擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字(精選37篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字,希望能夠幫助到大家。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇1
“到了,到了,下車嘍!”還沒等車子停下,就聽見車上的人兒興奮地喊著,我循著那聲音向車窗外望去,只見大大的石頭上刻著“大雁島”三個(gè)字。
教練給我們下達(dá)了最高指令:靜悄悄,并推舉隊(duì)長、副隊(duì)長,起隊(duì)名,定隊(duì)訓(xùn),想隊(duì)歌。
“誰來做隊(duì)長?”“我來做吧。我覺得我有能力擔(dān)任這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長,我可以勝任!边@時(shí),安靜的人群中響起了一個(gè)鏗鏘有力的女聲。沒錯(cuò),那個(gè)女生就是我,我自告奮勇說了這樣一句話。最后我全票通過。
我們的第一個(gè)任務(wù)是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊(duì)的隊(duì)長,我認(rèn)為我應(yīng)該為我隊(duì)的隊(duì)員起帶頭作用,所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過了安全帽和系好安全帶,爬上了斷橋?缮先ヒ院,我就后悔了,那實(shí)在是太高了,我都不敢動(dòng)了。我硬著頭皮繼續(xù)向前走。我在心里默念著:1、2、3,隨即我便跨了過去。但當(dāng)我往回跨的時(shí)候危險(xiǎn)卻發(fā)生了,就在我的腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來。幸好有教練拉著安全繩,我才得以安全著陸。
我們迎來了最后一次挑戰(zhàn)——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈地努力,就還剩下兩個(gè)隊(duì)員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊(duì)員。后來,教練說“可以借助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀看的叔叔們,并指給二隊(duì)隊(duì)長看。經(jīng)過我們幾個(gè)隊(duì)長地商量,所有人站成兩排,并且由我們幾個(gè)帶頭從而打動(dòng)叔叔。他們幫助我們完成了訓(xùn)練。
在這一天,我學(xué)到了許多:人與人之間應(yīng)該信任,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇2
本來不知道該寫些什么,只是偶然翻到一篇叫《擔(dān)當(dāng)》的散文,于是就有感而發(fā)了。
說:“年少時(shí),人不能夠懂得如何去愛,不知幸福是何物,更無從擔(dān)當(dāng)!
這句話足以證明愛的重量。若此時(shí),我在記隨想,現(xiàn)在就可以停筆了,因?yàn)椤皭邸睙o從說起?赡苡辛巳司陀羞^愛,不懂得骨肉親情、兒女情長的不是人,是殺手。
從出生到現(xiàn)在,因我而起的愛就無限柔長。母親和我之間一定有一絲線連著,我走得遠(yuǎn)了,母親的心就懸了起來,搖曳出無限的思念。剛剛寫過愛需要擔(dān)當(dāng),我們對(duì)父母的報(bào)答,根本不同于父母對(duì)我們的愛,那種愛是深沉的,那是一種責(zé)任、一種珍惜、一種釋然。
母親也有母親,也有兄弟姐妹。母親的存在,不單單意味著一個(gè)孩子的幸福,還意味著擔(dān)當(dāng)一個(gè)家庭的重量。
小時(shí)候,曾已熟背母親的手機(jī)號(hào)為榮。一次,忽然發(fā)現(xiàn)母親可以流利而準(zhǔn)確地背出家里人所有的號(hào)碼,足足二十幾個(gè)號(hào)碼!我很吃驚,母親為什么如此聰明,F(xiàn)在我明白了,我能記住母親的號(hào)碼,是因?yàn)槲矣么竽X在記,而母親能記住如此多的號(hào)碼,是她在用心記啊!這一串串號(hào)碼連著母親對(duì)整個(gè)家庭的愛!
文中還說“這所有的一切都要擔(dān)當(dāng),并且感恩和寛憫!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇3
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。
如:一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!
負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇4
人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,誰也不是完美的人,但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。 就說我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課,班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了,一上六年級(jí),特別是要畢業(yè)的這學(xué)期,我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的,所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫算式,忽然聽見有人在唱歌,這還了得?老師馬上查問,卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學(xué)老師把班主任語文老師找來了,說不調(diào)查出這個(gè)人是誰,她就不講課了。 我開始以為老師不會(huì)這么做的,只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了,數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了,就讓我們做卷子,她則在班級(jí)里繼續(xù)查問。
對(duì)于畢業(yè)班的我們來說,不講課可是不行。≡谖覀兊膽┣笾,語文老師也勸說了好半天,最后,數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒查出來是誰。 這個(gè)人也真是的,站出來認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了,還害了我們大家受牽連,這真是一條魚腥了一鍋湯!如果是我的話,我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。 既然犯了錯(cuò),就不怕承認(rèn),否則別犯錯(cuò)!特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫拢粗故怯悬c(diǎn)不仗義了。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇5
這個(gè)《責(zé)任稀釋定律》有很多人不知道,它指的是:一件事,你和他本該要做,可你以為他會(huì)去做,他認(rèn)為你會(huì)去做,最后導(dǎo)致兩人都沒做。這種事在公交車上經(jīng)常發(fā)生。
有一次,我學(xué)習(xí)完后坐公交車回家,上車后沒有坐位,我只好站著。車開了一兩站后,有個(gè)人下了車,旁邊站著一個(gè)年過花甲的老爺爺,本想給他讓坐,可我又想:“沒事,不是說‘尊老愛幼’嗎?我坐就是‘愛幼’,會(huì)有人讓座給他的!”搶到座后,我洋洋得意,!這搶來的座位比本來就空著的座位坐起來舒服多了,坐起來十分有成就感。
可是,事情跟我想得完全不一樣——半個(gè)小時(shí)后他依然沒座位,他靠在桿子上,腿明顯己經(jīng)很酸痛了,我又想:沒事,馬上就會(huì)有人給他座位了,再等等吧!
