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我的雙休日作文400字（精選33篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的雙休日作文，歡迎閱讀與收藏。
我的雙休日作文 篇1
那個星期日真有意思，到現(xiàn)在我還記憶猶新，我和我的好朋友吳程彤來到了上�？萍拣^，學到了許多我所不知道的知識，讓我們大開眼界。
科技館里有許多館，我知道的就有“生物萬象”、“地殼探秘”、“智慧之光”、“蜘蛛展”、“機器人世界”、“兒童科技園”和“設(shè)計師搖籃”等許多館。
因為喜歡動物，我們首先來到“生物萬象” 之“動物世界”里去看各種各樣的動物。里面有非洲動物群、亞洲動物群和美洲動物群。我認識的動物有：獅子、豹、長頸鹿、斑馬、象、鱷魚、猴子、錦雞、棕熊、大熊貓、小熊貓等，還有許多不認識根本叫不出名字的動物，在世界上已經(jīng)為數(shù)不多，瀕臨滅絕，十分珍貴。在“生物萬象”的另一角，還有一個非常非常大的暖棚，里面煙霧繚繞，全是植物，有高大的喬木，低矮的灌木，還有沙漠里的植物——仙人掌，它告訴我們，人與自然要和諧相處，各種植物都是人類和動物生存的必要環(huán)境，人類必須珍惜。
我們又去了“地殼探秘”，看到有許多人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的寶石、礦石，還有一根大概兩米長的象牙。大自然的寶藏真是太豐富了！我們還去了“智慧之光”，這里面有許多關(guān)于科學成果的展現(xiàn)，最有意思的是一個水龍頭懸在空中竟然還能流出水來！我怎么也想不出其中的奧妙。還有一個轉(zhuǎn)椅也很有意思，上面有一個舵，把手可以往左往右移，工作人員告訴我們說:“只要把轉(zhuǎn)椅轉(zhuǎn)起來，再將把手左右移動，轉(zhuǎn)椅的轉(zhuǎn)速就會有快有慢�！蔽揖桶粗ぷ魅藛T說的話操作了起來，轉(zhuǎn)椅果然按照我的想法速度有快有慢地轉(zhuǎn)動起來。太有意思了！要是家里也有一個這樣的轉(zhuǎn)椅該多好啊！
時間過得真快��！媽媽在廣播里叫我們回去了。我覺得這次雙休日過得真有意思！
我的雙休日作文 篇2
�。∵@個雙休日真愉快，為什么呢？因為我媽媽帶我去常熟玩了，早上，我個媽媽超市去買面包，回家媽媽拿出一個大包包，把我們買的東西全部裝進去，你知道為什么嗎，因為媽媽要帶我去爬常熟的虞山，不買吃的怎么行呢？一切準備就緒，我們出發(fā)嘍！我們坐公交車去常熟，公交車只開了一會兒，我們就到常熟虞山了，爬山活動正式開始！
哇！山上也有動物園。媽媽，我們進去看看吧！媽媽說：“好的，不過我們必須要買票才能進去。”媽媽到售票處去買了2張票。我們進去之后，我第一眼看到就是馬，誰讓我那么喜歡馬呢，而且我的生肖也是馬。我非要坐到馬上，讓媽媽給我拍張照片，于是，在工作人員的幫助下，我終于坐在馬背上了，而后媽媽幫我拍了張照片，看看照片里的我，真是要有多帥就有多帥，我們在動物園玩了一會兒，就下山去放風箏了，呀！天空上到處都是風箏，有三角形的、有獅子的、有老虎的、有老鷹的。而我的風箏是一只燕子，我的燕子風箏飛上藍天后，就真的像一只燕子在藍天中翱翔一樣。
我渡過了一個愉快的禮拜天。
我的雙休日作文 篇3
雙休日，我很不開心。這周六和周日都要補課，一補就是連續(xù)補好幾個小時，可累了，有是連作業(yè)也寫不完。
周五回到家，爸爸讓我寫作業(yè)，我想偷個懶，想明天早上再寫。再說了，每天回到家，除了寫作業(yè) 還是寫作業(yè)。今天，難得放一次假，休息休息，明天再寫也不遲。
第二天來臨了，早上睡了一個懶覺 。起了床，爸爸帶我去外面吃早飯，就這樣懶洋洋的，做作業(yè)又被推遲到了下午。哎，下午又要補課，萬一寫不完怎么辦？補課的作業(yè)也多呀。算了，時間還多，不差這一時，大不了下午補完課，回來趕就是了。
可悲的是啊，補課本來是四點鐘放學，老師挨呀挨呀，直挨到快五點鐘才放學。更可惡的是，老師又給我們布置了新的作業(yè)，還說明天就要交個他，真悲哀呀。
回到家，我的手和腳都是冰的，爸爸他們在烤火，我也想去暖和暖和。可惜呀，補課的作業(yè)和學校的作業(yè)都還沒有寫完。
我把作業(yè)拿了出來，做了幾個小時，補課的作業(yè)和學校的作業(yè)做得差不多了，只差一個習作，明天回來寫，今天該歇歇了。
想想補課，真煩。有時，我還真聽不懂老師講的是什么，而且中午吃的飯也很凄涼！只能吃盒飯，米線，包面之類的，也不能吃頓好的。
我的雙休日，真可憐呀。
我的雙休日作文 篇4
一到雙休日，我既激動又興奮，盼著能去游玩。
楊柳拂過水面，一陣涼風吹來，我張開雙臂，任涼風隨意撫摸著我的肌膚，涼涼的，癢癢的�！斑@真是一個好天氣�！蔽也唤潎@道。而此時此刻，我已被窗外迷人的景色所吸引，我迫不及待的跑出去，這里的草綠油油的，有的小草還探出頭來，欣賞這美麗的世界。
我緩緩地走向這猶如地毯一般的草坪，慢慢的躺了下去，再翻滾起來。嫩嫩的草，綠綠的葉，再襯上這綻開笑臉的花朵，使我感覺身處幻境一般。
美麗的夕陽落下，可我仍留戀其中，在綠草如茵的草地上快活地奔跑。
