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      2. 實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字

        時(shí)間:2024-04-18 09:58:10 藹媚 300字 我要投稿
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        精選實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字55篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字,歡迎大家分享。

        精選實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字55篇

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 1

          同學(xué)們,你看過(guò)雞蛋嗎?雞蛋一敲就會(huì)碎,但你試過(guò)把雞蛋用另一種方式握住,會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?今天,老師就讓我們?cè)囋嚒?/p>

          老師拿來(lái)了雞蛋,同學(xué)們就開(kāi)始奇思亂想了,這個(gè)雞蛋會(huì)不會(huì)是假的?這個(gè)雞蛋會(huì)不會(huì)是用鵝卵石做的……

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先制定了規(guī)則:

          1、要把雞蛋放在手心中,然后握著。

          2、要均勻地使用力氣,看能不能把雞蛋弄碎。

          同學(xué)們都舉起了手,老師請(qǐng)了何韻桃,只見(jiàn)她用手握住雞蛋,手一直在顫抖,好像使出了全身的力氣,雞蛋也毫發(fā)無(wú)損。之后,老師說(shuō)要請(qǐng)一個(gè)大力士來(lái)試一試,我們的手都指向了高大威猛的韋兆東。韋兆東就來(lái)試一試,沒(méi)想到,他也是使出了全身的力氣,臉都漲紅了,脖子上的青筋也露出來(lái)了,但蛋還是無(wú)動(dòng)于衷。之后,老師又請(qǐng)了一些人,但都是同一結(jié)果。最后,老師說(shuō)了原因給我們知道,原來(lái),當(dāng)你用力握雞蛋的時(shí)候,你使用的'力量會(huì)分散在雞蛋的各個(gè)部位,所以握不爛。

          生活中,建筑師們從雞蛋中得到啟示,設(shè)計(jì)了很多像雞蛋結(jié)構(gòu)的建筑物,比如悉尼歌劇院、佛山明珠體育館,拱形橋……

          真是生活無(wú)處不學(xué)問(wèn)呀!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 2

          今天,魏老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課。

          上課鈴一響,魏老師就把一些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西搬進(jìn)教室,有兩個(gè)土豆、玻璃器皿、酒精燈等等。接著,魏老師神秘地一笑,說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!边@下可弄得我們迷惑不解:魏老師葫蘆里賣的`什么藥呀?過(guò)了一會(huì),魏老師把一個(gè)玻璃杯和一個(gè)玻璃盆拿出來(lái),里邊兒全裝滿了水。只見(jiàn)她把一個(gè)土豆放進(jìn)玻璃盆里,土豆像個(gè)醉漢似的慢悠悠地沉了下去,呆在盆底不肯上來(lái)了。然后,她把另一個(gè)土豆放進(jìn)玻璃杯里,它飛快地沉到杯底,又像跳蹦蹦床似的迅速?gòu)椓松蟻?lái)?吹竭@一現(xiàn)象,同學(xué)們議論紛紛,各有各的猜測(cè)。

          魏老師來(lái)幫我們揭密了,她把一只勺子放進(jìn)玻璃杯里,舀了一點(diǎn)兒水,在教室里走了一圈讓我們看:勺子里是清水,和一般的水一模一樣。接著請(qǐng)賈皓然上來(lái)幫忙。賈皓然拿著勺子,魏老師用打火機(jī)點(diǎn)燃酒精燈,火苗“噌噌噌”地往上冒。賈皓然把勺子拿在酒精燈上方讓火把水蒸發(fā)掉。過(guò)了一會(huì)兒,魏老師又把勺子給大家看。我們發(fā)現(xiàn)里邊有了一些白色的粉末。魏老師請(qǐng)葉佳寧嘗了嘗,她說(shuō)是咸的,這時(shí)我們才恍然大悟,原來(lái)物體在咸水中浮力會(huì)增加呀!

          大自然的奧秘可真多!我們要多觀察、多發(fā)現(xiàn),做一個(gè)生活的有心人。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 3

          試對(duì)于別的學(xué)科,無(wú)非是拿著紙筆看卷答題,可是實(shí)驗(yàn)考試是非常細(xì)心、非常講究的,它的每一個(gè)步驟都很重要,就像建房子一樣先把地基打好,才能把房子建好更堅(jiān)固,有一步之差房子就會(huì)塌,所以要上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上一定要注意聽(tīng)講。

          考試的鐘聲漸漸來(lái)臨了,“鈴、鈴 、鈴”響了起來(lái),我的心劇烈地跳了幾下,走到了三樓實(shí)驗(yàn)室,心跳得更快了,好像水“咕、咕、咕 ”地在沸騰,要涌上來(lái)。終于輪到我,我忐忑不安地來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前。我做的實(shí)驗(yàn)是“測(cè)量不規(guī)則石塊的體積”。在做的過(guò)程中先把燒杯里的`水倒進(jìn)量筒里,還得低下頭看一看是多少毫升水,200毫升,我在一張紙上記下來(lái),再小心翼翼地把系上線的繩子慢慢的放進(jìn)量筒中,生怕濺出水花丟了分,低下頭看一看205毫升我又記下來(lái),再把繩子拿出來(lái)再把兩數(shù)相減5毫升,等于5立方厘米就是石頭的體積,最后把水倒進(jìn)水槽中就完成了。

          這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)考試,考察了我的細(xì)心和認(rèn)真,我愛(ài)上了實(shí)驗(yàn)課 。實(shí)驗(yàn)課真是好玩 ,但是你要在玩中學(xué)會(huì)方法和樂(lè)趣這樣你就能成功。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 4

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。名字是:讓雞蛋跳舞。因?yàn)槁?tīng)了同學(xué)的話,很好奇,所以決定自己去練。

          周日,什么都沒(méi)發(fā)生。我想起了這個(gè)實(shí)驗(yàn),就準(zhǔn)備了一袋鹽,一盆清水,一個(gè)雞蛋。首先,我舀了一勺鹽,用筷子攪拌。白色的鹽顆粒很快溶解在水中。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去,但它們沒(méi)有動(dòng)。我想:鹽肯定太少了。于是,我又舀了一勺鹽,攪拌均勻后雞蛋就浮不起來(lái)了。這個(gè)也不行!那怎么辦!我有點(diǎn)不耐煩,想放棄。于是我把剩下的`半包鹽倒進(jìn)去,奇跡出現(xiàn)了。我看見(jiàn)雞蛋像跳舞一樣漂浮在水面上!半u蛋飄了!雞蛋飄了!我成功了!”我忍不住大喊,真的是“穿鞋都找不到地方,不需要太多努力就能全部搞定”!

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我不僅驗(yàn)證了人們的說(shuō)法,回答了我心中的疑問(wèn),還學(xué)到了一個(gè)道理:“要想證明這個(gè)東西,光靠嘴說(shuō)是沒(méi)用的。關(guān)鍵是你有沒(méi)有做到!”

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 5

          今天,我一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了一瓶水、一個(gè)雞蛋、一根筷子和一包食鹽,我疑惑不解,老師說(shuō):“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們一聽(tīng),非常興奮!

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先把雞蛋放入水中,就像一個(gè)潛水員跳入水中,再放了一些鹽,雞蛋立刻變成了一個(gè)大胖子,再拿起筷子,開(kāi)始攪拌起來(lái)。但快要成功的時(shí)候,老師突然停止了攪拌,雞蛋就像不睡醒的娃娃沉入水底,呼呼大睡起來(lái),大家很著急。

          老師又用一大把鹽倒入水中。又用筷子攪拌,雞蛋就像氣球一樣伸上水面,它還像潛水員的氧氣罐里氧氣沒(méi)了,只得露出水面來(lái)呼吸新鮮空氣一樣,實(shí)驗(yàn)成功了,大家歡呼起來(lái)!

          老師向大家解釋實(shí)驗(yàn)的.原理:“在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 6

          一來(lái)到“小青龍”,就熱鬧非凡。難道今天又會(huì)有有趣的事發(fā)生?

          原來(lái),今天是實(shí)驗(yàn)課,真讓我開(kāi)心無(wú)比!那就請(qǐng)出我們的主角——可以讓動(dòng)植物重新得到生命的蛋神,還有像沙子一樣小的鹽。我們還有四個(gè)角色,分別是護(hù)蛋使者、撒鹽官、供蛋者和我們的.“壞人”——狂風(fēng)魔。我們小組分配好,就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。首先,請(qǐng)出白白胖胖的蛋神,然后把鹽撒在了桌子的中心點(diǎn)。我趕忙說(shuō):“千萬(wàn)別把鹽撒得到處都是,不然供蛋者不好供蛋”。接著,就是我供蛋者的工作,我的心不停地跳,緊張極了!我緊張地想:一定要立住,千萬(wàn)不要倒了。終于,我把蛋給立了起來(lái),可是“惡魔”——狂風(fēng)魔出來(lái)巡邏了。他“呼呼呼”地吹著,想把鹽吹完,把蛋吹倒。一看他吹的風(fēng)這么大,一定沒(méi)有什么好事情。這時(shí),護(hù)蛋使者急忙來(lái)幫忙,不讓蛋倒。到最后,狂風(fēng)魔被我們給戰(zhàn)勝了,真是開(kāi)心!