可怕的事情發(fā)生了,司機(jī)車一剎,他沒穩(wěn)住,摔倒了,頓時(shí),大家向他投去了異樣的目光,他顯得十分痛苦,也沒人扶他一把,我想去扶,可我想別人也會(huì)去扶,就不去扶,最后他還是靠自已那微弱的力量爬了起來。
下車后,我內(nèi)心十分愧疚,為什么我當(dāng)初不把位子讓給他坐?我可真糊涂。
這件事告訴我,做一件事不要老是想去靠別人,要自己主動(dòng)去承擔(dān),去做,自己的事要自己完成,靠別人是不行的,要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇6
如何做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,?dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),一定會(huì)好奇為什么要寫這個(gè)題目呢?這事還得從頭說。
周一,原本是我與一些同學(xué)打掃衛(wèi)生,可當(dāng)天我們已把這事拋到九霄云外去了,我和張清在聚精會(huì)神玩著“石頭剪刀布”,其他打掃衛(wèi)生的人也在興奮的玩著別的東西,我們完全忘了今天搞衛(wèi)生的職責(zé)。結(jié)果唐老師把我們大聲叱喝了一頓,還罰我們打掃衛(wèi)生一星期。天哪,當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人的心都沉了下來,心想:“又要多忙一星期了”。但我們無言以對(duì),只好打掃一個(gè)星期。
在打掃的這段時(shí)間里,剛開始我們并沒有認(rèn)真的去完成,只是很馬虎的掃了一通。完全把它當(dāng)成完成任務(wù)。直到有一天意外地在一本書上讀到一句話:“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。當(dāng)時(shí),我感到很慚愧,一個(gè)星期只打掃一次衛(wèi)生,而我們都沒有把它做好,那是應(yīng)該接受懲罰的!于是,我改變了心態(tài)快樂的每天打掃著。才發(fā)現(xiàn)高爾基先生說得沒錯(cuò):“當(dāng)勞動(dòng)是一種快樂時(shí),生活是美好的!”
我以后一定要做好自己應(yīng)該做的事,并且快樂的去做,做個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇7
“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。”名喚昭君的絕代女子,放棄了綠柳夾河而列,長風(fēng)攜云朵翩躚而來的長安,放棄了歌舞升平的華麗后宮,擔(dān)負(fù)起維系和平安定的重任,用一生的流年換取大漢百姓的安定,撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子,擔(dān)當(dāng)民族使命的女子會(huì)迸發(fā)出無比頑強(qiáng)的精魂。
“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵!彼繁钡沫h(huán)境嚴(yán)酷,大漠的狂風(fēng)凜冽,血色殘陽勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武,那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國家使命的英臣,在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國家的重任,民族漢史的重?fù)?dān)。即使歷經(jīng)千磨百煉,擔(dān)著責(zé)任的他,步履卻越發(fā)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn),在駝鈴凄愴的歌聲中,呼嘯——“威武不能屈,富貴不能淫”!擔(dān)當(dāng)著國家大義,人的精神會(huì)變得無比堅(jiān)韌強(qiáng)大。
擔(dān)起國家大義,林則徐高呼“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。擔(dān)起民族使命,岳武穆沉吟“待重頭,收拾舊山河,朝天闕”。那些為民族為國家擔(dān)當(dāng)起重任的人們,讓我們仰止。
窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,而杜甫窮也兼濟(jì)天下的胸懷多么感人:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇8
小時(shí)候思念長大,長大了,才知道需要承擔(dān)什么,因?yàn)樵陂L大的過程中,我們會(huì)有許多煩惱,要學(xué)會(huì)更多的煩人的東西,要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任……而這都是必要的。
責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。每一種承擔(dān)都需要責(zé)任心,原來長大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
其實(shí)成長看起來雖然不難,但想要真正地長大卻是很難的,在成長的過程中,有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感,而有的父母讓孩子的成長道路一帆風(fēng)順,孩子都不知道責(zé)任是什么,又談何責(zé)任感呢?
我們今年都16歲了,看起來好像也是一個(gè)小大人了,可是誰敢承認(rèn)自己真的長大了。就拿以前發(fā)生的一件事來說吧!班里的講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)老師說班里的掃把誰弄壞噠,沒人敢出聲,連弄壞掃把的人都不敢站出來承擔(dān)責(zé)任。這就是一個(gè)很好的例子,可見,成長真的需要承擔(dān)責(zé)任,沒有責(zé)任感的人就稱不上是成長了、長大了。
成長需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任感很重要。責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。
我們長大,要承擔(dān)的,是責(zé)任!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇9
泰山巍峨矗立,擔(dān)當(dāng)?shù)氖且挥[眾山小的豪邁雄,雄鷹展翅翱翔與天空,擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥c天同高的信念,邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)疆邊,擔(dān)當(dāng)?shù)氖且活w對(duì)祖國的熱愛之情,而我們,身為新世紀(jì)的青少年,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
說起擔(dān)當(dāng),我們不得不提起孫中山先生的那句話,唯我輩既已擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。是啊,孫中山先生以中國發(fā)展為己任,為了中國的明天,他付出了許多,承擔(dān)著許多。
他真正的目睹了沉浮于水火中的眾多人民,將自己的全部力量都傾注在中國的改革發(fā)展上,面對(duì)著改革路上的一層層磨難,他披荊斬棘,勇往直前。
孫中山先生只不過是一介文人,他本應(yīng)該做到:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,將自己的一身才華體現(xiàn)在那紙張紙上,可是他沒有這樣做,而是在復(fù)雜的社會(huì)中站了出來,做到“哲人者,寧可舍其事”。為了祖國的改革發(fā)展,他擔(dān)負(fù)起了振興中華的重任,在歷史的光影里,他沿途高唱愛國之歌,那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔回響。
我的心頭一陣感慨,我想大聲的呼喊:“振興中華的重任,請(qǐng)交給我們來擔(dān)當(dāng)”。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇10
人生成長的過程若是采摘,那么擔(dān)當(dāng)就是陳釀。采摘幸福,陳釀香醇;采摘痛苦,陳釀苦澀,那么請(qǐng)你忘記;如果你在擔(dān)當(dāng)中嘗到了香醇,那么請(qǐng)你銘記。
羽翼漸豐的幼鷹經(jīng)過重重困難的考驗(yàn),飛上了廣闊的天空;呱呱墜地的小牛經(jīng)過無數(shù)次的跌倒又爬起,走上了成長的道路。
記得我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)名叫小明的同學(xué)非常嬌氣,但是隨著時(shí)間的流逝,她慢慢的長大,變得成熟了,學(xué)會(huì)了幫父母做事,也明白了隨著自己慢慢的長大,就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
是啊,就如那位同學(xué)一樣,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長,都會(huì)在成長中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
一位農(nóng)人對(duì)我說:“成長只有一次,不管你在成長的過程中做過什么,成長都是獨(dú)一無二的,是屬于你自己的!
多么樸素的一句話!多么至情至性的真實(shí)!世間政治場、名利場上的諸公能從這句恬淡和雋永的話中,感悟到成長帶給人的歡欣嗎?
