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      2. 班級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-05-03 08:23:11 300字 我要投稿
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        實(shí)用的班級(jí)作文300字匯編9篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的班級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的班級(jí)作文300字匯編9篇

        班級(jí)作文300字 篇1

          “蒼茫的天涯是我的愛……”那里傳來的歌聲?順著聲音尋去,!原來是六·八班中傳出來的啊 !‘這個(gè)班在干啥呢?’也許有人會(huì)問,那么讓我來告訴你吧:我們班在上課!或許你會(huì)有些迷惑課堂上怎么會(huì)有歌聲?呵呵,我來告訴你吧!

          這歌聲來自數(shù)學(xué)課上我們班主任的手機(jī)鈴聲——最炫民族風(fēng)。平時(shí)的《江南》也就無所謂了,這不又來了《民族風(fēng)》;有時(shí)老師講著課,就突然出來一句,同學(xué)們高興起來了,就跟著一起哼、唱了起來;但在有任務(wù)時(shí),誰(shuí)也沒有也不會(huì)有心情去隨著唱的。

          想那作文課,老師讓寫《跨越百年的美麗》讀后感。寫完后不知誰(shuí)蹦出來一句:居里夫人變性啦!變男的啦!一秒鐘后全班哄堂大笑,一個(gè)個(gè)前仰后伏,那個(gè)同學(xué)真調(diào)皮,唉!

          說過了作文課,再說前幾天那快要運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師讓方陣的同學(xué)遍一個(gè)口號(hào),結(jié)果大家一喊,:六八加油,老雷萬(wàn)歲!這個(gè)口號(hào)可把不練的'同學(xué)們也搞成,笑得都沒勁說話了!后來我們大多戲稱練習(xí)的同學(xué)為:“老雷”解放軍。

          看,我們班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不說了,我要趕快去瞧瞧啦!

        班級(jí)作文300字 篇2

          綠色是令人放松,令人愉快的顏色。學(xué)習(xí)是一件需要刻苦、也會(huì)使人疲憊的事情,那么假如在學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候忽然看見一抹濃郁的綠、清新的綠、生動(dòng)的綠,心情定會(huì)大不一樣——就像是在五班的教室里,靠窗的一排,都是滿眼的綠,綠的純粹的藤蘿,綠里帶紅的不知名的`花,綠里帶粉的多肉植物,綠中夾白的大盆梔子——那還是結(jié)花苞的時(shí)候,等到梔子花開了,滿教室里縈繞著撲鼻的清香,白花黃蕊的梔子大朵大朵的綻放著,翠綠的枝葉都成了花姑娘的陪襯;而教室后面的那盆友誼樹,更是充滿綠的活力,它象征著班級(jí)和睦,有更深遠(yuǎn)更珍貴的含義。以上,就是班級(jí)綠化所帶來的美景,處于美景中的我們,學(xué)習(xí)中無時(shí)無刻不感到身心的放松,我們?cè)诰G色中享受學(xué)習(xí)。班級(jí)綠化,讓我們的教室生機(jī)勃勃。

        班級(jí)作文300字 篇3

          在一個(gè)晴朗的興起三。我們班可發(fā)生了一件有趣的事。

          想知道是什么事嗎?就由我來告訴你吧。

          那時(shí)候,正在上數(shù)學(xué)課。我們王老師說自己有點(diǎn)站的累,想坐下來休息一下。于是,王老師就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,說:“我先坐下來休息一下,我想找個(gè)同學(xué)幫我講一下一道題他(她)是怎么做的”。老師的話音剛落,頓時(shí),教室里鴉雀無聲。沒有一個(gè)人在說話,就連掉一根針都能聽見吧。老師一下子蒙了說“嘿,剛才還很熱鬧呢,現(xiàn)在怎么這么安靜,我整天當(dāng)老師的,你們不知道當(dāng)老師是什么滋味,我今天也讓你們嘗試一下,怎么,不同意呀”。這時(shí)教室里還是和剛才一樣安靜。老師又說:“如果你們?cè)俨煌,我可就隨便點(diǎn)人了……小李來,你來講一下試試”。這時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,我想笑的原因應(yīng)該是沒交到自己。感覺自己很幸運(yùn)吧。

          小李走到講臺(tái)上,開始講了,說:“他笑了笑,可能是第一次,有點(diǎn)害羞,這道題是……”

          講完了,也正好下課。老師對(duì)小李講的.題得效果很滿意。老師說:“這節(jié)課開心嗎”。我們齊聲回答:“很開心”。老師帶著高興的心情離開了教室,我想,我們的心情應(yīng)該和老師一樣的開心吧!