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是神奇極了,回家我要表演給媽媽看,她肯定會(huì)大吃一驚。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 7

          今天,媽媽說(shuō)要讓我們家的雞蛋體驗(yàn)一次飛行之旅。

          “飛行之旅?”我驚奇地問(wèn),“雞蛋又沒(méi)長(zhǎng)翅膀,怎么飛呢?”媽媽神秘一笑,說(shuō):“看我的!”媽媽一邊說(shuō),一邊從抽屜里拿出塑料袋、縫衣線、剪刀和網(wǎng)兜。只見(jiàn)媽媽把塑料袋的四角用縫衣線扎緊,再把線的另一端和網(wǎng)兜連在一起,最后把雞蛋放在網(wǎng)兜里。我這才恍然大悟,原來(lái)媽媽是給雞蛋安裝了降落傘!

          媽媽拿著降落傘讓它從樓頂飛下,不一會(huì)兒,雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地落到了地面。哇,太棒了!雞蛋完好無(wú)損!媽媽告訴我,給雞蛋安裝降落傘可以加大空氣阻力,使雞蛋下降的速度變慢,使它與地面的撞擊力變得很小,這樣雞蛋就不會(huì)破了。

          哇!這真是一次奇妙的'飛行之旅。它不僅讓我從中得到了快樂(lè),還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。感謝媽媽帶我進(jìn)入未知的科學(xué)世界。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 8

          教師讓我們上課時(shí)每人帶一顆胖大海,我想:這東西不是中藥嗎?教師不會(huì)生病了吧?我家也沒(méi)有胖大海啊,還是去作文班之后再說(shuō)吧。

          第二天,我去了作文班,問(wèn)了問(wèn)同學(xué)才明白原先是要做實(shí)驗(yàn)。上課了,教師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開(kāi)始了,我們把胖大海放入杯子中,教師在杯子里倒入開(kāi)水,我們的眼睛死死地盯著胖大海。

          “發(fā)生變化了!發(fā)生變化了!”“真的!”王皓軒興奮地說(shuō)。確實(shí),胖大海變大了,成了游泳高手嘍。我激動(dòng)地說(shuō),“胖大海變化可真大!”一會(huì)兒,我們的`胖大海就快占滿杯子了,水也變黃了。這時(shí),教師說(shuō):“水有點(diǎn)黃,是能夠喝的。”我們聽(tīng)了半信半疑地輪流喝,到我的時(shí)候,我先用舌頭沾了一點(diǎn),覺(jué)得很好喝,又喝了一口,還夾了一點(diǎn)點(diǎn)胖大海,吃進(jìn)嘴里,藥味好濃,我想吐,可是教師說(shuō)能治病,我用了九牛二虎之力才咽了下去。

          這次實(shí)驗(yàn)可真趣味,我期望我的知識(shí)也像胖大海一樣擁有膨脹力。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 9

          有一次,我在家里無(wú)聊得發(fā)光。心想,哎!無(wú)聊啊!做什么好呢?

          忽然,我看到有個(gè)人正在電視里做實(shí)驗(yàn)。我有來(lái)頭了,自己也想做實(shí)驗(yàn)。如果把兩個(gè)杯子做底座,上面放一張報(bào)紙,再放一個(gè)重罐頭,那會(huì)不會(huì)成功呢?

          于是,我沖進(jìn)廚房,拿來(lái)兩個(gè)杯子,一個(gè)罐頭,再找來(lái)一張報(bào)紙。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),我把兩個(gè)杯子放在下面,然后,向兩個(gè)杯子上面攤開(kāi)一張報(bào)紙,再放上那個(gè)很重的`罐頭。我剛放開(kāi)手,那個(gè)玻璃制的罐頭立刻掉了下來(lái),幸好我伸手靈敏,抓住了那個(gè)罐頭,不然早就摔個(gè)七八爛。

          啊!失敗了!再試一次!嗯——,不過(guò),還有什么辦法呢?實(shí)在想不通哎!對(duì)了,先增加報(bào)紙的硬度!說(shuō)干就干,這次,我把報(bào)紙折了幾下,然后有卷了一卷,直到我覺(jué)得夠硬為止,最后,我又重新在兩個(gè)杯子中間放上報(bào)紙,再放上重罐頭,最后,真的成功了!

          我好高興啊!我終于成功了!——我為我的成功感到驕傲!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 10

          第一,實(shí)驗(yàn)的原因:

          爸爸不知道他什么時(shí)候喜歡大蒜,所以我決定在家養(yǎng)一些蒜苗,記錄蒜苗的生長(zhǎng)情況。

          二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

          從我媽買的大蒜里選四瓣大蒜,養(yǎng)在大碗里,用幾顆石子固定大蒜的位置,倒入清水。觀察并記錄大蒜幼苗的.生長(zhǎng)情況:

          第二天,一瓣大蒜開(kāi)始生根發(fā)芽。第三天和第四天,另外三瓣蒜也把根取出來(lái)了。

          第一個(gè)出根的大蒜,第四天開(kāi)始發(fā)芽,第六天新芽長(zhǎng)出綠葉。另外三個(gè)蒜瓣的根和芽生長(zhǎng)緩慢,最慢的蒜瓣直到第17天才發(fā)芽。

          查資料我們知道,蒜苗在生長(zhǎng)初期所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自母蒜瓣,所以在沒(méi)有土壤的清水中依然可以正常生長(zhǎng)。

          第三,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:

          我把四顆蒜苗搬到一個(gè)花盆里養(yǎng)著,準(zhǔn)備在蒜苗稍微長(zhǎng)出來(lái)后,研究不同條件下植物的生長(zhǎng)情況。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 11

          今天,我們?cè)谄嫒ぷ魑陌嘧隽艘粋(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)很奇特。首先,老師拿來(lái)了兩個(gè)杯子,看上去跟平時(shí)的杯子沒(méi)有什么兩樣。只不過(guò)一個(gè)倒了水,另一個(gè)什么也沒(méi)有。我在想難道老師非變個(gè)魔術(shù)不可?只見(jiàn)老師拿了三張紙,揉成一團(tuán),放入什么也沒(méi)有的杯子里,老師到底是要做什么呢?那時(shí)我百思不得其解!接著,老師將有紙巾的杯子放入有水的'杯子里。老師問(wèn):“你們知道下一步會(huì)發(fā)生什么事情嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“紙巾一定會(huì)濕的!边有一部分同學(xué)堅(jiān)持紙巾不會(huì)濕。當(dāng)老師給我們摸了一下紙巾的時(shí)候,我感到很驚訝!因?yàn)榧埥砭尤皇歉傻!紙巾明明放進(jìn)了水中呀,為什么會(huì)沒(méi)有濕呢?因?yàn)楸永镉锌諝,?dāng)杯子朝下放入水中時(shí),空氣會(huì)被壓縮,水跑不進(jìn)來(lái),紙巾就不會(huì)濕了。

          科學(xué)真好玩,我真期待下一次的實(shí)驗(yàn)!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 12

          今天我剛到,就聽(tīng)到老師說(shuō):“今天我要給你們上一堂有趣的課!苯淌依镆幌伦泳拖裾ㄩ_(kāi)了鍋似的.,有的同學(xué)說(shuō)是游戲課,有的說(shuō)是科學(xué)課,到底是什么課呢?

          上課了,老師揭開(kāi)了謎底,是胡椒粉和鹽的分離實(shí)驗(yàn)。老師不慌不忙地拿出一包胡椒粉、一包鹽及一雙筷子。接著,老師給展翼聞胡椒粉,展翼說(shuō):“呀,好辣啊!”吳婧雯也聞了一下說(shuō):“好香啊!”將他們的話合起來(lái)就是胡椒粉又香又辣。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。只見(jiàn)老師把鹽和胡椒粉均勻倒在盤子里,用筷子攪拌。然后,他又像變戲法一樣地拿出一把塑料勺和一件衣服。接著,老師用勺子摩擦衣服。很快,胡椒和鹽就被吸上來(lái)了。

          吳靜雯也想試一式,可誰(shuí)會(huì)想到她居然一邊吃一邊做,真是太貪吃了!我其實(shí)在想,等吳婧雯摩做完實(shí)驗(yàn)了,這些東西也該被吃完了吧!

          今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),真開(kāi)心!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 13

          今天我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在一個(gè)透明杯里加水,放幾個(gè)雞蛋要熟的再加鹽,轉(zhuǎn)動(dòng),雞蛋就會(huì)浮上來(lái)。

          開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我拿了一個(gè)透明杯里面加水,然后小心翼翼地將雞蛋放了進(jìn)去,生怕雞蛋從我手上跑掉或碎了,雞蛋就像一頭沉睡的獅子緩緩的沉入大海,時(shí)間好停了下來(lái),一下全部安靜了下來(lái),只有那獅子正在沉睡,我立刻往里面加鹽,并且轉(zhuǎn)動(dòng),加呀,加呀,雞蛋怎么不浮上來(lái)呢?

