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放學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的放學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放學(xué)作文300字 篇1
放學(xué)后，我一個人走在路上，覺得有點無聊，便隨腳踢起一塊小石子。“啪!”飛起來的石子打在了前面一位老大爺?shù)纳砩�，我嚇得趕緊跑過去�！按鬆�，您傷著了沒有？”“沒事，以后小心點�！彼嬷值卣f，然后將手擦了擦，抓起了地上的一把耙子。
我湊上去試探著問：“大爺，您是養(yǎng)路工吧？”“說是就是，說不是就不是�！崩洗鬆�?shù)脑捵屓嗣恢^腦�！梆B(yǎng)路這工作很辛苦，那您一年能掙很多錢吧？”我繼續(xù)問�！板X？”他一愣，隨即笑著說：“我有工資。去年，我退休后，整天呆在家里悶得慌，正巧碰上這段路需要人管，我就攬下了這活，一來可以活動活動筋骨，二來可以為人們做點事。”噢!原來是這樣。我抬起頭望著這位老大爺，他穿一身洗得發(fā)白的`藍色工作服，臉上刻滿了皺紋。
回想起剛才他對我的寬容，我不由得對這位老大爺產(chǎn)生了敬意。
放學(xué)作文300字 篇2
我放學(xué)的時候，忽然，我看見一個女孩跌倒在地上，我說小姑娘你怎了？小姑娘說，我跑著跑著就跌倒了，我問她，你的腿疼不疼呢？怎么還流著血呢？要不然我去給你買創(chuàng)可貼吧。小姑娘說；我不要謝謝你了，過了一會兒，我去給她買了個創(chuàng)可貼。我?guī)托」媚镔N上了創(chuàng)可貼，她對我說謝謝你了。我說；不用謝，我說你叫什么名字呢？她說她叫李婷婷，我問婷婷你家住在哪里，她說她家住在南關(guān)街。我說我送你回家吧，她說那好吧。我送她回家了，到了她的家，我們敲了敲門，沒有人在家。
我們又回到了原來的地方，忽然她聽到了很熟悉的'聲音，她說好朋友你能扶我去那邊嗎？我說好啊。你的腿不痛嗎？她說好多了，我把她扶了過去，她說好眼熟啊，我們又走進了一些，婷婷對我說；她們好像我的爸爸和媽媽呀。她們在喊著婷婷的名字，我們很高興，趕緊走了過去，婷婷媽媽說；婷婷你的腿怎么了？婷婷說；媽媽我不小心跌倒了，是這個小朋友幫助了我。婷婷的媽媽問我；你叫什么名字呀，我說我叫李雨桐，她說你真是個懂事的好孩子。
我回到了家，把今天的事情告訴了爸爸媽媽，她們表揚了我，我很高興，我覺得今天過的很有意義，
放學(xué)作文300字 篇3
每次放學(xué)回家，我總能在學(xué)校附近的馬路上看到許多家長來接孩子的汽車。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了一個不良現(xiàn)象，有的家長來接孩子但是走的時候地上都有垃圾。前幾天放學(xué)，我又看到學(xué)校門口，馬路邊、滿是來接孩子的家長。有的家長還給孩子買了好吃的`，當(dāng)孩子滿準備吃好吃的時候，孩子們就把紙隨手一扔把紙扔到地上。那干凈的地上就有了兩團不干凈的紙。
我問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆牙映鰜砟�？扔到垃圾桶里不是更好嗎？”“在路上找個垃圾桶太麻煩了吧�！眿寢尰卮�。我說：“現(xiàn)在，不是都在保護環(huán)境，不亂扔垃圾嗎？”媽媽說：“是呀，他們的環(huán)保意識還不夠強。其實，從小小的動作中可以看出一個人的素質(zhì)。媽媽說：“我們可不能像他們這樣，要自覺做到不亂扔垃圾。保護環(huán)境要從小事做起！”回到家，我的心里還是久久不能平息。我想：我們現(xiàn)在的生活條件好了，每個人的素質(zhì)也應(yīng)該隨著提高。真希望那些人能早日改掉向車外亂扔垃圾的陋習(xí)！
放學(xué)作文300字 篇4
那次放學(xué)回家的路上，爺爺和我遇到了的件非常有意義的事，至今令我記憶猶新。
爺爺騎車走到福元路同建業(yè)路口時，看到路邊圍有許多人，好像是出了什么交通事故一樣，爺爺停了車一看才知道是外地來鄭州賣西瓜的'爺爺奶奶賣了一天西瓜后太累了，夜里睡了一會，醒來了錢被人偷走了.爺爺奶奶哭著說,他們的孩子剛考上小學(xué)，還等著這些錢繳學(xué)費。警察盡量安慰著兩位老人，就在這時。人群不知誰喊了一聲：“咱們幫助兩位老人賣西瓜吧！”于是人們呼啦一下自覺排成了長隊，警察把一個瓜，兩個瓜搬到人們的手中。人們也把20元，30元和40元放到了警察手中，也有給50元錢拿一個瓜就走的叔叔，就這樣一車“愛心瓜”很快搶購一空。我和爺爺也買到了一個“愛心瓜”。警察叔叔把賣瓜的錢整好交給了兩位老人。老人說：“我賣瓜的錢雖然丟了，但是我還要說鄭州的人真好，鄭州的警察也真好，下次我還來鄭州賣瓜，回家后我再拉一車來這賣，以更便宜的價格賣給你們吃。”
沒有想到在放學(xué)的路上也能發(fā)生這么令人難忘的事。今天所遇到的事情，告訴我：以后要牢牢記住當(dāng)別人有困難的時候一定要幫助他們。
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