桂花節(jié)400字作文

桂花節(jié)400字作文

　　桂花節(jié)結(jié)束了！在飲水思源的歌聲中，我們一邊唱著歌一邊緩緩?fù)藞?chǎng)。雖然桂花節(jié)結(jié)束了，但是我們還是意猶未盡；雖然桂花節(jié)閉幕，但是我們還是歡欣鼓舞。我們依舊不忘桂花節(jié)的情景，我又想起了那一幕幕。

　　剛走進(jìn)校園，我就感到了一種歡悅的氣氛。走到操場(chǎng)，看到了呈梯形的會(huì)場(chǎng)，以及那一盆盆清新淡雅的桂花，我才恍然大悟，原來(lái)今天就是桂花節(jié)！這個(gè)節(jié)日 從9月就已經(jīng)有征兆了，我們可盼了好久呢！今天終于盼到了！回到班里，大家也都知道了這個(gè)好消息，班里一片喜氣洋洋，大家的喜悅之情難以言表，都紛紛奔走 相告。大家都按耐不住喜悅的`心情了。

　　8點(diǎn)、8點(diǎn)半、9點(diǎn)、9點(diǎn)半、10點(diǎn)。在10點(diǎn)半的時(shí)候，桂花節(jié)終于開(kāi)幕了！在“飲水思源”的歌聲中，在體育老師的指引下，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)指定 地點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)，也在禮儀小天使的指引下依次就座。與此同時(shí)，詩(shī)歌朗誦的同學(xué)也開(kāi)始表演了。隨著優(yōu)美的古箏曲，同學(xué)們開(kāi)始了他們的朗誦 表演。他們朗誦了明朝詩(shī)人朱熹的詩(shī)；朗誦了清朝詩(shī)人李清照的詩(shī)；朗誦了唐朝詩(shī)人李白的詩(shī)。他們的朗誦聲和古箏曲配合得天衣無(wú)縫，簡(jiǎn)直渾然一體。

　　接下來(lái)的節(jié)目更是精彩紛呈，揭牌儀式，校園情景劇“攀蟾折桂”，但是最令人拍案叫絕的舞蹈“嗚薩嗚薩”了。通過(guò)原始部落的情景，舞蹈跳出了熱情，跳出了歡樂(lè)，再跟音樂(lè)配合起來(lái)，顯得更加熱情奔放。

　　在眾多的節(jié)目過(guò)后，一聲“過(guò)節(jié)啦”為這個(gè)桂花節(jié)畫上了完美的句號(hào)。同學(xué)們又在飲水思源的音樂(lè)中退場(chǎng)……

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