          哦,我知道了,原來(lái)我到的是冷水,老師讓倒熱水,真是倒霉,于是,便重新開(kāi)始做,這回當(dāng)我往里面加熱水時(shí),雞蛋像一頭覺(jué)醒的.獅子,并且在水里掙扎,還像一個(gè)女孩跳舞蹈,水面泛起了小漩渦,然后露出了雞蛋殼,最后雞蛋停止轉(zhuǎn)動(dòng)了,像獅子打了個(gè)哈欠,又睡了過(guò)去,這真是一場(chǎng)奇特的夢(mèng)了,我用筷子敲了敲雞蛋,皮球般地彈了起來(lái),又好像淘氣的小男孩,可愛(ài)極了!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 14

          “浮起來(lái)了,浮起來(lái)了,太棒了!”快樂(lè)魔方的課堂里傳來(lái)一陣陣歡呼聲,知道我們?cè)谧鍪裁磫幔课覀冋谧鲆粋(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)哦!跟我來(lái)看看吧!

          首先,老師準(zhǔn)備了水、杯子、筷子、鹽和雞蛋做材料。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,老師先倒了一杯清澈透亮的水,慢慢地把雞蛋放水中,再把少許的鹽倒入水中,可是雞蛋一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。接著,老師把筷子放入杯子里開(kāi)始攪拌,在攪拌的時(shí)候,杯子里的雞蛋像在翩翩起舞。攪拌完,同學(xué)們議論紛紛:“雞蛋到底有沒(méi)有浮起來(lái)呢?”結(jié)果,雞蛋還是紋絲不動(dòng)地躺在杯底。同學(xué)們都垂頭喪氣。然后,老師又加了大把的鹽在杯子里,又開(kāi)始用筷子攪拌,攪拌后,杯子里的水像牛奶一般。這時(shí)雞蛋慢慢睡醒了,探出了小腦袋。同學(xué)們看著探出了小腦袋的雞蛋,真是喜出望外。

          最后老師給我們講了雞蛋上浮的.原理:是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的大,所以雞蛋浮了上來(lái)?!這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很神奇?

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 15

          今天,我和爸爸媽媽、小絲絲、許喬翰、陳晨、陳莫菲和胡克軫到胡寶蘭阿姨的二樓會(huì)議室做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。胡寶蘭阿姨先拿來(lái)了兩個(gè)大燒杯和四個(gè)小燒杯。接著拿了一個(gè)土豆,還有幾十枝棉簽和一個(gè)酒精燈。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,小絲絲的爸爸先把土豆的皮削下來(lái),再把土豆攪拌成土豆汁放在燒杯里,并給我們每個(gè)人都發(fā)了一枝棉簽,我們每個(gè)小朋友用棉簽蘸一點(diǎn)土豆汁,在白紙上寫一個(gè)字,再用酒精燈把紙上的土豆汁烤干,這時(shí),紙是沒(méi)有顏色的。

          接著,奇怪的事發(fā)生了,我們把碘用棉簽沾一點(diǎn),涂到剛才寫的字上,結(jié)果變成了藍(lán)色的了。小朋友都知道,碘是黃色的,土豆汁也是淡黃色的,那為什么會(huì)變成藍(lán)色的呢?

          原來(lái),碘遇到土豆汁中的.淀粉變藍(lán)色是由于碘分子與淀粉中的葡萄糖中的氫原子結(jié)合形成了藍(lán)色的絡(luò)合物。

          今天我真高興,又知道了一種物質(zhì)與另一種物質(zhì)的顏色反應(yīng)了!我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 16

          昨天老師在群里通知,周六上課時(shí),每人拿一顆胖大海,我就想:胖大海是治咽炎的藥,到底要做什么呢?我?guī)е苫笈d致勃勃的來(lái)到了開(kāi)心作文班。

          來(lái)到教室,老師先把我們分成三組,準(zhǔn)備了幾個(gè)杯子給我們,每個(gè)人分了一個(gè)胖大海。老師把開(kāi)水倒入杯中,我們把胖大海放入開(kāi)水中。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海變大了,并不斷冒泡泡,像小魚一樣開(kāi)心地吐泡泡,胖大海慢慢裂開(kāi),吐出了一些毛絨絨的東西?粗业呐执蠛,原來(lái)只有指頭那么大,現(xiàn)在卻足足有拳頭那么大了,似乎要撐破了一樣。

          白開(kāi)水變成了赤黃色,我喝了一口,苦苦的,我又用手指夾了一點(diǎn)兒胖大海,吃了下去有一股中藥味兒差點(diǎn)兒吐了出來(lái)。但我想起一句話:良藥苦口利于病,我艱難地咽了下去。

          今天的.實(shí)驗(yàn)很有意思,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多有趣的現(xiàn)象。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 17

          今天,老師在課堂上給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),那就是口香糖開(kāi)椰子,口香糖怎么能開(kāi)椰子呢?我們都不知道老師葫蘆里到底是賣的什么藥?

          首先,老師拿出一個(gè)椰子和一片口香糖,接著把口香糖做成尖尖的形狀,然后用椰子一砸,可是椰子卻“毫發(fā)無(wú)損”,原來(lái),這個(gè)口香糖是濕的,里面含了水分,所以才砸不開(kāi),老師又換了一片口香糖重新做成尖尖的形狀,然后再用力一砸,椰子盡然神奇地打開(kāi)了,可是口香糖是怎么開(kāi)椰子的呢?

          老師告訴我們:口香糖是一種非牛頓流體,非牛頓流體它受的力越大,它反彈回去的.力也就越大,它受的力越小,它反彈回去的力也就越小。在我們的生活中其實(shí)也有非牛頓流體,比如:油,瀝青等等。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴了我們,我們的身邊也有很多的科學(xué)原理,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 18

          在星期三的第二節(jié)課上,有一群快樂(lè)的身影在走廊上跳動(dòng),原來(lái)是5年級(jí)2班的同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)金老師的.指導(dǎo)下種綠豆并觀察它們的生長(zhǎng)。溫和的陽(yáng)光照耀著他們,他們真像一位位小科學(xué)家認(rèn)真地在研究什么?矗瑢W(xué)們正在精心照料他們的綠豆:同學(xué)們有的用餐巾紙做“土壤”,有的又用滴管把水澆到紙上,有的同學(xué)正在給綠豆娃娃洗澡,有的同學(xué)正在給綠豆娃娃蓋被子,有的同學(xué)正在給綠豆娃娃曬太陽(yáng)……大家多開(kāi)心。

          到了下午,綠豆娃娃一個(gè)個(gè)都換上了大號(hào)的外衣,太陽(yáng)漸漸向西邊走去,大家都把綠豆娃娃移到有陽(yáng)光的地方,做“陽(yáng)光體操”

          放學(xué)時(shí),綠豆娃娃都戴上了一頂綠芽帽,同學(xué)們見(jiàn)了,歡呼雀躍,慶賀著成功……

          豆子在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng),希望同學(xué)們像豆子一樣天天進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 19

          聽(tīng)說(shuō)筷子的力氣很大,我有點(diǎn)兒不信,我和媽媽在家里做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——筷子的神力。

          做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一些材料。分別是:大米、一個(gè)塑料杯和一根竹筷子。

          首先,我們把大米裝進(jìn)塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中壓實(shí);之后,將準(zhǔn)備好的一根竹筷子從手的.空隙中插進(jìn)大米中;最終,只要把手一松,將筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來(lái)。我第一次做實(shí)驗(yàn)時(shí),把米撒得到處都是,在無(wú)數(shù)次的失敗中,有一次卻很完美的成功了。

          實(shí)驗(yàn)成功的那一瞬間,我的心境十分激動(dòng),想:一根小小的筷子就有那么大的力氣,能把米和塑料杯一起拿起來(lái)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)十分趣味!

          這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不但十分趣味,原理也很奇特,因?yàn)榇竺缀涂曜又g的空氣壓力很小,而杯子外面的壓力卻很大,杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力,所以筷子就會(huì)有那么大的力氣!

          我十分喜歡這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 20

          我們家有兩棵美麗的金錢樹(shù),它的個(gè)頭很大,四季長(zhǎng)青,還能釋放很多新鮮的空氣。聽(tīng)媽媽說(shuō):“金錢樹(shù)不可以常澆水,(一到兩個(gè)月才能澆一次)。我很好奇,想試試給金錢樹(shù)多澆水會(huì)怎么樣?