成長是珍貴淡雅的,就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。
成長,如一條長長的河,鋪開在我的面前,對(duì)其意義的追求以及多樣的答案,使我更加成熟理性地對(duì)以后我將要走的路。我將成長,我將擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇11
今天,是軍訓(xùn)的第四天,陽光依然高照,天空依然晴朗,只是我不再迷茫,不再覺得苦,不再覺得累,因?yàn)槲业玫搅宋易钕胍模闹杏兄南矏,就是這點(diǎn)甜,足以沖刷所有的苦,F(xiàn)在我不會(huì)想著什么時(shí)候可以回家,我會(huì)驕傲的挺起胸膛,大聲地說:“我一定能撐到最后。”
能有這些改變,全因?yàn)榻裉斓难菥殹A胰障,?xùn)練場上,8班的同學(xué)們都在嘶聲力竭的吼叫:“聽吧!新征程號(hào)角吹響,強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方,國要強(qiáng),我們就要擔(dān)當(dāng)……為祖國決勝疆場!甭牭搅藛?這就是我們的歌聲,激揚(yáng)高亢,整齊劃一,震耳欲聾。便是這首《強(qiáng)軍之歌》讓我得到洗禮,得到了升華。“國要強(qiáng),我們就要擔(dān)當(dāng)!笔煜さ男梢呀(jīng)響起了無數(shù)次,這次,我突然定住了,擔(dān)當(dāng)?我們?這首歌雖然描述的將士們,可何嘗又不是我們。作為二十一世紀(jì)的青少年,需要擔(dān)當(dāng),我們才對(duì)啊!如何擔(dān)當(dāng)?它需要強(qiáng)大的能力,強(qiáng)烈的責(zé)任感,這些都需要從學(xué)習(xí)中得到,心靈猛地一顫,在這八月的天,汗水在流淌,心中的血在涌動(dòng),有一種奇妙的感覺在升騰,升騰:學(xué)習(xí)不就是為了更好的承擔(dān)責(zé)任嗎?
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇12
國有國法,家有家規(guī)。家規(guī)也就是家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)對(duì)孩子的影響是潤物細(xì)無聲的,是潛移默化的。好的家風(fēng)能讓人沿著正確的軌道前行,能給后人樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們家的家風(fēng)是勇于擔(dān)當(dāng)。
爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些有擔(dān)當(dāng)?shù)拿斯适隆S腥倘柝?fù)重、勇于擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任的司馬遷;有以生命做代價(jià)、勇于擔(dān)當(dāng)中國變法的譚嗣同;有為中華之崛起而讀書、勇于擔(dān)當(dāng)國家命運(yùn)的周總理;有《在懺悔錄》中為自己所做的錯(cuò)事、所說的假話而懺悔的巴金……這些人都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
爸爸媽媽從小就教育我要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。爸爸媽媽是這樣說的,也是這樣做的。一次,爸爸因?yàn)橛兄钡氖虑椋恍⌒牟淞巳思业能。旁邊并沒有人看到,而且只是蹭掉了一點(diǎn)漆?赡苡行┤撕ε鲁袚(dān)責(zé)任會(huì)悄悄離開,而我的爸爸沒有這樣做,他寫了一張紙條夾在車上,并留下了自己的電話……受到爸爸媽媽的熏陶,我的責(zé)任心也越來越強(qiáng)。作為英語課代表,每次都按時(shí)收作業(yè)發(fā)作業(yè)。老師交代的任務(wù),也都很負(fù)責(zé)任的完成。做錯(cuò)了事情,不逃避,不推脫責(zé)任,能勇于承擔(dān)后果。我想這都應(yīng)該是一種擔(dān)當(dāng)吧!
這就是我的家風(fēng)—勇于擔(dān)當(dāng)!我一定會(huì)更加努力,將勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募绎L(fēng)一直傳承下去,并讓它發(fā)揚(yáng)光大!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇13
“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神……”魯迅,中國現(xiàn)代史上最痛苦的靈魂,畢生都在為改造國民劣根性而戰(zhàn)斗。從實(shí)業(yè)救國受挫到醫(yī)學(xué)救國無望,再到回國后“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”,直至用文學(xué)之筆喚起無數(shù)沉睡在“鐵屋子”里的人,激起一批“真的猛士”的報(bào)國之情,奮勇前行,其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望,但根植于骨子里的責(zé)任因子始終在流淌,永不停息。最后,他擔(dān)當(dāng)了。
時(shí)至今日,魯迅留給后人的文字依舊燃燒著火焰。擔(dān)當(dāng),這種意識(shí)一旦融入骨髓,人生便不甘于茍且、頹靡。
90后的我們,應(yīng)該有種生逢其時(shí)的幸運(yùn)感。中國文化的復(fù)興不可阻擋,中華民族的崛起已是不爭的事實(shí)。近代百年屈辱刻在每一位國人心里,其傷痛只能用大國崛起撫慰,時(shí)代給予我們的不僅僅是機(jī)遇,更多的是責(zé)任。如今,面對(duì)國際上的一些反華言論,任何一個(gè)有血有肉的青年都不會(huì)任其囂張,只是,把激憤表現(xiàn)為網(wǎng)上的謾罵似乎顯得徒勞。這個(gè)時(shí)代最不缺的就是網(wǎng)民,想通過互聯(lián)網(wǎng)體現(xiàn)影響力的哥們兒,理應(yīng)學(xué)學(xué)李彥宏、張朝陽、馬云等人。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇14
早晨上課時(shí),老師跟我們講了一個(gè)故事,讓我感慨萬分。
有一個(gè)年輕人正在開車子,可是他一不小心就撞到了一個(gè)60多歲的老奶奶。當(dāng)時(shí),那個(gè)人馬上走下車,當(dāng)機(jī)立斷的把老奶奶扶進(jìn)他的車子里,準(zhǔn)備將老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。就在車子開到一個(gè)交叉路口的時(shí)候,車子突然停了,那個(gè)年輕人走下車,打開車門,將老奶奶脫下了車,放在馬路上不管了。后來,老奶奶躺在馬路上,頭上、身上全都是血,老奶奶向圍觀的人借了手機(jī),才成功獲得救治。就在這件事情發(fā)生的兩三天后,那個(gè)年輕人來到公安局投案自首了,但是在公安局里,這個(gè)年輕人還不停在為自己辯解。
聽完了這個(gè)故事,我思緒萬千。當(dāng)年輕人撞到老奶奶的時(shí)候,在他的腦子里善良和邪惡正在激烈的斗爭著,一開始是善良占了上風(fēng),可是在年輕人送老奶奶去醫(yī)院的路上,由于極度的恐懼讓邪惡占據(jù)了他的腦子。年輕人在公安局時(shí),還不停的在說:是老奶奶自己要下來的。就算老奶奶真的要下車,他也不應(yīng)該把老奶奶直接放在馬路上不管呀!每一個(gè)人都得學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心。不管你是不是故意的,只要是自己做的,就要勇于承擔(dān)。一人做事一人當(dāng),不要因?yàn)槟愕囊患褐蕉α俗约汉蛣e人!