到了晚上，夜風輕輕襲來，躺在草坪上數(shù)星星，那可真好！漆黑的夜，也有一兩只蚊子在我面前飛來飛去。再看那天上長了腳的月亮，慢慢的從柳葉變成了鐮刀，接著又變幻成一艘小船在浩瀚的大海中靜靜地行駛。走著走著就滿圓了，漸漸的便又沒了蹤跡�！斑�，月亮去哪兒了呢？”我天真地問。此時，那漫天的星星如一位小孩子在歌唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，……”多美妙呀！
這就是我的雙休日，一個既愉快又充實的雙休日，這番美景讓我久久不能忘懷，它是我童年時代成長的足跡。
我的雙休日作文 篇5
我的雙休日有時很愉快，有時卻很苦惱。
在雙休日，爸媽有時會帶我去逛街、放風箏；有時還會領(lǐng)我去圖書館看書，去公園游玩、散步。那時我快樂極了。我能和小伙伴們一起唱歌、吃冷飲；能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑；還可以與小朋友一同放風箏、嬉戲。
最讓我高興的是去游樂場玩。此時，我就像一只出籠的小鳥一樣，向“海盜船”飛奔而去，“碰碰車”、“旋杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項目，驚險刺激的感覺，總是讓我玩得像著了魔似的，欲罷不能。
然而，我也有苦惱的時候。每個星期六，我都得起個大早去上英語培訓課，好辛苦�。�
星期六清晨，當我還在夢中享受著烤乳豬的美味時，卻被我媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速換好衣服，隨便拿塊面包塞在嘴里，就心急火燎地趕往補習學校上課去了�；貋砗螅�有一大堆的練習要做。好不容易完成了，剛想喘口氣，媽媽又在后面盯著我練琴了。唉，你們瞧，我多累啊！
雙休日應(yīng)該以休息、休閑為主，可我卻有那么多的任務(wù)要完成。我真希望爸媽多帶我出去玩，讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣，我才會學得更輕松、更自由、更快樂！
我的雙休日作文 篇6
我最喜歡雙休日，因為有兩天休息時間，所以作業(yè)會多一些。不過，我們的老師最了解我們了，知道我們最愛玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當然,作業(yè)少的情況下，我們就有更多的時間可以好好放松一下了。不過，我也會合理安排時間，因為老師說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的”。
因為想在雙休日好好玩一玩，所以，我會在星期五的晚上做完數(shù)學和英語作業(yè)。星期六上午，我會及時把語文作業(yè)做完。下午的時間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書、玩健身器材，也可以玩游戲、打籃球，還可以看電視……星期天上午我寫周記，將這一周最有趣的’事情記下來。剩下的時間我又可以自由支配了，做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松，不會整天埋在作業(yè)堆里，搞得筋疲力盡，我喜歡這樣的雙休日，喜歡自由安排的雙休日。
我的雙休日安排得還算合理吧！還是那句話“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的�！敝灰涀∵@句話，鼓勵自己認真做事，就一定會過一個輕松、愉快的雙休日。你們的雙休日是怎么樣的呢？歡迎和我分享哦。
我的雙休日作文 篇7
說到雙休日，好多同學都會抱怨說作業(yè)太多，每天都要上輔導班什么的，幾乎沒有一點空閑時間。沒錯，我也是這樣，星期六的上午，我要上作文班，到了下午要去作業(yè)班，傍晚還要去上舞蹈課。到了星期日，上午上舞蹈班，下午半天都要練京劇。京劇可難唱了，不信我來給你指點一下。
京劇要求聲音飽滿，一會兒尖銳，一會兒柔和�！案撸@一段聲音要高，要唱出歡快的感覺。”這聲音一聽便知道是方老師在教導大家唱京劇。方老師又喊：“低，低，你這聲音控制得不行��！”還好我聲音高低控制得比較熟練，要不然挨罵的就是我了。
京劇還有一個特點就是服裝樣式多，頭冠很重。我敢打賭，如果你帶上了比較正式的頭冠，那你就會感到像有千斤重物壓在你頭上一樣，脖子都快被壓彎了，只有普通表演的頭飾才比較輕松。服裝到了腳脖子，里里外外好幾層，只有有經(jīng)驗的人才能穿好。
京劇最有名的就是臉多變。京劇里有生、旦、凈、末、丑五種角色，臉譜中白色的臉代表了邪惡奸詐，黑色的則代表了正義無私……
雖然學京劇一路困難不斷，但是我心中始終記住了一句話：只有你努力了，才有可能取得成功！
這就是我繁忙又充實的雙休日。
我的雙休日作文 篇8
一周中最難熬的五天終于過去了，我好不容易迎來了盼望中的雙休日。在周五下午走出校門的那一刻，我恨不得長上翅膀，飛翔在蔚藍的天空里，大聲告訴全世界：“我終于能休息了。”
在這兩天里，我準備痛快地睡一覺。睡醒后，舒服地伸一下懶腰，起床后，先奔向電腦，玩我最喜歡的游戲，然后約上幾個小伙伴一起去玩。下午打開電視，拿起飲料，躺在沙發(fā)上看我最喜歡的動畫片，一切都是那么美好！
