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【實(shí)用】衛(wèi)生的作文300字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的衛(wèi)生的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
衛(wèi)生的作文300字 篇1
開學(xué)了，我們班舉行了一次大掃除了，老師把同學(xué)們分配成兩組，一組打掃教室，一組擦窗戶。
同學(xué)們都各就各位，準(zhǔn)備一顯身手。我被分配到了擦窗戶那一組，我挽起衣袖，先把毛巾浸濕，然后把窗戶上的玻璃里里外外抹了一遍，不一會兒玻璃就變得透明光亮，可是仍有兩個頑皮的小污漬卻紋絲不動的粘在那兒，好像在對我似的。這下可惹惱了我，于是我就對小污點(diǎn)哈了一口氣，用手仔細(xì)地?fù)福@下它徹底繳械投降了，最后窗戶被我擦得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學(xué)們個個干勁十足，但是打掃教室的.那一組同學(xué)也不甘示弱。你看他們，掃地的掃地，擦桌子擦桌子，搬椅子的搬椅子，每個同學(xué)都干得不亦樂乎。
俗話說的好：眾人拾柴火焰高。在大家的共同努力下，教室就變得煥然一新了。雖然同學(xué)們都已經(jīng)疲憊不堪，但是看到那么整潔明亮的教室，心里卻很高興，而我呢，更有說不出的喜悅。
大掃除結(jié)束了，看著我們勞動的成果，像水洗了一樣干凈。這時(shí)我們心中，又增添了一份人與人之間的關(guān)愛，又增添了一份同學(xué)之間的愛護(hù)、幫助。
衛(wèi)生的作文300字 篇2
星期二的下午，又輪到我們小組打掃衛(wèi)生了。放學(xué)后，我們組所有的人都要參與值日。我們把自己的書包收拾好，就準(zhǔn)備開始打掃衛(wèi)生。
我們組有一位最熱愛勞動的.同學(xué)，他是誰呢？就是我們小組的沈軒宇，每次值日他都很認(rèn)真，勤快。掃地時(shí)，他彎下腰來認(rèn)真的一點(diǎn)一點(diǎn)掃，掃帚夠不著的地方他就用手來抓，扔到垃圾桶里。他掃地的時(shí)候很專注，拿掃帚一邊掃一邊撿，同時(shí)把垃圾攬到簸箕里，最后倒掉。在我眼里沈軒宇掃地最好最認(rèn)真。
掃完地之后我們就開始拖地。我和沈軒宇去接了一桶水，我倆一人一邊把水抬了回來。水抬回來后，我們就開始涮拖把，沈軒宇涮拖把的動作非常熟練，一邊蘸水一邊拉手環(huán)擠水，拖把涮的特別干凈。沈軒宇彎下腰來仔仔細(xì)細(xì)的拖地，他把過道和桌子下面的邊邊角角都拖了一遍，非常干凈利落的打掃完了衛(wèi)生。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
接下來我和沈軒宇一起去倒垃圾，我們倆把垃圾扔到指定的小木屋然后就回教室了。
最后我們組的人一起來擺桌子，我和沈軒宇一組抬桌子。我和他小心翼翼慢慢的把桌子擺好，沈軒宇使出全身力氣抬桌子，他是我見過干活最認(rèn)真的同學(xué)，擺好桌子今天衛(wèi)生打掃就結(jié)束了。我們都開開心心回家了！
衛(wèi)生的作文300字 篇3
有一天，我去公園游玩。走著走著，我忽然看見有一位小男孩，7 8歲差不多，他剛吃完香蕉，就把皮扔到了路上。接著，就做到了旁邊的凳子上休息。
又看到一位小女孩走過來，近處一看，“��！是妹妹！”我看見他一不小心，踩到了男孩的香蕉皮。妹妹“哇哇！”的哭著。
我走到小男孩旁說：“你怎么這樣�。∧闳拥�'香蕉皮絆到小妹妹了，你怎么不道歉？”那小男孩冷冷的哼了一聲：“憑什么聽你的？”
我去把妹妹扶起來，再次走到小男孩邊上說：“就算你不能聽我的，但大自然是得需要我們大家保護(hù)，比如泥石流，地震。都是因?yàn)槿藗儾欢笞匀坏囊?guī)律，小朋友小時(shí)候就養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣的話，大自然就會更干凈，更美麗，我們要綠化家園！”
小男孩聽了，非常慚愧地說：“謝謝你！讓我明白了要講衛(wèi)生，綠化家園，保護(hù)環(huán)境，我這就去把香蕉皮扔掉，而且，我以后不會在這樣了�！�
我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對妹妹說：“你也要像愛衛(wèi)生的小朋友學(xué)習(xí)哦！”妹妹高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，我牽著妹妹的小手，回家了。
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