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      2. 班級作文300字

        時間:2024-07-23 05:01:28 300字 我要投稿
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        實用的班級作文300字錦集八篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的班級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的班級作文300字錦集八篇

        班級作文300字 篇1

          我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學什么品質(zhì)”?我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。是啊,當我們還在媽媽懷抱的時候,就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智,更贊美他助人的美德。

          在我們高一八班中也有許許多多這樣的同學,他們熱于助人體現(xiàn)在生活中的`一件件小事上,令我印象較為深刻的,就是雅婷了。那時我們正在上體育課,慢跑一圈后的我感覺身體有些不適,過了一會兒,肚子便一發(fā)不可收拾地疼痛起來,就在這時,雅婷見我有些異樣,便來詢問,得知我的情況后,急急忙忙攙扶著我去醫(yī)務室,幫我倒好熱水送到我手上,還一路叮囑我要記得吃藥,不要亂吃東西,要照顧好自己……她的一個眼神,一個動作,一句話都溫暖了我的心,我很感激她這樣地幫助我。也很欣賞她這樣的樂于助人。

        班級作文300字 篇2

          校園是我們另外的家,它是一個大家庭,我們要愛護我們的校園,現(xiàn)在“家”遇到了大問題:“垃圾遍地怎么辦”?

          大家都知道垃圾會污染環(huán)境,但是還有許多人胡做非為,把垃圾亂丟亂放,我們應該怎么解決這個問題呢?讓我們一起開動腦筋想一下該怎么辦呢?

          在討論會上同學們都積極的提出自己的觀點。

          魯宇航同學說:“把亂丟垃圾人的名字的放到大屏幕上,全校批評,讓他感到羞愧……”

          楊盎同學說:“看見紙屑、樹葉等都主動撿起來丟進垃圾桶里去,這樣校園即干凈整潔,自己還感覺到非常的光榮……”

          趙稔同學說:“看見空瓶子撿起來帶回家,廢物回收再利用,做各種各樣的'小發(fā)明、小制作!

          弓政同學說:“誰要是亂丟垃圾,就報告他們班的班主任,讓他為學校打掃一個星期的衛(wèi)生!

          賈翔同學說:“可以在垃圾桶旁邊或者明顯的地方用板子寫上不要亂丟亂放垃圾,讓他們記在心里……”

          我自己的觀點是,看見有人亂丟垃圾,就提醒他撿起來,丟到垃圾桶里去。讓我們一起保護我們共同的家,讓我們的家終年不受任何的污染。

          加油吧同學們!

        班級作文300字 篇3

          最近北實小附近有不少交通事故發(fā)生,有同學放學東沖西撞,被過來的電瓶車撞到;有高年級同學騎車不好好騎,撞到路邊了;有同學走路不看紅綠燈,差點撞上小汽車。為了讓同學們知道這些交通事故帶來的危害,并且避免,老師決定開一次班會,聽一聽同學們的“奇思妙想”。

          班會召開時,同學們爭先恐后地發(fā)表了自己的看法。

          左一平同學憂心忡忡地說:“交通安全大于天,我們班的一部分同學因上下學急,常常不顧紅綠燈,所以沒有受傷之類的',但還是不可以,不怕一萬,只怕萬一呀! ”

          馬溯悅同學也按耐不住了,迫不及待地站起來說道:“有些同學自己回家時,常常在街上逗留、追逐,這也十分容易發(fā)生事故,一定要小心啊!”

          我忐忑不安地說道:“雖然南邊四岔路口不給汽車、三輪車進入,但如果被電瓶車撞上了,也會受傷的。”

          “同學里應該有不少騎車來著,但盡量別獨自一人,那樣十分不安全,我認為大家應該將安全事故的危害告訴親友,一傳十,十傳百,百傳千嘛!文筆好的同學也可以寫一下倡議書。” 張硯景同學提議。

          大家說的都不錯,我們可以采取張硯景同學的建議,好不好?”老師微笑地說。

          “好!” 我們大家異口同聲地說。

        班級作文300字 篇4

          們說集體就是一個溫暖的家,同學們是家的成員,也是主人,每一位同學都充滿著童年的夢想。在這個集體里,我們互相學習互相進步,在老師們的辛勤培養(yǎng)下,同學們吸取著學習的收獲和和分享著童年的快樂。

          在學習上大家你追我趕,如果你早上來到我們班,迎接你的肯定是一番勤奮好學的景象。有的.人在讀書,有的人在探討難題,有的人復習英語單詞等……不僅如此,我們課間還開展了“手拉手小伙伴”、“借書角”等多種形式的互幫互助活動,這些活動不僅調(diào)動了同學們的學習積極性,也讓同學們增進了團結(jié),增長了很多知識。

          在這學期,我們班有好多進步大的學生,例如:鄭曉同學學習成績一直名列前茅,代表班級參加“市級三好學生評選”;張俊奕同學評為“區(qū)級三好生”;王飛揚同學積極參加百;顒,為班集體爭光;尚奕泛同學上次月考全年級第一名的好成績。這些成績凝結(jié)著老師們和同學們辛勤的汗水。

          老師們、同學們聽了上面的講述,我相信,我們班肯定給你們留下深刻的印象和很深的了解。我們會不斷的努力,在老師和家長的培養(yǎng)下,不斷成長!

