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      2. 語文作文300字

        時間:2023-05-02 08:43:38 300字 我要投稿
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        【實用】語文作文300字匯總七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的語文作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】語文作文300字匯總七篇

        語文作文300字 篇1

          我最喜歡語文課,語文課是我們?nèi)嗟摹氨硌菡n”,你想說的就說,但要說得字正腔圓、抑揚頓挫;你想演的就演,但要演得十全十美、完美無缺,所以語文課也算是我們?nèi)嗟摹氨硌菡n”。

          上了語文課,老師告訴我們,因為以前科技不發(fā)達(dá),所以才會有“書法”,寫書法時,雖然同學(xué)們都會彼此取笑,但是不知道為什么?我就是偏偏獨愛那一條條的“黑蚯蚓”,我寫書法就像在“鬼畫符”,但我總是高興得手舞足蹈。

          老師每次教我們語文課時,都會說自己是一位魔術(shù)師,變變變!一下子是張牙舞爪的大怪獸,一會兒是婀娜多姿的'小公主,老師說自己真是可憐,可憐沒人愛的“竹本口木子”,全班都一頭霧水,老師說這不是“笨呆子”嗎?全班都捧腹大笑!語文課好有趣喔!

          現(xiàn)在全班都認(rèn)識了漢字,老師讓我們練習(xí)寫作文,老師說我寫得很棒,還念我的給全班聽,我好開心喔!所以我越來越愛語文課了!

        語文作文300字 篇2

          老駱駝在垂暮之年,又一次穿越了號稱“死亡之!钡那Ю锷衬,凱旋歸來。

          馬和驢請老英雄去介紹經(jīng)驗。

          “其實沒什么好說的”,老駱駝?wù)f,“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),耐住性子,一步一步往前走,就到達(dá)了目的地!

          “就這些?沒有了?”馬和驢問。

          “沒有了,就這些!

          “唉!”馬說,“我以為它能說出什么驚人的.話來,誰知簡簡單單,三言兩語就完了!薄耙稽c也不精彩,令人失望。”驢也深有同感。

          是啊,人生中的這些“不精彩”往往被人們所忽略?墒,正是由于這些“平凡”、“不精彩”,才孕育了成功與偉大。

          請以“感受平凡”為話題,寫一篇不少于600宇的文章。文體自選(除詩歌外),題目自擬。

          可以記敘經(jīng)歷,編寫故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。

        語文作文300字 篇3

          一雙炯炯有神的眼睛,架上一副眼鏡,看起來很有智慧。肩上披著長長的、烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有時扎著一個高高的馬尾辯,顯得格外精神,臉上掛著特有的標(biāo)志性的`笑容,她到底是誰?她就是我的語文老師——謝老師。

          她的品格和精神可以用兩個字表達(dá)——奉獻(xiàn)!

          她像一支蠟燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱與光,不停地燃燒自己,替我們把前進(jìn)的道路照亮。她講的課是那樣豐富多彩,扣人心弦,每一個故事都仿佛為我們打開一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的新世界。有了她,我們的課堂才會煥發(fā)出無窮無盡的魅力,同學(xué)們的思維才會變得如此的活躍跳動,教室里才會傳出朗朗的讀書聲和陣陣歡笑聲。

          我最喜歡謝老師的課了。記得一次習(xí)作講評課上,謝老師讓幾位同學(xué)讀一讀自己寫的文章,在《20年后回故鄉(xiāng)》中,一位同學(xué)寫了謝老師當(dāng)上了校長,讓老師“升官”了。謝老師臉上洋溢著燦爛的笑容“看來我很年輕嘛,20年后我竟然能當(dāng)上校長!謝謝你的欣賞!”我們不由自主地笑了起來。每一節(jié)這樣的課,我們都會在她的引導(dǎo)下,把自己的文章加以修改,變成一篇篇生動優(yōu)美的好文章。

          我的謝老師真了不起!