人,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),同時(shí)也要學(xué)會(huì)善良!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇15
學(xué)會(huì)了承擔(dān),就說明你已經(jīng)長大了,對(duì)于一個(gè)天真的孩子,他沒有經(jīng)歷過,根本就不知道什么是承擔(dān)責(zé)任,如果沒有帶領(lǐng)他的人,他只不過像個(gè)無頭蒼蠅一樣找不到方向。
時(shí)光是不停歇的,母親期待著我變得足夠自信有勇氣,會(huì)重?fù)?dān)責(zé)任,成為擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我相信我是一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的人的時(shí)候,還有很多事物遮擋著我。我現(xiàn)在不只是以前那個(gè)什么都不懂的小不點(diǎn)了,我應(yīng)該為自己承擔(dān)起責(zé)任了。
成長需要磨練,從中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的進(jìn)步。使得我從幼稚開始變得成熟。不斷的磨礪使我不斷成長,不斷進(jìn)步。人生這條道路漫長曲折,不斷迎來的困難試圖壓倒著你。往往積極向上,樂觀面對(duì)的人,不被那些所謂的壓力動(dòng)搖到的人,他們的人生上才多姿多彩。
在成長上需要朋友的陪伴,我在經(jīng)歷中,不得不承認(rèn)有伙伴的幫助是多么的快樂。漸漸地,我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立,努力地做可以完成的事,便自然的就認(rèn)識(shí)了承擔(dān)。
我學(xué)會(huì)了付出,承擔(dān)自己所做的責(zé)任,承擔(dān)著自己的將來。找到自己合適方向,勇往直前。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇16
她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢(mèng)想,懷著一顆忐忑的心來到了學(xué)校。在這里,迎接她的是一片嶄新的天地:高大雄偉的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實(shí)訓(xùn)器材、寬敞平坦的運(yùn)動(dòng)場,整潔優(yōu)雅的校道……
第一次拿到老師發(fā)下來的銀行卡時(shí),她感覺手中沉甸甸的,心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊,這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望;卡里儲(chǔ)蓄的不僅僅是她們的生活費(fèi)用,更是政府對(duì)大家的關(guān)懷與呵護(hù)。政府的關(guān)愛是那么的溫暖可感,像媽媽的心那般的溫柔體貼。
明亮的教室里,老師風(fēng)趣的講課語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮餮菔荆屚瑢W(xué)們心馳神往,躍躍欲試,學(xué)習(xí)效率不斷提高;優(yōu)美的校園中,那隨處都能聽得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導(dǎo)、教官問好的聲音,是多么甜美,多么悅耳,讓學(xué)校充滿了快活的氣息。課堂上,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化課;實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們一心一意地做實(shí)驗(yàn)、搞研究,有不懂的地方,請(qǐng)教老師或是同學(xué),彼此之間取長補(bǔ)短、都在努力提高自己的動(dòng)手能力,共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里,她找回了昔日的自信,如魚得水,如饑似渴,孜孜不倦的學(xué)著、練著、珍惜著……她知道,這里就是她――夢(mèng)開始的地方。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇17
在生活中,有許多事情伴我們成長,當(dāng)我們會(huì)關(guān)心別人的時(shí)候,當(dāng)我們會(huì)寬容別人的時(shí)候……我們就已經(jīng)開始成長,而擔(dān)當(dāng)也是成長中的一部分。
從幼兒園開始,就已經(jīng)有了對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)某醪秸J(rèn)識(shí)在幼兒園的老師教我們起床后疊被,在我眼中就是一種擔(dān)當(dāng)。
在上小學(xué)后,我對(duì)擔(dān)當(dāng)有了更全面的認(rèn)識(shí),擔(dān)當(dāng)不僅僅是局限于對(duì)自己的事情進(jìn)行管理,還有就是對(duì)他人要求的事情做到也是一種擔(dān)當(dāng)。那時(shí)候我被評(píng)為數(shù)學(xué)課代表時(shí),我當(dāng)時(shí)想的不是個(gè)人,而是班級(jí)的利益。當(dāng)時(shí)我每天收作業(yè)就把它看作責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。因?yàn)檫@種擔(dān)當(dāng),使現(xiàn)在的我明白了擔(dān)當(dāng)和成長的關(guān)系——當(dāng)你學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),你便會(huì)真正的成長。
在上初中后,我被任命為第八組的小組長,通過這次轉(zhuǎn)職,我知道了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x所在。
那一次我當(dāng)上了小組長,當(dāng)我要以原來的方法管理小組時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不大管用,通過幾天的觀察,我知道了如何但當(dāng)起全組,從而讓全組努力,從中我得知了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x就是對(duì)自己做的每一件事,每一個(gè)人負(fù)責(zé)都要好好對(duì)待,并認(rèn)真做好。
擔(dān)當(dāng)是你在將來生活不可缺失的一部分,如果你不會(huì)擔(dān)當(dāng),那你就永遠(yuǎn)不知道成長是什么滋味。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇18
對(duì)于在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于老師來說教學(xué)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于每一個(gè)人,盡之職分便是擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。做了錯(cuò)事,勇于站出;國難當(dāng)頭,挺身而出;面對(duì)義務(wù),積極承擔(dān)。敢作敢當(dāng)就是擔(dān)當(dāng)吧。
擔(dān)當(dāng)是一種情懷,以此為樂,便能樂此不疲。就像日常的學(xué)習(xí)生活,以擔(dān)當(dāng)為樂,以得為樂,探求新知的欲望,遨游書海的樂趣。學(xué)習(xí)便是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程,當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂時(shí),你便沉浸在了學(xué)習(xí)中,那種滿足感,會(huì)讓你有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。好同學(xué)們,我們來看下一道題這是數(shù)學(xué)課上的一道小插曲,學(xué)會(huì)的欣喜,尋的他法的頓悟。那節(jié)課上,老師說:這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了,越往后學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個(gè)組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設(shè)一個(gè)參數(shù),列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看著未讀默默等待,許久,三個(gè)大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓钒伞?/p>
擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,就像同一個(gè)班中的優(yōu)良差劣,參差不齊的成績反映著對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,以及擔(dān)當(dāng)與否。勇于擔(dān)當(dāng)并樂于擔(dān)當(dāng),滿滿的態(tài)度寫在被評(píng)優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)是敢作敢為的勇氣,擔(dān)當(dāng)是樂此不疲的情懷,擔(dān)當(dāng)是以優(yōu)對(duì)生活的態(tài)度。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇19
凡是集體,必須要團(tuán)結(jié)。要想團(tuán)結(jié),每個(gè)人都必須有擔(dān)當(dāng)。每一個(gè)人都必須要獨(dú)擋一面,這樣,集體的城墻才會(huì)牢固;每一個(gè)人都要當(dāng)一個(gè)“頂梁柱”,讓集體更團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)不可摧。
古往今來,面對(duì)支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國土,許多文人志士都體現(xiàn)出了其無私和擔(dān)當(dāng):杜甫在窮困潦倒時(shí),發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士,全都?xì)г诹颂菩诤笃诘幕栌股。自己哪怕流落街頭、饑寒交迫,也想要讓他人有個(gè)容身之地。
一心要為國家馳騁沙場的李賀,曾說過:“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州!崩钯R的一生,懷才不遇。但那富有擔(dān)當(dāng)?shù)某嘧又娜晕聪。手持吳鉤,心懷朝陽,面朝大海,春暖花開。祖國危在旦夕,心懷正義的人們奮起抵抗外來進(jìn)攻,哪怕將自己的生命作為代價(jià),也要保家衛(wèi)國。
清朝,那是一個(gè)“恥辱性”的王朝。清朝后期,各個(gè)不平等條約的簽訂,中華民族一次次遭到帝國主義的欺侮。
內(nèi)憂外外患考驗(yàn)著中華兒女,這時(shí),魯迅,李大釗,陳獨(dú)秀等人站了出來,從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰(zhàn)爭到五四運(yùn)動(dòng),中華兒女體現(xiàn)出了其不屈的精神,反襯了對(duì)帝國主義的仇恨之情。
擔(dān)當(dāng),在憂患中被喚醒,在有志之士中體現(xiàn)。天下尚未太平,勾心斗角猶存。我們是不是應(yīng)該站出來,大聲的宣揚(yáng)正義,是不是應(yīng)該表現(xiàn)出自己的擔(dān)當(dāng)?
