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【精選】四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 1
每一次考試,都十分重要。又是一次數(shù)學(xué)期中模擬考。我做好準(zhǔn)備,全力以赴。
“叮鈴鈴”!眨眼間,考試開始了。我提筆就寫;静糠植⒉浑y,只要用心去做,仔細(xì)審題,這重要的8分,一定能拿到。這些題目要不就是寫數(shù),填空,要不就是比大小,做應(yīng)用題,范圍在1~4單元,都是學(xué)過的題型,學(xué)過的內(nèi)容。我相信,只要會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí),并且上課認(rèn)真聽講,你就會(huì)朝著一、二等獎(jiǎng)靠近。這8分,我就全拿下了。
4到底能否得獎(jiǎng)呢?這就要看你在提高部分的表現(xiàn)了!期中競(jìng)賽,簡(jiǎn)單地說,實(shí)際上就在比賽同學(xué)之間奧數(shù)的.水平。而奧數(shù),字面上理解是“深?yuàn)W的數(shù)學(xué)、“數(shù)學(xué)的奧秘”。它復(fù)雜而繁瑣,是極難的數(shù)學(xué)。而卷子里的提高部分,大多數(shù)是奧數(shù)的內(nèi)容。這些題目不易理解,方法也各種各樣,類別也很多,如:雞兔同籠、巧算、盈虧問題、還原問題、行程問題……每種類別都很難,想要練得滾瓜爛熟,是十分困難的。這需要平時(shí)多練習(xí),多鞏固。在這次的考試中,我只有1道不會(huì),1道不太理解。當(dāng)然啦,我還要再接再厲,要不斷奮斗,不斷前進(jìn),爭(zhēng)取考出好成績(jī)!
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 2
今天上午,我參加了建鄴區(qū)少年宮組織的“星光杯”科技冬令營活動(dòng),我們的任務(wù)是做航空模型飛機(jī),在制作的過程中我發(fā)現(xiàn)了很多地方用到了我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。
先將機(jī)翼用尺子刻三條平行線,線要求和邊垂直,再把它放到桌子直角處,用力折一下,使兩端上翹與水平部分呈120°角,這個(gè)地方就用到了“角”的知識(shí),我偷偷地樂著。老師告訴我們,角度把握的好能使飛機(jī)飛的時(shí)間更長(zhǎng)一些。
做尾翼時(shí),先把它的一頭粘上雙面膠,再把它粘到水平尾翼上面。一定要記住,粘的時(shí)候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上,要不然飛機(jī)就飛得不高,飛得不穩(wěn),很快就會(huì)掉下來了。
飛機(jī)很快就做好了,老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校大操場(chǎng)上試飛,我的飛機(jī)在測(cè)試過程中飛了12秒04,老師表揚(yáng)我的'飛機(jī)做的很好,我太高興了。
通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了制作動(dòng)力模型飛機(jī),在制作過程中它不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,而且還讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)無所不在。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 3
丁鈴鈴 …… 上課鈴響了,同學(xué)們沖進(jìn)教室。大家一回到教室就議論個(gè)不!斑@節(jié)數(shù)學(xué)課老師要講什么內(nèi)容呢?”