可現(xiàn)實卻不是這樣的，早上六點鐘無情的鬧鐘“叮鈴鈴”地響了，我關(guān)掉鬧鐘，繼續(xù)睡�？蓩寢尩暮奥�，使我不得安生，我只好一邊答應(yīng)著，一邊極不情愿地穿衣服。吃完早飯，一頭扎在冷風中，去課外班上課。
中午一回家，我二話不說放下書包，就直奔電腦，玩起了游戲，可不到十分鐘，我就一臉苦想地被趕了出來。
下午，我仔仔細細想了一遍，周末該完成的任務(wù)都完成了，好像已經(jīng)沒有事了，所以我走向電視，可一集電視劇都沒看完，媽媽就把我揪了出來。
難道這真的是我的休息天嗎？不！這根本不是。媽媽，請還我一個真正屬于我自己的雙休日吧！
我的雙休日作文 篇9
星期一上學的時候，我看到同學們都無精打采的，我問他們你們的雙休日過得不好嗎？
一談到這個問題，同學們都深有感觸的各自發(fā)表自己的意見。有的同學說：“一到雙休日我以往的激動與輕松似乎都煙消云散，取而代之的是不盡的焦慮與失落”；有的同學說：“雙休日有各種各樣的課后班等著我去上，什么奧數(shù)，國畫，象棋，鋼琴；恨不得裝上風火輪才能趕得上”；還有的同學說：“有時候午飯也得湊合著吃，一天下來筋疲力盡”。
我又接著說：“你們的雙休日也太慘了吧，我過得雙休日比你們有意義多了，幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活，我最喜歡利用雙休日看我最愛的書了，我每看一本書，都會被書里的故事的情節(jié)所迷惑，慢慢地，我和書交上了朋友，每當雙休日，我都會上作文班，但是我和你們的體會不一樣，因為我很愛上作文，不但作文老師講的作文我愛聽，讓我最感興趣的就是老師講的四大名著之一的《水滸傳》，老師都講的繪聲繪色，讓人聽了津津有味，每次都在我情不自禁的時候聽到老師說：請聽下回分解�！�
現(xiàn)在很多家長望子成龍，望女成鳳的心太大了，希望各位家長能給自己的孩子一點自由的空間，難道你們不相信我們會利用這點時間來創(chuàng)造更有意義的事嗎？
我的雙休日作文 篇10
已是長大的我，沒有時間在玩電腦看電視了，沒有時間在和伙伴們一起嬉戲了，也沒有多少時間有一個快樂的雙休日了。我希望能有一個快樂的雙休日，哪怕多么短暫也好。
早晨，我希望可以睡到十點鐘，因為每晚寫作業(yè)的疲憊，讓我早上一點精神也沒有。十點鐘了，我便拿著錢向餐館跑過去，炸雞，漢堡在周末一個也不能少，因為每天我都在家吃媽媽做的粥和雞蛋。吃完后，我便向家跑去，玩上大半天的電腦，看上大半天的電視，因為周末，媽媽都讓我少看電視，多做作業(yè)，沒有一點商量的余地。玩到一點多鐘，我便向超市跑去，午飯懶得吃了，我買了一瓶汽水，又向家跑去，一邊看電視，一邊喝汽水。兩點半了，這時的我會在家睡午覺，但我多么希望能去公園里玩呀，媽媽很少帶我去。我夢想此時我進入公園，天空是那么明朗遼闊，草地是那么青翠欲流。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，生活又是多么的快樂與愜意。我玩了海盜船、過山車等刺激驚險的有趣設(shè)施，疲憊的到了家。這時我又翻翻我的存錢罐。哇，足足還有兩百毛大洋，我便將它們又全部換成炸雞腿，津津有味的吃了起來。
到了傍晚，我仍幻想著這個美麗的而又快樂的夢，直到進入夢鄉(xiāng)。我夢到自己過了一個愉快的雙休。
我的雙休日作文 篇11
“快起來�！眿寢寽睾偷卮叽傥�。我撒嬌著說：“我不想起床。”“那飯我給你留在鍋里了，你再睡會，我走了�！泵慨斘铱梢再嚧簿痛碇p休日到了。
我的雙休日是辛苦的。瞧我一大堆像小山似的作業(yè)。我數(shù)了數(shù)，語文三張、數(shù)學三張�，F(xiàn)在八點鐘了，我又要去上畫畫班了。到了下午，我再來消滅這堆讓人苦惱的作業(yè)。
我的雙休日是悠閑的。晚上吃過飯，媽媽邀我一起上超市。我說我在家把剩下的作業(yè)寫完，媽媽說我寫完作業(yè)可以看會電視。媽媽走后不久，我的作業(yè)就完成了。我打開電視看起了我最愛的動畫片，此時此刻我感覺我的雙休日是悠閑的'。
我的雙休日是快樂的。每當我把作業(yè)完成，補習班上完，爸爸都會陪著我和弟弟做游戲。爸爸抓住誰就會打誰。一次我在跑時，不小心被爸爸抓住了。爸爸假裝打我，弟弟看見了，跑過來抱住爸爸，我一個“鯉魚打挺”便逃出了爸爸的魔爪。我笑嘻嘻地看著弟弟，弟弟也樂呵呵的看著我，爸爸看著我倆的模樣也情不自禁的笑了起來。
令人又愛又恨的雙休日！
我的雙休日作文 篇12
星期六，星期天是你們的雙休日，也是我們的雙休日。
雙休日里，我、爸爸、媽媽、姑姑、姑丈、還有弟弟和表妹一起去摘橘子。
在去摘橘子的路上，我看著窗外的風景，看到路旁的田野里長著許多橘子樹，那新鮮的水果掛在綠油油的樹上真誘人。不僅路旁種滿了橘子樹，就連這里的每座山上都種滿了橘子樹，看了就口水直流。到了那里，一下車就看見有人已經(jīng)在那里摘橘子，有的在那里拍照，還有的在那里一邊吃著橘子一邊摘著桔子。
