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【精華】續(xù)寫(xiě)的作文300字匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼睦m(xù)寫(xiě)的作文300字5篇，歡迎大家分享。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇1
在一次活動(dòng)課上，同學(xué)們議論紛紛，他們?cè)谡f(shuō)什么呢？原來(lái)，他們?cè)谡務(wù)撟约菏侨绾芜^(guò)生日的。
小紅說(shuō)：“我剛剛過(guò)完生日，那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的`�！毙←愓f(shuō)：“我上周也剛剛過(guò)完生日，生日那天是我和爸爸媽媽一起過(guò)的�！本瓦@樣，他們開(kāi)心地談?wù)撝貌粺狒[。只有李小明一個(gè)人坐在角落里一言不發(fā)，他想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都不在家，怎么辦呢？誰(shuí)給我過(guò)生日呀？大家看到了李小明在角落里傷心的樣子，跑過(guò)去關(guān)心地問(wèn)他怎么了，李小明把心事告訴了大家。大家聽(tīng)了，商量著怎樣為李小明辦一個(gè)生日會(huì)。于是，大家買(mǎi)來(lái)了一個(gè)雙層大蛋糕，又買(mǎi)了好多氣球和彩帶，把教室裝飾得煥然一新。李小明一進(jìn)教室就看到了五顏六色的氣球和彩帶，“好漂亮啊！”他連聲贊嘆�！白Ｄ闵湛鞓�(lè)！”大家獻(xiàn)上祝福，把自己準(zhǔn)備的禮物和蛋糕放到了李小明的面前。
生日會(huì)結(jié)束了，快樂(lè)總是很短暫，但是同學(xué)們的友誼卻是長(zhǎng)久的。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇2
自從女巫給了小木偶一系列的表情，小木偶就不再委屈了。
這一天，小木偶來(lái)到警察局找到黑熊警察，讓黑熊警察幫他找到小紅狐，要回自己的紅背包。
黑熊警察問(wèn)為什么？小木偶說(shuō)：“因?yàn)槟鞘俏艺f(shuō)我背包，以前我只有笑一種表情，所以您才以為我會(huì)撒謊，但現(xiàn)在你們有的表情我也都有，所以你們不能再誤會(huì)我了，如果你相信背包真的是小紅狐的'，我們到了她家再說(shuō)吧�！钡搅诵〖t狐的家門(mén)口，黑熊警官敲了敲門(mén)，小紅狐一看是小木偶和黑熊警官，所以沒(méi)有開(kāi)門(mén)，但是黑熊警官三下兩下就把門(mén)打開(kāi)了。
門(mén)開(kāi)之后，黑熊進(jìn)去問(wèn)小紅狐：“是不是把小木偶的背包騙走了，所以一見(jiàn)到我就心虛了？”“當(dāng)然不是，他騙我的背包，沒(méi)騙成功我心虛什么呢？”小紅狐說(shuō)。
糾結(jié)了半天，小紅狐死不承認(rèn)，沒(méi)辦法，小木偶決定去找自己的證人，警官同意了。
來(lái)到了老木匠家，老木匠說(shuō)背包是小木偶的，于是小紅狐被抓了，紅背包又回到了小木偶手中。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇3
桑娜拉開(kāi)帳子，七個(gè)小腦袋排成一行，睡得很香甜。漁夫把帳子關(guān)上，對(duì)妻子說(shuō)：“你怎么不早說(shuō)，我還以為你不愿意呢。對(duì)了，咱們把西蒙葬在哪兒？”“就把他葬在小樹(shù)林里吧�！鄙Ｄ葘�(duì)丈夫說(shuō)，“可是七個(gè)孩子吃什么？穿什么？”
兩人沉默了。
過(guò)了一會(huì)兒，漁夫?qū)ιＤ日f(shuō)：“桑娜，我們總會(huì)熬過(guò)去的，孩子們都會(huì)很好，你不必?fù)?dān)心�！睗O夫雖這樣說(shuō)著，但是桑娜還是看出了丈夫臉上的'憂(yōu)慮，于是對(duì)她說(shuō)：“好了，太晚了，孩子們都睡了，我們也趕緊睡吧�！薄班拧！睜t子關(guān)了，燈滅了，一切都靜了。
二十年后，這個(gè)小漁村漸漸富裕了起來(lái)，桑娜一家也住進(jìn)了大房子。此時(shí)的桑娜和漁夫已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)了，兒女們都圍在他們身邊，為他們捶腿、按摩、講他們工作時(shí)的故事……兩位老人笑得很開(kāi)心。突然，漁夫?qū)ιＤ日f(shuō)：“還記得西蒙嗎？如果她在天上看著，應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心吧！”
一家都沉默了。
桑娜說(shuō)：“不如我們?nèi)タ纯此伞！薄班牛��！?/p>
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇4
自從小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情之后，它報(bào)名上了小學(xué)一年級(jí)（4）班。
在這班級(jí)里有許多能與人和平共處的好孩子，小木偶和他們交上了好朋友。
有一天，小木偶買(mǎi)了個(gè)漂亮的新書(shū)包，上面畫(huà)著一個(gè)活潑可愛(ài)的米老鼠女孩，搞得同學(xué)們?cè)谛∧九甲簧蠂盟共煌�，直夸小木偶的�?shū)包好看，小木偶的臉都快被夸得紅彤彤的`了。
這時(shí)，班上的一位女同學(xué)不知為什么突然嗚嗚地哭了。小木偶連忙從人群中擠出來(lái)，向她問(wèn)清楚了事情的原因。原來(lái)，那位女同學(xué)家境非常貧窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)包，現(xiàn)在又看見(jiàn)這番情景，不禁想起了自己的處境，就哭了起來(lái)。
“哦，原來(lái)是這樣！”小木偶說(shuō)著，把自己的新書(shū)包遞給了那位女同學(xué)，“送你吧！”女同學(xué)接過(guò)了書(shū)包，連聲道謝�！安豢蜌�，沒(méi)關(guān)系！”小木偶笑著說(shuō)。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇5
緊接著，父親又像箭一樣飛快地奔向救援隊(duì)臨時(shí)搭建的救援所，向工作人員報(bào)告了這一好消息。工作人員一聽(tīng)，喜上眉梢，連忙忙放下手中的活兒，拿起大喇叭廣播道：“請(qǐng)李某人的父母到救援所來(lái)，領(lǐng)回自己的孩子�！�
……
不一會(huì)兒那十四個(gè)孩子的父母急匆匆地趕到現(xiàn)場(chǎng)，他們握著那位父親的手，激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)。這時(shí)，一位老大娘走了出來(lái)，她發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)：“同志，十分感謝，如果當(dāng)初你不那樣堅(jiān)持，這十四個(gè)孩子，怎么能救出來(lái)！”深情的望了一眼她那十歲的小孫孫，“如果這十四個(gè)孩子的父母也像你一樣，不怕辛苦勞累，和你一起挖廢墟，或許孩子們?cè)缇鸵呀?jīng)回到家里頭了�！苯又洲D(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)那些懊悔不已而又對(duì)這為父親佩服的'五體投地的年輕人們說(shuō)：“年輕人哪，不要相信耳邊的話(huà)，眼見(jiàn)為實(shí)。要永遠(yuǎn)記�。骸H身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜’哪！