          于是,我看見(jiàn)媽媽不在家的時(shí)候,給其中的一棵金錢樹(shù)澆水,剛開(kāi)始給金錢樹(shù)七天澆一次水,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么變化。后來(lái),我把它改成五天澆一次水,金錢樹(shù)的葉子就開(kāi)始慢慢變黃了。可是,旁邊的那一棵卻長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我趕緊給它停止了澆水,因?yàn)樗母o開(kāi)始腐爛了,我用手輕輕觸碰它,枝桿里都有一團(tuán)團(tuán)的水流出來(lái),一股很臭的.味道。它的葉子也慢慢掉落了。

          媽媽還跟我說(shuō)了金錢樹(shù)的優(yōu)點(diǎn):金錢樹(shù)不用經(jīng)常澆水,也不用松土,更不用施肥。

          實(shí)驗(yàn)證明金錢樹(shù)不耐積水,長(zhǎng)期積水,容易導(dǎo)致根莖腐爛,還可能死亡。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 21

          今天,天氣,真哈皮。不是什么大事,就是今天下午我上課,上的是物理課。而且是在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。你說(shuō)老師有沒(méi)有什么對(duì)我們一點(diǎn)也不好啊。別的地方班一次機(jī)會(huì)的都沒(méi)有,只有個(gè)別人,個(gè)別的班(我們班)。喝,下次我一定要去好好說(shuō)話對(duì)老師。嘻嘻。

          今天,主要講的是電路圖。對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻不難。因?yàn)槲以诩依镉薪?jīng)常去復(fù)習(xí)。正在老師說(shuō)的唾沫星子橫飛時(shí),我正在嘚瑟吧。因?yàn)樾撵`手巧的人,就是這樣快啊!我大手一揮,電器在我的收拾收拾一下就可以變成一個(gè)完整的電路了。同桌才是張嘴巴得可以塞一個(gè)雞蛋下去了。

          我滿臉驕傲的對(duì)同桌說(shuō):“”咋沒(méi)我這樣呢!”

          同桌不以為然的'說(shuō):“”小樣,我也來(lái)躍躍欲試!

          話才閉,他就動(dòng)手起來(lái)?烧l(shuí)知?jiǎng)恿税胩,才花了一個(gè)圖。

          這次對(duì)我同桌的其實(shí)很大作用。其實(shí),大家有事的說(shuō)高分低能的。好好的打算動(dòng)手,就可以格物致知。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 22

          今天科學(xué)課上,朱老師和我們一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

          老師先給我們實(shí)驗(yàn)的器材:石棉網(wǎng)、三角架、蒸發(fā)皿和酒精燈。老師說(shuō):“開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)吧!蔽覀兿劝讶羌芊旁谧雷由,再把石棉網(wǎng)輕輕放在上面,然后把蒸發(fā)皿放在上面,最后把酒精燈打開(kāi),點(diǎn)燃了酒精燈。老師把鹽水倒進(jìn)了蒸發(fā)皿。

          大家期待著,一個(gè)個(gè)坐立不安,像是有什么心事似的。我心里在想:怎么會(huì)把鹽水里的鹽提煉出來(lái)呢?這讓我百思不得其解。過(guò)了一會(huì)兒,蒸發(fā)皿里有動(dòng)靜了,開(kāi)始冒小泡泡了,然后翻來(lái)覆去的.,像是鍋里煳了一樣。同學(xué)們一個(gè)個(gè)心花怒放,都跳了起來(lái)。老師說(shuō)還要蒸發(fā)一會(huì)兒,我們屏息凝神,老師看見(jiàn)我們發(fā)呆的樣子直笑。同學(xué)們異口同聲地問(wèn)老師:“老師,真能把鹽提煉出來(lái)嗎?”“能!”老師堅(jiān)定地回答。我們半信半疑。最后的結(jié)果讓我們大吃一驚,鹽居然真的出現(xiàn)了。同學(xué)們張大嘴望著蒸發(fā)皿里粉狀的物體,不敢相信自己的眼睛。看到實(shí)驗(yàn)成功了,同學(xué)們的心里樂(lè)開(kāi)了花。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 23

          聽(tīng)說(shuō)兩條光線會(huì)相互干涉,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)看看。

          我先拿了三個(gè)木塊,一個(gè)黑板,一個(gè)手電筒。在房間里拉上窗簾,關(guān)上門,接著把三個(gè)小木塊橫向排列,在每相鄰的兩個(gè)小木塊中間留一些空隙。然后在三個(gè)木塊前面放了一塊黑板。最后,我把手電筒打開(kāi),并對(duì)準(zhǔn)了三個(gè)木塊。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,可是黑板上確是兩條豎線。為了實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確,我把手電筒關(guān)上,又打開(kāi),這時(shí)我看到黑板上出現(xiàn)了很多條豎線。我一頭霧水,到底雙縫干涉是對(duì)的,還是不對(duì)的?我怎么想也想不明白。

          我決定去問(wèn)一下爸爸,原來(lái)光即是粒子又是波,所以會(huì)出現(xiàn)兩種截然不同的`結(jié)果:黑板上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩條豎線,而有時(shí)會(huì)出現(xiàn)多條豎線,真有意思,不過(guò)我還是不懂,光可真是一個(gè)讓人頭暈的東西!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 24

          今天,老師和我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),用尺子或一支圓珠筆粘起一堆小紙,下面就讓我來(lái)說(shuō)一下吧!

          老師叫我們拿出一張廢紙,撕一小張下來(lái),撕成小碎片,再拿出一支尺或圓珠筆在頭上來(lái)回磨擦頭皮。然后用尺子或筆把小碎片粘起來(lái)。很多人第一次不成功,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后都成功了。

          而我,還在后頭磨練呢!我又擦又粘,直到第十二次,我終于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦頭皮再去粘紙才成功。你想知道我成功了多少塊小碎片嗎?我才粘上兩小塊小碎片在尺子上而已。不過(guò)這也算我成功了百分之九十九點(diǎn)九了。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難,如果這么有趣的實(shí)驗(yàn)我不去做的`話我可就虧本了。就算難,我也要做有趣的實(shí)驗(yàn)。

          為什么會(huì)把小碎片粘上來(lái),因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生了靜電。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道科學(xué)中有很多奧秘,我們一定要多觀察多動(dòng)手。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 25

          近日,我做了一項(xiàng)神奇的`小實(shí)驗(yàn)――放大鏡聚光燒紙。

          為了做實(shí)驗(yàn),我準(zhǔn)備了一些材料:一張衛(wèi)生紙、一個(gè)放大鏡。我還選擇了一個(gè)陽(yáng)光很好的午后來(lái)進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把紙平鋪在地上,用手拿著放大鏡,小心翼翼地把放大鏡移到紙上,驚奇地發(fā)現(xiàn)紙上有一個(gè)小光點(diǎn),我又上下移動(dòng)了一下放大鏡,讓小光點(diǎn)變得最小,然后一直保持著這個(gè)小光點(diǎn)在衛(wèi)生紙上的一個(gè)地方不動(dòng)。我一直緊張地看著,生怕這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不成功,不然前面的努力就白費(fèi)了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小光點(diǎn),過(guò)了好久都沒(méi)多大反應(yīng),于是我推測(cè)這個(gè)實(shí)驗(yàn)不會(huì)成功了,但是我又想再堅(jiān)持一下。果然,不大一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,衛(wèi)生紙開(kāi)始冒煙了,小光點(diǎn)也開(kāi)始變黑,突然就燃起了火苗,火越來(lái)越大,整張紙被燒著了!

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明放大鏡聚光把紙點(diǎn)燃,您別看光點(diǎn)小,它最高溫度可以達(dá)到幾十度呢!

          這就是那個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)――放大鏡聚光燒紙。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 26

          上個(gè)學(xué)期的科學(xué)課上,我們做了很多實(shí)驗(yàn)。我最喜歡的是電力實(shí)驗(yàn)。

          科學(xué)室在6樓,我們爬到了6樓雖然很累,但是一想到做科學(xué)實(shí)驗(yàn)就興奮不已,并想科學(xué)室是什么樣子的呢?是不是里面有藥水?我們先到的在這等了一會(huì),唐老師和剩下的同學(xué)上來(lái)后,唐老師叫我們排好隊(duì)5個(gè)人5個(gè)人的進(jìn)去,輪到我了我好高興,我們這組的成員有吳夢(mèng)瑾,夏同彤,李韻和宋雪穎。

          開(kāi)始,老師叫每組打開(kāi)一個(gè)箱子,箱子里有一個(gè)像雪人的東西,兩邊有花紋,花紋的樣子像一個(gè)太陽(yáng),我按了一下,它就亮了起來(lái),還有兩個(gè)陀螺等。

          回到家,我迫不及待的'用西紅柿通電,結(jié)果真的通電了!原來(lái)西紅柿里也有電。我驚訝極了,太神奇了!我又實(shí)驗(yàn)了很多次,有靜電和放電,真有趣!

          這次,我玩的好開(kāi)心,我立馬愛(ài)上了實(shí)驗(yàn),真好!真是有趣的實(shí)驗(yàn)!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 27

          “將一個(gè)杯子注滿水,用紙蓋住杯口。然后,把杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!睏罾蠋熣o我們介紹這次實(shí)驗(yàn)的規(guī)則和玩法。我們今天要做的實(shí)驗(yàn)叫做滴水不漏。

          現(xiàn)在老師宣布,游戲開(kāi)始!

