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      2. 校園的小草作文300字

        時(shí)間:2024-10-30 10:02:16 思穎 300字 我要投稿
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        校園的小草作文300字(精選15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的校園的小草作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        校園的小草作文300字(精選15篇)

          校園的小草作文300字 1

          我們都愛(ài)自己的校園,小草象一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,一座樓房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。

          春天的時(shí)候,草坪里的草從泥土里鉆了出來(lái),探出小草的小腦袋,長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,看上去那仿佛是一塊嫩綠的翡翠,真好看啊!

          夏天的時(shí)候,小草已經(jīng)長(zhǎng)高了!從遠(yuǎn)處看,仿佛那是一塊翠綠的地毯。每逢下過(guò)雨后,小草身上的葉子也仿佛一下子長(zhǎng)高了許多,也綠了許多。慢慢的,小草長(zhǎng)出了含苞待放的花骨朵,又慢慢的開(kāi)出了一些芝麻粒大小的米色花。小草開(kāi)的花沒(méi)有月季花香,也沒(méi)有桃花那樣?jì)趁。可在我的心目中,小草開(kāi)的小花才是最迷人的。

          秋天的時(shí)候,小草一天比一天憔悴,葉子也一天比一天黃。從遠(yuǎn)處看,一派荒涼?尚〔莸.生命并沒(méi)有因此結(jié)束。

          冬天的時(shí)候,大雪覆蓋了小草,像是給小草披了一件銀白色的外套,十分美麗。

          小草給校園增添了許多生機(jī),讓我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)。

          小草還有頑強(qiáng)的生命力,任人走,任人踏。雖然是這樣,但是她在第二年春天就會(huì)悄悄的伸出頭來(lái),

          好象對(duì)太陽(yáng)公公打個(gè)招呼,也好象對(duì)花姐姐問(wèn)個(gè)好。我要向小草學(xué)習(xí)。

          。⌒〔,我喜歡你,我贊美你!

          校園的小草作文300字 2

          冬天的腳步還沒(méi)有走遠(yuǎn),我們就盼望著春天的到來(lái),一天,在學(xué)校的花壇里,我看到了冒出了嫩芽的小草,我十分興奮的跑過(guò)去,蹲在那里看著、撫摸著那些可愛(ài)的小草。它們那么綠,那么嫩,在料峭的'寒風(fēng)中,一點(diǎn)也不退縮,用全部的生命告訴我們生命春天的到來(lái)。

          夏天,草正長(zhǎng)得旺盛,綠油油的,默默地為花兒做著襯托,也只能吸引注意觀察的人們。

          秋天,小草漸漸地變黃了,不再為秋天開(kāi)的花兒做襯托。

          冬天,大雪為小草蓋上厚厚的被子,小草們告別花兒,美美地睡起大覺(jué)來(lái)。但是,在第二年春天,地上又萌發(fā)了草的新芽,這讓我想起了一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。為什么小草的生命力那么強(qiáng)呢?

          小草有許多好處,足球運(yùn)動(dòng)員就奔跑在像地毯一樣的草坪上;它還可以進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳、釋放氧氣;吸收塵土,清潔空氣,在沒(méi)有小草的地方,氣溫會(huì)比較高;它還可以做肥料,有的還可以入藥呢

          這就是我們學(xué)校的小草,我要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)的精神。

          校園的小草作文300字 3

          一個(gè)不留神,就讓時(shí)間從指縫間溜走,已是晚秋。

          我是臺(tái)階上的一株小草。

          秋風(fēng)乍起,帶來(lái)了絲絲涼意。一陣風(fēng)過(guò),梧桐樹(shù)上的葉子又抖落下來(lái)了幾片,在空中瑟縮地打著旋兒。倏忽,淅淅瀝瀝的冷雨下了起來(lái),秋雨濛濛,似一縷淡淡的煙,如一層薄薄的霧,偶爾有幾滴雨,沉靜地掠過(guò)云端,輕柔地飄上屋頂,俏皮地落在我的身上。

          我生長(zhǎng)在臺(tái)階中的縫隙,我很渺小,所以很少有人能夠注意到我。我青中帶黃的身子,看上去十分的孱弱,似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒。但是,當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)真正吹來(lái)的'時(shí)候,我不顧一切地挺拔著,掙扎著,與大風(fēng)做著殊死搏斗。一陣陣涼風(fēng)不斷地向我卷來(lái),勢(shì)要把我連根拔起,我不愿意輕易服輸,和這股風(fēng)較上了勁。

