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驕傲的作文300字
導(dǎo)語(yǔ)：我們很多的時(shí)候都會(huì)寫驕傲的作文，但驕傲的作文怎么寫呢?以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。
驕傲的作文500字1
提起一件值得我驕傲的事，那就是我寫的作文在網(wǎng)上投稿后并發(fā)表了。
今年，媽媽幫我把這一學(xué)期寫得不錯(cuò)的作文，輸入到電腦，投到了小學(xué)生優(yōu)秀作文庫(kù)上。幾天過(guò)后，媽媽興奮地告訴我：珂珂，快來(lái)看看，你的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。我聽(tīng)后，高興地一蹦三尺高，而且立刻把這個(gè)好消息告訴了我的好朋友郇樂(lè)怡，讓她也來(lái)和我分享這份快樂(lè)。在發(fā)表的作文中，其中《愛(ài)美的媽媽》、《玩中樂(lè)趣》、《秋天的景》等作文成為了熱門作文，點(diǎn)擊數(shù)最高達(dá)到了1649次�？吹竭@里，我想：今后希望我的寫作能力能夠越來(lái)越強(qiáng)，再寫出更好的`作文，爭(zhēng)取多發(fā)表一些優(yōu)秀作文。
我為我的第一次投稿，感到無(wú)比的驕傲與自豪。
驕傲的作文500字2
在一個(gè)漆黑的夜晚，微風(fēng)輕輕地吹著，樹葉嘩啦啦地唱著歌，就拿起了心愛(ài)的小提琴，拉起了世界名曲《天鵝湖》。這時(shí)，飛蛾麗麗煽動(dòng)著她那一對(duì)漂亮的大翅膀，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
正在這時(shí)，一束燈光從達(dá)爾文家的一煽窗戶里射出。她徑直向燈光飛出去。因?yàn)樗蚶ハx界展示她是最棒的舞蹈家。壁虎龍龍此時(shí)正在沿著白白的墻壁慢慢地爬來(lái)，漸漸地他放慢了速度。一動(dòng)不動(dòng)地等著時(shí)機(jī)。麗麗跳呀，轉(zhuǎn)呀不知不覺(jué)中她她已來(lái)到了龍龍的身旁。只見(jiàn)龍龍雙目圓睜，四只爪子緊緊地貼住紗窗，迅速地伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子便粘住了麗麗的屁股。接著，壁虎如閃電般的速度縮回了自己的舌頭，張大嘴巴使勁地咬住了還在掙扎的`麗麗。麗麗苦苦哀求：龍龍大哥，請(qǐng)你放過(guò)我吧！我可以侍奉你，為您跳優(yōu)美的舞蹈，唱好聽(tīng)的歌。壁虎龍龍依然緊緊地咬著麗麗。麗麗又心生一計(jì)：聽(tīng)說(shuō)您很會(huì)講故事，能不能給我講一個(gè)故事？壁虎心想：我可不會(huì)象烏鴉一樣傻。他理都不理，把脖子一伸啊嗚一口三下五除二就吃完了。
就這樣，麗麗成為了龍龍的宵夜。
驕傲的作文500字3
我有一個(gè)值得驕傲的好朋友——陳妍瀅。她有一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小鼻子下面有一個(gè)厲害而且能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她，無(wú)時(shí)地幫助我。無(wú)論是在教室里，還是在教室外。我們倆總是肩靠肩地在一起。
雖然我們是一對(duì)形影不離的好朋友，但是我們也有窩里斗的時(shí)候，我舉一個(gè)例子吧！那是一個(gè)課余時(shí)間，我把我的小說(shuō)借給妍瀅看，可是她還給我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那本書的一頁(yè)被妍瀅弄出來(lái)了。我氣匆匆地跑去找她，說(shuō)：你怎么解釋。妍瀅委屈地說(shuō)：我不知道，我看的時(shí)候還好好的，說(shuō)不定是剛才那給你之后才掉下來(lái)的`？不可能，我自己的書我會(huì)弄掉嗎？我更加氣憤了。妍瀅生氣了，對(duì)我吼到：我都說(shuō)沒(méi)有了，你還想怎么樣。我想怎么樣，你問(wèn)我想怎么樣對(duì)吧！那我就告訴你，我要你賠。我狠毒地說(shuō)。妍瀅說(shuō)：又不是我弄掉的，我干嘛要賠你啊！你還沒(méi)等我說(shuō)完，妍瀅轉(zhuǎn)頭就走了。上課了，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。到了放學(xué)，妍瀅來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)：袁揚(yáng)，對(duì)不起。我剛才說(shuō)話有點(diǎn)情緒不好，你那本書，我賠你，好嗎？不好，我不用你賠，應(yīng)為我剛才也是不對(duì)的，請(qǐng)你別別記在心上。嗯，我不會(huì)的，你放心說(shuō)完，我們就各回各家了。
還有一件事就是，那天上語(yǔ)文課，老師叫我們做練習(xí)。有一道題難住了我，我左思右想，還是想不出來(lái)。我向妍瀅說(shuō)了這事，妍瀅立刻吧笑臉掛在臉上，對(duì)我親切地說(shuō)：袁揚(yáng)，你一直成績(jī)很好，為什么要向我借答案呢？就算你不會(huì)，也不能就著答案抄吧！你不會(huì)就要向別人請(qǐng)教，不能就抄別人的答案。這樣，你永遠(yuǎn)也不會(huì)成為我們班上的尖子。給你，以后下不為例！嗯我高興地說(shuō)。
我的好朋友讓我覺(jué)得我很驕傲，也讓我覺(jué)得我自己有這樣那個(gè)一位好朋友而感到驕傲！
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