          楊老師先試了一下,可惜,挑戰(zhàn)失敗了,還有兩位同學(xué)按捺不住興奮的心情,把老師擠到一邊,自己再來(lái)試一下,可惜試了好幾次,都沒(méi)有成功,機(jī)智的楊老師把男生和女生分成了兩組,男生一組,女生一組。

          最先破天荒的是盧梓沫,他用力地把紙使勁往杯口塞,結(jié)果還不錯(cuò)70秒,此時(shí),女生也不甘落后,一個(gè)令男生大失所望的`結(jié)果出現(xiàn)了,女生竟然試出了218秒的好成績(jī)?墒牵猩佣B三的失利,女生把男生的氣勢(shì)完全壓了下去,就在此時(shí),一個(gè)奇跡出現(xiàn)了,一位男同學(xué)試出了817秒,男生勝利了!

          原來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有什么難的嘛。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 28

          在生活中水和油是必不可少的物品,科學(xué)湯教師說(shuō)水和油不能融合在一起,所以我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下。

          于是我找來(lái)一個(gè)量杯,一杯水和一杯油,然后先把水倒進(jìn)了量杯,然后又把油倒進(jìn)去。一開(kāi)始油沉了下去,但又以極快的速度浮了上去。浮上去的油先是一種類似于球的.狀態(tài),但之后那油球一下子破了,那一瞬間好像肥皂泡破了似的,但比肥皂泡破的更慢。過(guò)了一會(huì),油泡便沒(méi)有了,此刻是油在上,水在下。我想是不是攪拌不均勻,于是我拿來(lái)一根筷子,在量杯里攪拌,可是稍微融合了一點(diǎn),慢慢的又回到原先的樣貌了。我想要不換個(gè)順序試試看,于是我先倒油,再倒水,結(jié)果還是和上次一樣:油在上,水在下。

          我想為什么油在上水在下呢?于是我拿來(lái)老爸的手機(jī)查,原先密度大的液體和密度小的液體在同一容器時(shí),密度大的在下,反之就在上。這么說(shuō)來(lái)水的密度就比油大咯。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 29

          今天,科學(xué)老師要我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)--讓雞蛋浮出水面。

          我想這還不簡(jiǎn)單,不就是把雞蛋放在水面上嗎!回家后,我急忙這找來(lái)一個(gè)空杯子放了半杯水,再拿來(lái)一個(gè)雞蛋放在水面上?墒,雞蛋不但沒(méi)有浮出水面,而且還沉入了水底。我想這個(gè)辦法不行,得想其他的辦法了。于是,我又找來(lái)一根小木棍,想把雞蛋放在木棍上,可是雞蛋還是滑入水中,又一次沉了下去。這個(gè)辦法又失敗了。爸爸在一旁看見(jiàn)了哈哈大笑,我生氣的說(shuō):“笑什么”。爸爸說(shuō):“小笨蛋,這個(gè)都不會(huì),看我的'”。只見(jiàn)爸爸拿出一些鹽,倒進(jìn)杯子里攪拌了一下,只見(jiàn)雞蛋慢慢的向上升,最后浮出了水面!俺晒α,成功了”。我高興的叫了起來(lái)。

          于是,我照著爸爸的方法又做了一遍,雞蛋果然浮出了水面,我的實(shí)驗(yàn)終于做成功了,我真是高興極了。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 30

          下午的科學(xué)課上,老師微笑著走上講臺(tái)。她用清晰的聲音說(shuō):“我不知道;學(xué)生們,今天我們將做一個(gè)高錳酸鉀在水中溶解的實(shí)驗(yàn),她給了每組很多杯子,一個(gè)小量杯和一小瓶紫黑色明亮的高錳酸鉀。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我拿了一把小勺子,往里面倒了一點(diǎn)高錳酸鉀,小心地把它放到量杯口,輕輕地?fù)u了兩下,高錳酸鉀就掉進(jìn)了水里。突然,一絲紫紅色從高錳酸鉀中飄出,像一條緞帶在水中舞動(dòng)。我把攪拌棒放進(jìn)杯子里,來(lái)回?cái)嚢。慢慢地,杯子里的水變成了紫紅色和美麗。學(xué)生們驚奇地盯著看。

          這時(shí),老師走到我們跟前說(shuō):“我的`孩子,我的孩子!备咤i酸鉀能溶于水。但是在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,你應(yīng)該注意不要觸摸你的手,否則你手上的皮膚會(huì)化膿的“我們深思熟慮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          看來(lái)科學(xué)不僅有趣,而且有些實(shí)驗(yàn)是危險(xiǎn)的。做實(shí)驗(yàn)時(shí)你必須小心!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 31

          每次看到樓上哥哥做實(shí)驗(yàn),結(jié)果都會(huì)讓我意想不到,很有趣!今天也讓我來(lái)動(dòng)手做一次吧。

          我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:塑料瓶、透明膠帶、氣球、水、剪刀、針。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先把氣球放進(jìn)瓶子里,注意,氣球的口要倒翻在瓶口上。然后,對(duì)著氣球用力地吹氣,這時(shí)氣球只會(huì)微微一鼓,根本吹不起來(lái)。于是,就用針在瓶子下端處戳一個(gè)洞。然后接著吹氣球,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這次氣球吹起來(lái)了。我又用剪刀剪一小片膠帶,貼到洞口邊,第三次吹氣球,這次當(dāng)氣球吹起來(lái)后,馬上用洞邊的膠帶把洞口封住,緊接著把一杯水小心地倒入氣球里。最后,把瓶子下端的`膠帶撕掉,就會(huì)看到氣球里的水噴出來(lái)了。我高興得跳了起來(lái),太有趣了。

          就這樣,“氣球噴泉”的實(shí)驗(yàn)成功了,太有意思了!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 32

          “開(kāi)始了”!你知道我們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你們吧,我們正在做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

          要準(zhǔn)備好的材料有:棉線、氣球。首先洪侃楠宣布:“先把氣球吹大再用棉線把氣球的出氣的地方綁上,在頭上磨擦一到三分鐘,氣球會(huì)在墻上粘住。”我們照著他的方法做了,我先讓氣球在頭上磨擦一分鐘,氣球發(fā)出了刺耳的聲音,讓人膽戰(zhàn)心驚,看我的發(fā)型也亂蓬蓬的,我迫不及待地忙往墻上去粘,氣球一下子掉了下來(lái),它好象故意跟我做對(duì)似的.,我于是撿起來(lái)又往頭發(fā)上擦了兩分鐘,它還是掉下來(lái),讓我迷惑不解。下課鈴聲響了,我回到了家又試了試,大概試了十次左右它依然掉了下來(lái),我象泄了氣球的皮球一樣決定放棄了,這時(shí)媽媽走過(guò)跟我說(shuō):“失敗是成功之母”這句話讓我又有了自性。于是我又做了起來(lái),總結(jié)前面幾次失敗的教訓(xùn)終于成功了,我高興地跳了起來(lái)。

          從實(shí)驗(yàn)中讓我明白了一個(gè)道理:摩擦能產(chǎn)生靜電,能讓氣球貼在墻上,只有堅(jiān)持才能勝利。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 33

          在媽媽燒菜時(shí),我偷偷地拿出鹽和胡椒粉,倒在一起。媽媽需要鹽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我,差點(diǎn)打我一頓,我從網(wǎng)上找到了方法。

          一開(kāi)始,我找到一個(gè)又綠又扁的氣球,用兩根拇指夾著,深吸一口氣把嘴裝得鼓鼓的,用力吹了一下,漸漸地,氣球變得胖胖的像一只生氣的河豚。我把氣球轉(zhuǎn)了幾圈,打了一個(gè)結(jié)。

          接著,我抓起胖胖的氣球,放到自己的頭頂,使勁左右摩擦發(fā)出嚓嚓的.聲音,自己的頭發(fā)都豎起來(lái)了。

          過(guò)了一陣子,我立刻從頭上拿下氣球放到有胡椒粉的紙上,棕色的胡椒粉一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,好像在玩蹦蹦床。差不多可以了,我以飛快速度放到另一張紙上,輕輕地拍了幾下,胡椒粉像穿了降落傘一樣降了下去。

          原來(lái)是因?yàn)槟澄镌陬^上來(lái)回摩擦產(chǎn)生靜電,可以把輕的東西吸起來(lái)。我喜歡這次科學(xué)實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗梢宰屛覀兏惺艿酱笞匀坏钠婷睢?/p>

          文心老師一句話點(diǎn)評(píng):過(guò)程娓娓道來(lái),層次遞進(jìn),活!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 34

          星期六中午,我在家里做了一個(gè)浮力小實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備好自己做的'潛水艇一艘、空的奶片錫箔片一片、面紙一張、回形針一根、塑料吸管一根。

          我先在大臉盆里倒?jié)M了水,然后分別把自制潛水艇、錫箔片、面紙、回形針和塑料吸管放到水里,只見(jiàn)回形針立即就沉到水底了,潛水艇也很快地沉到水下去了,面紙剛開(kāi)始還浮在水面上,可是面紙慢慢地吸飽了水也沉到水下去了,只有錫箔片和塑料吸管一直浮在水面上。

          因?yàn)榛匦吾樖墙饘僮龅,它比水要重,所以一下子就沉到水底;自制潛水艇下水后,水?huì)慢慢地灌進(jìn)潛水艇里,它就會(huì)沉下去,如果把潛水艇里的水排出去,它還會(huì)慢慢地浮起來(lái);干面紙比水輕,但它能吸水,慢慢地就變重了,所以也會(huì)沉下去;而塑料吸管、錫箔片非常輕,所以它們會(huì)一直浮在水面上。