        班級作文300字 篇5

          有首歌的歌詞是這樣的:小城故事多,充滿喜和樂……其實在我所在的班級中也有著許多故事,十分有趣!

          今天,我們象往常一樣上著下午的第一節(jié)課,大部分人都在認真聽講,可是突然一個很不和諧的聲音冒了出來“老師,小胖(對他的昵稱)他把墨水全甩出來了,臉上、墻上全是”,我趕緊看了過去:只見小梅皺著眉頭,一副抱怨的樣子,一會兒看看身上,一會兒摸摸臉上,超級好笑!這時此起彼伏的笑聲已經(jīng)在教室響了起來,我也不例外,“哈哈哈哈……”,因為同學的臉仿佛被化了妝,而且像極了那種小丑的`妝,這兒一點,那兒一撇。我們?nèi)徊活櫖F(xiàn)在是上課時間,也不顧老師了,因為老師此時也笑了起來,于是個個都膽子大起來了,遭殃的同學不閑著,要急于把這飛來的橫禍解除掉,紛紛請求老師要處理一下。

          事后,我問了小胖前面的同學,到底是怎么發(fā)生的。原來,小胖本身就愛做小動作,他特喜歡咬筆頭,這次,他咬的是水筆,誰知道他的牙齒已磨練出如此神功,居然能把筆頭咬破,濺出墨水來,禍及殃池!

          這小胖,雖然他的做法是不對的,違反了課堂紀律,卻也給了我們歡樂,給了我們笑聲,他的這件事還真有趣呢!

        班級作文300字 篇6

          一個漫長的暑假過去了,新的一個學期開始了。今天是開學第一天,同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室里,突然來了一位陌生的老師,他告訴了我們一個不幸的消息,我們要分班了。

          “啊……”全班同學都叫了起來,“怎么會這樣”“剛見面就分開,我有點舍不得。”……大家你一句我一句的開始討論起來。

          “安靜!崩蠋焽绤柕亟辛似饋。全班同學都安靜了,誰也不敢發(fā)出一絲聲音。老師接著說道:“我現(xiàn)在把你們分到各個班級,現(xiàn)在,念到名字的留在二班!币粫䞍汗Ψ,就把名字念完了,嗚嗚~~,沒有念到我的'名字,可是我還是想留在二班。但是沒辦法,只能跟著大部隊走了。我被分配到一間陌生的班級,大部分都是我不認識的同學。就在這時來了一位女老師,她面帶微笑的向大家自我介紹,她是我們的班主任,也是我們的數(shù)學老師。周老師很快幫我們分配好位置。我的同桌是位男生。他雖然不高,但是有點小肉肉,還有點可愛。我在新的班級還交到了一些新朋友。

          時間過得飛快大家還來不及熟悉彼此,就要放學了。希望在新的班級我們大家和睦相處一起努力,一起進步,提高整個班級的成績以及素質(zhì),為班級爭光。

        班級作文300字 篇7

          我們班是最有特色的一個班級。

          我們班最好吃的同學是吳亮。

          有一次下課時,我拿出了一袋餅干剛準備吃,那個“好吃鬼”吳亮飛快地跑到我的面前,嬉皮笑臉地對我說:“給點餅干我吧?”我看了看他,沒有說話,還以為他不跟我要了呢,誰知,他像個“跟屁蟲”似的,跟著我,我到哪他也到哪,手還伸著跟我要呢。我見他死纏著不走,又不忍心,便給了一塊他,對吳亮說:“以后我不給東西你了,我說話可是算話的`,你別當成耳旁風!彼c了點頭,出去玩了。

          我班最幽默的同學是年兆明。

          有一次,英語老師讓他躺在凳子上,年兆明躺好后,還很幽默地說:“哇!真舒服。 蔽覀兟犃,都哈哈大笑起來。后來,老師又讓他抬腿八次,他抬好后,更是累壞了,滾來滾去的。怎么樣,他很幽默吧!

          我們班還有很多有特色的人物,有風騷的高啟東,下棋最厲害的陳明,愛幫助人的陳欣,寫字最漂亮的當然屬我陳艷了,還有最野蠻的楊慧······生活在這么一個有特色的班級里,非常的開心!

        班級作文300字 篇8

          我們班里有個很搞笑的人,我們男生都很喜歡和他玩因為他說話中帶的語言和動作,都很搞笑,有的表情讓人害怕、有的表情讓人哈哈大笑、還有的`表情讓我們覺得就像是“天上的神仙二郎神”我們有時和他鬧矛盾,他的表情就會讓我們主動地向他說:“對不起,我們還是好朋友,是我錯了······”他又會說話的眼鏡,也有著讓人哈哈大笑的嘴巴。

          他也是我的好朋友,我是他不小心打了我一下,我就故意的說:“你干嘛!”后來他就膽小如鼠的向我說:“對不起,那是我不小心打了你一下!焙髞砦揖蜁χf:“哈哈!其實沒有關系,我就是想看看你膽小的樣子,哈哈!”后來他就說:“你要不早說,我就不向你道歉了。”

          還有一次,他編了一個歌我們聽了都哈哈大笑起來后來我試著唱了一下,可惜我唱不成,為什么他能唱成,我卻唱不成?我就想,有可能是他天生的吧。

          這就是我們班的“搞笑大王”也被稱成為“二郎神”,他的名字就叫李正彤。

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