我們每個人手里都拿著一個袋子，不過其他大人們都是拿著籮筐摘的。我在一棵樹上摘了一個橘子試吃。這些橘子又大又甜，而且多汁，真是太好吃了！弟弟和妹妹聽了我的話，馬上就過來摘橘子。我看見了就立刻動起手來。我們有時候一邊摘一邊吃，好玩極了。過了幾十分鐘，我的袋子就裝滿了橘子，弟弟和表妹也挺利害的，差不多也裝滿了。媽媽和其他人也摘了滿滿一籮筐的橘子。然后，我們就拿著新鮮好吃的橘子回家了。
這真是一個快樂的雙休日啊！
我的雙休日作文 篇13
哎呀，糟糕了，今天又是雙休日了。同學們，你們大概是很喜歡雙休日的吧？可是，我一見到雙休日就想跑，哎！如果你們問為什么，那就聽我細細到來吧！
“現(xiàn)在的競爭是那么的激烈，你就要多多學習啊，多學多用啊，不然，你以后怎么辦呢？……”每當我在雙休日抗議的時候，我是爸爸和婆婆就會不約而同的說。這些話聽得我的耳朵都起繭子了。如果我還不聽的話，就只好與鞭子“接吻”了。
沒過幾天，爸爸和婆婆就立出了我雙休日的作息表：
星期六的上午去上奧數(shù)補習班，下午去上語文補習班，晚上由爸爸出題考我今天學習得怎么樣。
星期天的上午去上英語補習班，下午在電腦是學習（如發(fā)現(xiàn)在電腦上玩游戲等，這一學期將與電腦無緣）。
你們看看，你們看看，這還有什么自由啊。哎，沒辦法，在這鞭子之下，我只好按照這作息表做。
今天早上六點半，我還做著香甜的夢時，婆婆就把我叫醒了。我又要踏上這討厭的路了……
同學們，你們現(xiàn)在知道我為什么有這種怕雙休日的“習慣”了吧！我真的真的不想再做籠中的小鳥了！你們可以幫幫我嗎？幫我想想辦法，讓我擺脫這種沒有自由的生活，行嗎？如果可以的話，那就謝謝你了！
我的雙休日作文 篇14
雙休日，一個短暫的假期。在這短暫的假期中，人們各有各的安排：有的人愉快地玩耍，有的人則在辛苦而又忙碌地工作……而我這么頑皮的孩子，當然會玩得不亦樂乎了。
星期六，我們?nèi)胰ヅ狼逶瓷健５搅松侥_下，我自信滿滿地說：”咱們快點爬上去吧�！巴ㄍ巾斢泻枚鄺l路，我選擇最陡直的一條。就這樣我們開始了通往山頂?shù)穆贸�。到了老君巖，我們就在那兒休息一會。老君巖是一座巨大的石雕，你看它神態(tài)自若的坐在半山腰上，它雖然沒有瞳孔，但充滿智慧。參觀了老君巖后我們繼續(xù)往前走，山路越來越崎嶇，道路兩旁的景色也越來越美，兩旁的樹木高大挺拔，鮮花盛開。不知不覺中我們已經(jīng)來到天湖，天湖真美��！柳樹輕輕掠過湖面就像母親輕輕撫摸孩子的臉，平靜的湖面綠的就像一塊翡翠。兩邊的花兒姹紫嫣紅，有紅艷艷的玫瑰花，有粉紅色的桃花，有雪白的梨花……紅的似火，黃的賽金，藍的似天，白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到處飛，真是一片生機勃勃的景象。
這個雙休日，我就像一只飛出籠子的小鳥，玩得不亦樂乎，大家在辛苦的同時，也要注意勞逸結(jié)合哦！
我的雙休日作文 篇15
我的雙休日豐富多彩，它有時快樂、有時緊張、有時輕松…
在考試之前，媽媽會說：“你這幾個雙休日除了寫卷子復習其他的什么也別干了。”哎！皇命難逃，我只好乖乖地回到“牢房”里去寫卷子，媽媽讓我做5套英語卷子，3套語文卷子，和3套數(shù)學卷子。我做的是期末沖刺一百分，上面的題好難呀！我只有去請教媽媽了。這幾個雙休日非常緊張。
在考試過后，媽媽說為了不讓我有太大的壓力和緊張的心理，就帶我出去玩，但前提是必須寫完作業(yè)。這天我和蘇鑫彤、冀月瑤、肖卜熒、韓明陽五個去了北國商城負二層玩兒。我們先去買了一些爆米花、薯片之類的小零食又買了幾瓶飲料，隨后我們就去鬼屋探險了，鬼屋里好恐怖呀！一進大門里面全是濃霧，我?guī)缀跏裁匆部床灰娏恕Ｍ蝗�，一張恐怖的面孔向我們襲來，把我們嚇得渾身都是雞皮疙瘩，尤其是年齡最小的肖卜熒還被嚇哭了。出了鬼屋，我們租了三個玩偶車，給你二十分鐘時間讓你騎著玩，我?guī)еげ贩f飛快地在徜徉，很是愜意。這個雙休日非�？鞓�。
在平時的雙休日中我只用寫卷子、做作業(yè)、上課外班就可以了。這幾個雙休日就是非常輕松的。
瞧！我的雙休日多豐富，我喜歡過雙休日，更享受它帶給我的無限樂趣，你們呢？
我的雙休日作文 篇16
我的雙休日，最有意思的莫過于“無線電接收比賽”了。
第一回合：三足鼎立
每次比賽，都是小學、初中、職高的混戰(zhàn)，小學、初中人數(shù)最多，雖然初中的年級比我們小學高，但是小學部里總能殺出一兩匹“黑馬”讓初中部“陰溝翻船”。如此說來，小學部是“蜀”，初中部為“魏”，職高則乃“吳”也。
第二回合：中原逐鹿
誰不喜歡冠軍？誰不想得到冠軍？每次比賽，人人都恨不得自己三頭六臂，火眼金睛，眼觀四路，耳聽八方，明察秋毫，把“躲”在草叢里的無線電接收器給“揪”出來。有一次，我正專心致志地收著臺，“嘀嘀嘀嘀嗒”這不正是九號臺的聲音嗎？我循聲找去，終于在草叢里找到了九號臺，奪得了冠軍。
第三回合：明爭暗斗
雖說大家都屬于“蜀國”，但勾心斗角的事還真不少。有一次，我正循著聲源找臺，咦？聲音怎么沒了，莫非……我抬頭一看，看見一個人影從草叢里鉆出，想悄悄溜走，我連忙沖上去，一把將他逮了個正著。經(jīng)過我的“質(zhì)問”他終于又回到草叢，打開了發(fā)射機。
怎么樣，我的雙休日有趣吧？
我的雙休日作文 篇17