          這是一節(jié)難忘而又有趣的課,我相信我們每個(gè)人的心里都很快樂吧!

        班級(jí)作文300字 篇4

          “你,到李蕾的那一組去吧!”“我?”我不大相信地指了指自己。“沒錯(cuò),就是你!”語(yǔ)文老師邵老師命令我說。不!那兒的組長(zhǎng)可是我的死對(duì)頭―-李蕾。

          第一回合:失敗

          首先,我向李蕾發(fā)起了挑釁,“李蕾,把椅子往前一點(diǎn)!”

          哪知李蕾一回頭,瀟灑地把辮子一甩,憤憤不平地說:“竟敢光天化日之下挑釁本組唯一組長(zhǎng)!”我也不甘示弱,“噌”的一下站了起來,“竟敢這樣跟本班唯一班長(zhǎng)說話,真是豈有此理!”我倆雙手插腰,吵得面紅耳赤。沒想到李蕾使出了她的殺手锏――捂住耳朵,一副漫不經(jīng)心的樣子。弄得我哭笑不得。

          第二回合:平局

          一下課,我箭一般地沖到教室門口,作出“請(qǐng)”的姿勢(shì),尖聲尖氣地說:“李小姐,請(qǐng)!是要去背書吧?小心你的水蛇般的'水桶腰!

          李蕾瞪了我一眼,怒氣沖沖地走向老師辦公室。

          第三回合:勝利(背后偷襲)

          自習(xí)課,我先發(fā)制人,飛快地揉了一個(gè)紙團(tuán),準(zhǔn)確地扔進(jìn)了李蕾剛剛打開的水杯,嘩地一聲濺濕了李蕾的作業(yè)本。她顯然對(duì)這場(chǎng)突如其來的襲擊沒有絲毫準(zhǔn)備,驚慌失措地大喊大叫。我躲在書包后,捂住嘴巴偷笑。

          耶!終于感受到了勝利的滋味!

        班級(jí)作文300字 篇5

          內(nèi)蒙古包頭一機(jī)三小四二班納仁高娃在班級(jí)中,有許多有趣的事情,那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午,老師說要比“手勁”。我心想:完了完了,就我這豆芽胳膊,能比過誰(shuí)?老師話音未落,幾位同學(xué)就磨拳擦掌,躍躍欲試。第一次,我就輸了,但是,我只向看看誰(shuí)是最后的大贏家。第二輪,幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中,同學(xué)們不知為什么,全都給牛帥加油。第四輪,就是最后一輪中,牛帥比王建勃的斗爭(zhēng)。開始,兩位大將使出全身的力氣,不分勝負(fù),精彩的比賽到了中間,王建勃由于有點(diǎn)比不過牛帥,氣的`臉象番茄一樣紅,牛帥汗水濕透了衣服,但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了,想放松,沒想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去,王建勃又使勁反擊回去,牛帥漸漸不行了,慢慢的放松下來。牛帥輸了,垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來,拍著牛帥的肩膀,激動(dòng)的說:“不錯(cuò),你真行!”

          指導(dǎo)教師:崔永祥 變腐朽為神奇,這樣簡(jiǎn)單的一件事讓你敘述的這樣有趣,比喻句的使用更是錦上添花。

        班級(jí)作文300字 篇6

          不管是下課或是上課都在讀書的一班,是老師最大的夢(mèng)想,也是永遠(yuǎn)不會(huì)成真的一個(gè)夢(mèng)。

          雖然我們班不太喜歡讀書,卻是全五年級(jí)智商最高的一班;但老師還是對(duì)我們很嚴(yán)格,她總是認(rèn)為我們不夠努力、細(xì)心,一定要我們比別班高高在上。還記得有一次,老師因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文考得不太理想,她竟然在全班面前一把鼻涕一把眼淚的,讓全班目瞪口呆。

          其實(shí),我們班是很聰明又機(jī)伶的,尤其是優(yōu)秀生和班長(zhǎng),她們的`功課都很好,也是同學(xué)的字典,每件事都難不倒她們;我們班從來不會(huì)有霸凌、橫行霸道……這種事件發(fā)生,都是因?yàn)槟侵荒咐匣⒌年P(guān)系。

          而我如果想在這班待久一點(diǎn)的話,最好的方法就是什么事都不要做,什么事都不要管,免得惹火了“母老虎”!

