有趣的作文300字

有趣的作文300字[集合4篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的作文300字 篇1

　　不同的地方有不同的節(jié)日，即使相同的節(jié)日，不同的地方也會有不同的風俗。

　　家鄉(xiāng)的中秋節(jié)很有趣，除了吃月餅，還要在山上望月，或者在家里的陽臺上。每到這個時候，長輩們總會給晚輩講嫦娥奔月、吳剛伐桂、天狗食月……總之，都是關于月亮的故事。我們記載一張沙發(fā)上，一邊啃著月餅，一邊聽故事。聽著聽著，就著迷了，忘記了啃月餅。

　　月餅的樣式很多，有廣式、粵式、蘇式。餡也很多，我們基本吃廣式和蘇式的。餡有豆沙的、蛋黃的、水果的`、紅豆的。

　　我們吃月餅時總先用塑料刀分成四塊，成后又用塑料叉一塊一塊地吃，就像吃牛排時，先把牛排分出來，再一塊塊拿來吃。為什么這么做呢？因為長輩們說，如果這樣吃月餅，就像“天狗食月”的那條天狗一樣。

　　中秋節(jié)是全家團圓的日子，因為家人就像天上的月亮，如果少了一個人，那月亮就不完整了，也就等于全家人不和諧了。

有趣的作文300字 篇2

　　叮叮叮，上課的鈴聲敲響了，同學們紛紛跑進教室，金老師從辦公室走來到講堂邊高聲地說：“今天我們上科學課，內容是尋找小昆蟲”。金老師并叫同學們到草地上開始尋找。于是同學們拿著昆蟲盒飛快的向操場跑去。

　　看來找昆蟲也不容易啊，我找了十分鐘也沒找到一只，但有的同學已經捉了五六只了，后來，再我專心致志地尋找下，終于捉到了一只蝸牛。剛好這時金老師叫我們回教室。金老師說“同學們，你們都捉了什么小昆蟲啊！”同學們嚷開了，有的說蝴蝶、有的說蜻蜓、有的說蝗蟲、有的說蚱蜢、等等。

　　還有許多不知名的昆蟲。金老師又說：“你們找的'昆蟲真多啊，但是，你們知道那些昆蟲是益蟲，那些是害蟲嗎？它們平時的生活習性又是怎樣的呢�！甭犃诉@句話，同學們都紛紛討論起來。經過大家的討論，使我懂得了更多的昆蟲知識，掌握了更多的昆蟲生活習性。

　　這真是一節(jié)有趣的科學課啊！我熱愛科學，熱愛我們 的大自然。

有趣的作文300字 篇3

　　教室里傳來了激烈的加油聲，我走進教室一看，原來同學們在掰手腕。

　　我和對手坐在板凳上，伸出各自的右手，輕輕握住，仿佛一座金字塔�！�1、2、3，開始!”安安老師大聲地說。我和米奇爾把手握緊，使勁往下掰，我心想：米奇爾絕對贏不了我，她那點兒力氣，誰都打不過，我可是學校里的大力士呀!誰都贏不了我!在她不注意的時候，用力往下一壓，我勝利了!勝利了!耶!米奇爾睜大眼睛瞪著我，那眼睛仿佛不停噴出烈火。第一局，我勝利了。

　　第二局比賽開始，這次米奇爾可不一樣了，因為這局她的力氣變大了許多。她腳蹬在地上，頭往下歪著，緊閉著眼睛，使勁地咬著牙齒，臉都慢慢變得通紅，好似一個吹滿氣的'氣球，一會兒，臉龐和鼻尖都冒出了汗珠。我感覺自己的臉也開始變燙，汗水慢慢流了下來。米奇爾趁我不注意，她竟然把我的手給掰了下去，我可是大力士啊!怎么會被這種小力氣給打倒了呢?

　　就在緊張的第三輪比賽馬上開始了，“�！�—�！�—”上課了，比賽結束了。

有趣的作文300字 篇4

　　“叮鈴鈴”電話響了，我正在寫作業(yè)，一點也不想接電話，“叮鈴鈴”電話響得更厲害了，我怒氣沖沖地走到電話旁。

　　“請問你是誰？”我問道�！笆⒆訚崳�我是媽媽，你語文作業(yè)寫完了嗎？”媽媽說。一聽是媽媽，我的怒氣立馬煙消霧散了，我對媽媽說：“沒有，但馬上就要寫完了�！蔽野央娫挿呕卦�處，快速地寫起了作業(yè)，作業(yè)的最后一道題是：“請問《我變成了一棵樹》這篇文章中我變的樹上長了什么東西？”我想這道題太簡單了，答案是“鳥窩”。

　　作業(yè)做完了還要檢查一下，這是爸爸教我的。

　　我開始檢查作業(yè)，當我看到最后一題的時候，我忍不住哈哈大笑了起來，因為我寫的并不是“鳥窩”，而是“雞窩”，我趕緊擦掉寫上了“鳥窩”。

　　我檢查完作業(yè)，就到汪蘇玉店里去玩，因為汪蘇玉約我寫完作業(yè)后到她店跟她一起檢查的'。我急急忙忙來到汪蘇玉店里，和汪蘇玉一起檢查起作業(yè)來。當我和汪蘇玉看到最后一題的時候又笑了，因為我還是沒寫成“鳥窩，”寫的居然是“烏窩”。我又改了一下，這次總算是寫對了。

　　晚上我跟媽媽說了這件事，媽媽也笑開了花，并叮囑我做事要小心。

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