這個雙休日，我過得可開心了，因為，我和媽媽、姑姑、奶奶一起去看了外祖母。我們先一起去歐尚買東西，走進歐尚，我就想：外祖母喜歡吃什么呢？她牙齒沒了，應(yīng)該吃軟點的東西。我們就買了蛋糕、香蕉等，接著，我們又買了自己愛吃的，姑姑還送了我兩個圣誕禮物呢！
然后，我們上了車。很快，到車站了，我們下了車，走向外祖母家。
到了那，我發(fā)現(xiàn)外祖母正靜靜地躺在床上，媽媽輕輕對我說：“外祖母有九十多歲了，腳不能走了。”我們又拿出了自己準備的東西給她吃。我把香蕉遞給了外祖母，她慢慢地吃著。她咬一口，這嘴兒一動一動的，她不是用牙齒在咬，而是用口水慢慢軟化香蕉，好久才吃完了。我們看她吃完了，又給她吃面包，她還說：“好吃，好吃！”我們笑了，她也像一個孩子一樣知足地笑了。馬上，我們要走了，就把東西放在了床頭，讓她方便拿。
可我正想和外祖母說再見，卻見她的眼睛濕濕的，是因為我們來了，開心地哭了？還是我們要走了，她舍不得呢？“外祖母，我們下次再來看您吧！”外祖母點了一下頭，“這孩子真乖！”這個雙休日，我覺得很值，因為我們給寂寞的外祖母帶去了我們的溫暖和問候。
我的雙休日作文 篇18
星期五，爸爸說明天要帶我去游泳，我高興極了，早早準備好了游泳服裝和吃的。
星期六，我早就起來了，把爸爸拉了起來，讓他帶我去游泳，在去的路上，我又興奮又激動，盼著快點到那玩兒。
終于到了，那里人山人海，快擠不開了。我們買了票進去了，我到了小孩兒游泳池，就開始游泳了。
因為我剛學游泳，所以不大會游，只好帶上游泳圈，我手使勁往后撥水，而腳就像青蛙一樣用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下來，我有點兒害怕了，說：“爸……爸……我不敢�！卑职謬烂C地說：“如果你干什么事，都像現(xiàn)在這樣，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下來游，而且游得很好，加油，寶貝！”
我聽了爸爸的話，鼓起勇氣，摘了下來，然后練習起來，慢慢的我學會了把頭鉆到水里去了，而且在里面能堅持二十多秒，爸爸在旁邊不斷得教我，我學會了在水里游，在里面不喘氣，手撥開水，腳往后蹬。
到了晚上，該回家了，我看著游泳池，心里有些戀戀不舍，心想：下星期我還要來。
這次游泳不但很快樂，而且讓我明白了做什么事都要堅持到底，這樣才會成功，如果不堅持，是永遠不會成功的。
我的雙休日作文 篇19
我的雙休日豐富多彩，十分充實。
我雙休日去創(chuàng)新上課，和外公一起下象棋、圍棋，學二胡……在雙休日，不光要放松，還要學習。我最喜歡上作文課，因為它能幫你以寫的方式表達你要告訴別人的事。
創(chuàng)新下課回家，我會看半個小時書，書能幫我們了解更多的知識。有人說過：書是人類的階梯。沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀……星期天下午三點到四點，我要去學二胡。是我自愿學的，原本爸爸要我學小提琴。我說我對小提琴不感興趣，因為二胡能拉出世界上所有的聲音。我的二胡老師對我說過：“二胡是民族樂器中最難的，并且二胡是中國原產(chǎn)的，有些樂器都是外國引進的�！蔽以谛瞧诹耐砩峡梢钥磿䞍弘娨�，在電腦上打會兒游戲。
爸媽每天晚上吃過晚飯都會帶我出去散步。有時我騎自行車，有時走路，有時溜冰……總之是美好的，散步可以鍛煉身體，呼吸新鮮的空氣，觀賞美景，和家人談家常……下象棋和圍棋需要智慧，下軍旗可以熟練地擺兵布陣，打牌可以休閑娛樂。
我期待雙休日可以和同學在一起玩，這樣可以更加友好、信任。可以在一起騎車，一起玩……
雙休日自由自在，聽自己拉出的音樂，學習和娛樂都要，真是太好了。
我的雙休日作文 篇20
我的雙休日是充滿喜怒哀樂的，如果你想知道“內(nèi)情”，就請聽我細細道來。
喜：考級通過。我是學過跆拳道的，這個星期六我們要考級，一進道場，我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一樣，心里十分忐忑，開始考級了，我心里一直努力回想著考級內(nèi)容，輪到我時，我完美地完成了所有動作。
怒：電腦失靈。晚上，我正興致勃勃地看著動畫片《數(shù)碼寶貝》，正看得起勁時，電腦突然卡住了，我知道只需加速一下就可以了，哪知越加速越卡，最后竟然黑屏了，這電腦真是徹底沒救了！
哀：作業(yè)太多。星期日早上，我把作業(yè)列成清單，真是不看不知道，一看嚇一跳！語文的兩篇作文和一張試卷就已經(jīng)把我嚇個半死了，再加上數(shù)學的抄錯題和英語的抄單詞，我這個禮拜得寫多少作業(yè)呀！
樂：收到報紙。我是《九華晨刊》的小記者，所以我特別渴望收到《九華晨刊》。因為是我的第一份報紙，所以我很心急，幾乎每天都去開報箱。星期日，我把報箱一打開，看到一份嶄新的《九華晨刊》，讓我十分高興。
這就是我的雙休日。
我的雙休日作文 篇21
我想每個人都會有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。
雙休日是什么，是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎?可能不是，但也可能是。用你的心聲，去聽聽我的“雙休日”吧!
