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實用的麒麟作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的麒麟作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
麒麟作文300字 篇1
古代傳說中的一種動物。外形像鹿，頭上獨角，全身都有閃閃發(fā)光鱗甲，尾像牛尾的大尾巴。
為四靈之而二，龍麟鳳龜，四靈獸中地位僅次于青龍。后由于封建皇帝對龍鳳的褒揚，麒麟被排擠到民間。成為民間祥瑞的.獨特代表。
麒麟文化是中國的傳統(tǒng)民俗文化。盼麒麟送子，就是中國古代的生育崇拜之一。我國古代以麒麟為龍子。盼望生得“麒麟兒”。“麟兒”就是民間的祥瑞與美好期望。那些有幸得到中國歷代官方命名為“麟州”的中國地方，古來必然該是，曾產生過中華民族炎黃，華夏級別的帝王的英雄土地。
我們家麒麟的模樣很威武，嘴巴張得大大的，我聽爸爸說“我們買的是一只水麒麟和一只火麒麟”但是我問爸爸我們怎么不買草麒麟，爸爸說我們買的火麒麟和水麒麟就以經夠用了不需要草麒麟了。我只好說哦。
我們家的麒麟是不是很厲害，如果你們家也有的話就也寫一些喲！
麒麟作文300字 篇2
都說麒麟公園風景特別美，可是我一直沒有時間去。正好今天老師要帶我們去游麒麟公園。我特別高興。
首先我們來到麒麟公園的南大門集合。然后又穿過了梯字形的石頭橋。橋上還有綠油油的小草，在微風中悠來蕩去，真像小女孩頭上的小辮子。兩旁高高的大樹，就像一排排威猛的士兵，一動不動的守衛(wèi)著麒麟公園。
接著我們來到了天氣測試臺。那里有著許許多多的高科技產品。比如:太陽輻射器、大地溫度器等等。
參觀完氣象臺，我們來到了“壽山園林”玩起了游戲。游戲的名字叫“尋寶”。老師把紙條藏在石頭縫中、樹上、草叢里。讓我們一個個找出來，誰找出來還有獎品呢！聽見了劉老師一聲令下，同學好像風一樣跑了過去、同學們瞧瞧西望望東一個個把眼睛睜的大大的，害怕找不到。突然我聽到了一個同學的.歡呼聲“我找到了,我找到了”!當是我聽到了很難過。媽媽鼓勵我說“不要灰心，要仔仔細細的找，一定會有收獲的�！焙髞砦衣诓輩怖镎遥K于找到了兩個紙條。我心里美滋滋的。
時間過的真快，一會兒就到了下午，大家都戀戀不舍的離開了公園。
麒麟作文300字 篇3
麒麟山位于我市東部，那里的景色好美……
走進大門，便看見大門兩側分別擺放著4個用木雕刻的人物。我們來到山腳下，仰頭望上去，有一塊碩大的石塊上雕刻著3個紅色大字：麒麟山。我們走上臺階，走了15分鐘左右，便停了下來，喘了一口氣，繼續(xù)走上去，走到了半山腰，看見麒麟山后方有一個清可見底的大湖。大湖堤上的小草剛抽出了嫩綠的'小芽，探著腦袋好奇地看著著美麗而又充滿朝氣的世界。堤上還長滿了一棵棵柳樹，柳樹的枝葉在春風中盡情地搖曳，像少女在甩動著柔軟美麗的秀發(fā)，又像一群頑皮的孩子，在母親的身邊嬉戲追逐。
大湖綠得像一塊一望無際的無暇的翡翠。湖面平靜得像一面鏡子，一陣春風使湖面微波蕩漾，在陽光的照射下，波光粼粼。
山中還住著一些村民。每天早晨，那些村民便會駕著船，帶著網具，把網布到一望無際的大湖里，等待著收獲。魚蝦收獲的時間到了，漁民們就會把網拿起來，倒出里面的魚蝦，滿載而歸。有時，村民們看見游客，也會把一些魚蝦送給游客們。美麗的麒麟山哺育了這些熱情、好客、善良的村民們。
這美麗的麒麟山，這美麗的湖，他們讓我銘記在心里。
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