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【必備】四年級(jí)學(xué)生作文300字合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
我被一個(gè)老奶奶買(mǎi)了回家，放在一個(gè)寬敞的籠子里。
我討厭這個(gè)老奶奶，也討厭住在屋子里的老爺爺和胖阿姨。他們把我關(guān)在這個(gè)籠子里，我更討厭偶爾在這兒玩的小姑娘，因?yàn)樗傁矚g拿一根長(zhǎng)桿子碰我。
一天夜里，我準(zhǔn)備悄悄逃走。我輕易地從彎曲的鐵絲籠里鉆出來(lái)，跳到地板上，向四周望了望，一片漆黑，我什么也看不見(jiàn)，只好走一步算一步了。
半晌，我碰到一個(gè)硬邦邦的東西，管它是什么，我太餓了，先吃點(diǎn)東西再說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)尖叫聲，“��！誰(shuí)在我的床底下�！比缓�，我暴露了，被抓回了討厭的籠子。
為了防止我再次逃出來(lái)，他們?cè)诨\子周?chē)b上了厚厚的'硬紙板，我的逃跑計(jì)劃沒(méi)辦法繼續(xù)了。
我實(shí)在受不了這種沒(méi)有自由的日子，大不了一死！哼，死就死，十年后，我還是一條好鼠，他們呢，一定會(huì)受到老天的懲罰。想到這兒，我一頭向籠子的邊緣撞去，然后，我的靈魂就來(lái)到了這個(gè)叫做天堂的地方。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
我的童年，是十分快樂(lè)的！
不像現(xiàn)在，被作業(yè)和一大堆煩人的練習(xí)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，我回憶：很小的.時(shí)候，我回鄉(xiāng)下，姐姐教我去田野里面抓小小得金龜子，然后綁上繩兒，在家里面養(yǎng)著它，給他吃東西，拿他來(lái)嚇唬比我小的弟弟。
以前，大表哥帶我們?nèi)ネ�，那種玩法和現(xiàn)在是不一樣的，現(xiàn)在有翻斗樂(lè)園，棒棒糖樂(lè)園，還有神奇的ipad,好玩的psp.爬山，攀巖，也是大家很喜歡的運(yùn)動(dòng)（以前我們只能徒手徒腳的爬小土坡）但和我們的游戲相比，可以說(shuō)是vevy,vavy的無(wú)聊。那時(shí)候的我們，都是很"現(xiàn)實(shí)”的，我們先在玩的地方找一樣?xùn)|西，在想盡辦法變成一個(gè)好玩的游戲。有一次，我拿著木棍，在草叢翻來(lái)翻去，忽然覺(jué)得眼前有一個(gè)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，走近一看，是一顆發(fā)光的石頭。我把它拿回了家，爸爸看了看，是一塊玻璃而已，害我白高興一場(chǎng)……
我的童年真是快樂(lè)！一回想，就感覺(jué)是昨天發(fā)生過(guò)的一樣。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查，搜索資料，實(shí)地采訪等。
調(diào)查結(jié)果：
第一問(wèn)題：小學(xué)生上網(wǎng)的目的都有哪些？
大部分小學(xué)生上網(wǎng)的目的是玩游戲，獲得一定的休息放松。一部分同學(xué)上網(wǎng)目的是看網(wǎng)頁(yè)、查資料。其中男生上網(wǎng)的主要目的是玩游戲，女生上網(wǎng)主要目的是聊天。
第二問(wèn)題：小學(xué)生一周里的上網(wǎng)時(shí)間有多少？
大部分上網(wǎng)時(shí)間還是在周六周日兩天，一部分學(xué)生是每天晚上放學(xué)回家就可以上網(wǎng)，普遍每天上網(wǎng)時(shí)間在兩至三小時(shí)。
第三問(wèn)題：小學(xué)生如何看到網(wǎng)絡(luò)的利弊？家長(zhǎng)如何看待？
大部分小學(xué)生覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)很時(shí)髦很先進(jìn)，上網(wǎng)很有趣。家長(zhǎng)們大部分擔(dān)心小學(xué)生受到不良信息影響，擔(dān)心孩子身心健康遭受負(fù)面影響。
第四問(wèn)題：小學(xué)生上網(wǎng)途徑都有哪些？
大部分同學(xué)家里就有電腦可以上網(wǎng)，一部分同學(xué)選擇去親戚家上網(wǎng)，一部分同學(xué)選擇用智能手機(jī)等方式上網(wǎng)。
第五問(wèn)題：網(wǎng)絡(luò)的'弊端有哪些？
很多網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中充斥著暴力、血腥內(nèi)容，正處于心理生長(zhǎng)期的學(xué)生接觸這類游戲很容易產(chǎn)生不良思緒，對(duì)于學(xué)生的身心健康發(fā)展危害很大。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
鄉(xiāng)下人家，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。
鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋，但、總要在屋后的雜草叢生之地撒一些花種。我撒一點(diǎn)，你撒一點(diǎn)。不用過(guò)幾個(gè)星期，一大片小花就從土里冒出來(lái)，成了一個(gè)大花園。綠綠的草加上五彩繽紛的小花，就像給大地披上了一件美麗的衣裳。 鴨，鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只。從他們?cè)呵白哌^(guò)，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一只母鴨后面跟著一群排的`整整齊齊的小鴨，它們“嘎嘎”地叫著，似乎在說(shuō)：“去游泳嘍，真高興��！” 鄉(xiāng)下的孩子可真勇敢，不像城里的孩子那么嬌氣。鄉(xiāng)下的小孩子小小的年紀(jì)就吵著要下田，個(gè)個(gè)曬得黑乎乎的。這讓我想起了一句詩(shī)：童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
