,我是非常期待的。隨著一聲小木片與桌子的撞擊,只見他左手將木塊向桌上狠狠地一拍,右手舉起兩根手指指向天花板,他繪聲繪色,把要講的課以評(píng)書“話說上一回”的方式講了起來,一個(gè)個(gè)人物,一件件小事,被他講得活靈活現(xiàn),栩栩如生。

          而正是這張嘴,使我們上課時(shí)沒有人搗亂;正是這張嘴,使他的課堂更加生動(dòng);正是這張嘴,使我們笑聲連連?伤挥米熘v的時(shí)候,居然也是引人入勝的,有時(shí)他又從椅子上站起來,走到空地,演起了啞劇。雖然一片寂靜,但我們?nèi)阅芨惺艿剿憩F(xiàn)的人物,引得同學(xué)們齊聲叫好。

          其實(shí)我最佩服的還是他會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的寫作。他的微作文,也是別有生趣的!啊兰螆,這個(gè)地方還是有些可以述說的。所以,四年級(jí)的小男生何其樂來了,雖然腳步匆匆,但老橋,老房子,老巷子,老餛飩還是給他帶了些許不一樣的感受,所以,行走也是一種很好的閱讀、悅讀。”他的微作文,也是別有生趣的?此奈⒆魑,總是耳目一新,他有著從生活中找素材、從生活中找樂趣的思維。更令人叫絕的事,他有著寫作方面稀奇古怪的想法,能把寫作小原理運(yùn)用地得心應(yīng)手。因此,他的微作文常常叫人拍案叫絕。

          他是一個(gè)奇人?不,他其貌不揚(yáng)。他就是小蔡叔叔,一個(gè)我最熟悉的小記者導(dǎo)師。

          【第4篇】

          我的同桌是一個(gè)讓人又愛又恨的人。

          他的頭發(fā)十分稀疏,眼睛永遠(yuǎn)睜得老大,牙齒也不怎么密實(shí),身上沒什么肉,你伸一只手去抓他,總感覺抓到的不是人,而是一堆骨頭,瘦弱的他,讓人見了永遠(yuǎn)都覺得他很可憐。

          他讓人愛時(shí),真是乖得不行。記得有一次,我中午飯吃得比較晚,恰好那天我又要做清潔,還得去大隊(duì)委開會(huì),時(shí)間剛好沖突。如果沒人做清潔,老師會(huì)把全班每人辛苦賺來的積分扣個(gè)精光,如果不去大隊(duì)委開會(huì),大概負(fù)責(zé)老師也會(huì)把我炒了吧!“怎么辦呢?”我著急得象一只熱鍋上的螞蟻,思來想去,總算想到一個(gè)辦法---請(qǐng)別人幫我做清潔。清潔委員告訴我,必須自己找人幫忙,否則,我將被扣兩分,幫我的人將加兩分。為此,我邊吃飯邊滿教室跑,問誰愿意幫我做清潔?讓我失望的是,沒有人愿意。正當(dāng)我有點(diǎn)懊惱的時(shí)候,我的同桌笑嘻嘻地說:“李子!你今天要做清潔對(duì)吧?我包啦!”我難以置信地問:“不加分也包?”“對(duì)!”聽到這“對(duì)”字,我差點(diǎn)高興暈了。匆匆吃完飯,趕緊去大隊(duì)委指定的地方開會(huì),因?yàn)樗膸椭,我才趕上大隊(duì)委的會(huì),這時(shí)的他真的很可愛。

          他讓人恨的時(shí)候,也能讓人恨得咬牙切齒。記得有一次,學(xué)校的午餐估計(jì)不符合他的胃口,于是他發(fā)著牢騷把飯?zhí)砹,坐在座位上,惡狠狠地盯著飯,貌似與飯有千年之仇。十分鐘內(nèi),他動(dòng)也沒有動(dòng)一下,就是盯著飯。許久后,也許是餓得慌,他才神神叨叨,猶猶豫豫地把手伸向勺子,慢慢地拿去勺子,一下鏟進(jìn)飯盒里。我以為他會(huì)鏟很多飯來吃,但沒有想到,他把勺子在飯盒了攪了幾下,許久才鏟出一粒米!他帶著厭惡的表情嘗了嘗,一粒米能嘗出啥?但他似乎嘗出了什么味道,“呸”的一下就把那一粒米吐了出來,還把剩在碗里的飯全倒在我的碗里!鞍!”我大叫一聲,聲音里包含著憤怒和不理解。全班同學(xué)好奇地轉(zhuǎn)過頭,想看看發(fā)生了什么,但什么也沒有看見,只好聳聳肩,回過頭繼續(xù)吃飯。我不在吃這碗飯了,只好把它倒得一干二凈,陪著他餓了一下午。

          這就是我的同桌,一個(gè)有點(diǎn)古怪,但又心地善良的人,他讓人又愛又恨。

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