早晨，鬧鐘一響，我起床洗好臉，背上書包，來的學校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么，我們還沒睡醒，六點半。父母還在床邊流著口水。啊!我真懷念我的小床，雖然只是一天，但我卻像過了一年似的，為什么有些學生逃避。是因為沒有童年。
用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日，鬧鐘一響我就起床了，我沒有背上書包，可我還要去學習(補習班)，來到教室，老師叫我們默寫單詞，好苦，人生至古誰無死，早知這樣我先死。上完補習課，我回到家中，開始做學校的作業(yè)，晚上看書到十一點。一天就過去了。
用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日，呼!有時間了，快去玩一會兒。“八嘎!去那，回來，找死啊!”(被抓)看書，再玩就打斷你的腿，(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊，把學習。長大了去哪找工作。
無私的父母看見了，你們就給我們一天“雙休日”吧!
我的雙休日作文 篇22
又到了星期六，這個讓我十分期待的日子，終于可以與好朋友玩耍、嬉戲了！一想到這，心中就按捺不住激動的心情。
在一周的學習生活里，我就像一只關(guān)在籠子里的小鳥，而今天就是鳥籠打開的時刻，我終于可以很開心的和小伙伴玩了！早晨，不到七點，太陽公公剛剛伸著懶腰從東邊升起時，我就已經(jīng)起床了。當我開心地向門外跑去時，媽媽卻對我說：“先寫作業(yè)�！蔽覠o奈的坐到書桌旁，開始做作業(yè)。我想，不要緊，只要做完作業(yè)，就能和小伙伴們出去玩了！
兩個多小時過去了，我舒了一口氣，終于把作業(yè)做完了。望著媽媽的微笑，我說：“我現(xiàn)在能出去玩了吧！”可媽媽一點兒也不領(lǐng)情，對我說：“哼，就知道玩，也不干點家務(wù)活�！蔽抑缓糜肿凶屑毤毜陌训赜謷吡艘槐�，又認認真真的拖了一遍，還把床整理的整整齊齊。啊，可累死我了！
“媽媽，現(xiàn)在我可以出去玩了嗎？”我很懇求的望著媽媽�！澳悄憔统鋈ネ嬉粫�！”媽媽說。我蹦蹦跳跳的跨出大門，準備和同學玩時，媽媽卻喊：“十分鐘后來吃飯！”我垂頭喪氣的說：“我知道了！”
媽媽，我真想對你說：“別偷走我的雙休日，好嗎？”
我的雙休日作文 篇23
嘆時光如梭！當月考來臨時，我對猛然憶起明天就是回家的日子，一直埋頭于緊張復習期間，我竟把這么重要的日子給忘了，是啊，兩星期已過，該回一趟家了。
到了奶奶的老宅院推開那道柴門，奶奶正在燒火做飯，聽到聲音的她“哦”了一聲，一見是我，顯出意外的喜悅，走過奶奶，依舊是粗布衣褲，顯得也矮小，十幾年了，奶奶家依舊是這般質(zhì)樸，心理很暖和，覺得就是為了這質(zhì)樸來得。
到老奶奶家只是心血來潮，忽覺得發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)半年沒有見她了，兩家離得并不遠，奶奶腿腳不方便，很少來我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶總覺得還是老宅院好，生活幾十年了，怎么也不愿意離開。坐在奶奶身旁，望見奶奶那滿頭白發(fā)，心中莫名生成一絲酸楚，我已失去了兒時對她依戀，以至于幾年也沒有怎么相見。爐膛的余火閃著黃黃的光，我一下子拾起了兒時的感覺，即黃色的溫暖，和往日一樣，她總愛在爐火下放兩個地薯，輕輕剝開曾經(jīng)兒時與弟妹們經(jīng)常爭奪的紅薯，物依舊，也依舊如此香甜，但身邊卻空無一人，秋風蕭瑟，吹起了往事，再，再也沒有了兒時的歡樂與幸福，失去了就是失去了，再無法回來了，我仰望天空，心中一片惆悵……
這，是一個憂傷的周末。
我的雙休日作文 篇24
雙休日，大家一定很熟悉，可能每個人的雙休日都會存在著不同的意義。
記得那個雙休日，我和一些哥們兒約好在20號樓下踢一場足球，我們分為兩隊，每隊有七個人。
球賽開始了，我是前鋒，他們先發(fā)球，他們的前鋒帶球向我方?jīng)_來，我平靜地望著他，來了，近了。我把握好節(jié)奏，腳上用力朝球一鏟，球被我“拖”了過來，我和另一個前鋒向前沖去，他們的另一個前鋒朝我跑來，在他“搶”到球的前一刻，我一下子傳給了另一位前鋒，剛才，我真是為此捏了一把汗。
我繼續(xù)朝前跑去，眼睛緊緊盯住球，生怕被另一隊“奪”去。球不一會兒又傳到了我的腳下，他們的兩個中鋒好像早就預(yù)料到了這次傳球時機，事先朝我跑來。我被他們圍住了，情急之下，我用腳鏟起球朝頭上有點偏前的方向踢去，他們呆住了，我趁機繞過他們，朝球落之處跑去。幾秒后，球準確地落到了我的腳下，我們突破了中鋒，又朝前跑去，瞄準射門！“球進了！”我們歡呼起來。
天色暗了下來，我也聽見了媽媽叫我回去吃飯的聲音，大家好像也知道該回家了，就各走各的路了。
這個雙休日真是太有趣了！我期盼下一個更有意義的雙休日的到來。
我的雙休日作文 篇25
我的雙休日很煩惱，不信你往下看。
鬧鐘響了，我睜開眼睛一看，已經(jīng)6：30了，我小聲說：“再睡一會兒吧，反正輔導班8：30才開課�！闭f完，我剛躺下，爸爸怒氣沖沖地跑到我屋子里大喊道：“你整天就知道睡覺，趕快吃完飯去上輔導班！”我懷著失望的心情走向客廳去吃飯。