        語文作文300字 篇4

          忽然,有種寫詩的沖動,仿佛三年的積淀就在等待此刻噴薄而出,于是,寫下上面的幾行小詩,權(quán)當(dāng)請柬,請您登上我的語文快車,直達(dá)我心靈深處的`水晶天堂。

          走進(jìn)語文,就走進(jìn)了神話的國度。

          崔灝的《黃鶴樓》與李白的《鳳凰臺》究竟誰更富麗堂皇,彰顯藝術(shù)的絕美?張繼的《寒山寺》與杜甫的《丞相祠堂》到底誰更凝重深覺,凝聚歷史的感傷?志南和尚的“楊柳風(fēng)”“杏花雨”是否打支囝白樂天西子湖畔的“早鶯新怨”?稼軒別枝驚鵲的日光是否朗照著摩詰拂琴復(fù)長嘯……

          踏過幾道歷史的門檻,語文攜著我們?nèi)g知,去哭泣,去感動,去尋覓……

          走進(jìn)生活,語文與我如影隨行。

          星夜里,輕羅小扇撲流螢,微風(fēng)中,滿架薔薇一院香,敬畏深秋,菊殘猶有傲霜枝,留著春色,百般紅紫斗芳菲……

          經(jīng)過幾多的洗禮,語文引著我們?nèi)コ砷L,去感悟,去向往,去飛翔……

          懈怠時,語文告誡我!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

        語文作文300字 篇5

          假如我會變,我會變成一把把漂亮的雨傘,在下雨的時候,給人們遮風(fēng)擋雨。在強(qiáng)烈的陽光下,為人們遮擋紫外線。

          假如我會變,我會變成陽光,在冬天的時候,給人們帶來溫暖,讓人們度過寒冷的冬天。

          假如我會變,我會變成風(fēng),春天的時候,吹過草地,把草兒吹醒了,把花兒吹得笑開了臉,把小樹吹得更加強(qiáng)壯了。夏天,我吹人們的臉龐,給人們帶來陣陣涼爽。秋天,我吹過一片片果園,蘋果變得紅彤彤了,發(fā)出誘人的香味。小朋友只要路過掛滿一串串酸甜可口的葡萄園子時,就邁不動腳了。

          假如我會變,我會變成雨后的彩虹,給人們的生活增添光彩。

          假如我會變,我會變成一臺神奇的凈水器,把污染了的'河流凈化干凈。讓魚兒在河里歡快的游來游去,讓莊稼能“喝”上健康的水,人們能吃上健康的食物。

          假如我會變,我會變成一架智能飛機(jī),飛到哪里,凈化哪里的空氣,讓人們每時每刻都呼吸到新鮮的空氣。

          我真的希望自己有孫悟空的七十二變,讓我們的世界變得更加美好。

        語文作文300字 篇6

          課堂上,老師講的內(nèi)容非?菰铩N覀兌己孟肼犇伭。個個同學(xué)都無精打采的.睡臉。然而,麥老師動怒了。

          她臉色開始變黃,頓時皺著眉頭。跟我們講紀(jì)律。講我們的學(xué)習(xí)態(tài)度啊,講些自己孩子的故事啊,講些自己的事情啊,小西突然睡著了。‘呵呵,肯定是老師說話像吹眠。哈哈哈!’我跟我的同桌小汪說。有些同學(xué)聽到了,不禁‘哈哈’地大笑起來。我臉紅了。

          老師見到這一情景,不禁火冒三丈起來:立刻用一位同學(xué)的圓規(guī),朝電腦屏幕面上甩手一扔。電腦屏幕頓時‘叮度’一聲響起來了,電腦自動關(guān)機(jī)了。全班同學(xué)都為之震撼。

          這是,我在心里不停地責(zé)怪自己,不應(yīng)該這樣說,不應(yīng)該這樣不尊敬老師。我心里很慚愧。臉上頓時通紅過了。低下頭看著桌面。老師拿回自己的書本,生氣的走掉了。

          通過這件事后,讓我明白了:要學(xué)會尊敬他人,不要隨口就說話。

          然而,教室里一片寧靜。同學(xué)們都在安靜地看書了。

        語文作文300字 篇7

          叮鈴鈴,上課鈴聲響了我飛快地拿出嶄新的語文課本把手放到背后。等待語文老師來上課過了一會兒老師來了。她兩只大而明亮的眼睛鑲嵌在那臉上她有一頭烏黑的`黑發(fā),周老師開始上課。她講解了一會兒她問一位同學(xué)一個問題可偏偏叫到我們班沒原課的一位同學(xué)他支吾了半天還是說出了錯誤的答案下面立刻傳來竊竊私語聲。老師沉默了一會兒接著上課老師是嚴(yán)厲中包含著幾分喜悅周老師對人寬容對家長說話時總是笑容滿面老師的臉像去一樣要是我們班考得好老師的臉由陰轉(zhuǎn)陰晴眼睛瞇成了一條線要是考得不理想得話老師的臉由晴轉(zhuǎn)到陰,一場雷陣雨就要降臨了周老師對我們班的衛(wèi)生也從不放過她經(jīng)常在我們教室里里外外的打掃。

          最后我想對周老師說:"祝你身體健康。萬事如意,事業(yè)有成。"

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