“安靜!”高老師像往常一樣微笑著走進(jìn)教室。“上課了,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)圖形的拼組。下面把準(zhǔn)備好的膠水和剪刀拿出來,開始做模方!崩蠋煱阎谱鞯囊I(lǐng)仔細(xì)得講了一遍,問同學(xué)們還有不明白的'地方嗎?沒有就開始吧!老師的話音剛落,同學(xué)們就開始做了起來,我看見附近幾個(gè)同學(xué)有的做得東倒西歪;有的做成了個(gè)紙團(tuán);有的把數(shù)學(xué)書粘到了課桌上。我吸取了別人的教訓(xùn),小心翼翼的操作著 …… 好了,小模方做好了。老師又讓我們用長(zhǎng)方形的紙疊飛機(jī),同學(xué)們疊好后,扔上天,一架架飛機(jī)在教室里飛,就像許多彩蝶在教室里飛舞……
優(yōu)美的音樂響起了,下課了。這節(jié)課真有趣,我在游戲中學(xué)到了圖形的拼組。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 4
龜兔賽跑的故事我們大家都知道,小兔子因?yàn)樵诼飞纤,結(jié)果小烏龜勝了。假如小兔子知道自己可以休息多少時(shí)間,并且有個(gè)鬧鐘的話,它就不會(huì)輸了。讓我來幫一幫它吧。假設(shè)它們比賽的`距離是1500米,小兔子奔跑的速度是5米/秒,小烏龜爬行的速度是5米/分,那么讓我來算一下它們各自需要多少時(shí)間。
首先把它們的單位統(tǒng)一一下,小兔子的速度為300米/分,然后算出小兔子跑完全程的時(shí)間是1500米÷300米/分=5分鐘;小烏龜爬完全程需要的時(shí)間是1500米÷5米/分=300分鐘,由此我們可以得出小兔子比小烏龜快300-5=295分鐘。因此,只要小兔子中途休息不超過295分鐘,那么它仍然可以拿到冠軍。有了這個(gè)結(jié)果,小兔子可以放心地、美美地睡一覺了,它再也不用擔(dān)心會(huì)輸給小烏龜了。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 5
我很討厭數(shù)學(xué),我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候睡著了。
我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)自己從來沒來過的地方。我抬起那好奇的腦袋,映入眼簾的.是用金光閃閃嵌的大字——數(shù)學(xué)之國。
我好奇的走進(jìn)去,看到了一個(gè)游樂場(chǎng)。我沖了過去。我看到了一個(gè)碩大的告示牌。數(shù)學(xué)過山車,票價(jià):做一道高難度的奧數(shù)題。IQ:100以下的別玩!我想:我討厭數(shù)學(xué)!我立刻跑開了。
我又看見了一個(gè)巨大的摩天輪。哈!我最喜歡玩摩天輪了。我以光的速度沖了過去。我看到的一個(gè)告示牌。上面寫了,門票:做一個(gè)關(guān)于圓的題。IQ:50以下的別玩。
我汗!怎么又是數(shù)學(xué)題!
我不要啊!不要。
“啊”我從夢(mèng)中醒來了!從次以后,我不在討厭做數(shù)學(xué)題了!
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 6
有一次我在書上看到了這樣一個(gè)故事。
兩千六百多年前,有一個(gè)王國的國王,整日仰望著高聳矗立的金字塔。終于,他做出了一個(gè)決定,下令所有大臣和子民必須在三天之內(nèi)測(cè)量出金字塔的高度,如果有人接下了任務(wù)卻測(cè)不出來的話就全部讓他們見上帝。
可是兩天過去了,所有大臣想破了腦袋也無法測(cè)量出高聳入云的金字塔的'高度。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)叫做法列士的人求見國王,對(duì)他說:“我可以測(cè)出金字塔的高度!庇谑菄醣憬o了他一天的時(shí)間去測(cè)量金字塔的高度。這一天恰好是晴空萬里的大太陽日子。
結(jié)果,法列士真的在這天把那么高那么高的金字塔高度給測(cè)出來了。
你們知道他是怎么測(cè)出來的嗎?其實(shí)也很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟翘焓谴笄缣,金字塔的影子就倒在了地面上,法列士就是測(cè)量了影子的長(zhǎng)度才把金字塔的高度測(cè)量出來的。
其實(shí)用心體會(huì)和發(fā)現(xiàn),我們生活中也有很多例子的!
