尋找美高中作文400字
生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們每個(gè)人細(xì)細(xì)的去品味生活，那么就一定會(huì)找到生活中的美。下面小編為大家?guī)韺ふ颐栏咧凶魑�，希望能幫助到大家�?/p>
尋找美（一）
美就在我們身邊，是美讓世界變得豐富多彩，所以我決定要尋找一次美。
首先我來到了公園里，看見美麗的花朵和參天的大樹，可是這不是我尋找的那種美。于是我繼續(xù)前進(jìn)，忽然我發(fā)現(xiàn)了美；一位小男孩在玩耍中不慎摔倒，一個(gè)老奶奶急忙把他扶起來，小男孩說：“說了聲謝謝又進(jìn)入玩耍中。接著我又來到了體育場(chǎng)，那里有很多人在踢足球，他們團(tuán)結(jié)一心，沒有任何的爭(zhēng)吵，而且配合默契。
接著我又來到了學(xué)校，聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲，突然兩個(gè)男孩打了起來，有一個(gè)小女孩向他們走過去，對(duì)他們說了一番話，那兩個(gè)男孩就停止了打架。最后我又走進(jìn)了一個(gè)書店，忽然發(fā)現(xiàn)一位中年男子正在偷書，并且售貨員已經(jīng)看到了但是售貨員并沒有責(zé)怪他，而只是詢問他為什么偷書，最后把那本書借給了他。
我們生活中處處都有美，而我們?nèi)鄙俚木褪沁@樣一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是美讓世界變得豐富多彩。通過這次尋找美讓我看見了許多人的美好心靈，他（她）們善良樂于助人的.品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。美的范圍非常的廣，如美麗的景色，美好的心靈，美妙的音樂等，這次尋找的是美好的心靈，這次尋找讓我看到了人間的真情，而且也教會(huì)了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
尋找美（二）
美，可以令人陶醉；美，可以令人心曠神怡。羅丹曾經(jīng)有一句名言；生活中不是沒有美。而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就跟隨我的腳步去尋找美吧！
國慶節(jié)的那天下午，我們一家興致勃勃地去紅樹林。我們乘坐了半小時(shí)的車，終于來到了紅樹林，我們迫不及待地下了車。爸爸告訴我：“紅樹林是國家一級(jí)保護(hù)區(qū)，也是國家重要濕地。”
舉目四望，紅樹林宛如一條綠色的綢帶環(huán)繞沙灘，令人賞心悅目，又像一座座綠色的小島，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。你說，這景色怎么不讓人感到神清氣爽呢？當(dāng)我正在欣賞這美的景色時(shí)，我看見一個(gè)比我還小的女孩，見有一對(duì)情侶在吃東西，而且還把吃完的東西隨手扔在地上，而那個(gè)小女孩則默默無聞地把那些東西撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。紅樹林美，小女孩的心靈更美！
爸爸在前面帶路，我在后面蹦蹦跳跳。
一棵棵樹正在朝我們飛奔過來，有趣極了，紅樹林正在茂盛時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，多美��！
我愛紅樹林，更愛我的家鄉(xiāng)——云霄！希望你們有機(jī)會(huì)可以來玩哦！我可以給你們當(dāng)導(dǎo)游，跟你們共同尋找美。
尋找美（三）
培優(yōu)班的老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們?nèi)ド钪袑ふ颐�，于是我拿上相機(jī)，準(zhǔn)備去公園里捕捉美的鏡頭。
進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是兩排婀娜多姿的柳樹，細(xì)細(xì)的枝條上點(diǎn)綴著翠綠的葉子，散發(fā)出一股淡淡的香味，給人一種清新的感覺。枝頭麻雀嘰嘰喳喳地叫著，活潑地跳來跳去，一會(huì)兒跳到前面那一片翠綠的草地，一會(huì)兒跳到旁邊的涼亭上。我迫不及待地拍下這些美的鏡頭，滿意地離開了公園。
在回家的路上，我邊走邊低頭看照片�！暗危�，滴—”急促又刺耳的鳴笛響起。我猛地抬起頭一看，一輛汽車幾乎和我貼身而過。我忙收起相機(jī)，抬起頭發(fā)現(xiàn)是紅燈，便安靜地等著。這時(shí)我旁邊的老爺爺可能因?yàn)槟昀隙刍ǘ@的關(guān)系，沒有注意到當(dāng)時(shí)馬路上的車輛很多，就越過馬路。當(dāng)他走到路中間時(shí)，一輛的士急忙剎車，司機(jī)同時(shí)向后面正在行駛的車輛揮手，示意停車。所有的車輛都停了下來，讓那個(gè)老爺爺安全地過馬路。
看到這兒，我非常地感動(dòng)。那位的士司機(jī)心地是多么善良，多么美。比起美麗的風(fēng)景，社會(huì)更需要的是人與人之間的互相幫助和奉獻(xiàn)愛心。我也要加入到這個(gè)制作美麗的行列中來！
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