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇20
古人云:大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。在人生當(dāng)中,擔(dān)當(dāng)是必不可少的,它意味著一種責(zé)任,是一種人格。
擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任。那次讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的責(zé)任。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽歌邊在廚房里洗碗,在清洗盤子時(shí),因?yàn)樽⒁饬Σ患,所以把那個(gè)盤子給摔壞了。我嚇壞了,連忙把碎渣掃到垃圾桶里,并且上邊放了一個(gè)有顏色的塑料袋遮住,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。然后我在房間里寫作業(yè)。
聽到門開的聲音,我若無其事的接著寫作業(yè)。晚飯時(shí),媽媽突然問我怎么覺得少了一個(gè)盤子呢?我一下子臉通紅,卻說不知道啊,我怎么知道?我慢慢的抬頭,其實(shí)他們已經(jīng)知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講著道理,我們應(yīng)該自己承擔(dān)自己的責(zé)任,有錯(cuò)誤的話就要改正。敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
擔(dān)當(dāng)會(huì)讓我們更自信。每次考試考的不好的時(shí)候,擔(dān)當(dāng)會(huì)讓失落軟弱的我變得自信堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)想到:自己考的不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能說明自己不夠勤奮。細(xì)節(jié)決定成敗。每次想放棄時(shí)都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持,自己要承擔(dān)這個(gè)后果,讓自己變得更好。擔(dān)當(dāng)讓我變得更自信。
擔(dān)當(dāng)有很多的定義,擔(dān)當(dāng)是一種人格,是一種責(zé)任,是一種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任,也是為他人無私奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng),提升自己的價(jià)值和品質(zhì),更溫暖了世間。擔(dān)當(dāng),需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己做過的事情負(fù)責(zé)。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)被別人認(rèn)可,才會(huì)有所作為。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇21
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。
只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!
責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇22
幼年時(shí)代,我常聽父親說這一句話,就忍不住問父親:“沒米就煮番薯湯,如果連番薯也沒有了,怎么辦?”父親習(xí)慣地拍拍我的后腦勺,大笑起來:“天無絕人之路,年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”
確實(shí)也是如此,無論風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi),甚至大規(guī)模的蟲害,番薯大概是永遠(yuǎn)不受害的作物,只要種下去,沒有不收成的。因此,在我們鄉(xiāng)下的做田人,都會(huì)留出一小塊地種番薯,平時(shí)摘葉子作青菜,收成時(shí)就把番薯堆在家里的眠床下,以備不時(shí)之需。在我成長的年月,我的床下一年四季都堆滿番薯,每天媽媽生火做飯時(shí)抓兩個(gè)丟進(jìn)爐灶底的火灰里,飯熟了,熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。
即使是戰(zhàn)爭最激烈、逃空襲的那幾年,番薯也沒有一年歉收。
推演出來,我們知道生活里有很多的挫敗,只要能挺著,天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應(yīng)對(duì)生活,比汲汲營營地想過好日子來得重要,歸根究底乃不是米或番薯的問題,而是心態(tài)罷了。
佛法中有“當(dāng)位即妙”、“當(dāng)相即道”的說法。所謂“當(dāng)位即妙”,是不論何事,其位皆妙,就像良醫(yī)所觀,毒有毒之妙,藥有藥之妙。所謂“當(dāng)相即道”,是說世間淺近的事相,都有深妙的道理。
“時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng),沒米就煮番薯湯!闭娴?jīng)]有米必須吃番薯湯的時(shí)候,是不是也能無怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承擔(dān)。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇23
我喜歡看書,看很多很多書,有有趣的童話故事,有充滿著冒險(xiǎn)故事的各種歷險(xiǎn)記,有值得讓我學(xué)習(xí)的名人故事,還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國作家笛福創(chuàng)作的小說。著名的法國思想家盧梭說:“每個(gè)正在成長的男孩都應(yīng)該讀讀這本書。”
這本小說的主人公魯濱遜從小渴望航海,他不聽父母勸告,堅(jiān)持自己的航海夢(mèng)想,于是獨(dú)自踏上了航海的征程,途中多次遇到風(fēng)暴,但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中,他又一次遇到海難,所有的同伴都死了,只有他奇跡般地活了下來并流落到一座荒島上,從此開始了長達(dá)28年的荒島生活。這期間,他利用他的聰明才智與無數(shù)次的風(fēng)暴斗爭,與野獸和野人的斗爭,他利用島上一切可利用的資源,開拓荒地,種植小麥,以頑強(qiáng)的意志活了下來。最后,他乘坐一艘英國的輪船回到自己的家鄉(xiāng)。
我喜歡這本書,是因?yàn)槲冶霍敒I遜的勇敢機(jī)智,堅(jiān)強(qiáng)勤勞,樂觀所感動(dòng)了。我如果也碰到他那樣的困難,可能我沒有辦法像他那樣樂觀,像他那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。而且他是一個(gè)非常執(zhí)著的人,為了自己的航海夢(mèng),堅(jiān)定地離開家。他有很強(qiáng)的生存能力,這是我要像他學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在很多事情都是要靠父母來幫我完成,我覺得我應(yīng)該要鍛煉我自己,幫忙爸爸媽媽多做一些家務(wù),多分擔(dān)他們的煩惱,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻⒆。有空的時(shí)候你們也可以讀讀這本書,相信魯濱遜身上表現(xiàn)出的種種優(yōu)秀的品質(zhì),會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇24
我們自出生時(shí)就開始有了責(zé)任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責(zé)任,我們每個(gè)人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長。