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 7
“今天數(shù)學(xué)功課是六十三頁到八十一頁,還有數(shù)學(xué)作業(yè)簿第一回到第三回!泵刻煳覀儼酂釔叟c尊重?cái)?shù)學(xué)的老師就會(huì)規(guī)定一些讓我么整晚都不用讀書的數(shù)學(xué)作業(yè),讓我欲哭無淚。
我真的超好奇,到底有誰會(huì)喜歡“數(shù)學(xué)”這科目,世界上為什么要有“數(shù)學(xué)”這個(gè)東西,最讓我傷腦筋的`科目就是數(shù)學(xué),所以我希望“數(shù)學(xué)”消失在地表,消失在我的生活中。
我們到底需要數(shù)學(xué)做什么?除了加、減、乘、除,大括號(hào),中括號(hào),小括號(hào)、四則運(yùn)算,速率,兩和問題,雞兔問題。我們不是農(nóng)夫,干嘛需要知道雞兔問題,我們現(xiàn)在又不用開車,何必知道速率。這些公式跟我們的生活有多大的關(guān)系,誰可以告訴我?
一大堆數(shù)學(xué)公式根本不到,卻讓我的生活天天被它困擾,所以,我想大喊:“數(shù)學(xué)消失!不要再出現(xiàn)了啦!”
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 8
暑假到了,我又高興又發(fā)愁,高興的是又可以和伙伴們痛痛快快地玩了,發(fā)愁的是又有一大堆很難很難的奧數(shù)題等著我。爸爸小時(shí)候數(shù)學(xué)很好,所以他對(duì)我的期望也很高,經(jīng)常給我出奧數(shù)題,說是要培養(yǎng)成數(shù)學(xué)高手。
從一年級(jí)開始,我就愁數(shù)學(xué),每到上數(shù)學(xué)課時(shí)我總是沒精打采,盼著早些下課。有一次,爸爸給我布置了一道奧數(shù)題就出去了,我一個(gè)人靜靜地思考,但怎么也尋不到頭緒。時(shí)間一分一分地過去了,家里靜得能聽到鐘表“滴滴答答”的'聲音,眼看爸爸就要回來,我對(duì)自己徹底失去了信心,準(zhǔn)備著挨爸爸的訓(xùn)斥。
就這樣,我對(duì)數(shù)學(xué)一次又一次地失去了信心,越來越發(fā)愁。為什么數(shù)學(xué)家們總是能不費(fèi)吹灰之力就可以解出一道道難題?
至今我仍不明白,對(duì)數(shù)學(xué)已失去信心的我,能夠?qū)崿F(xiàn)爸爸的愿望嗎?
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 9
今天我和妹妹借書后,爸爸讓我們做奧數(shù)。我和姐姐各有5個(gè)問題。我先做的。這是一個(gè)很難的.數(shù)字。我已經(jīng)做了半個(gè)多小時(shí)的五道題了。我把最后一個(gè)問題畫在紙上,設(shè)法把它答對(duì)了。題目如下:三棵樹上有27只鳥,當(dāng)三棵樹上的鳥相同時(shí),從第一棵樹到第二棵樹有2只,從第二棵樹到第三棵樹有3只,從第三棵樹到第一棵樹有1只。原來每棵樹上都有幾只鳥。我在紙上畫了三棵樹。這些畫是鳥。我用筆把他們移到這棵樹上,再移到另一棵樹上,最后做出了回答。
姐姐開始算題,她花了半個(gè)多小時(shí)算出了五道題。然而,爸爸錯(cuò)了兩個(gè)。姐姐哭了,不知道怎么辦。有一個(gè)話題:小學(xué)的操場(chǎng)是一個(gè)大廣場(chǎng),兩邊各有10面紅旗,每個(gè)角落都有一面紅旗。學(xué)校周圍有幾面紅旗。我妹妹每邊畫了10面旗,四角畫了一面旗。44邊,錯(cuò)了。我之前算過這樣一個(gè)題目,我跟我姐說,每邊10個(gè)面都包含了角上的旗子。標(biāo)題“四角插旗”只會(huì)讓你迷惑。最后我姐把這個(gè)問題算對(duì)了。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 10
今天數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)特別的數(shù)學(xué)作業(yè)——剪一剪。
回到家,我就開始做了。我先把一張長(zhǎng)方形的紙像折扇子那樣折好,然后照數(shù)學(xué)書上那樣,畫了半個(gè)人,就迫不及待地剪了起來。翦好打開一看,“呀!”我大叫一聲,媽媽趕緊跑來。我懊惱地說:“書上說只畫半個(gè)人,就能剪出一串完整的'來。我照書上做,怎么剪起來每個(gè)人的手不連著,斷開的!
