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【必備】四年級(jí)學(xué)生作文300字集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
10月25日星期五晴
今天下午我們學(xué)完了葉圣陶老先生的作品（爬山虎的腳），學(xué)完后，老師叫我們回家觀察一種植物，我決定觀察綠豆。
我回到家，第一件事就是讓媽媽給準(zhǔn)備一些綠豆，她拿了十幾顆綠豆給我，還問(wèn)我要那么多綠豆干什么，我說(shuō)老師叫我們觀察植物，我選擇綠豆。
我先把十幾顆綠豆放在一個(gè)透明的杯子里，因?yàn)楸油该鞲菀子^察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。然后我在杯子里到了一些水，媽媽告訴我，水只要浸過(guò)綠豆，讓綠豆保持濕潤(rùn)就可以。最后，我還在杯子上蓋了一塊布，希望我的'綠豆能快快長(zhǎng)出小芽。
10月28日星期一晴
清晨，當(dāng)?shù)谝宦書(shū)B(niǎo)叫透過(guò)綠色的窗簾傳入我的耳中時(shí)，突然想起我的綠豆，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)，連牙也沒(méi)刷，就去看我的綠豆發(fā)芽沒(méi)。
我給綠豆換了水，突然發(fā)現(xiàn)有幾顆綠豆伸出了嫩嫩的小手，像一個(gè)個(gè)煙斗，我興奮極了，在仔細(xì)看看，有幾顆綠豆不小心把衣服撐破了，好玩極了，看這綠豆健康，我的心情也變得特別好。
10月29日星期二晴
第三天到了，我已經(jīng)迫不及待的想看綠豆長(zhǎng)成什么樣子了，我把綠豆的被子掀開(kāi)一看，綠豆長(zhǎng)大了，但這次不像煙斗，而變成像小蝌蚪了。我想綠豆媽媽肯定很開(kāi)心，因?yàn)榫G豆寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大了。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
我設(shè)計(jì)了一個(gè)新型課桌，這個(gè)課桌是多功能的，它能干很多事情呢！
桌面的左上方有一個(gè)凸出來(lái)的正方形，這個(gè)正方形上，有四個(gè)圓形的按鈕。這四個(gè)小按鈕，可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動(dòng)換書(shū)鍵，這個(gè)鍵是按照課程表的順序，來(lái)進(jìn)行換書(shū)的，最多能換20本書(shū)。右上方的小按鈕是放松鍵，只要一按這個(gè)按鈕，就會(huì)出來(lái)漫畫(huà)書(shū)、課外書(shū)、繪本……左下方的是換位鍵，只要一按下這個(gè)鍵，四根桌腿下就會(huì)冒出四個(gè)云和兩個(gè)氣球，讓桌子減輕重量，飄起來(lái)。這樣就不用搬著書(shū)搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵，一按下這個(gè)鍵，就冒出四只可愛(ài)的.手來(lái)，可以給你按摩頭部或按摩手部，按摩的很舒適，很舒服。
在桌面的右上方有一個(gè)迷你小風(fēng)扇，在小風(fēng)扇的旁邊，有一個(gè)按鈕，這就是迷你小風(fēng)扇的按鈕，一按下這個(gè)按鈕，就會(huì)出來(lái)涼爽的風(fēng)，夏天的時(shí)候很涼快。
在桌面的最下方有一個(gè)觸摸的平板，這個(gè)平板上有對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的游戲，一下了課就可以玩一玩。
桌面的中間位置有一個(gè)平板，這個(gè)平板可以查很多的題。但是，只要一到考試，它就自動(dòng)關(guān)閉。
大家覺(jué)得我設(shè)計(jì)的新型課桌好不好�。�？
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
盼望著，盼望著，豐收的季節(jié)來(lái)了，秋天的腳步近了。
一切都是豐收的景象，黃澄澄，紅艷艷。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片收獲的顏色。蘋(píng)果樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、和橘子樹(shù)都結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，紅的像小姑娘羞澀的臉龐；黃的像太陽(yáng)那柔和的日光；紫的像紫藤樹(shù)上的小花兒，高貴而不可輕視；輕輕合上眼睛，蘋(píng)果、杏子梨子、橘子好像再比誰(shuí)的顏色美，誰(shuí)的果子大。落葉兒是秋的地毯，陽(yáng)光撒上去，地毯發(fā)出金色的.光芒，就如同遍地黃金，踩上去發(fā)出“沙沙簌簌”的邵陽(yáng)，譜出這秋日的樂(lè)章�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚”，不錯(cuò)的，像母親的手呵護(hù)著你。陽(yáng)光里帶著豐收的喜悅。秋天最高興的莫過(guò)于農(nóng)民伯伯了吧！如此多的時(shí)光，定能在市場(chǎng)上賣個(gè)好價(jià)錢(qián)，家里的孩子又能換上一件新衣裳，這樣的快樂(lè)誰(shuí)又能夠比呢？秋天來(lái)了，喜悅也變多了，城市里，鄉(xiāng)村里，都是金黃的。老老少少的臉上都是幸福的表情。秋天像一個(gè)聚寶盆。秋天像柔美的音樂(lè)，帶給人喜悅。秋天來(lái)了，潔白的冬天也不遠(yuǎn)了，讓我們一起等候冬天吧！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