          浮力小實(shí)驗(yàn)真有趣。∧銈円瞾(lái)試試吧!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 35

          我一直很好奇人在死海里為什么可以浮起來(lái),于是就想去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          說(shuō)干就干,我立刻打開(kāi)冰箱,拿出了兩個(gè)大小差不多的雞蛋來(lái)當(dāng)作人,又拿了兩個(gè)透明高腳杯裝滿冷水。我想:海水里不都是鹽嗎?于是我又拿了一包鹽出來(lái),再拿一個(gè)湯勺。好了!材料準(zhǔn)備就緒,我粗手粗腳地把雞蛋倒進(jìn)杯子里。突然,“砰”的一聲,一個(gè)雞蛋碎了,蛋液與水混在了一起。嚇?biāo)牢伊!趕緊把那杯水倒掉,又裝了一杯水,重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。這次,我小心翼翼地把雞蛋放入水中,又放“人”了,加入一勺鹽,再加一勺鹽,咦,雞蛋浮起來(lái)了!難道這就是人能浮起來(lái)的`秘密?也許——這是“巧合”?我又在另一個(gè)杯子放了一大勺鹽,也浮起來(lái)了!原來(lái)是死海的鹽太多,使人的密度小于海的密度,于是人就浮到水面上來(lái)了。

          通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我憑自己的努力,知道了死海的奧秘。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 36

          今天老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),那就是濾光器,第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我十分好奇。我不知道這是什么,等我做完了才知道濾光器是什么。

          一開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)我就迫不及待地先拿出了趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)精選書本,接著翻到了第25頁(yè),按照書本的步驟做了起來(lái),我從實(shí)驗(yàn)包中拿一個(gè)手電筒、藍(lán)色和紅色的透明膜,還有一個(gè)帶紅色的白紙牌,接著把撲克牌放好,拿出了紅色透明膜放在了白紙牌上和撲克牌上,我在白紙牌上空白的.一邊放了紅色透明膜,我突來(lái)驚訝到,被紅色透明膜遮住的地方,居然發(fā)現(xiàn)紅心不見(jiàn)了,真讓我驚訝!

          我用藍(lán)色透明膜更奇怪呢?被我遮住的地方紅心變成了黑色,沒(méi)有遮住的地方還是紅色,這也相差的太多了吧!

          我就看了第25頁(yè)的為什么,原來(lái)是濾光器的作用,紅色的濾光器只能讓紅色的光通過(guò),而藍(lán)色的光也只能讓藍(lán)色的光通過(guò)。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 37

          星期六,媽媽陪我去上實(shí)驗(yàn)課,我迫不及待的飛奔進(jìn)教室。

          今天上課的內(nèi)容是廚房粉末,老師給我們準(zhǔn)備了一些糖、鹽、味精、面粉等等,我們問(wèn)老師今天干做什么實(shí)驗(yàn)?可老師顯得十分神秘,讓我們充滿好奇。不一會(huì)老師拿出各種各樣的粉末,讓三人一組合作,并給大家講如何操作,讓我們一目了然。我們每人分工不同,有的剪紙,有的填表,還有的在剪膠帶。準(zhǔn)備工作完成,老師拿出顯微鏡讓我們開(kāi)始觀察。我發(fā)現(xiàn)粉末有的`是長(zhǎng)方體,有的沒(méi)有固定形狀,到了講述時(shí)有一個(gè)人沖上去,得意洋洋的講他看到的結(jié)果,但由于他粗心全講錯(cuò)了,他只好垂頭喪氣地回到座位上,認(rèn)真聽(tīng)我們講,我們得到的結(jié)果是有的透明,有的不透明,有的有固定的形狀,有的沒(méi)有,老師表?yè)P(yáng)我們認(rèn)真觀察。

          今天的實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了許多知識(shí),原來(lái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是這么到多姿多彩。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 38

          上學(xué)期寒假的時(shí)候,我做了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn),叫做“吸水杯”。

          “在做實(shí)驗(yàn)之前,我先在網(wǎng)上找相關(guān)資料準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)資料。實(shí)驗(yàn)必須先點(diǎn)燃蠟燭。我拿著火柴鼓起勇氣劃了槳。真糟糕。我的手燙了我立刻松開(kāi)手,火柴就掉在桌子上,我又迅速地把火柴吹滅了。之后,在母親的幫助下點(diǎn)燃了蠟燭。之后,我把蠟燭油掉在托盤中央,固定了蠟燭。我還進(jìn)一步調(diào)整了黃色顏料,倒進(jìn)托盤里,用有顏色的水更好地觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程。緊了以后,我把水杯放在蠟燭附近,用水杯蓋上蠟燭,神奇的是杯子里的水上升了1厘米左右。大家想知道這是什么原理嗎?原來(lái)杯子里燃燒的蠟燭消耗了杯子里的.氧氣。蠟燭熄滅后,杯子的壓力也會(huì)減少。這時(shí)外面的氣壓把水打進(jìn)杯子里。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓力的存在。進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要大膽、細(xì)致、細(xì)致的觀察。

          在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有很多收獲。我喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 39

          科學(xué)十分趣味,它不僅僅能帶給我們成功的喜悅,還會(huì)使我們得到許多意想不到的收獲。

          今日的科學(xué)課我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。首先要準(zhǔn)備一些材料:一小袋鹽,一個(gè)玻璃杯,一根筷子和一個(gè)雞蛋。這樣就能夠開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了!我先在玻璃杯里倒入清水,再細(xì)心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去玻璃杯中,雞蛋慢慢往下沉,好像一個(gè)懶娃娃躺在水里睡覺(jué)。之后在水里撒上一些鹽,用筷子順著一個(gè)方向不停地?cái)嚢,杯里就像起了“龍卷風(fēng)”,雞蛋也跟著旋轉(zhuǎn),真像在跳芭蕾舞的'小女孩兒,最終再撒上一些鹽,等鹽完全融化到水里時(shí),水變成了原先的透明色,而雞蛋也浮上來(lái)了,是不是很神奇?可是為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?我好奇極了。于是我去問(wèn)教師,教師告訴我們說(shuō):“鹽能加大水的浮力,所以雞蛋就浮起來(lái)了″。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但趣味,還讓我懂得了科學(xué)小知識(shí)。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 40

          前幾天,我從媽媽的手機(jī)上看到一個(gè)信息,說(shuō):“維生素C具有還原性,利用這個(gè)功能還可以用于美白呢!”哇,這是真的嗎?我決定做個(gè)試驗(yàn)證明一下,維生素C是否具有這么強(qiáng)大的功能。

          于是周六下午,閑來(lái)無(wú)趣,我便開(kāi)始我的試驗(yàn)了。做這個(gè)試驗(yàn)我們首先得準(zhǔn)備一下材料:搟面杖、攪拌棒、碘伏、2片維生素C和兩杯清水。準(zhǔn)備好之后,實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始。

          我們先將碘伏倒入其中的一杯清水中,并輕輕地將它搖晃均勻,使它變成黃色。然后將維生素C用搟面杖搗成粉末狀,再把它倒入另一杯清水中,用攪拌棒攪拌融化。最后把含有維生素C的.水倒入含有碘伏的黃色水杯中,令我驚訝、意想不到的事情發(fā)生了:黃色的碘伏水,變成原來(lái)的透明色了,這真是太神奇了!小藥片,大功能!

          通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),我不僅證明了維生素C的還原性,而且明白了,每個(gè)實(shí)驗(yàn)中都包含著大科學(xué),我以后要多做一些實(shí)驗(yàn),多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 41

          “哇,真的吸住了,好厲害!”班級(jí)傳來(lái)一陣陣驚嘆聲。原來(lái),是我們正在做“紙托水杯”的實(shí)驗(yàn)。

          只見(jiàn)老師先拿來(lái)一杯水,再把一張紙輕輕地蓋在杯口上,然后按住紙,迅速把杯子一翻,幾秒鐘后,老師將托住紙的那只手松開(kāi)。呀!這薄薄的一張紙,吸附在瓶口上,竟托住了滿滿的'一杯水。

          我驚訝得瞪大了眼睛,心里想:神了!神了!如果老師再吹上一口“仙氣”,那就更厲害啦。

          接下來(lái),老師讓我們輪流試,我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,也想完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)?晌覄傄环永锏乃汀耙粸a千里”了。老師看我一臉氣餒的模樣,笑著說(shuō):“其實(shí)紙能托住杯子,全是大氣壓的功勞,剛才你沒(méi)有讓紙和瓶口很好地貼合,外面的空氣流進(jìn)了杯子,這才導(dǎo)致了失敗!甭(tīng)了老師的建議,我再一試,果然成功了。

          這次的實(shí)驗(yàn)真讓我大開(kāi)眼界。生活處處有學(xué)問(wèn),我們都要做個(gè)有心人!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 42

          今天是星期六,我與幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),你們感興趣嗎?快來(lái)聽(tīng)我講一講。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)是做熱氣球,做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料是:一袋紅色的氣球,一個(gè)空礦泉桶。一個(gè)有開(kāi)水的水壺。

