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實(shí)用的文具作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的文具作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文具作文300字 篇1
我是一個(gè)漂亮的文具盒，我是一個(gè)有蘇菲亞公主的文具盒小姐，我的名字叫蘇菲亞文具盒。
我有兩個(gè)功能，一個(gè)是有鏡子，一個(gè)是有計(jì)算器。
我有兩層，第一層是可擦橡皮和橡皮的宿舍�？刹料鹌ふf：“沒有你，我不知道落到什么地方�！钡诙䦟邮强刹凉P小哥的住所�！叭绻麤]有你，我不知道流落到什么地方�！�
有一次，主人不小心把我落在了書桌里，一個(gè)滿臉痘痘的小女孩拿走了，并把我弄得灰溜溜的'，常常把我狠狠地摔在地上，生氣的時(shí)候總是用拳頭打我。突然有一天，原來的主人把我找了回來，又讓我變回了原來的樣子。每天都給我洗澡。
一天，我醒來時(shí)候，發(fā)現(xiàn)主人不見了，我非常傷心。后來聽別人說，主人出去旅游了。主人回來的時(shí)候，我的身上落滿了灰塵。主人連衣服都沒脫，就來給我擦掉身上的灰塵。
我真希望和主人永遠(yuǎn)在一起。請?zhí)煜轮魅苏湎覀儭?/p>
文具作文300字 篇2
大家好，我是一個(gè)文案。從外面看，我只是一個(gè)方形的盒子，但我不是一個(gè)普通的盒子。我是大師的學(xué)習(xí)助手。我是小主人過生日時(shí)送給他的'生日禮物。
我的外套上有一只可愛的小狗，盯著他的大眼睛，好像在說:“來和我們一起學(xué)習(xí)吧！”我的身體有兩層。第一層是我的橡皮姐姐、鉛筆姐姐、尺子哥哥、紅筆哥哥和刀鋒叔叔。鉛筆妹妹是最勤奮的。每次她去上課，鉛筆姐姐都會(huì)跳出來幫助她的老師寫字。
當(dāng)鉛筆姐姐不小心犯了一個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，橡皮姐姐出來幫助鉛筆姐姐。刀鋒叔叔最輕也最懶。直到鉛筆姐姐的高跟鞋壞了，他才出來幫鉛筆姐姐修。
我和許多紅花姐妹住在二樓，每天早上都有新成員來。我的小主人很好嗎？小主人也非常喜歡我。在上午的美術(shù)課上，小主人的同桌不小心用一支水彩筆在我身上畫了一條紅色的路。當(dāng)小主人看到它時(shí)，眼淚開始在他的眼睛里打轉(zhuǎn)。那時(shí)，我真的很想對小主人說:“別難過，小主人，別難過，小主人�！�
這就是我，美麗又實(shí)用。
文具作文300字 篇3
聽，竊竊私語的聲音傳來了。你知道是什么嗎？哦，原來是文具盒里的文具在對話呢！
鉛筆氣喘吁吁地說：“看我累極了，小朋友們都靠我寫字……”鉛筆還沒有說玩，橡皮又插進(jìn)來，說：“看，我可是最自豪，小朋友寫錯(cuò)了字就要用我了，我能不自豪嗎？”直尺說：“盡管吹牛吧，少了我行嗎？畫直線要用我，畫正方形、長方形都用我。”圓珠筆又扯進(jìn)來說：“喂，你們在說什么呢？”鉛筆、橡皮、直尺異口同聲說：“我們在討論問題呢，你加入我們吧�！眻A珠筆笑哈哈地說：“好啊，我本來悶，正想找人討論問題呢，你們先說說討論什么問題？”橡皮搶先說：“我們在討論誰的用處大呢？”圓珠筆連忙說：“哦，那我的'作用也很大，同學(xué)們也用我寫字……”
一旁的鉛筆機(jī)聽到這兒，忍不住說：“大家別爭了，我看哪你們的用處都大，你們說呢”鉛筆、橡皮、直尺、圓珠筆齊聲說：“對。”鉛筆機(jī)樂呵呵地說：“這就對了嘛。”
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