          它漸漸失去了耐心,卷起地上的落葉忿忿地離開(kāi)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,好像是為了贊賞我的堅(jiān)韌不拔,天空中下起了瀟瀟細(xì)雨,沖刷掉了我之前的疲倦,我更加頑強(qiáng)地站立在縫隙中。在綿綿秋雨的滋潤(rùn)下,我的葉片上沾滿了雨水,在寒露中更加青翠欲滴。

          校園的小草作文300字 4

          我喜歡桂花的淡雅,喜歡梅花的清高,喜歡竹子的堅(jiān)韌,可我更喜歡地毯草的頑強(qiáng)。

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币皇琢鱾髁松锨甑慕(jīng)典詩(shī)句,把草頑強(qiáng)不屈的特點(diǎn)刻畫(huà)得淋漓盡致。

          我們學(xué)校一號(hào)教學(xué)樓前有一大塊翠綠色的草坪,上面的草,名喚“地毯草”。此名不虛,那一片由千百株地毯草組成的常年翠綠的草坪,真像是一大塊翠綠的地毯!暗靥骸迸c中間蒼翠的松樹(shù)相呼應(yīng),遙遙望去,像是樹(shù)草相接,樹(shù)點(diǎn)綴了草,草也點(diǎn)綴了樹(shù),成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

          在我看來(lái),它們比呼倫貝爾的大草原更多了一番韻味。因?yàn)樗鼈兏B強(qiáng)。一二年級(jí)的.小朋友有時(shí)在草坪上嬉戲打鬧,草也受傷了。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,草坪往往東一塊綠,西一塊綠,原本整齊的草坪變得亂糟糟的。然而,一個(gè)假期過(guò)去了,草坪又是綠油油的一片,真是“雙腳踏不盡”。

          我愛(ài)地毯草,因?yàn)樗念B強(qiáng),也因?yàn)樗挥猩鷻C(jī)。它,讓我們緊張的生活中感到一絲春意,也成為我們?cè)趯W(xué)習(xí)中刻苦努力的榜樣。

          校園的小草作文300字 5

          校園里的小草隨風(fēng)搖曳,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,吮吸著甜甜的雨露快樂(lè)地成長(zhǎng)著。一天小草聽(tīng)到身邊的小伙伴們說(shuō):“讓我們來(lái)比比誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多吧!”小草點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧”。

          校園路坡上的小花對(duì)小草說(shuō):“咱們比比誰(shuí)美麗吧!你看我粉色花瓣,綠色的花葉多漂亮啊!我比你漂亮多了!”小草微笑著對(duì)小花說(shuō):“花兒的確很美,給校園增添了斑斕的色彩,但我也給校園鋪上了翠綠的地毯,為校園增添了勃勃的生機(jī)呢!”

          校園路旁的`小白楊樹(shù)對(duì)小草說(shuō):“咱們比比誰(shuí)高大吧!你看我樹(shù)干挺拔,枝葉茂盛,亭亭玉立呢!”小草說(shuō):“我非常羨慕你的高大挺拔,但我用毛茸茸的小草,為同學(xué)們鋪上了一塊塊綠色的園地,同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)的踢足球,學(xué)習(xí)……我感到很自豪呢!”

          小螞蟻聽(tīng)到了小花與小草的對(duì)話,聽(tīng)到了小白楊樹(shù)和小草的對(duì)話,小螞蟻說(shuō):“花兒你綻放在校園里,用多姿多彩裝點(diǎn)著校園;小白楊你挺立在校園的小路旁,為校園帶來(lái)一片片綠蔭;小草你用新綠,為校園鋪墊了一塊塊地毯,為校園涂抹著綠色。小花兒、小白楊、小草,你們都有它人不可替代的優(yōu)點(diǎn)啊!”

          這就是小草的故事,這就是平凡可愛(ài)的小草。

          校園的小草作文300字 6

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我愛(ài)小草,更喜歡校園美麗的草坪。

          春天,寬闊平坦的草場(chǎng)兩邊和教學(xué)樓后籃球場(chǎng)兩側(cè)的四塊草坪都發(fā)青了。青青的,嫩嫩的,還軟軟,真讓人舍不得傷害小草。每天晚學(xué)后,我總喜歡跟最好的朋友一起在草坪邊欣賞這些美麗的小嫩草,我們經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō),我們不正像這些小草一樣嗎?他們多有精神,歷經(jīng)嚴(yán)寒,沖破土壤,才重見(jiàn)光明,露出細(xì)細(xì)的小嫩苗。

