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實(shí)用的澆花的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的澆花的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
澆花的作文300字 篇1
生活離不開科學(xué)，這不，我又在爺爺?shù)男〔说乩锇l(fā)現(xiàn)了“稀奇”物。
中午，我拉著書包路過爺爺?shù)男@子時(shí)，看見一種奇怪的東西，大大小小的瓶子倒立在干硬的土壤中。
吃過午飯，我拉著爺爺跑到園子里。指著瓶子說：“爺爺，這是怎么回事呀？”只見爺爺?shù)靡獾拿济悸N起來了，對(duì)我賣關(guān)子：“你猜？”“我猜不著，快點(diǎn)告訴我吧！”爺爺自豪起來：“這叫自動(dòng)澆花器。我在地里埋了一些種子，但這土太干，發(fā)不出芽，所以呢，俺學(xué)了做這個(gè)！”他樂意極了。
爺爺開始展示作品了。他找來空瓶子，倒入淘米水，拿著盛滿水的瓶子“嗵”的一聲扎進(jìn)土里，然后用手按壓瓶底，使瓶子牢牢地扎進(jìn)去，固定住。這樣，一個(gè)簡單的'自動(dòng)澆花器就做好了。
那個(gè)“自動(dòng)”又是怎么回事呢？
原來，瓶子里面的水跑到了土里，等瓶子四周的土都被水澆濕后，空氣也就進(jìn)不到瓶子里了，那瓶里的水自然也就流不成了，天一熱，土又干了的時(shí)候，瓶中就會(huì)有氣泡，也就是空氣又流到瓶子里了，就開始把土澆濕，然后等土濕后，又……直到瓶內(nèi)的水用完。
看來我們也要懂科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，生活中是很有用的。
澆花的作文300字 篇2
在暑假的一天，烈日當(dāng)頭，我在屋里悶得慌，想到屋外透透氣，突然發(fā)現(xiàn)月季花耷拉的腦袋，沒精打采的。我想應(yīng)該給花澆澆水，我趕緊把滿滿一大罐的水倒進(jìn)的花盤，水“嗖”地一下就“鉆”進(jìn)泥土里去了，我們滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳的回屋里看電視去了。
我在屋里悠閑自得的看著電視，過了大約半個(gè)小時(shí)，我聽見爺爺咳嗽的聲音，爺爺回來了，沒想到他一回來就往我屋跑:“熙熙”花兒怎么枯萎了？我百思不得其解:怎么會(huì)呢？我剛才明明還給花澆了水呢，不可能枯萎的！”我邊說邊向屋外跑，真不敢相信自己的眼睛花的葉子雖然還是綠色，可枝條就像病了似的癱下去了，開的花都枯萎了，看著月季花的樣子我心疼極了。我正擔(dān)心著，爺爺突然摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說:“你知道話為什么會(huì)這樣嗎？我搖搖頭，爺爺繼續(xù)說道不能在烈日下給花兒澆水，因?yàn)橹形绲奶柣鹄崩钡?，泥土也很熱，水對(duì)于土壤而言比較冷，水燒上去之后，花兒的根部會(huì)受到刺激，所以花兒才會(huì)枯萎�，F(xiàn)在你懂了吧，以后一定要記住不能在中午澆花�！蔽衣犃酥蠡腥淮笪颍刂氐狞c(diǎn)了頭。
后來我再也沒有犯類似的錯(cuò)誤了，并且在爺爺?shù)膸椭�，還了解了許多養(yǎng)花的知識(shí)呢！
澆花的作文300字 篇3
昨天中午我去洗腳，隨手倒進(jìn)花盆里一點(diǎn)水，媽媽正在做飯，問我：“你在干什么？”我說：“我在給花澆水呢！”媽媽聽后連忙從屋里出來，“你這個(gè)傻孩子！有誰在夏天中午澆花呀！”我說：“為什么呀！”媽媽說：“你想想，夏天中午氣溫多高呀！你倒水進(jìn)去，土壤得慢慢吸收，在它吸收的過程中，太陽照射在上面，就會(huì)把土壤曬熱，小花苗就會(huì)被曬死的`。”“你再想想夏天時(shí)，人們用黑包的原理是什么呀？”我想了想，就說：“是不是利用太陽的能量讓水變熱？這樣人們就可以用熱水了�！眿寢屨f：“對(duì)！”媽媽還說：“你想要是熱水澆到你的手上，你疼不疼？”聽媽媽說完，我趕緊把花盆里土壤沒吸收完的水給倒掉了。
傍晚時(shí)我又看看了小花苗，真像媽媽說的一樣，小花苗已經(jīng)變蔫了，我急忙叫媽媽來看，媽媽說：“你看媽媽說的對(duì)不對(duì)？”我忙問：“那怎么辦呀！”媽媽說：“再澆點(diǎn)水試試。”
今天早上一起床我就去看小花苗，“媽媽！小花苗又活過來了！下次我再也不敢在中午澆花了！”
我學(xué)到了夏天澆花的小竅門：不能在中午澆花，要在傍晚和清晨澆花。
澆花的作文300字 篇4
一天中午，太陽火辣辣的，灼熱的太陽像火一樣。地球幾乎要冒煙了。
在二班一班的窗臺(tái)上，幾盆盛開的鮮花顯然受不了酷熱。他們都耷拉著腦袋，彎著腰，無精打采。小明看見了他們。變得蒼白愛憐地想:“這些花是老師和學(xué)生的生命線。他們整天默默地美化我們的教室，凈化我們的.空氣，影響我們的心靈。他們就像學(xué)校里的美容師�，F(xiàn)在，他們渴死了。我必須救他們。”
他急忙拿起水壺，拿來滿滿一壺水。我看見他的右手握著水壺的把手，左手拿著壺嘴，小心翼翼地倒水。他全神貫注地澆水，甚至連自己出汗的臉都擦不掉。汗水和泉水混合在一起，進(jìn)入花盆。鮮花“飛濺，飛濺”我喝得很開心，好像在說:太酷了，我都快渴死了！謝謝你，小明！你真的是我們的花卉保護(hù)者；！”
濕潤之后，花兒又張開了枝葉，它們的臉容光煥發(fā)。小明看到他的努力結(jié)出了果實(shí)，臉上露出了滿意的微笑。
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