吃完飯后，我一看表，我“啊”地一聲叫了出來。原來現(xiàn)在才7：00，我打開電腦，剛登上百度，爸爸氣沖沖地對我說：“快去上輔導班！”我失望的坐上了公交車，向輔導班駛?cè)ァ?/p>
“終于上完輔導班啦！”我高興地回到家，吃完飯就向電腦跑去。1：30了，我關(guān)上電腦，美美地睡了一覺。
“起床了，作文班的時間快到了�！蔽冶犻_眼一瞧，原來是媽媽在叫我。我從書柜上拿起鉛筆盒了。
下午5：30分，我氣喘吁吁地跑回家，端起米飯就吃了個精光。
晚上，我在看電視，爸爸過來說：“快去寫作業(yè)�！睙o奈地我只好向書桌走去。
8：00了，我放下筆，穿好睡衣，不用幾分鐘就睡著了。
這就是我的雙休日，一個煩惱的雙休日。
我的雙休日作文 篇26
我的雙休日是快樂無比的，盡管有小山似的作業(yè)，但我以開朗的心情對待他們，寫起來還是快樂的。
我要我的雙休日過的充實、快樂。因為快期中考試了，所以寫完作業(yè)后稍加休息就反復復習（這段是根據(jù)自己的實際情況來寫的，可以不寫），不讓一分一秒浪費，一寸光陰一寸金嘛！少壯不努力，老大徒傷悲！浪費時間就是浪費生命。
起點我起來學習，一天之計在于晨，十分鐘洗臉、刷牙，剩下的這兩個小時零著五十分鐘學習，雖然一上午都在學習是很郁悶的，但我不這么想，學習本身就是快樂的，學習可以怎長才干，讓你成為祖國的棟梁。
一上午時間過去了，我犧牲了一上午玩的時間，但是我學到了許多知識，這樣想來還是挺值得的。
下午，我學到兩點，準備出去玩一會兒，我的目的地是——體育場！
雖然是下午，沒有晚上的人山人海，但人還是挺多的。我來到小孩的天堂——“蹦蹦床”，里面的小孩在里面歡樂地蹦著，這么無憂無慮的，這么自由自在的，像鳥兒在無邊無際的藍天上飛翔，這不由得我想起以前自己的童年，也向他們一樣自由自在的飛翔，我來到小樹林，里面是公園。
我在散步，無所事事，這么走著，讓我的雙休日充實、快樂！
我的雙休日作文 篇27
趕快起床，不然寫作課就要遲到了！老媽不絕于耳的嘮叨聲又傳來了，我的噩夢又開始了。
這幾個星期，我一直沉浸在補習班的煩惱中，尤其是黑色雙休日，一到星期六星期天，我就像被一群惡魔纏繞著，根本無法脫身。
早上，我就要上寫作課，我睡眼惺忪，媽媽一聲高過一聲的嗓音已經(jīng)縈繞在身邊，我無法再次入睡，一看時間，呀！已經(jīng)7：50了！我馬上起床換上衣服，開始洗漱，我胡亂抹了一把臉，時間卻已經(jīng)到八點了，怎么辦？！我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，不知如何是好，我不慌不迭地再往臉上抹了一把水，想清醒清醒，然后火急火燎地出門吃了早飯后，我連嘴都沒有擦，一溜煙兒似的往培訓的地方奔去。
更倒霉的是，下午還有英語課�；氐郊椅姨稍谏嘲l(fā)上，根本沒有食欲，媽媽催我吃飯，我食不知味，上課路上媽媽問我作業(yè)帶齊沒有，我充耳不聞，直到英語課上完，我才有點清醒，這滋味兒真不好受��！吃完晚飯，還有沒完沒了的補習班作業(yè)要做，看著堆在書桌上的作業(yè)，我的煩惱油然而生。
唉！補習班真是無窮無盡，我什么時候才能重獲自由��！
我的雙休日作文 篇28
明天是雙休日，正好是我的生日，媽媽說帶我去韶山玩，可是爸爸說沒有寫完作業(yè)不能去，我只好今天把作業(yè)寫完。
到了第二天，我和媽媽早早的起來到集合地點等汽車，我們一邊等汽車，一邊等媽媽的同事。車等到了媽媽的同事也到了，然后，我們都高高興興的坐到了車上，其中有一位阿姨給我買了一個小生日蛋糕為我慶祝生日。坐了幾個小時的汽車，終于到了毛主席的故鄉(xiāng)——韶山，我們先后參觀了毛主席的銅像和故居，還照了許多相片，在故居里還看見了武警叔叔，他們?yōu)榱瞬蛔尫坷锏臇|西受到損壞，非常辛苦的守護著。出來后，我們有去了毛主席父母的墓地，正趕上清明節(jié)前媽媽買了一把香偉人的父母掃了墓，從山上下來，有一口龍頭山泉水，那里的水冰涼冰涼的，洗把臉非常舒服。晚上我們在韶山賓館睡覺，早上起來又去參觀了幾個景點，由于天氣有了變化，我們只好急急忙忙的觀看了一下，接著就坐車踏上了回家的路程。
我的雙休日過的非常有趣，也給我們上了一節(jié)歷史課，從中我學到了很多的東西。
我的雙休日作文 篇29
星期五一結(jié)束，我們?nèi)找蛊谂蔚碾p休日就到來了。我最喜歡過雙休日了。
雙休日一到，我就特別開心。星期五之前，我就早與同學們約好了。首先我和同學們做一件漂亮的衣服給洋娃娃穿上。洋娃娃肯定會對我的設(shè)計很滿意，輕輕地笑出聲來。
當然，我的雙休日不只是做這件事。我做的比較多的是玩泥巴。別看我是個女的，玩泥巴卻是我的強項。我和小朋友們聚在一起，先挖到了泥巴，用水把泥土弄濕。我問伙伴們愿不愿意開展比賽時，小伙伴們都異口同聲地說“同意！”比賽一開始，我就立刻去玩泥巴。緊張的比賽很快就到時間了。這次我做的泥人有模有樣，各種形態(tài)的都有。我剛把泥人給亮了出來，主持人一見馬上大吃一驚。她睜大眼睛說：“怎么那么像真的人！你能告訴我是怎么做的嗎？”我當之無愧地拿下了第一名。
黃昏到來時，我又做了一件事，那就是捉蜻蜓。許多蜻蜓在空中形成了一個美麗迷人的景色。我們先捉了蜻蜓，然后再把它們放了；捉了又放，放了又捉，連續(xù)不停。