媽媽說:“別急,我來翦一剪!苯Y(jié)果,媽媽剪的和我剪的一模一樣。我和媽媽只得請(qǐng)教爸爸,爸爸一看,笑著說:“你們別把手剪到頭,留一點(diǎn)距離就可以了!蔽艺瞻职终f的做,果然剪出了一串完整的人,我高興極了,對(duì)爸爸說:“爸爸真厲害!”后來我自己照著書上,還剪出了手拉手圍成一圈的小紙人,爸爸、媽媽夸我真能干,我覺得今天的數(shù)學(xué)作業(yè)太有趣了。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 11
今天,我和外婆要包餛飩,外婆去菜場(chǎng)買了肉和菜回來剁成餛飩的餡兒。接下來我們就差餛飩皮了。
外婆看了一下餡兒,估計(jì)我們要買3元錢的餛飩皮,外婆給了我5元叫我去買3元的餛飩皮,我邊走邊想5-3=2元,買完餛飩皮我還應(yīng)多2元,可是,買好餛飩皮阿姨忘記找我錢了。
我跟阿姨說:“阿姨,我買了3元錢的餛飩皮,我給了您5元錢,您應(yīng)該找我2元!
阿姨說:“小朋友,對(duì)不起,我忘了,這是找你的錢!蔽屹I到了餛飩皮,高高興興的.回家了。
我和外婆開始包餛飩了,包好餛飩后外婆讓我數(shù)數(shù)一共包了多少個(gè),我發(fā)現(xiàn)每行都有9個(gè),共7行,最后一行只有4個(gè),我一想,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師教過我們乘加,乘減,這樣我就不用數(shù)了。我們用乘加的方法是7×9+4=67(個(gè)),用乘減的方法是8×9-5=67(個(gè)),我發(fā)現(xiàn)生活中到處都有數(shù)學(xué)。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 12
今天晚上,我和媽媽去超市買東西。我等在超市門口,一會(huì)兒,媽媽便拎著大包小包出來結(jié)帳了。我本來想沖上前去問這些東西要多少錢,隨后又靈機(jī)一動(dòng),也可以自己算呀,這不就是考考自己算數(shù)能力的好機(jī)會(huì)嗎?
媽媽從皮包里拿出一百元錢給售貨員阿姨,阿姨先從抽屜里拿出五十元給媽媽。我自言自語:“大約應(yīng)該是五十元!苯又,阿姨又遞給媽媽差不多五元。我又想:應(yīng)該是四十多元吧。媽媽結(jié)完賬走過來,我連忙迎上去問:“媽媽,你買的.東西是不是花了四十多元?”媽媽笑瞇瞇地說:“是的!你怎么知道?”我把剛才怎么算出來的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說:“你真聰明,其實(shí)生活也是一位老師,只要你平時(shí)注意觀察,多動(dòng)動(dòng)腦筋,她同樣可以教會(huì)你很多東西!
是啊,在生活中數(shù)學(xué)亦無處不在,只要你有心,即使在課堂外也可以學(xué)到很多知識(shí)。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 13
一天,媽媽神秘兮兮地在桌子上擺了3只杯子,然后讓我觀察它們,我不知道媽媽的意圖,但還是照做了。
我細(xì)細(xì)比較了一番后,然后我說:“媽媽,這3只杯子大小一樣,里面裝的水也一樣多!