隨著長大,我開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長,為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。
擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我們成長過程中的一種考驗(yàn),還是促進(jìn)我們成長的一種動(dòng)力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過,都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí),我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。
在擔(dān)當(dāng)中成長,在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn),在擔(dān)當(dāng)中成熟,擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人必過的橋,沒有什么人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn),比別多一分希望。
華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個(gè)城市都以“它”來命名,在他年幼這時(shí),因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對(duì)仆人們大發(fā)雷霆時(shí),勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功中的一員。
擔(dān)當(dāng)?shù)?作文400字 篇25
在我們看不見的角落里,每個(gè)人都在背負(fù)著自己的責(zé)任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責(zé)任,我們覺得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會(huì)有人去做的。其實(shí)這種心態(tài)從一開始就不對(duì)。
假如我們每個(gè)人都有舍己為人的精神,那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì)變得更加精彩。假如每一個(gè)人都不愿意去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任,每一個(gè)人都在推諉,那么這個(gè)世界慢慢的都會(huì)變成和你想象的這個(gè)樣子一樣,變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng),你是什么樣子的?你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。
其實(shí)也不無道理。
我還記得在暑假社會(huì)實(shí)踐之后,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報(bào)里。那個(gè)時(shí)候我就覺得很多時(shí)候沒有必要去爭端,那些有的沒的。很多時(shí)候,實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話,不如用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
無論是在哪里,我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時(shí)間內(nèi)無法度過的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實(shí)并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會(huì)是一段歷史,而且當(dāng)你回首往事的時(shí)候,也會(huì)笑著談起這段歲月。
我想在很長時(shí)間以后你我可能再次相聚會(huì),覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。
我們不會(huì)再有那些亂七八糟的想法,因?yàn)槟菚r(shí)候我們?cè)缫殉墒臁?/p>
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇26
今天午飯后,曹老師來到了教室里,說道:“同學(xué)們選出我們班的班干部呀!”于是曹老師在黑板上寫了幾個(gè)不同的職位,然后她又問:“你們想在哪個(gè)職位工作呢?”這時(shí)候教室里熱鬧起來,同學(xué)們大聲的喊著“我要,我要!”“好的,羅文卓你想做什么呢?”曹老師問!班!”羅文卓飛快地說:“我要當(dāng)課前值日生!薄昂,還有誰也愿意當(dāng)課前值日生的同學(xué)請(qǐng)站起來!辈芾蠋熣f。緊接著有十幾位同學(xué)站起來了,曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓,她很優(yōu)秀,是大家的好榜樣,最終羅文卓與尹佳靜擔(dān)任了此項(xiàng)任務(wù)。
接著曾晟哲站了起來,他很開心的說:“老師,我要當(dāng)?shù)估,我力氣大!薄班!”曹老師毫不猶豫的把這個(gè)任務(wù)交給了曾晟哲,我心里想:曾晟哲真熱心,我這點(diǎn)要向他學(xué)習(xí)。我把手舉得高高的,老師叫了我,我說:我想當(dāng)早讀值日生!安芾蠋熡忠淮巫屛液推渌瑢W(xué)PK,我和鄒冰妍一起關(guān)早讀,我心里美滋滋的。
這時(shí)關(guān)鍵的時(shí)候到了,要選班長和副班長了,曹老師讓大家安靜下來說:“請(qǐng)大家選出班長和副班長!蔽虝哉f:“班長游添億,副班長楊雪嘉!薄按蠹彝獠?”曹老師問,“同意的鼓掌!币淮笃坡曧懥似饋,我從這掌聲中覺得是一種希望,一種承擔(dān),一種責(zé)任!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇27
在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會(huì)中,我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。
可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。
伴隨著科技的不斷進(jìn)步,人類文明也在不停的進(jìn)步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
碰瓷,這在以前是從來不會(huì)有的,可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。
扶起一位互不相識(shí)的過路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。
你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。
現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測,懷著不安,也許有的人會(huì)直接放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會(huì)那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣,懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng),站了出來,承擔(dān)著責(zé)任。
不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會(huì)中,還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個(gè)世界。
慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界,教會(huì)我們?cè)鯓訐?dān)當(dāng),怎樣負(fù)責(zé)。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇28
小學(xué)時(shí),我學(xué)到了于謙的《石灰吟》,那時(shí)的我,對(duì)他不了解,因而只是按老師的要求背誦它。
