課堂作文300字

課堂作文300字3篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的課堂作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

課堂作文300字 篇1

　　有那么一位老師，一直在我們身邊，教我們這樣教我們那樣，那就是——生活。

　　早晨我發(fā)現(xiàn)，自己的'果汁不斷往外溢。哦?!我記得我倒果汁時(shí)還留了一厘米杯口，跟班沒有倒?jié)M……

　　為什么呢?爸媽又不在家，我不能問他們，只有自己去查了，去樹上差?不可能，哪本書記載了什么我都不知道，何況查呢?!

　　于是我索性上百度查資料。查到了，我終于查到了!原來是這樣——

　　早晨，由于陽光射進(jìn)來，使杯里的果汁的溫度不斷升高，產(chǎn)生氣泡，并使果汁不斷往外溢。就是果汁體積膨脹，等杯里的溫度溫度慢慢降下來時(shí)，體積就會(huì)復(fù)原。這叫做“熱脹冷縮”原理。

　　其實(shí)生活處處是課堂，只要你用心去觀察，并不斷探索，不斷追根求源，把“?”(?“=問題)拉直成最終的“!”(“!”=答案)，那么你就能成功!

課堂作文300字 篇2

　　“叮叮叮叮”第二課堂上課了，老師讓我們到操場(chǎng)自由活動(dòng)。我們高興極了。

　　看到男同學(xué)正玩的熱火朝天的，一個(gè)女同學(xué)過來對(duì)我們說：“我們一起玩游戲吧!”我們都說好。這個(gè)游戲就是“你追我趕”，一個(gè)人抓，其他的人跑，跑的人快要被抓到的時(shí)候，只要在抓的人還沒抓到時(shí)說“抓不到”三個(gè)字，就不能抓了。

　　游戲開始了，我們用公平的方法來定誰先來抓。侯茜雅是第一個(gè)抓，我們是跑的`那方。我們趕緊四處逃竄，茜雅匆匆地追，可她怎么也抓不到我們。只要她一靠近某一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就說：“抓不到”就抓不到她了。追了很長時(shí)間，茜雅一個(gè)人也沒抓到，沒辦法，西雅只好認(rèn)輸了，說：“我們不玩這個(gè)游戲了，換個(gè)游戲嗎?這個(gè)游戲叫“水果對(duì)對(duì)碰”二個(gè)人一組，一組有一個(gè)水果名，抓也可以分開抓，逃也可以分開逃，如果某一組二個(gè)人牽了手說出來了他們的水果名稱就抓不了他們啦!”我們聽明白是怎么回事后便開始玩了起來。一時(shí)間，場(chǎng)地上空回蕩著我們歡樂的笑聲。

　　哇!第二課堂真有意思!

課堂作文300字 篇3

　　在語文課上，男女生們傳紙條.唧唧咕咕說小話。正當(dāng)老師回過身去寫字時(shí)，紙條到處亂飛，命中率99.99%。老師突然一個(gè)急轉(zhuǎn)身，全班規(guī)規(guī)矩矩做在位置上。

　　在數(shù)學(xué)課上，老師講著概念，唧唧咕咕的聲音在空氣中傳播.蕩漾著。老師突然停下來，說:“把概念記一遍，一會(huì)我抽人背，背不了的抄10遍�！边^了幾分鐘老師開始點(diǎn)號(hào)數(shù)。老師點(diǎn)了5個(gè)同學(xué)，就中彈了4個(gè)。

　　在英語課上，老師陰沉著臉，一進(jìn)來就罵我們。罵了幾分鐘，開始上課。快下課時(shí)，老師說:“把昨天的作業(yè)放在桌子上，我來檢查�！苯�(jīng)老班報(bào)告，無一人受傷。全班感到欣慰!

　　在物理課上，全班聚精會(huì)神的'聽著老師講課。原因有兩個(gè):1，是教導(dǎo)主任在我們班聽課;2，是我們非常喜歡物理課。所以我們班經(jīng)常被物理老師表揚(yáng)。

　　本班最害怕的地理課和歷史課終于來臨了，全班做好了以死報(bào)效本班的決心。誰知，兩位老師改變了對(duì)本班的教學(xué)方法和態(tài)度。還我們捏了一把汗。

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