          先在袋子拿出一個(gè)紅通通的'氣球,對(duì)準(zhǔn)礦泉水桶小心翼翼地套去,這時(shí)的氣球垂頭喪氣,然后,拿出裝滿開(kāi)水的水壺,把礦泉水桶放入水壺中,氣球在這一瞬間變大了。這時(shí),老師說(shuō):咋樣才能讓這個(gè)氣球變得更大呢?你看著我,我看著你,誰(shuí)也不知道,老師拿起水壺把電源插上,壺里的水立刻沸騰,氣球也跟著變大,老師拿出礦泉水桶,氣球里的氣沒(méi)了,氣球像生病了一樣,這時(shí)一個(gè)同學(xué)問(wèn):老師為什么氣球一會(huì)兒變大一會(huì)兒變小呢?老師說(shuō):水瓶子里的空氣碰到熱水開(kāi)始膨脹,越脹越多,最后瓶子裝不下?諝饩团艿綒馇蚶,氣球自然會(huì)鼓起來(lái)。等到冷卻后,空氣漸漸縮小,氣球里沒(méi)了空氣就癟了。

          這次實(shí)驗(yàn)真有趣!也讓我感受到了科學(xué)的神奇和有趣。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 43

          我聽(tīng)說(shuō)非牛頓流體無(wú)論受到什么沖擊都無(wú)法進(jìn)入。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          首先,我在家準(zhǔn)備了材料:量杯、刻度杯、水、顏料,最后是最重要的淀粉。首先將10分鐘的水倒入刻度杯,加入你喜歡的顏色,然后將淀粉倒入量杯中50分鐘,最后將顏料水加入量杯中攪拌均勻。它是一種流體狀態(tài),沒(méi)有固定的`形狀。

          我不能用拳頭、錘子和刀進(jìn)入非牛頓流體。所以我在非牛頓流體上放了一個(gè)珠子,發(fā)現(xiàn)珠子在慢慢下沉。哦,我明白如果你拼命的話,你就進(jìn)不去了。如果你輕輕地把手放下來(lái),你的手就會(huì)放下。太神奇了。

          第二天,當(dāng)我回來(lái)看我的非牛頓流體時(shí),我發(fā)現(xiàn)試管里的水出來(lái)了,試管里的非牛頓流體被分成兩部分。我問(wèn)我媽媽。我母親這樣說(shuō):“我不知道;由于重力的作用,重淀粉下沉。在長(zhǎng)時(shí)間停留后,水和淀粉會(huì)自然分離。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我了解到科學(xué)世界是非常廣泛的。我會(huì)繼續(xù)注意觀察,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 44

          今天,老師上課前做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一袋胡椒粉和一袋鹽巴攪拌均勻了放在盤子里,再讓他們分離。

          實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是這樣的:老師先拿出了一個(gè)盤子,接著在盤子里倒上一包鹽巴,再倒上一包胡椒粉。然后,用筷子小心翼翼地把它們攪拌均勻。老師拿起一把塑料勺子在一件舊衣服上用力地摩擦十分鐘,把勺子靠近盤子。結(jié)果讓我嚇了一大跳,胡椒粉就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩一樣,一直不斷地往勺子上面跳;但是,鹽巴卻像一個(gè)個(gè)乖巧的`小女孩,呆在盤子里一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)。把勺子往鹽巴那邊靠,鹽巴也變成了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩,他們也不斷地往勺子上面跳。

          這到底是為什么呢?我非常認(rèn)真地想了幾分鐘,終于想通了。原來(lái)是因?yàn)樯鬃釉谂f衣服上摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生靜電,所以胡椒粉和鹽巴才會(huì)像調(diào)皮的小男孩一樣被吸起來(lái)。

          這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!我思考,我開(kāi)心!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 45

          今天,我要做一個(gè)造紙實(shí)驗(yàn),像蔡倫一樣造紙。

          我準(zhǔn)備一個(gè)大盆子、一個(gè)小杯子(啤酒杯)、二張紙巾。我先把小杯子里面裝一部分水;接著,把兩張紙巾對(duì)折,放進(jìn)杯子里;然后,我拿起杯子,“嘩啦啦”一下子把水和紙全部倒進(jìn)盆子里;這個(gè)時(shí)候盆子里面忽然產(chǎn)生了非常多的小紙片,我不禁玩了起來(lái),在陽(yáng)光下,水一亮一亮的。就像一片片紙精靈在水中跳舞。過(guò)了一會(huì)兒,物品把所有的碎紙撈起來(lái),搓成一團(tuán),再放進(jìn)杯子里,加上水,紙片一下變成“牛奶”了!我用手擋住杯口,把水慢慢的倒掉,用手拍平紙團(tuán),放在菜板上,抬到我家陽(yáng)臺(tái)上,讓它暴曬。最后我取出曬過(guò)的這些紙,那紙就像一只小狗。我心想:經(jīng)過(guò)我努力的造紙,我應(yīng)該把它當(dāng)作書簽,留個(gè)紀(jì)念吧!我立即找來(lái)心愛(ài)的'書,小心翼翼的夾進(jìn)書里,我甜甜的笑了。

          我經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了:一份耕耘,一份收獲。做事情就有親手試一試,才會(huì)有收獲。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 46

          今天,我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“水會(huì)遮擋視線嗎?”我猜測(cè)應(yīng)該會(huì)。為了探究,我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          我準(zhǔn)備了一支馬克筆、一張紙、一杯水和一個(gè)塑封袋,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。

          我先在紙上畫上黃色的花蕊、一根花莖和兩片碧綠的葉子,心里想:希望實(shí)驗(yàn)不要失敗。接著,我把紙裁好后放入塑封袋。然后,在有圖案的那面塑封袋上畫上一圈美麗的、五顏六色的花瓣。我看著花,笑了,心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定可以成功。最后,我把塑封袋放入水中,發(fā)現(xiàn)花瓣真的消失了。我為了實(shí)驗(yàn)的精準(zhǔn),又把塑封袋拿出來(lái),看到花瓣還在。我反復(fù)操作,發(fā)現(xiàn)不管從什么方向看,水里的塑封袋上都看不到花瓣了。

          我終于發(fā)現(xiàn)是水遮擋了視線,我的猜測(cè)是正確的.,我高興地蹦了起來(lái)。原來(lái)水會(huì)產(chǎn)生折射,當(dāng)我們站的位置超過(guò)水的折射角時(shí),人的眼睛就看不到花瓣了,所以會(huì)出現(xiàn)花瓣消失的假象。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白:科學(xué)就在我們身邊,科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)很神奇。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 47

          我來(lái)到快樂(lè)魔方作文班,一進(jìn)來(lái),韓老師就對(duì)我們說(shuō):“今天我們要上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課!崩蠋熌昧艘粋(gè)透明杯,一碗清澈的水,一個(gè)雞蛋,還有一袋鹽。準(zhǔn)備好了這些工具,我們就可以開(kāi)始我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課了。

          我們要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,韓老師把一碗清澈的`水倒入透明杯中,就像一個(gè)小瀑布從天上傾斜而下。接著,老師把一個(gè)雞蛋娃娃輕輕地放入水中,像一個(gè)娃娃在透明的杯里睡覺(jué)似的。然后在透明杯里又放了少許的鹽,并且用筷子在水里面輕輕的攪動(dòng)。雞蛋娃娃像是在水里翩翩起舞一樣。老師停止了攪拌,雞蛋娃娃又開(kāi)始睡覺(jué)了,輕輕的沉入了杯底。最后老師又往杯中倒了大量的鹽,又輕輕的攪動(dòng),最后雞蛋娃娃浮了起來(lái),像是睡醒了似的,露出了小腦袋,呼吸著新鮮空氣。

          通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我明白了,原來(lái)是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋浮了起來(lái)。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 48

          今天,老師走進(jìn)來(lái)時(shí),手里拿著一個(gè)小袋子和一些筆,同學(xué)們都感到很奇怪,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?于是,我舉手問(wèn)道:“老師,您拿這些東西是要做什么呀?”老師說(shuō):“我今天教你們做個(gè)實(shí)驗(yàn),叫作摩擦起電!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),立馬歡呼起來(lái)了。

          老師先把小袋子里的紙屑倒出來(lái),然后拿起一根筆在頭上摩擦,最后,她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的地方并立刻停下,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,紙屑竟然被吸上來(lái)了。

          同學(xué)們看完之后,個(gè)個(gè)迫不及待地嘗試起來(lái),我開(kāi)始一直失敗,可是后來(lái)慢慢成功了。我終于明白,剛開(kāi)始的時(shí)候,我摩擦的時(shí)候太短了,所以失敗了,我吸取了失敗的`教訓(xùn),延長(zhǎng)了摩擦的時(shí)間,最后成功了。

          今天,我懂得了一個(gè)知識(shí),摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。原來(lái),生活處處有學(xué)問(wèn)。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 49

          今天,我來(lái)到開(kāi)心作文社后,老師突然給了我一顆胖大海,我問(wèn)老師:“這是要干什么呀?”老師說(shuō):“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)”。如果你也想玩,那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