          夏天,綠草如茵,這時(shí)候的小草是最美的,白天的烈日炎炎讓我們都躲進(jìn)教室扇電風(fēng)扇了,而小草還在為美化校園默默地頂著烈日。傍晚,躲了一天的我們總算可以出來(lái)散散心,白天的'煩惱,不開(kāi)心,一遇到著勃勃生機(jī)的小草,頓時(shí),心曠神怡。

          秋天,枯黃的草坪便成了我們休息的“席夢(mèng)思”。我們可以在這里玩耍,休息。

          冬天,大雪給原先的“席夢(mèng)思”蓋上了一層潔白的棉被,別有一番風(fēng)味。

          草,綠的可愛(ài);草,美的動(dòng)人。草坪,更是校園里一片亮麗的風(fēng)景區(qū)。

          校園的小草作文300字 7

          清晨,我來(lái)上學(xué)看到的是一片繁榮景象:有人在修剪樹(shù)枝,小學(xué)生們手拉著手開(kāi)心地向前走去,老師而在帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀……最吸引我的還不是這些,而是學(xué)校的那塊翠綠的`草坪。

          以前,那快草坪上開(kāi)著花。幾串紫色的小花伴隨著旁邊那雪白的花,小草點(diǎn)綴著它們,如同一塊布滿翡翠,上面還有一些閃耀的寶石,真美。

          現(xiàn)在美麗的花謝了,不在了,可如同翡翠般閃耀的小草卻還在不分一年四季地生長(zhǎng)著,奪頑強(qiáng)!

          下雨了,一道閃電劈過(guò),豆大般的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái),由小變大,一會(huì)就變成傾盆大雨了。我們?cè)诮淌依锎糁,小草在雨中生長(zhǎng),各有不同。雨停了,我吃來(lái)一看,小草身上滾動(dòng)著晶瑩的水珠,一陣風(fēng)吹來(lái),小草跳起“舞”來(lái),它身上的雨珠把它打扮得更漂亮!

          雨過(guò)天晴,一會(huì)就出了太陽(yáng)。烈日當(dāng)空照,惹得我一點(diǎn)精神也沒(méi)有,垂頭喪氣地地上著體育課,可又看看小草,還在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。我立刻就提起了精神。

          小草啊,小草,你雖然沒(méi)花兒那樣美麗,也沒(méi)有寶石那么閃耀,但你象征著大自然,象征著綠色的生命,象征著頑強(qiáng)的精神!

          校園的小草作文300字 8

          吃過(guò)飯,我拖著沉重的腳步回到學(xué)校。踏進(jìn)校門,天空陰沉沉的,寒冷的風(fēng)一陣陣的呼嘯而過(guò)。

          從校門口到寢室的路不長(zhǎng),也走過(guò)無(wú)數(shù)遍了,未曾注意到路邊有何特殊之處,可今天卻有所不同。

          剛開(kāi)始我漫不經(jīng)心的走到籃球場(chǎng)邊,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),搭在我眼前的頭發(fā)被吹得微微抖動(dòng)著,我輕輕的拉了拉衣領(lǐng),忽然我聽(tīng)到一種“沙沙”的聲音,我抬起頭尋找這聲音的源頭。在某個(gè)角落里,我看到了它。是一株在風(fēng)中輕舞的柔弱的小草。靜靜的聽(tīng)著這株小草發(fā)出的.聲音,忽然有種愉悅的感覺(jué),心情也似乎平靜了許多。

          我在想:“為什么以前沒(méi)有注意到過(guò)呢?”不,也許不是沒(méi)有聽(tīng)到過(guò),而是沒(méi)有像這樣注意到過(guò)。多數(shù)的時(shí)候心總是被復(fù)雜的情緒所籠罩,雙眼被一片片愁云所遮蔽,煩心的事一陣陣縈繞在耳邊。以致于這細(xì)小的美麗不被注意,也許曾經(jīng)我已因苦惱而錯(cuò)過(guò)了身邊的許多的美麗了。

          那株小草長(zhǎng)得并不茂盛,身處的環(huán)境也并不優(yōu)雅,但卻可以無(wú)怨無(wú)悔地創(chuàng)造出美好的東西。我的心一下子釋然,何必把自己禁錮在一個(gè)囚籠里呢?讓心隨風(fēng)而飛,把憂愁遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,勇敢、坦然的面對(duì)將要發(fā)生的事情。努力創(chuàng)造快樂(lè)與美好,做有價(jià)值的事,彈出人生華美的樂(lè)章才是現(xiàn)在應(yīng)該要做的事情。

