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動(dòng)作作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的動(dòng)作作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文300字 篇1
今天，媽媽帶我來(lái)到曹操公園參加小記者“學(xué)做小交警”活動(dòng)。
我以前也參加過(guò)類(lèi)似的交通安全知識(shí)活動(dòng)，我原本以為和之前的活動(dòng)一樣需要上課學(xué)習(xí)記知識(shí)。這次，可和我想象的完全不同。
來(lái)到曹操公園，老師帶我們來(lái)到一片空地上，由三位帥氣的交警叔叔教我們，交警叔叔先教我們一些交通指揮手勢(shì)。第一個(gè)是停止手勢(shì)：右手四指并攏，大拇指向內(nèi)側(cè)彎曲，手臂伸直，向上抬起，高過(guò)頭頂；第二個(gè)是右轉(zhuǎn)：左手做個(gè)停止的姿勢(shì)，右手手臂向前伸直，然后向左彎曲，再向前伸直，向左彎曲，右手放下后，左手再放下……半個(gè)小時(shí)練下來(lái)，我的小胳膊已經(jīng)有點(diǎn)酸溜溜的了，看來(lái)交警叔叔的工作也不簡(jiǎn)單呀！
最后，交警叔叔還給我們上了一堂交通安全課。叔叔告訴我們，過(guò)馬路時(shí)要紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，千萬(wàn)別忘了看左右的.車(chē)輛；兒童不能做前排，后座才是兒童的安全座位；不滿(mǎn)14周歲以下禁止坐摩托車(chē)……
通過(guò)這次小記者活動(dòng)我有很大的收獲，以后我一定要做一個(gè)遵守交通法規(guī)的小學(xué)生。
動(dòng)作作文300字 篇2
星期四，我們班舉行有趣的畫(huà)鼻子活動(dòng)。
畫(huà)鼻子活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們畫(huà)的驢唇不對(duì)馬嘴，又的畫(huà)在了眼睛上，把明亮的大眼睛給弄模糊了。有的畫(huà)在了耳朵上，象吊著一支大耳環(huán)。笑的我們肚子都痛了。
輪到我畫(huà)了，我的心怦怦跳，緊張的不得了。被蒙上眼睛的我眼前一片漆黑，像半夜尋路一樣走上了講臺(tái)，我找準(zhǔn)了大概位置，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，還沒(méi)畫(huà)完，就聽(tīng)背后傳來(lái)了一陣陣笑聲，忙拉下毛巾，開(kāi)始欣賞自己的‘杰作‘之間半個(gè)鼻子高高的掛在頭頂上，像一支正頂球玩耍的`海豚。都得我自己也笑了。
還有的同學(xué)畫(huà)得準(zhǔn)，因此打了獎(jiǎng)品 ―― 一塊橡皮，那得以的神態(tài)比得了世界冠軍還神奇呢！
通過(guò)這次活動(dòng)，我那些不快樂(lè)的事一下子拋到了九霄云外，變得開(kāi)心多了…
動(dòng)作作文300字 篇3
發(fā)令員一聲令下，四三班的工作人員精氣神十足的踏入了“競(jìng)技場(chǎng)”。聽(tīng)！我健身運(yùn)動(dòng)、我身心健康！大家的標(biāo)語(yǔ)短暫洪亮；看！大家的步伐堅(jiān)定不移強(qiáng)有力！就是這樣，大家昂首闊步的走入了“競(jìng)技場(chǎng)”。
同學(xué)們整齊劃一的姿勢(shì)也是招來(lái)了很多稱(chēng)贊的目光，盡管我十分焦慮不安，內(nèi)心像有一只小白兔在上蹦下跳，嘴唇都不當(dāng)然的.抿在一起。就在這時(shí)候，我忽然見(jiàn)到劉老師在讓我們錄影，還淡淡笑道。一看到劉老師燦爛的笑容，我前一秒還繃緊的心后一秒就放松了出來(lái)，伴著“中國(guó)范兒”這炫酷十足的歌曲學(xué)起了武術(shù)操。