雙休日在玩的過程中雖然有時滿頭大汗，但是那才是最放松的時候。雙休日充滿了歡樂，充滿了我童年的夢想。雙休日是我最快樂的日子。我愛你，雙休日。
我的雙休日作文 篇30
說到雙休日，大家一定很熟悉吧！不知道你們的的雙休日是怎么過的呢？不過，我的雙休日并不是你們想象的那樣好！悠閑自在，無憂無慮。唉!一到雙休日！我的痛苦也就要來臨了！ 在星期六的早晨，我還在美妙的夢中……忽然！門打開了，竟然是爸爸，他像一頭兇猛的獅子沖著我吼:“快起床啦！補課班要遲到啦！”這句話我聽了幾十遍了！每到雙休日，都會聽到這句話。
這時，我急忙穿衣洗漱，背著書包，跑向補課班，我自言自語：“為什么把補課的時間放在早晨，害得我遲到！”我似一只可憐的小狗，奔波著，忙碌著，啊！我可真倒霉！
等補完課，我回到樓下的院子，和朋友一起跳皮筋，正玩得開心！忽然，我家的窗戶打開了，爺爺喊道：“快上來，寫作業(yè)！”我垂頭喪氣的上了樓，干那心煩的事。
到了傍晚，我最喜歡的動畫片上映了，我又高興又迫不及待的想看。于是，我打開電視，還沒等歌唱完，奶奶就讓我到臥室去看書，我只好就去看書了，但奶奶卻坐在沙發(fā)上，看那唱戲的！我又委屈又生氣，做了一個鬼臉。
我的雙休日作文 篇31
每個人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢想中的雙休日和他們不一樣。
我每個星期五放學都會回家做一些作業(yè)，然后在7點30分之后出去打籃球，7點55分時吃飯，9點45分睡覺；星期六早上9點起床，9點30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場打籃球；星期日上午9點30分吃早餐，中午做完剩下的作業(yè)，晚上還是7點55分吃晚飯，9點30分睡覺。這就是我平時的雙休日，可并不是我夢想中的。
我夢想中的雙休日是這樣的：我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的體育運動，還會早早在星期五的晚上就做完了作業(yè)，有兩天的時間空出來讓我自由支配，我會在星期六去風光書城買一些關(guān)于奧英的書，或買一些科學書，有益增長我的科學知識。下午時，我會在家照看我的小烏龜，讓它們在陽臺上散步。在星期天的上午，我會在10點55分時看書，11點30分時，我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區(qū)里散步，到6點30分吃晚飯，9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢？我覺得多看書多做運動是很好的。
希望每個同學的雙休日都能和我一樣！
我的雙休日作文 篇32
唉，又快到雙休日了！雙休日，我的最恨！
以前，我非常喜歡雙休日。因為，只要做完那作業(yè)，便可以痛痛快快的玩一場，再去書店瀏覽圖書，并不曾知道雙休日的煩惱。可現(xiàn)在，我仿佛是被一只囚禁的小鳥，多渴望飛向那藍天呀！
星期五晚上，我將在補習班寫作業(yè)到七點多�；氐郊依铮掖页赃^飯，聽英語后睡覺。第二天，本應(yīng)屬于我的美好周末，卻如此忙碌。我要于八點半以前到校補習一天零一個上午。只有星期日下午才不用去。然后去洗澡，才可以有一點自由時間。本已身心疲勞的我，才得以放松。
聽爸爸說，他小時候只放一天周末。但在這個周末里，大家可以痛痛快快的玩一天。不像現(xiàn)在的周末有兩天。但我想，雖然爸爸只有一天周末，可是玩的很開心，是個“周末”；可我們雖有兩天，但天天上補習班，雙休日就被活生生的剝奪了，沒有一點色彩。特別是這次期中考試，考砸了以后，我就變了……周末變了……
自從減負以后，老師減的馬馬虎虎，可補習班和壞分數(shù)壞孩子的“名字”仍不肯放過我。我好想擁有一個不用在補習班里的周末，和爸爸媽媽弟弟盡情的玩，真的好想……
我的雙休日作文 篇33
星期五雖然說要回家了，但是我卻很失望，因為今天媽媽不在家，我回到家里就只能寫作業(yè)，寫完作業(yè)看電視了，都快無聊死了，我好不容易在家熬過了3個小時，爸爸回來接我吃飯，誰讓媽媽不在家，我們只好到外面去吃了。爸爸把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方，他帶我去吃了燒烤，然后又帶我去燒了幾個菜，然后買了兩份飯帶回去，因為如果媽媽回來了的話，就能一起吃了。
到了小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)我房間里的燈是開著的，我有點疑惑，問爸爸：“你出來的時候沒有關(guān)燈嗎？”可他說關(guān)了。難道說是媽媽回來了，我很興奮，可這興奮瞬間消失了，如果媽媽回來，應(yīng)該會打電話給爸爸的呀，爸爸的手機沒有響啊。到底是誰呢？我抱著一絲希望上樓了，我按下門鈴，如果真的是媽媽，她一定會開門的，等到爸爸想開門時，我絕望了，一定是爸爸忘關(guān)燈了，可就在那一刻，門開了。
是媽媽！我真是有驚喜有意外啊一下子撲向了她的懷抱，媽媽說她可能要8、9點才回到家的，可現(xiàn)在才7點啊，我太開心，太驚喜了，問媽媽她吃了沒，她說沒。我立即把剛買回來的飯菜拿了出來，一家人坐下來，開開心心地吃起了飯。
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