          我繼續(xù)走,一路上我聽(tīng)到風(fēng)在奏樂(lè),樹(shù)木在盡情的歌唱。冬日的風(fēng),似乎也很溫暖。

          校園的小草作文300字 9

          在我們學(xué)校操場(chǎng)的平地上,有一片肥沃的空地,里面長(zhǎng)滿了五顏六色的小花,還有許多的人工種下的小草。我不僅喜愛(ài)春夏秋冬四季里的小草,更喜愛(ài)小草那種“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的性格。

          春天來(lái)了,小草從泥土里悄悄地探出頭來(lái),給久違的大地增添了一片新綠。一陣細(xì)雨彌漫過(guò)后,小草們像一群披著綠衣裳小孩子活躍奔跑在校園的角角落落里,使得經(jīng)歷過(guò)冬天的沉寂之后的`大地又重新回到了希望的懷抱。

          夏天的小草,帶給我們的是一片深綠。這時(shí)候,小草由新綠轉(zhuǎn)瞬間變成了深綠色,似乎是聽(tīng)見(jiàn)了鳴蟬的歌唱,一個(gè)個(gè)隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)起來(lái),像一群頑皮的孩子,在這個(gè)充滿綠意的王國(guó)里如癡如醉。

          秋天到了,小草們穿上了神奇的黃色大衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一支披著黃金甲的軍隊(duì),正嚴(yán)陣以待地迎接寒冷的考驗(yàn)。此時(shí)的它們讓我感覺(jué)到了震撼和敬佩。

          冬天里的小草,面對(duì)著風(fēng)雪嚴(yán)寒,身披潔白的外衣,靜靜地躺在大地母親的懷抱里養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備好下一個(gè)春天的到來(lái),準(zhǔn)備用它們無(wú)私的綠色再次打扮我們可愛(ài)的校園,用它們的無(wú)私為我們帶來(lái)又一次的綠色。

          我喜愛(ài)這校園里的小草,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)它的無(wú)私,愛(ài)它的綠色,愛(ài)它的無(wú)限活力與生機(jī)。

          校園的小草作文300字 10

          在欣賞風(fēng)景時(shí),你注意過(guò)小草嗎?不,也許你沒(méi)有注意小草,因?yàn)轷r艷的花兒已經(jīng)代替、占具了小草的位置。因?yàn)樾〔荨〔,是那么不顯眼。

          當(dāng)你走在廢墟旁,會(huì)有一點(diǎn)綠色映入你的眼簾。那時(shí),小草是那么的引人注意。小草代理著頑強(qiáng),給這一片廢墟,這一個(gè)世界增添了一線生機(jī)。

          當(dāng)你走在校園里,會(huì)有一大片綠色映入你的.眼簾。這時(shí),小草在花叢里是那么不顯眼。小草代表著無(wú)私,小草把五顏六色的花兒,襯托的更加美麗動(dòng)人,給世界奉獻(xiàn)了一片片美麗的景色,使校園、世界變得更加美麗。

          當(dāng)你走在馬路上,扭頭看一看馬路邊綠化帶內(nèi)的那一叢叢小草,小草在這里代表著保護(hù),保護(hù)著每一個(gè)人,每一個(gè)人生命的安全。

          早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑到大地上時(shí),小草就開(kāi)始了工作;中午,在炎炎烈日的照耀下,小草仍然工作著,好像不怕炎熱;傍晚,當(dāng)每一個(gè)行人路過(guò)小草時(shí),小草都會(huì)點(diǎn)頭微笑,與每一個(gè)行人道一聲晚安。

          小草小草沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)有花香。

          小草小草平淡無(wú)奇。

          我常常想:小草到底象征著什么呢?保護(hù)、無(wú)私、頑強(qiáng)、綠色還是希望?應(yīng)該都是吧!