這時(shí)候，同學(xué)們都專(zhuān)心致志，立在前邊的李豐澤同學(xué)們也是龍騰虎躍。一會(huì)兒左沖拳，一會(huì)兒右劈掌，一會(huì)兒上抬腿，一會(huì)兒下馬步。還伴著隔三差五地“哈！哈！哈！”看起來(lái)更為威風(fēng)凜凜。在他的領(lǐng)著下，大家也是精神煥發(fā)，目光堅(jiān)定不移，一招一式精確及時(shí)，當(dāng)我們作出一個(gè)規(guī)范的馬步時(shí)，揮出的握拳好像能打爆一堵墻，似傳統(tǒng)武術(shù)少俠般強(qiáng)悍！大家一直維持著這一份精氣神，直至比賽完畢！
比賽告一段落，盡管不知道結(jié)果怎樣，但我明白同學(xué)們與老師在觀眾席的艱辛努力都并不是徒勞的。我來(lái)在那樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀班級(jí)里而覺(jué)得自豪與無(wú)上光榮！
動(dòng)作作文300字 篇4
暑假里，發(fā)生了一件令我難忘的事。
忽然，一個(gè)壞念頭浮現(xiàn)在我的腦�！臀浵�。我將喝剩的礦泉水盡數(shù)澆在蟻群，望著“洶涌”的“洪水”涌向蟻群，無(wú)數(shù)只螞蟻漂浮在水面，觸角顫動(dòng)，足肢揮舞，仿佛是在向同伴求助，我想，過(guò)不了多久，它們就要全軍覆沒(méi)了！
看到這兒，我的鼻子感到酸酸的，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
因?yàn)樗鼈冞\(yùn)用了團(tuán)結(jié)的智慧，用團(tuán)隊(duì)的力量打敗了災(zāi)難。我想，這是螞蟻給我們上的一課。
記得那一天，我上完課回家，發(fā)現(xiàn)門(mén)口一群群、密密麻麻爬著無(wú)數(shù)只螞蟻。我好奇蹲下來(lái)，看著它們搬運(yùn)樹(shù)葉、面包屑。
可是，令人驚奇的畫(huà)面出現(xiàn)了。這些手無(wú)縛雞之力的'螞蟻，靠著水流的力量聚在了一起，抱成了一團(tuán)，用集體的力量向沒(méi)有水的高地前進(jìn)，外層的被水流沖走，里面的又補(bǔ)上一層。這使我的想法完全被否定——到現(xiàn)在，只有五六只螞蟻被淹死，其它的螞蟻都安全地抵達(dá)了高地。
為什么人類(lèi)在災(zāi)難面前死傷慘重，而螞蟻卻沒(méi)有？
動(dòng)作作文300字 篇5
從小到大，沐浴過(guò)多少愛(ài)，我已經(jīng)想不起來(lái)了。但是有一件事，一直讓我難以忘記。
因?yàn)槲业陌职謰寢屢獬龃蚬�，所以我是由奶奶一手帶大的�?/p>
記得那是五年級(jí)的一天，外面正下著傾盆大雨。我正在做作業(yè)，臨近下課，我奶奶來(lái)了，她全身都已經(jīng)淋濕了。這一節(jié)是音樂(lè)課，她對(duì)音樂(lè)老師說(shuō)：“還沒(méi)有放學(xué)嗎？一二年級(jí)都放了�！币魳�(lè)老師說(shuō)：“還差五分鐘就放學(xué)，如果您著急的.話(huà)，也可以現(xiàn)在就把孩子帶回去�！币�?yàn)橛惺拢阅棠探形亿s緊收拾好書(shū)包，跟她一起回家。
我打開(kāi)了奶奶帶來(lái)的雨傘，讓她撐著，可是她一直把傘歪向我這一邊。我著急地說(shuō)：“奶奶，傘歪了�！蹦棠绦χ鴮�(duì)我說(shuō)：“大人淋點(diǎn)雨沒(méi)事，可你一旦淋到雨，就會(huì)感冒的。傘不大，就算一個(gè)人撐著傘也會(huì)被淋到雨的，你看我來(lái)的時(shí)候不也淋濕了嗎？”其實(shí)，我知道，這只是奶奶的借口，可是我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。因?yàn)槲抑溃@是奶奶對(duì)我無(wú)私的愛(ài)��！這份愛(ài)，讓我一生心動(dòng)！
愛(ài)，是你帶來(lái)了這個(gè)世界的美好和溫馨，是你讓這個(gè)世界變得理解與包容。我也一定會(huì)把這份愛(ài)永久地傳遞下去。
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