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有關(guān)啞巴的作文300字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的啞巴的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
啞巴的作文300字 篇1
今天，我做了一次啞巴，才知道啞巴的痛苦。
早上，我想吃一個面包，便朝媽媽做了一個手勢，媽媽以為我要吃奶酪，就拿了一包給我，我急了，手搖搖，可媽媽以為我還要一瓶牛奶，就又從冰箱里拿了一瓶牛奶給我，我看媽媽不知道就回房間寫作業(yè)。寫著寫著覺得肚子越來越餓，就又朝媽媽做了個手勢，媽媽不耐煩了，大聲叫道：“你到底要奶酪還是牛奶�！币妺寢尶床欢业�.手勢，只好下去玩。下去時，我一不小心撞上一位老人，我朝他做一個“對不起”的動作，可老人卻看成我們上樓談話，就請我去他們家談話，我見大事不妙，就沖下樓，而那老人卻呆呆地看著我下樓，困難不在這里，而在后面呢？這時有幾個小朋友邀請我去玩——捉迷藏，在游戲中，我朝他們做了一個手勢，人家以為我罵他，就大聲罵了我?guī)拙�，這下可好了被“捉人”給捉到了，因為他們看不懂我的手勢便把我給退出了。
晚上，爸爸吩咐我下去買一瓶酒，到了超市，選擇好酒后，我對阿姨做了個找零的手勢，可阿姨卻認為我要那個東西，便把東西給了我，我見阿姨不明白我的手勢，就拿出隨身帶的小本子，寫給阿姨看，這時阿姨才明白。
唉，做啞巴真痛苦呀！��！
啞巴的作文300字 篇2
今天老師讓我們體驗一下殘疾人，比如盲人、啞巴……我聽到這消息覺得很可笑�？山�(jīng)歷了一個下午之后，我就覺得當啞巴非常難。
回到家，我便當起了啞巴，我先用自編的手語跟他們說：“我是啞巴�！笨伤麄兟牪欢@可大傷我的腦筋。于是，我便拼命地想，這時我眼睛一亮，有了。于是我拿出一張紙在上面寫道：“我是--”這時我頭腦里出現(xiàn)了一個問題，“啞”字怎么寫？沒辦法只好用拼音代替。
終于等到了上學(xué)，我要買東西，可我當啞巴不能說話怎么辦？沒辦法，只好用手指了指我要的`東西，老板還以為我要買。伸手向我要錢，把我搞得不知所措，忙從書包里拿出錢寫道：“多少錢？”老板奇怪地回答：“1元�！蔽颐Ψ畔聳|西走了……
經(jīng)過這次體驗，我明白了有一個健康的身體是多么好。我們一定要愛護自己的身體，讓自己健康成長。還明白了不能嘲笑殘疾人，要關(guān)心、幫助他們，不要讓他們自卑，覺得自己很沒用。
啞巴的作文300字 篇3
今天，上課時，老師帶我們做了一個游戲，這個游戲讓我印象深刻。
游戲前我們先分好了組，每兩人一組，一個做盲人，一個做啞巴。啞巴的任務(wù)是要護送盲人從操場上走一圈再返回教室。在護送盲人回教室的過程中，啞巴不能說話，盲人也不能睜開眼睛看路，否則就算犯規(guī)。經(jīng)過一陣商量后，我和朱明祥一組，我當盲人，朱明祥當啞巴。
游戲開始，我拿紅領(lǐng)巾遮住眼睛，開始慢慢地走，我不敢跑，因為怕摔跤。當我走錯路的時候朱明祥會及時把我拉到正確方向上來，就這樣互相配合著，各組很快就回到了教室。當我們都回到教室后，老師問我們有什么感受，大家都說當盲人與啞巴很難受。這時老師語重心長地說：“我們看不見，不能說話只是暫時的，而真正的`盲人與啞巴是一輩子不能說話和看不見。”
是啊，我們應(yīng)該尊重盲人與啞巴，因為他們本來就是弱勢群體，如果我們能伸出我們的溫暖的手，幫助他們，讓他們生活中感受到更多的愛和關(guān)懷，他們的生活一定會更美好的!
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