鄉(xiāng)下的種種風(fēng)景繪成了一幅自然和諧的農(nóng)家風(fēng)景畫(huà)！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
矮矮的院墻外面是一片小小的翠竹林。竹子很高，雖說(shuō)不上參天，但矮的也有七、八米，高的恐怕有十五、六米了吧！如果你站在林中，抬頭仰望高聳的竹子頂端，恐怕你頭頂?shù)拿弊訒?huì)掉下來(lái)。 坐在窗前，呆呆地望著竹林。只覺(jué)得滿目是綠，蒼翠欲滴。陽(yáng)光穿透葉與葉之間的`空隙，落在地上，仿佛金子一般。微風(fēng)拂過(guò)，帶著竹林特有的幽香飄向遠(yuǎn)方，留下了葉子發(fā)出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲，配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲，人間絕配，獨(dú)一無(wú)二��！就算聽(tīng)上半天特不會(huì)厭倦的。 記得就是這片竹林中，我第一次接觸了秋千這個(gè)事物。所謂的秋千其實(shí)只是將兩跟麻繩掛在樹(shù)上，然后再在中間放一塊小木板。雖不怎么精致，但它還是帶給我了許多快樂(lè)。少了它，我的童年里就少了許多歡聲笑語(yǔ)。 挖竹筍也是件快樂(lè)的事。春雨過(guò)后，和伙伴們“闖”入竹林，比賽誰(shuí)挖得多。
直到筋疲力盡，滿身泥漬才肯罷手�；氐郊�，和伙伴們品嘗自己的勞動(dòng)成果，經(jīng)常樂(lè)得找不著北。 如今，我長(zhǎng)大了，竹林也更高了，而我，更加喜歡它了。因?yàn)椤覐乃Π蔚闹Ω芍蓄I(lǐng)悟到了虛心向上，永不低頭的精神。它時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我勇往直前。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
老媽，我有好多好多話想告訴您，您什么時(shí)候回來(lái)？什么時(shí)候才能陪著我一起讀書(shū)？媽媽，我真的好懷念從前的幸福生活��！
每年春節(jié)時(shí)您才能回老家來(lái)住幾天，我還沒(méi)開(kāi)學(xué)您就又要離開(kāi)我去江蘇上班了；暑假的時(shí)候，我到江蘇和你們一起生活，但快樂(lè)的`時(shí)間是那么短暫，一晃新學(xué)年就開(kāi)學(xué)了，我又得回老家去讀書(shū)了。每次離別，我內(nèi)心里都會(huì)有一大堆的疑惑浮現(xiàn)在腦海里——我們一家人為什么不能天天在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地過(guò)日子呢？為什么要有那么多痛苦的分離呢？……想著想著，怎么也想不明白，不爭(zhēng)氣的眼淚卻總會(huì)不由自主地流下來(lái)。
記得以前上幼兒園的時(shí)候，老媽您每天送我上學(xué)接我放學(xué)，一路上總有說(shuō)不完的話，邊說(shuō)邊笑，生活過(guò)得比蜜還甜。那時(shí)候，還有人說(shuō)我們像兩姐妹哩！就算我偶爾犯了錯(cuò)，你也總是笑嘻嘻地和我說(shuō)道理，從來(lái)都舍不得罵我一句，您說(shuō)過(guò)：好孩子是夸出來(lái)的，不是罵出來(lái)。可是，現(xiàn)在的一切好像都變了，您變得比以前愛(ài)罵人了。這些是不是我們長(zhǎng)期分離缺少溝通造成的呢？
媽媽，要是我們天天在一起，您是不是可以改掉愛(ài)罵人的脾氣呢？我們是不是還能像從前一樣有說(shuō)有笑呢？
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
我從小就明白答應(yīng)別人的事便應(yīng)該做到這個(gè)道理。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g和愛(ài)撒謊騙人的人，更不會(huì)愿意愛(ài)撒謊的人做朋友，也不愿意和答應(yīng)別人卻又臨時(shí)后悔改變主意的人有過(guò)多的交流。因?yàn)槲覀儧](méi)法相信一個(gè)欺騙過(guò)我們的人。
我記得有一次我答應(yīng)了幫一個(gè)因身體不舒服的同學(xué)值日，在放學(xué)的時(shí)候我卻忘記了，結(jié)果教室的衛(wèi)生沒(méi)有打掃。第二天那個(gè)同學(xué)說(shuō)我是騙子，一開(kāi)始我覺(jué)得我不是騙他而是我真的'忘記了所以我并沒(méi)覺(jué)得自己是錯(cuò)的。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我自己的錯(cuò)誤，答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。
一位作家說(shuō)過(guò)，生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí)，講信用，必然會(huì)得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛(ài)讀書(shū)，但家里很窮，上不起學(xué)，也沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約。因此，大家都愿意把書(shū)借給他。
一次，他借到一本書(shū)，越讀越是愛(ài)不釋手，便決定把他抄下來(lái)，可還書(shū)時(shí)間快到了，時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰，他只好連夜抄書(shū)。
誠(chéng)信 ，是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?nèi)藦男∫?養(yǎng)重諾言，守信用的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年。
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