老師我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)人作文400字
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。以下是小編整理的老師我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)人作文,歡迎大家參考!
老師我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)人作文1
太陽(yáng)感恩天空,用無(wú)私演示著熱情;樹(shù)兒感恩大地,落葉懂得歸根;黎明感恩黑夜,因?yàn)槟且荒?yáng)光;水感恩自然,卻又滋潤(rùn)著萬(wàn)物;老師,您對(duì)我的愛(ài),是無(wú)私的,是偉大的,是熾熱的,是高不 可攀的······
老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您對(duì)我的要求這么高。那一次,我的課堂檢測(cè)發(fā)下來(lái)了,有一道題全班同學(xué)都錯(cuò)了,老師不罵其他人,只說(shuō)我,說(shuō)我上課心不在焉,連這道題都錯(cuò)了,說(shuō)我這全班一、二是 咋當(dāng)?shù)?我被狠狠地(cái)?shù)落了一番,可是明明全班同學(xué)都錯(cuò)了,為什么我錯(cuò)了就不行?我一直不明白這到底是為什么呀?過(guò)后想了想,這不就是老師對(duì)我要求之高,對(duì)我的一種愛(ài)護(hù)嗎?全班都錯(cuò)了,40多 名學(xué)生為什么偏偏只說(shuō)我?為什么不說(shuō)那倒數(shù)的那幾個(gè)呢?這不就是發(fā)自老師內(nèi)心深處對(duì)我的深沉的愛(ài)嗎?
老師,我想對(duì)您說(shuō),您披著晨曦匆匆趕來(lái)學(xué)校,在寒風(fēng)刺骨的冬夜里備課,在炎熱的夏日里認(rèn)真批改作業(yè),您帶著我們遨游在知識(shí)的海洋之中。想起您每天那么辛苦,我那次還和您頂嘴,真是太不 好意思了!要不是您的嚴(yán)厲批評(píng),估計(jì)我現(xiàn)在還不會(huì)做人呢!
老師,您的愛(ài)像太陽(yáng),取走了我們心中的黑暗;您的愛(ài)似大樹(shù),為我們遮擋著風(fēng)雨,您的愛(ài)如同黎明;燃起了我們心中的希望;您的愛(ài)是水,一直滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的心靈。
請(qǐng)讓我衷心地對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”
老師我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)人作文2
老師,我想對(duì)你說(shuō),您那一聲聲深情的呼喚;您那一次次溫柔的撫摸;您那一句句貼心的話語(yǔ),雖然都是些小事,但是我還是要對(duì)您說(shuō);謝謝您在學(xué)習(xí)中對(duì)我的鼓勵(lì),謝謝您在生活中對(duì)我的關(guān)愛(ài)… …
有一次上語(yǔ)文課,我實(shí)在忍不住了,就和同桌玩了起來(lái)。玩著玩著,我就看見(jiàn)您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,正用嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在說(shuō):“干什么呢?還不快坐好!”還有一次,我站起來(lái)回答問(wèn)題 ,卻因?yàn)榫o張把想說(shuō)的話忘得一干二凈。還是您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,給了我鼓勵(lì),讓我頓時(shí)醒悟,十分流利地說(shuō)出了答案。老師,在這里,我要感謝您!
記得一年級(jí)剛上學(xué)的第二個(gè)星期三,那天正下著雨,地面很滑,上課鈴打響時(shí),我被人一不小心撞了一下,重重地摔在地上,左眼眼角處不停地淌著血。當(dāng)時(shí)我“哇”地一聲哭了起來(lái),接著,被書(shū) 法老師送到您的辦公室,您十分著急的看著我,用衛(wèi)生紙擦掉溢出皮膚的血。但事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,血不停地流,好像根本止不住似的。您干脆摁住我的傷口,把我?guī)С鲂iT(mén),坐著一輛白色的面包車(chē) 來(lái)到了醫(yī)院……老師,這時(shí)候,我覺(jué)得您更像一位母親,時(shí)時(shí)幫助著我。
老師,謝謝您這三年來(lái)對(duì)我的照顧和鼓勵(lì)。俗話說(shuō):一日為師,終生為母。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的希望,好好學(xué)習(xí),天天向上!
老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)人作文3
有人說(shuō),老師像園丁,把我們培養(yǎng)成花園里最美的花朵。有人說(shuō),老師像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮別人。而我卻說(shuō),老師像親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑢?duì)我十分關(guān)愛(ài)。
趙老師,我敬佩您的口才,每一堂課都講得十分精彩,優(yōu)美的聲音構(gòu)成了一首好聽(tīng)的樂(lè)曲。我敬佩您的寫(xiě)作,博客里一篇篇文章讓我百看不厭。我敬佩您的才藝,每當(dāng)節(jié)日到來(lái),您都會(huì)教我們唱歌 跳舞,讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情展示。
趙老師,我感謝您,當(dāng)我剛?cè)雽W(xué)時(shí),你不厭其煩地教我一字一字寫(xiě),一句一句認(rèn),把我從一個(gè)什么都不懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。從前,我不懂禮儀,不知道對(duì)人要禮貌,做人要誠(chéng)實(shí),講信 用,是您教我做人,遇到我處理不了的事幫我解決,生活中對(duì)我處處關(guān)心。趙老師,我十分感謝您!