入了中學(xué),在一本書中再次了解到他,讀完后只記得一句評(píng)價(jià)他的話:這位曾經(jīng)寫下“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場政變中被殺了。但就是因?yàn)檫@,我激起了興奮,想看看關(guān)于他的視頻介紹,于是便看到了《中國通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。
土木堡之變,英宗成了瓦剌軍俘虜,50萬明軍幾乎全軍覆沒,明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下,京師守衛(wèi)空虛,大明岌岌可危。于謙在這生死攸關(guān)的緊急時(shí)刻,擁立新皇登基,調(diào)河南山東等地的常用兵和備倭兵前來戍守京師。他臨危受命,加封兵部尚書,統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對(duì)兇狠的瓦剌敵軍,他將最危險(xiǎn)的德勝門交給自己守衛(wèi)。最終,在于謙的領(lǐng)導(dǎo)下,北京保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利,大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。
可是,后來發(fā)生了奪門之變,明英宗二次登基,他忘記了保住他朱家江山的最大功臣,將于謙抄了家,并把他殺害了。我堅(jiān)定,走向斷頭臺(tái)的那一刻,他是渾然無懼的。
我相信,每一個(gè)有血性的人都會(huì)為他的死感到義憤填膺。但也因?yàn)檫@樣,他更加偉大,會(huì)激勵(lì)更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔(dān)當(dāng)精神,扶大廈于將傾,挽狂瀾于既倒,是魯迅先生筆下的中國人的脊梁。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇29
英國查爾斯王子說過:“這個(gè)世界上有許多事你不得不去做,這就是責(zé)任! 責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K給你的是人類珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾經(jīng)為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)女兒從頭開始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的巨額欠款,所有人都勸他:“你為什么要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。
責(zé)任的存在無時(shí)無刻。責(zé)任的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼昧艘簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而他給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給人類的一種考驗(yàn)。許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時(shí)間消逝,沒有在世上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪,精神使他們不朽?/p>
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇30
現(xiàn)在很多人都在這個(gè)繁忙的世界舉步維艱,每天都為了生活奔波,可以想象他的心理壓力有多大。他們,也就是所謂的“負(fù)重前行”,而有的人,依靠著父母或者是其他人生活,從來不用考慮生活經(jīng)濟(jì)問題,每天好像很快樂的樣子,無憂無慮。他們,就好像所謂的“歲月靜好”。
有的人會(huì)覺得,那些歲月靜好,才是真正的無壓力,真正的幸福呀。但是我想說,生而為人,不要把自己的生存問題推到別人的身上,這樣做是不對(duì)的。我們都應(yīng)該在成長的過程中,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)承受命運(yùn)的賞罰。
以前,聽過這樣一個(gè)故事,講的是一個(gè)年輕人,整天無所事事,父母讓他不要混日子,他非但不聽,還對(duì)父母大發(fā)脾氣。久而久之,父母也就懶得說,也不敢說了。直到有一天,他的父母去世了,留下他一個(gè)人孤苦無依的,這個(gè)時(shí)候他開始后悔,后悔以前沒有聽父母的話,學(xué)一點(diǎn)本事。
或許,這個(gè)故事就是反應(yīng)社會(huì)青少年成長問題最好的例子,對(duì)于青少年,一定要學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),并且還要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng),這樣,以后的生活才會(huì)有保障。畢竟靠別人,哪有靠自己來得妥當(dāng)。人們都渴望歲月靜好,摒棄負(fù)重前行,殊不知,所有的歲月靜好,背后一定藏著一個(gè)人,在替你負(fù)重前行。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇31
這是一場生命與病毒的對(duì)抗,千千萬的醫(yī)護(hù)人員義無反顧地沖上前沿,用他們堅(jiān)實(shí)的身軀做了一道防火墻。他們是最普通的醫(yī)護(hù)人員,同時(shí)他們也是最美的逆行者。
在這病毒肆虐的時(shí)期,我只得窩在家中,刷著新聞,不由調(diào)侃著說,現(xiàn)在待著家中就是為國家做貢獻(xiàn)啊。但是看到電視上的一幕幕,我又感到十分的羞愧!
“國有戰(zhàn),戰(zhàn)必召,召必回,回必勝!”這些話語,一遍遍從志愿者們的口中喊出,聲音鏗鏘,擲地有聲,不?M繞在我心頭,讓我一次次怦然心動(dòng);電視屏幕上,我看見奮筆寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)人員眼中寫滿了堅(jiān)定和認(rèn)真;我看到爭分奪秒鏖戰(zhàn)在施工現(xiàn)場的建筑師臉頰邊如注的汗水;我還看見為生命接力星夜馳援運(yùn)送物資的志愿者們臉上的焦急與目光的篤定。
我沒有能力去幫著做些什么,只是在心底向他們送上我最真摯的祝愿與祈禱。從理論上說在家不出門也是為國家做貢獻(xiàn),但它是著眼于在保證自己健康的前提下,而沖上前沿則是明知危險(xiǎn)仍舍棄自己安危、為國家貢獻(xiàn)力量,這與我口中的的貢獻(xiàn)截然不同。他們?cè)谖ky中選擇逆行,選擇了堅(jiān)守,選擇用堅(jiān)定的行動(dòng)為我們?cè)忈屔囊饬x。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇32
感恩,身為90后,我們要懂得感恩,懂得分擔(dān),讓我們看一看堅(jiān)強(qiáng)、孝順、樂觀的馬鵬飛吧!
馬鵬飛8個(gè)月大的時(shí)候,父母就先后棄他而去,只有兩眼快要失明的奶奶照顧他。馬鵬飛五歲的時(shí)候,奶奶的眼睛看不見了,馬鵬飛每天給奶奶洗腳、喂飯、按摩、喂水……“努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)”這是他生命的信條。2008年汶川大地震的時(shí)候,他一下子捐了50元,學(xué)校幾次勸他不用捐了,可他執(zhí)意要捐,他說:“災(zāi)區(qū)的小朋友太難了,一個(gè)3歲的小男孩什么都沒了,可我有奶奶,有飯吃,我比災(zāi)區(qū)的孩子幸福多了……”
讀完馬鵬飛的故事,相信你已經(jīng)被他的孝順、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀所打動(dòng)。下面聽聽我的故事吧!
20xx年5月的一天,媽媽讓我陪著奶奶帶醫(yī)院輸液,扎上針以后,我坐在旁邊陪奶奶說話,過了將近兩個(gè)小時(shí)后,三瓶都輸完了,本來是要回家的,可是奶奶說她腰和肚子很疼,我握著小拳頭給奶奶捶腰;丶液,媽媽給奶奶做了點(diǎn)好吃的,可是剛吃進(jìn)就吐了出來。媽媽又帶著奶奶到縣醫(yī)院做檢查。
真希望奶奶的病能快一點(diǎn)好起來!