          校園的小草作文300字 11

          校園的花壇里種著許多美麗的花兒,在花叢中悄悄地長(zhǎng)出幾棵綠油油的小草,校園的小草。一天花兒們發(fā)現(xiàn)自己的身邊長(zhǎng)著幾棵小草,就破口大罵:“你們這些家伙,快點(diǎn)離開(kāi)這兒!這兒是我們的家!北M管小草非常和氣,但花兒們總覺(jué)得小草非常討厭。小草很傷心,還常常偷偷地流淚,真想早點(diǎn)離開(kāi)這兒。

          一天,一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了小草,他非常喜歡小草,就悄悄地將它拔起來(lái),又迅速地種到后操場(chǎng)的草坪里。從此,小草過(guò)上了新的生活。

          草坪里的'小草們很歡迎這幾棵小草的到來(lái),在微風(fēng)中它們又歌又舞,這幾棵小草也像是回到了家一樣又蹦又跳,開(kāi)心極了。

          好日子沒(méi)過(guò)多久,一場(chǎng)災(zāi)難就降臨了。一群調(diào)皮的孩子在草坪上玩耍,有的又跑又跳,有的就地打滾,還有的大把大把的將小草拔起來(lái)……他們玩得可高興了,可誰(shuí)知道小草是多么的難受。這些還不算,更可惡的是這些孩子們每天將許多牛奶袋、果皮、塑料袋等扔在草坪上,使小草們個(gè)個(gè)傷痕累累,抬不起頭來(lái)。還有的甚至將屎尿拉在草叢里,引來(lái)許多蒼蠅,使小草們整日不得安寧。

          小草痛苦地在想:人類真殘忍,怎么就容不下我們的生存。正在小草們痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,一位少先隊(duì)員路過(guò)草坪,見(jiàn)到草坪的這種慘狀,極為惋惜。她立刻跑回家取來(lái)一塊牌子立在草坪邊,牌子上寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”。從此小草們又過(guò)上了幸福的日子。

          校園的小草作文300字 12

          有人說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛,”新學(xué)!聞僖恢,到處都是美。從我第一次踏進(jìn)德勝大門,已是60幾天前的事了,但我仍然忘不了那個(gè)上午。

          在那個(gè)太陽(yáng)熱情似火的早上,我來(lái)一中報(bào)名進(jìn)行參加四校聯(lián)考。一走進(jìn)德勝大門,我就聞到淡淡的書(shū)香味,抬頭一看!巴!這簡(jiǎn)直是世外桃源啊!”校園里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,遍地都是綠色植物,花草樹(shù)木,多的數(shù)不勝數(shù),有雞蛋花樹(shù),有芒果樹(shù),還有許多我叫不出名字的樹(shù)。

          我漫步閑逛,不知不覺(jué),走進(jìn)了田徑場(chǎng)上,回頭一看,看著那些被我踩過(guò)的生機(jī)勃勃,郁郁蔥蔥的小草又豎起來(lái)就好像看著一中學(xué)生不怕困難、艱險(xiǎn),一直努力學(xué)習(xí),勇往直前。

          當(dāng)時(shí),我心中就有了一個(gè)決心:一定要考上一中。我坐下來(lái),慢慢的欣賞著這美景。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)草是長(zhǎng)短不一的,就好像人們各有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但是團(tuán)結(jié)在一起,就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短、取長(zhǎng)補(bǔ)短?粗〔輦?cè)陲L(fēng)中擺動(dòng),我不由想起小學(xué)一次籃球比賽,在比賽中,我們慘敗,最后研究發(fā)現(xiàn),有兩名隊(duì)員愛(ài)單打獨(dú)斗,他們一拿到球就上去得分,可是一點(diǎn)也不注意防守,本來(lái)適合打小前鋒的人卻做了后衛(wèi),一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有。但是,最根本的原因是不團(tuán)結(jié)。一想到這里,我就不禁對(duì)小草的團(tuán)結(jié)感到敬佩。

          經(jīng)過(guò)努力,我考上了德勝一中,現(xiàn)在,我可以飽覽眼福,盡情享受這個(gè)充滿美的'陽(yáng)光校園,可是在我眼中,最美的永遠(yuǎn)是那些小小的,不起眼的小草。

          校園的小草作文300字 13

          如果要問(wèn)哪種植物是最常見(jiàn)的?我想所有人給出的答案都是一樣的,那就是小草。無(wú)論多偏僻的角落,只要有足夠的`空氣、土壤和水分,小草就能活下來(lái)。所以我最愛(ài)校園里的小草。

          它沒(méi)有花朵那樣芬芳,也沒(méi)有大樹(shù)那么茁壯,但它卻有著最頑強(qiáng)的生命力。小草在秋天里變得枯黃,冬天被厚厚的積雪覆蓋。可誰(shuí)知,到了春天,它們又齊刷刷地從土壤里鉆出來(lái),窺探著這美好的世界,限用自己的身體保護(hù)著大地。早在唐代,詩(shī)人白居易便寫(xiě)下了賦得古原草送別》贊嘆小草頑強(qiáng)的生命力,詩(shī)中寫(xiě)道:"離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"短短幾句詩(shī)再現(xiàn)了小草的韌勁,又飽含著深刻的寓意,成為流傳千古的絕唱。