今年暑假,我和同學(xué)們?nèi)コr,一路上您對(duì)我無(wú)微不至。有一次坐火車(chē),我暈車(chē)了。因?yàn)槭堑谝淮,加上頭暈,全身無(wú)力,十分難受,不知如何處理。您看到了,像關(guān)心自己的女兒一樣把我摟在懷 里,我立刻感到十分溫暖。這件事過(guò)后,我對(duì)您的愛(ài)更深了。有時(shí),我真希望您就是我的母親!
趙老師,在過(guò)去的三年里,您每時(shí)每刻都在關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。小時(shí)候我沒(méi)有能力,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一定在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,考出優(yōu)異成績(jī)作為對(duì)您最好的回報(bào)!
老師我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)人作文4
敬愛(ài)的張老師:您好!
張老師,您去北京學(xué)習(xí)一個(gè)星期,我好想您!好想您和藹可親的`笑臉、精彩的講課、還有您陪我們做游戲時(shí)的快樂(lè)身影!
張老師告訴您一個(gè)好消息:我們運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的很成功!我們的運(yùn)動(dòng)員大都得了名次,有五個(gè)第一名呢!很棒吧?運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們?cè)谒母吲e行了精彩的開(kāi)幕式,我們班走方陣的同學(xué)都穿著校服,手拿鮮花 ,可精神了!
我最喜歡我們一二年級(jí)抽的女生跳得《七彩春天》這個(gè)舞蹈了。那天,我們一個(gè)個(gè)跳舞的女孩穿著絢麗多彩的演出服裝,再加上我們的優(yōu)美舞姿,格外吸引觀眾,我看到坐在我們正前方的校領(lǐng)導(dǎo)還給我 們鼓掌了呢!
張老師,您不在的這幾天,我們班課堂紀(jì)律沒(méi)以前好了,聽(tīng)課也沒(méi)以前認(rèn)真了,放學(xué)也沒(méi)人值日,天天也沒(méi)語(yǔ)文作業(yè),亂得一團(tuán)糟,就像沒(méi)娘管的孩子一樣野。
張老師,這幾天您 不在的日子我非常想您。您知道嗎?您的每節(jié)課都深深地吸引著我們,聽(tīng)著您的課,我們仿佛走進(jìn)了童話世界。我天天盼望能早些見(jiàn)到您,今天見(jiàn)到您,真是又激動(dòng)!又興奮!好希望 三年級(jí)還能天天見(jiàn)到您,繼續(xù)當(dāng)您的學(xué)生呀!
最后祝您:身體健康!天天都有好心情!
老師我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)人作文5
老師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!我們是祖國(guó)的花朵,在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂(lè)成長(zhǎng)!
有人說(shuō),老師像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師像一名園丁,培育出紅花綠草,參天大樹(shù),卻蒼老了自己。而我卻說(shuō),您就是慈母,無(wú)微不至的關(guān)懷著我們,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng);您就是舵手,用心靈之舟引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诖蠛@锱鼭龜乩;您就是燈塔,在廣闊的海洋里為我們導(dǎo)航,指引我們不斷向勝利前進(jìn);您就是一眼泉,用知識(shí)的泉水滋潤(rùn)我們干涸的心田,讓我們學(xué)習(xí)、生活得更加充實(shí)。冬去春來(lái),歲月不停,粉塵染白了您的雙鬢,講臺(tái)挽留住您的身影,辛苦壓彎了您的脊背,勤勞改變了您的面容。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)中寫(xiě)的是蠶與蠟燭的生命短暫,但是短暫的生命也就是它們永恒的快樂(lè)!
老師,您不就像那春蠶和蠟燭嗎?您為了您的學(xué)生,不辭一切地日夜為我們操勞著。每當(dāng)您站在講臺(tái)上給我們講課的時(shí)候,手里總是端著一杯水,同學(xué)們心想:老師上課還可以喝茶?可是,誰(shuí)又會(huì)想到,那可不是一杯解渴的水,而是潤(rùn)喉沖劑。您每天給我們講課,喉嚨都嘶啞了,可您沒(méi)有間斷過(guò),依舊用沙啞的聲音講,盡量用您最大的聲音給我們講課。
老師,您不辭辛苦地把文化科學(xué)知識(shí),源源不斷地輸入我們的心田,讓我們?cè)谧鎳?guó)的百花園中競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。老師。∥蚁肭那膶(duì)您說(shuō):“敬愛(ài)的老師,您辛苦啦。謝謝您!”
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