我雖然為奶奶做的不多,不能與馬鵬飛相比,但要從小事做起,我記得有一句諺語:要想做好大事,先從小事做起。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇33
擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)不是請(qǐng)客吃飯,不是做文章,不是說漂亮話,不是走過場,不是講究形式就能蒙混過關(guān)。因?yàn)檫@是一件挺悲壯的事,是要做出犧牲,甚至要犧牲生命的。是明知充滿險(xiǎn)惡,卻仍堅(jiān)持要去做的。這,才是真正的擔(dān)當(dāng)。
本來國內(nèi)的疫情一天天好轉(zhuǎn),可以復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)了?蓞s被華僑華人留學(xué)生著急忙慌地跑回國給打亂了。因?yàn)檩斎氲牟±絹碓蕉,已過千了。
“我知道祖國很好,不會(huì)不管我的!边@是一位留學(xué)生的原話。表面上好像在表達(dá)自豪的心情,可實(shí)際上卻為自己千里逃命找借口,你為祖國著想過嗎?這,卻代表了大多數(shù)歸國人的心態(tài)。他們還振振有詞:在外面遇到困難了,就是要回家!祖國就是我的家呀!可祖國有困難的時(shí)候,你想到過回家?guī)兔幔楷F(xiàn)在卻一口一個(gè)要回家,不惜千里投毒,斷送我們復(fù)工復(fù)學(xué)的希望。這就是頂頂沒有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。小護(hù)士們,才20歲左右,祖國有難,挺身而出,逆行去武漢,明知是險(xiǎn)地,卻偏要闖進(jìn)去,這才是真正有擔(dān)當(dāng)?shù)闹腥A兒女!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇34
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)形形色色的人,一件件難忘的事,便組成了豐富又多彩的生活。然而令我難忘的,是我們班的體育擔(dān)當(dāng)。
為什么說他是我們班的體育擔(dān)當(dāng)呢?因?yàn)樗3T谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠,為班級(jí)增光添彩。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)了100米短跑比賽!邦A(yù)備……”只聽裁判拉長著聲音喊著,緊接著“嘭”得一聲,短而有力的槍聲響了起來,只見他如離弦之箭般向終點(diǎn)沖去。他的手臂來回?fù)]動(dòng),小腿協(xié)調(diào)有力。小腿的肌肉上下跳動(dòng),在跑道上輕快地飛馳著,像只飛燕,緊貼著地面“飛翔”。
選手們互不相讓,你追我趕。他使出全身的力氣,矯健的步伐在跑道上格外醒目。眼看著快要到終點(diǎn)了,觀眾們一個(gè)個(gè)身長脖子目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場,還不時(shí)大喊著:“加油!加油!”我也在一旁替他捏一把汗!鞍 ,伴隨著一聲長嘯,他第一個(gè)沖過了終點(diǎn)!拔覄倮!”一句擲地有聲的聲音將我們的目光鎖定,“。」皇撬,我們班的體育擔(dān)當(dāng)!”只見他的面頰上流滿了汗水,手扶在膝蓋上呼哧呼哧的喘個(gè)不停,那干裂的嘴唇在那張粗糙的面孔上微微一揚(yáng),輕輕地笑了。
這就是我們班的體育擔(dān)當(dāng)。你猜出是誰了嗎?毫無懸念,那就是——XXX同學(xué)。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇35
萬眾矚目的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒3》也強(qiáng)勢回歸。而我也關(guān)注了這些萌娃星爸們。最讓我印象深刻的是胡軍的兒子,胡皓康。他,高冷,但是外冷內(nèi)熱。在這五個(gè)萌娃中,只有他在游戲過后幫著節(jié)目組默默地收拾器具,只有他在其他老爸們受傷時(shí)貼心拿出創(chuàng)口貼給其他老爸們,只有他默默地將“兩人份”的食材全部給別人,而自己再次去尋找食材。在他的身上我看見了一種超其年齡的成熟,一種超其年齡的擔(dān)當(dāng)。
這是一種默默的擔(dān)當(dāng)這是值得我們都學(xué)習(xí)的一種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是需要你去承擔(dān)一些力所能及的事。擔(dān)當(dāng),這么一個(gè)小男孩身上都有,我們身上豈不是更需要這種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任是一種態(tài)度,更是一種精神。在我們身上,擔(dān)當(dāng)是主動(dòng)承擔(dān)事情;在社會(huì)中,擔(dān)當(dāng)是保證人民安全,提供人民幸福的基礎(chǔ);對(duì)于國家,擔(dān)當(dāng)是為了國家更加富強(qiáng),人民生活更加美好!
從現(xiàn)在起我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,而現(xiàn)在我們可以幫助父母做一些力所能及的事情。所以我們現(xiàn)在立刻行動(dòng)起來,敢于擔(dān)當(dāng),默默奉獻(xiàn)!
擔(dān)當(dāng)既是一種責(zé)任,又是一種無私奉獻(xiàn),更是一種勇氣的象征!
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇36
那是一個(gè)周三的下午,天氣涼嗖嗖的媽媽,感冒了頭暈?zāi)垦,但又不能不做家?wù)只穿了件棉衣就去洗衣服了。
我正在寫作業(yè),出來拿東西時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽拖著沉重的腳步在干活。我的心一痛,心想,媽媽生病了,可不能讓她干活了,我連忙讓媽媽躺下,自己擔(dān)起了所有家務(wù)活。
不干不知道,一干嚇一跳,我又是刷碗又是給媽媽切蘋果,又是洗衣服又是掃地。媽媽原來這么累嗎?我以后要多體諒她。干完了活,又寫完了作業(yè),已經(jīng)半夜了,我過去看媽媽,她竟然還沒睡,還在等我,我的心不由涌起一股股的暖流。
我摸了摸媽媽的頭,想看看她發(fā)沒發(fā)燒。竟然和火炭一樣,我不想讓她擔(dān)心,于是對(duì)她說:“媽媽,你先睡吧!明天你還有課呢!
“嗯,好,那我先睡了!
說完媽媽就閉上眼睛睡著了。
見媽媽睡著了,我穿上衣服狂奔下了樓,沖到藥店又買了藥和涼貼,我一直很怕黑,不過為了媽媽,我只得沖出去。
回到家給媽媽吃了藥,我一下子栽在了床上。
在睡前,我心中一直涌著一種說不出的感覺,這可能就是擔(dān)當(dāng)吧。
擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?00字 篇37
聽到“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字,首先我們都會(huì)想到大人,但是我們小孩子也有擔(dān)當(dāng)!媽媽讓我懂得擔(dān)當(dāng),因?yàn)槲沂橇昙?jí)的人了?墒俏沂冀K不明白我的擔(dān)當(dāng)是什么?我們?yōu)槭裁匆脫?dān)當(dāng)呢?
擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)字是非常溫暖的,家里最有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸前职,爸爸的?dān)當(dāng)就是撐起這個(gè)家,養(yǎng)活一家子的人,另外,媽媽要操心家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爸爸媽媽生我養(yǎng)我,還要賺錢養(yǎng)家。
在學(xué)校里,最有擔(dān)當(dāng)?shù)氖抢蠋熀托iL,校長維持校園的紀(jì)律,老師教書育人。在中國,最有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸侵袊,各行各業(yè)的中國人民都不辭辛勞地為祖國做貢獻(xiàn)。除了人有擔(dān)當(dāng),動(dòng)物和植物也有自己的擔(dān)當(dāng),大樹的擔(dān)當(dāng)是為人們擋住沙塵暴;大公雞的擔(dān)當(dāng)是每天做農(nóng)民們的鬧鐘;而青蛙的擔(dān)當(dāng)是每天捉害蟲;貓咪的擔(dān)當(dāng)是每天捉老鼠,不讓老鼠破壞大家的糧食。
這就是他們的擔(dān)當(dāng),他們每天付出這么多,一句怨言都沒有,我們要感謝他們。
那我的擔(dān)當(dāng)是什么呢?我的擔(dān)當(dāng)是好好讀書,愛護(hù)眼睛,鍛煉好身體以后當(dāng)上消防員,為祖國獻(xiàn)出一份自己的力量。雖然我知道云南沒有女的消防員,那我就做云南的第一位女性消防員。
這就是我的擔(dān)當(dāng)。
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