          你看,它瘦弱的腰身從石頭縫里擠了出來(lái),頭頂有兩片綠油油的小葉子,微風(fēng)吹過(guò),它左右晃了晃,在夾逢里伸了伸懶腰,像是在給自己加油打氣,仿佛說(shuō):“不管遇到多大的困難,我都不會(huì)放棄。"

          它倔強(qiáng)而努力地生長(zhǎng)著,不管沖破這堅(jiān)硬的石塊要付出多大的代價(jià),不管在夾縫中生存有多艱難,也不管有沒(méi)有人能看到它、欣賞它帶來(lái)的那抹綠意。我愛(ài)校園的小草!

          校園的小草作文300字 14

          我的校園雖然不算很大,但是非常美麗。那里有我最喜愛(ài)的小草。

          春天,校園里的小草探出了尖尖的腦袋好像在說(shuō):“土地里黑漆漆的,悶死了,外面的世界可真美!”說(shuō)著,她們就高興地給校園穿上了新的綠衣裳。

          到了夏天,小草拿起水彩筆,把自己身上的綠,涂得更加深濃。她們裝扮著各種顏色的花兒,好像在迎接遠(yuǎn)方來(lái)的客人一樣,雖然小草們?nèi)绱说男量,但她們卻永遠(yuǎn)不說(shuō)一聲:“熱死啦!我好累呀!”……

          秋天的草兒們就更美了。這時(shí)的小草已經(jīng)換上了黃色的衣裳,每一個(gè)花壇里都好像鋪了一塊金黃的'地毯。鳥(niǎo)兒們站在這軟軟的地毯上高興地尋找著食物,同學(xué)們?cè)谂赃吙粗矔?huì)變得更加愉快!

          冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),給頑強(qiáng)的小草蓋上了厚厚的白棉被。整個(gè)花壇變成了一個(gè)銀色的世界!這時(shí),人們一定會(huì)想到這樣一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮, 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          校園的小草給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,陪伴著我生活學(xué)習(xí)的每一天,我永遠(yuǎn)忘不了你!

          校園的小草作文300字 15

          我喜愛(ài)富有生機(jī),充滿活力的校園,尤其校園里那綠油油的小草。

          在校園的某個(gè)角落,有一個(gè)綠蔥蔥的草坪,雖然那只是一塊平凡的草坪,但卻擁有一種讓人神清氣爽的魔力。它雖然沒(méi)有丁香花,玫瑰花。蘭花。百合花芬芳、妖艷,但它充滿著生機(jī),有著它自己獨(dú)特之處。

          春天來(lái)了,一株株小草破土而出,長(zhǎng)出了鮮嫩的綠芽。霎時(shí),一陣春風(fēng)輕輕地吹過(guò)草坪,我看見(jiàn)小草在春風(fēng)中翩翩起舞,但唯一讓我著迷的是一株棟小草它們那頑強(qiáng)的生命力。

          夏天,是一個(gè)愛(ài)下雨的季節(jié),有一次,在一場(chǎng)暴雨中,我在教學(xué)樓望著那片草坪,別人都以為我會(huì)擔(dān)心那片草坪,其突我并不擔(dān)心它們,因?yàn)槲蚁嘈潘鼈兡穷B強(qiáng)的生命力,雖然它們表面留著淚珠,內(nèi)心好像在說(shuō):“你看!我們是多么頑強(qiáng)!”

          秋天,它長(zhǎng)出了很多很多的小毛毛,毛茸茸的,大概是為了為了幫自己準(zhǔn)備將要到來(lái)的寒冷的冬天自己要穿的衣服,真是可愛(ài)!

          寒冷的冬天來(lái)臨了,小草身上的小毛毛形成了小草過(guò)冬的衣服。但就算小草有一些小毛毛,我也知道它們是很冷的,但它們卻沒(méi)有一絲冷的動(dòng)作。頓時(shí),我對(duì)小草有了巨大的'佩服之情!它們所面對(duì)的困難和挫折,它們卻毫不在意。

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右讓(xiě)得這首詩(shī)真是寫(xiě)得好啊!待寒冷的冬天一過(guò),小草將迎接一個(gè)新的春天!我愛(ài)我們的校園!更愛(ài)那邊綠色的草坪!

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