媽媽搖了搖頭,她讓我閉上眼睛,過了一會(huì)兒,再讓我睜開眼睛。
我發(fā)現(xiàn)3只杯子的下面部分被遮擋住了,而杯子中水的高度卻不一樣。媽媽故作神秘地對(duì)我說:“我在杯子中分別放了玻璃球、油桃和魔方。你若能猜中每個(gè)杯子中放了什么東西,魔方就歸你了!
哈哈,原來媽媽準(zhǔn)備送我一個(gè)夢(mèng)寐以求的魔方,卻又故意出一個(gè)題來考我。
望著這三只杯子,我思考起來:三樣?xùn)|西的體積相比較,玻璃球最小,油桃次之,魔方的最大。將它們放進(jìn)水量相同的'3只杯子里,水量上升得最少的自然是玻璃球,反之,上升最多的則是魔方······
當(dāng)我將自己的思考結(jié)果向媽媽匯報(bào)后,媽媽揭曉了答案。哈哈,我的猜測(cè)完全正確,魔方終于歸我了。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 14
四年級(jí)學(xué)了很多的數(shù)學(xué)知識(shí),比如一億有多大,解決問題的策略、三角形、平行四邊形和梯形、多邊形的內(nèi)角和,還有數(shù)字與運(yùn)算?艫鵲。我觉得詳\玫繳?活中非常的方便而且很有趣。
數(shù)學(xué)在很多地方用處非常的大,,比如可以算出物體的面積,體積還有算出物體的體重;在軍事里面也用得上數(shù)學(xué),用來算出飛機(jī)飛的有多快,在哪一個(gè)位子低飛和測(cè)出在哪里停。就連農(nóng)民,也需要用數(shù)學(xué)算出一共可以收成多少麥子和其它的'農(nóng)作物。
數(shù)學(xué)用起來也很有趣。有一天,我和媽媽一起去公園里玩,在公交車上媽媽問了一個(gè)有關(guān)確定位置的問題,媽媽說;“小敏家在第一排第八棟,小紅家在第四排第六棟,怎么樣可以從小敏家到小紅家呢?”可以向西2棟再向北走3棟,然后就到了。媽媽說回答正確,以后就知道找位置了。
有趣的數(shù)學(xué)確也很高深,今年期未考試我沒有考好,說明我學(xué)的還不夠透徹,暑假我一定花點(diǎn)時(shí)間好好的補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上。
四年級(jí)數(shù)學(xué)作文300字 15
剛放假,我就去了外婆家——鹿河。一到鹿河,來走親訪友的親戚滔滔不絕,我好不容易有時(shí)間跟著外公去了鄉(xiāng)下的超市,雖然和太倉的大潤(rùn)發(fā)比空間差遠(yuǎn)了,但是東西也不少。
一進(jìn)門口就看到過年的年貨堆的是滿地都是,我拿了些我愛吃的雞翅,蛋糕,棒棒糖。外公買了點(diǎn)飲料和油鹽醬醋,我們推著車子來到了結(jié)帳臺(tái)。我和外公說我有自己的零花錢,我要自己付,外公說那錢留著上學(xué)自己用,到鄉(xiāng)下外公請(qǐng)客,我聽了“呵呵”的笑了下。我說我的雞翅每包12元,3包就是36元;蛋糕1斤16元;還有我的棒棒糖每跟2元,4根8元;我說我的總共是60元,外公開玩笑的說你是算好了買的嗎?零頭都沒有的。我調(diào)皮的對(duì)外公說你買的.就你自己算嘍。外公笑呵呵的往結(jié)帳臺(tái)上一放說:“我不用算,有電腦呢?”但是我每次買東西都會(huì)自己先算下多少錢的,外公說這是個(gè)好習(xí)慣。
鄉(xiāng)下的變化真大,都趕上了城市化......
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