今天 ，陽(yáng)光明媚，白云飄著，花兒笑著，鳥(niǎo)兒唱著，一切都是那么自由。
我。王苡寧，金雨欣 林奇圣一起在家教寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了，我們一起去旁邊的花園玩耍。
我們坐在花園的一塊石頭上，一位小妹妹騎著自行車向我們過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐們好！”她好像忽略了一位哥哥——林奇圣�！澳銕讱q了？叫什么名字？”王苡寧問(wèn)。小妹妹頭頭是道的'說(shuō)：“我7歲了。在上中班，我叫樂(lè)樂(lè)�！睒�(lè)樂(lè)下了車，調(diào)皮的林奇圣連忙坐在樂(lè)樂(lè)的自行車上，說(shuō)：“這車不錯(cuò)，我騎走了�！睒�(lè)樂(lè)連忙攔住林奇圣，逼他下車了。
“對(duì)了，三位姐姐，我有一只狗，我回家把它帶過(guò)來(lái)，你們等著。
不一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)牽著一只棕色大狗來(lái)了，”它是什么狗？“我問(wèn)。金雨欣緊接著說(shuō)，叫什么名字，”它是拉布拉多狗，叫拉拉，你們不用怕它，拉拉不會(huì)咬人的。！樂(lè)樂(lè)說(shuō)�！袄祭汗贰绷制媸フf(shuō)。我們笑起來(lái)了。熱愛(ài)小狗的王苡寧立刻摸了拉拉的頭。樂(lè)樂(lè)天真的說(shuō)：“它是公的，明天就會(huì)生小寶寶，到時(shí)候送你們一人一只！”我們笑得停不下來(lái)，公的會(huì)生小寶寶？
太陽(yáng)下山了，我們依然有說(shuō)有笑，一直到月亮出來(lái)……
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
一、天空
天，是那么的藍(lán)，還攙雜著朵朵白云，看起來(lái)非常舒服，偶爾還飛過(guò)人字形的十幾只大雁。對(duì)，你猜對(duì)了，現(xiàn)在正是收獲的季節(jié)——秋季。 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己是一只信天翁，自由地、盡情地在海上翱翔，還放聲歌唱： “自由是芬芳，讓你對(duì)生命產(chǎn)生無(wú)盡的渴望;自由地飛吧，飛向自己的天堂……” 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己是一只離群的天鵝，一邊自由的飛，一邊尋找自己的群落。然而找到了自己的伙伴，卻在一天凌晨悄然離去，又開(kāi)始做一只快樂(lè)地、自由地天鵝。 我夢(mèng)想著成為一只自由地鳥(niǎo)兒，在無(wú)際的天空自由地飛，直到飛入天國(guó)。
二、自由的夢(mèng)
一位監(jiān)獄里的囚徒，經(jīng)常獨(dú)自坐在凳子上，閉著眼睛，臉上掛著幸福的微笑。快樂(lè)地度過(guò)了10年坐牢的.日子，重新開(kāi)始新的生活。在這10年里有許多獄友撞墻自殺死了，但他卻過(guò)得很快樂(lè)。 事后有人問(wèn)他這是為什么，他只是含笑說(shuō)：“因?yàn)槲以谀?0年里一直在幻想，做愉快的夢(mèng)”。 是呀，我想起了海倫.凱勒的一句話：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”。 每個(gè)人心中都有一個(gè)世界，在那個(gè)世界里，一切都是完美無(wú)暇的。讓我們每時(shí)每刻都切記一句話：“如果沒(méi)有翅膀，就合著夢(mèng)一起飛”。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
我是一位讀小學(xué)的優(yōu)秀女孩，可是有一天我被批評(píng)了。真叫我難忘，事情是這樣的。
那天，因?yàn)槲铱剂税嗌系谝幻�，媽媽給了我10元。我走去上學(xué)時(shí)，心里想媽媽難得給我錢(qián)，我該用這些錢(qián)去干什么呢？買文具，不。買玩具，不。可以買吃的��！于是我走到學(xué)校旁邊的小賣部買了話梅，果凍，口香糖，奶酪。我高興地吃了起來(lái)�？墒茄劭淳鸵蠈W(xué)了，怎么辦？又不能把這些食物丟掉，那怎么辦？我就得像熱鍋上的螞蟻。
對(duì)了。我可以放在書(shū)包里，放學(xué)再吃。于是，我把食物放在書(shū)包進(jìn)了學(xué)校。一節(jié)節(jié)課過(guò)去了，我等不到放學(xué)了，那些食物真好吃，真想再吃一下。最后一節(jié)課了，我實(shí)在忍不住了。我鉆到課桌下面拿出食物慢慢的吃了起來(lái)。同桌看見(jiàn)了，說(shuō)：“哇，你帶了吃的.。給我點(diǎn)，不然我就告你�！薄敖o就給，記住啊，不許告訴老師”我說(shuō)，“放心，給了我食物，我的嘴就別被食物堵住了。”
突然，老師把目光傳向我。這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)“老師，她在吃東西�！边@時(shí)老師大聲說(shuō)：“誰(shuí)叫你把食物帶到學(xué)校來(lái)的。下次再帶，就給班上每個(gè)同學(xué)帶一份。” 這件事真是難忘啊，下次我再也不敢了。
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