          我們這一班個(gè)個(gè)都像過動(dòng)兒,也像個(gè)書呆子,除了班導(dǎo)以外,每個(gè)科任老師都愛上我們這一班,因?yàn)槲覀儼嗍莻(gè)有趣又天真的一班!

        班級(jí)作文300字 篇7

          我為班級(jí)關(guān)過門窗,我為班級(jí)發(fā)過作業(yè),我為班級(jí)打掃過衛(wèi)生,我為班級(jí)管過紀(jì)律……

          記得那次是語(yǔ)文課下課,我正在做語(yǔ)文課上沒做完的題,當(dāng)我剛做完的時(shí)候,忽然看見兩位擦黑板的同學(xué)跑到樓下去玩了,我剛要去追,只見他們已經(jīng)跑得無影無蹤。我恨自己沒有追上。忽然,我想起來一個(gè)主意,我可以自己為同學(xué)們擦呀!對(duì),說干就干,于是,我從水桶里拿出一塊布,聞了聞,暗暗說:“這水真臭!蔽冶镒懔藲,以閃電般的`速度,擰干。我先用干布把字擦沒,然后用濕布把粉筆末也擦地干干凈凈?粗蓛舻暮诎,我情不自禁地笑了。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,同學(xué)們踏著夕陽(yáng)回了家,只有我和幾個(gè)同學(xué)在教室。我在記作業(yè),他們?cè)诖驋呓淌。我記完作業(yè),看見地上紙?zhí)嗔,而他們也累得精疲力盡,我決定幫他們。我們分成三組,一組掃地、倒垃圾,一組整理桌子和講臺(tái),一組擦黑板和倒水。時(shí)間過得真快,一眨眼大家都干完了?粗歉蓛舻牡,整齊的桌子,大家不約而同地笑了。

          人人都為班級(jí)做點(diǎn)事,時(shí)時(shí)刻刻注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就會(huì)贏得大家的贊許,我們的校園、我們的班級(jí)就會(huì)更加美麗。

        班級(jí)作文300字 篇8

          說起學(xué)校,就說起了班級(jí),我這個(gè)班正如我這個(gè)題一樣,是“大鬧天宮”,的是多樣性的。

          讓大家見識(shí)見識(shí)吧。記得在上一個(gè)月,;老師開會(huì)然后讓我們自己做功課,嘿我這個(gè)調(diào)皮的猴子就樂開了花,大家并沒有在認(rèn)真寫作業(yè),有的玩”真心話大冒險(xiǎn)“這個(gè)游戲很受大家歡迎,而我對(duì)這個(gè)并不是很感興趣。我和幾個(gè)小伙伴拿起尺子,就開始“打戰(zhàn)”了———是那紙彈來彈去。

          我一扔,他一彈就好比是孫悟空——大鬧天空斑的,亂糟糟的但我們也是十分快樂,瞧我頭上有一個(gè)呢!我們彈來彈去的,都忘了誰(shuí)起的.頭雖然亂,但我們換來了開心。我這只調(diào)皮的猴子,讓這個(gè)教室增添了不少光彩。老師來了為大家布置作業(yè),我們這才依依不舍的放下手上的東西。

          這一天也算過去了,我始終忘不了這個(gè)班級(jí),我熱愛這個(gè)班級(jí),愛老師、愛和同學(xué)一起、跑步“打戰(zhàn)”我也很開心。

          這個(gè)大鬧天空的班級(jí)。

        班級(jí)作文300字 篇9

          自律,體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣,無論別人在與不在時(shí),你都可以做到約束自己的行為。

          意大利的但丁曾經(jīng)說過:一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的'人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒錯(cuò),就算你的知識(shí)再豐富,你的人品很低,沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚,結(jié)果沒到釣鱸魚的時(shí)間,小詹姆斯就釣到了一條鱸魚,他看到四周沒有人,就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中,并告訴他:別人在的時(shí)候,你能管好自己;別人不在時(shí),也要遵守規(guī)則,這才是最棒的。我想,這句話也是說給我們聽的,我們也要像文中的父親一樣,做一個(gè)自律的人。

          其實(shí)做到自律非常簡(jiǎn)單,對(duì)于我們來說,就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè),不去大聲喧嘩,這樣我們的教室才會(huì)安靜,給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。

          我們要從現(xiàn)在開始,就去約束自己的行為,這樣,大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。

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