          首先,要準(zhǔn)備材料,有胖大海、一個(gè)杯子,開(kāi)水。

          將胖大海放入杯中,加入開(kāi)水后,只見(jiàn)胖大海立刻從杯底浮了上來(lái),并不斷冒泡,像可愛(ài)的小金魚不停地吐泡泡。過(guò)了好一會(huì)兒,胖大海的尖頭裂開(kāi),吐出來(lái)像棉花一樣的東西。我靜靜地看著它,它變得越來(lái)越軟,原本像小硬核,現(xiàn)在卻像一片大大的'木耳。胖大海充分吸收了水分后,逐漸沉入杯底。胖大海變大了,那水呢?水也變成了黃色。

          這時(shí),老師說(shuō):“大家還可以嘗一嘗哦!”我喝了一口黃水,味道還不錯(cuò)。可吃到胖大海時(shí),真苦。可老師說(shuō)這可以治病,我只好硬著頭皮吃了下去。

          生活中有許多有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們一起去體驗(yàn)吧!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 50

          今天下午我們興高采烈地來(lái)到教室,把老師神秘兮兮的說(shuō):“今天我要和大家一起做實(shí)驗(yàn)!”同學(xué)們都很好奇。

          就在大家七嘴八舌,議論紛紛的時(shí)候,上課鈴響了。白老師像變魔術(shù)一樣,從手里拿出兩個(gè)氣球。白老師先讓田晨陽(yáng)和丁予博去吹氣球。別看她他們兩個(gè)頭雖小,力氣卻大。幾下就把氣球吹好了,接著白老師又把氣球拽在了一起。白老師讓田晨陽(yáng)和張露丹上講臺(tái)站著。用氣球在他們衣服上蹭呀蹭。又把兩個(gè)氣球放在一起,可他們卻像一對(duì)不認(rèn)識(shí)的'陌生人各自走各自的彈開(kāi)了,白老師又讓我和高雅上去,用氣球在我們的頭發(fā)上蹭呀蹭。然后又把它們放在一起互相彈開(kāi)了,最后白老師把兩個(gè)氣球又一次放在了一起,用一張白紙分隔開(kāi),氣球門就吸在一起不動(dòng)了。白老師告訴我們,兩個(gè)有電的物品放在一起會(huì)彈開(kāi)。而沒(méi)有電的物品和有電的物品放在一起,就會(huì)被吸在一起。

          這真是一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。我不僅親手做了實(shí)驗(yàn),而且還知道了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 51

          周六早上,教師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)是“紙張托水”。上課了,教師笑瞇瞇地問(wèn)我們:“這滿滿的一杯水,能夠被一張薄薄的紙托住嗎"大家異口同聲地說(shuō):“不能夠!

          “真的是這樣嗎”我?guī)е@樣的疑惑,仔細(xì)觀看教師做實(shí)驗(yàn)。教師先準(zhǔn)備一個(gè)杯子和一張薄薄的紙。之后,她把杯子裝滿水,高于杯口卻不溢出來(lái)。然后她把一張薄薄的`紙放到裝滿水的杯子上,沿著杯口輕輕地按一圈,順時(shí)針按。最終教師把杯子輕輕地倒過(guò)來(lái)。如果水沒(méi)有漏出來(lái),實(shí)驗(yàn)就成功了?上У氖牵處煹谝淮问×。

          然而教師不氣餒,再來(lái)一次。當(dāng)她要把水杯倒過(guò)來(lái)的時(shí)候,大家都屏住呼吸。最終,我們看到薄薄的紙張真的能穩(wěn)穩(wěn)地托住了水杯!俺晒α!”大家欣喜若狂。哇,真是不可思議。≌媸翘衿媪!

          看完教師的兩次實(shí)驗(yàn),我明白了“失敗乃成功之母”的道理。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 52

          今天,老師準(zhǔn)備做一個(gè)“夢(mèng)幻實(shí)驗(yàn)”,我非常期待這個(gè)實(shí)驗(yàn)的來(lái)臨。

          首先,老師拿了兩個(gè)透明的杯子,一個(gè)杯子是大的,另一個(gè)杯子是小的。老師說(shuō):“你們知道這兩個(gè)杯子要做什么嗎?”同學(xué)們的說(shuō)法五花八門。然后,老師拿了三張面巾紙把它們?nèi)喑梢粓F(tuán),放進(jìn)小杯子里。最后,把裝有紙巾的.小杯子倒扣在大杯子里面。紙巾會(huì)不會(huì)濕呢?同學(xué)們都感到很好奇。過(guò)了一會(huì),老師把小杯子拿了出來(lái)說(shuō):“你們覺(jué)得紙巾有沒(méi)有濕呢?”大部分的同學(xué)都覺(jué)得紙巾濕了,但是當(dāng)大家摸了一下,紙巾居然沒(méi)有濕。這到底是怎么回事呢?原來(lái)呀杯子里有空氣,當(dāng)杯子朝下放入水中時(shí),杯子里空氣被壓縮,水進(jìn)不來(lái),紙巾處于空氣當(dāng)中,所以就不會(huì)濕了。這是同學(xué)們都恍然大悟,原來(lái)是這個(gè)原理呀!

          今天的實(shí)驗(yàn)真有趣!我非常喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)!

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 53

          如果把一只氣球綁在一根線上,氣球還能動(dòng)嗎?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          首先,我準(zhǔn)備好了材料:一只氣球、一個(gè)打氣筒、一根線和一卷雙面膠,可以開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。

          我先把線拉得筆直,一頭纏在椅背上,另一頭綁在柱子上,再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈!這下氣球就不會(huì)半路脫軌啦!

          然后,我把打氣筒扎進(jìn)了氣球開(kāi)始打氣,只見(jiàn)氣球慢慢地變大變圓,打著打著,我的手就停住了,氣球已經(jīng)跟我的臉一樣大了,再大就要爆炸了,我趕緊用手堵住胖氣球的“嘴”。

          最后我數(shù)三個(gè)數(shù),三!二!一!發(fā)射!只聽(tīng)“嗖”的一聲,氣球從我的'手心里逃了出來(lái),拼命地向前奔去,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),氣球就已經(jīng)到了終點(diǎn)?諝獾牧α靠烧娲蟀!

          原來(lái),把氣球綁在繩子上,氣球就可以靠氣球向前運(yùn)動(dòng)了。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 54

          上課鈴響過(guò)之后,語(yǔ)文課的王老師走進(jìn)教室,神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,大家紛紛議論起來(lái),有好奇的.,有興奮的,有高興的,臉上都洋溢著微笑。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。講臺(tái)桌上放著一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根攪拌棒和一杯水。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師。只見(jiàn)王老師小心翼翼地把雞蛋沉入水杯中,接著放了一大勺鹽,然后再緩緩地?cái)嚢。雞蛋依然沉在水底,同學(xué)們竊竊私語(yǔ),王老師不為所動(dòng)地又放了一勺鹽,繼續(xù)攪拌,這時(shí)雞蛋像一位“醉漢”,開(kāi)始轉(zhuǎn)起圈圈來(lái),可不一會(huì)兒又沉到了杯底。同學(xué)們開(kāi)始著急了,說(shuō)話的聲音大了起來(lái)?墒峭趵蠋熞琅f不緊不慢地再次加鹽,攪拌,這次雞蛋像一位蘇醒過(guò)來(lái)的“公主”,坐著過(guò)山車到達(dá)了山頂。霎時(shí),全班同學(xué)歡呼著:“雞蛋浮起來(lái)啦!雞蛋浮起來(lái)啦!”

          我目睹了一次有趣的實(shí)驗(yàn),懂得了做實(shí)驗(yàn)一定要沉著冷靜,仔細(xì)觀察,不受外界的影響。

          實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文300字 55

          前天,我做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——“白醋泡雞蛋”。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備材料有:白醋、生雞蛋、透明杯。

          先把雞蛋放進(jìn)透明杯里,然后倒進(jìn)白醋并淹沒(méi)整個(gè)雞蛋。幾乎在同時(shí),我就發(fā)現(xiàn)有許多氣泡附在雞蛋殼上。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然浮上來(lái)了!上網(wǎng)一查才明白,原先蛋殼遇酸反應(yīng)生成二氧化碳,氣體附在蛋殼表面,使浮力增大,所以雞蛋上升。

          今日,我看見(jiàn)雞蛋褪色了,還變大、變軟了,并且有一些氣泡浮了上來(lái),變成了泡沫,其中還包含一些雜質(zhì),我想這應(yīng)當(dāng)是雞蛋褪色構(gòu)成的?墒,我不明白為什么雞蛋會(huì)變大、變軟,我拿這兩個(gè)問(wèn)題向爸爸請(qǐng)教,爸爸告訴我說(shuō):變軟是因?yàn)闅け蝗诨耍兇笫且驗(yàn)殡u蛋殼里面還有一層膜,白醋里的.水分鉆進(jìn)膜里,把蛋撐大了。這還真是好神奇呢!接下來(lái),這個(gè)雞蛋還會(huì)發(fā)生什么變化呢?好期待呀!

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