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      2. 文具的作文300字

        時(shí)間:2024-11-16 14:23:30 300字 我要投稿
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        文具的作文300字合集【3篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的文具的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        文具的作文300字合集【3篇】

        文具的作文300字 篇1

          鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙是好朋友。

          有一天,鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙為了誰(shuí)當(dāng)老大而爭(zhēng)論不休。鉛筆驕傲地說(shuō):“小主人沒(méi)有了我,就寫(xiě)不出字來(lái),所以,我應(yīng)該當(dāng)文具中的老大!毕鹌ぢ(tīng)了,氣憤地說(shuō):“鉛筆,如果你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?還不是看我橡皮的……!痹掃沒(méi)說(shuō)完,直尺便打斷了橡皮的'話:“老大的位子是留給我的,只有我才能衡量物體的長(zhǎng)短……。”“不,不……我應(yīng)該當(dāng)老大,主人寫(xiě)信都是我的功勞,所以我要當(dāng)老大!变摴P說(shuō)!安,不,不,不,你為啥當(dāng)老大?老大的位子是我的,你寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮又幫不上忙咋辦?還不是我的功勞……”文具盒爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,微笑著對(duì)他們說(shuō):“你們的用處都很大,如果你們齊心協(xié)力,用處就更大了,你們說(shuō),是嗎?”聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑,文具們慚愧地低下了頭。于是,鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙又成了以前的好朋友。

          這個(gè)故事告訴我們:尺有所短,寸有所長(zhǎng),只有大家齊心協(xié)力,才能做出更大的貢獻(xiàn)。

        文具的作文300字 篇2

          我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我和我媽媽在書(shū)店買(mǎi)了一個(gè)文具盒,我很喜歡它。每次上學(xué)時(shí),我都會(huì)把我心愛(ài)的文具盒帶的學(xué)校去。

          我的文具盒的材料是又鐵皮做的,是一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,高2厘米的長(zhǎng)方體。整個(gè)顏色是淡黑色,上面畫(huà)的是一只米老鼠,頭上戴著一頂橙色的帽子,穿著一件淺藍(lán)色配橙色的鞋子,中間的圖案是一個(gè)小女孩兒躺在草坪上,抱著一只可愛(ài)的白花貓,那草坪上有美麗的`蝴蝶,在天空中自由的飛著,草坪上開(kāi)著五顏六色的鮮花,我好像聞到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的味道。右邊又有一只米老鼠,頭上夾著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),穿著粉紅色的裙子,裙子上邊有黑色的腰帶,穿著一雙粉紅色的鞋子,手里拿著粉紅色的日記本,左邊的米老鼠說(shuō):“你在干啥?”右邊的米老鼠說(shuō):“我在寫(xiě)日記!

          我的文具盒里有兩層,第一層里裝著我的筆,有中性筆、鋼筆、鉛筆、鉛等。第二層裝著我的尺子、三角板、橡皮、修正液。一天,上學(xué)時(shí),我把文具盒忘家了,回來(lái)我找呀找,就是找不到,最后,我在柜子里找到了,原來(lái)是媽媽把我的文具盒放到哪里了。

          文具盒是我的心愛(ài)之物。

        文具的作文300字 篇3

          文具盒“小屋”今天要舉行一場(chǎng)熱鬧的歡迎會(huì)。歡迎新成員——鋼筆小子的加入。小屋里的成員個(gè)個(gè)盛裝出席。鉛筆姑娘穿著綠色的晚禮服,讓她的私人美發(fā)師給她做了一個(gè)新發(fā)型,橡皮穿上白色的外套,尺子把自己擦的干干凈凈的.。大家一起齊心合力把小屋打掃的特別干凈,大家翹首期盼等待鋼筆出現(xiàn)! ′摴P小子終于出現(xiàn)了,它戴著銀色的帽子,穿了一身藍(lán)色的西服,脖子上圍著一條銀色的圍巾,帥極了! 〕咦佣挷徽f(shuō)沖上來(lái)保住鋼筆說(shuō):“我比你高,但你比我結(jié)實(shí),你能畫(huà)出直線、波浪線,而我不行”。鉛筆姑娘說(shuō):“我和你一樣,能寫(xiě)成千上萬(wàn)的字,但你的生命比我長(zhǎng)”。鋼筆小子說(shuō):“我也有偷懶的時(shí)候,我口渴的時(shí)候就不干活,一定要喝飽墨水才行”。橡皮說(shuō):“我能擦掉你們寫(xiě)錯(cuò)的字,但想改變你還是很困難”。  文具盒說(shuō):“別說(shuō)了,我們都是一家人,每個(gè)人都很重要,我們都立下了汗馬功勞,相互關(guān)心,相互幫助,一起努力”。

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