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有關體驗作文300字3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的體驗作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
體驗作文300字 篇1
有一天,上體育課我們準備排隊,老師說:"排好隊才能下樓。"可是,我們依然很吵,數學老師過來說:"黃岡、作業(yè)本、口算、數學書,沒做完的回教室。老師和班主任發(fā)生了爭執(zhí),班主任老師說:",你們聽我的還是聽另一個老師的'話。"
我就可以放你們走?墒牵蠋熥吡,班主任留了下來,叫我們上體育課。體育老師,一看到我們怎么才下來呀!班長說:"老師讓我們排好隊在下來。 "
第二天,早上那個仇恨很深的人,居然一起上學,可是,一個男的在前面,另一個女的在樓梯上準備到教室。到了一小時那男孩子坐在進教室。坐在第三排第四個的就是他。
最后,我兩個在一個草坪上又開始了。歡聲笑語的聲音。那高心的像笑瘋子一樣。第二個,這個道理在一個人的生活是最快樂而憤怒的小鳥。
體驗作文300字 篇2
放假了,按照老師作業(yè)的要求,我體驗了盲人的生活,切身體會到了殘疾人的生活是多么艱難。
為了真實,我用黑色的布蒙上雙眼,手拿一根晾衣服的棍子,開始體驗一個盲人的日常起居是怎樣的`。我的眼前一片黑暗,什么也看不見,我用棍子探索著往前行走,必須小心翼翼,否則就會碰撞到墻壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里,不一會我就變得異常地焦躁。我慶幸這僅僅是一次模擬體驗而不是真的。假如這是真的呢?只有黑暗,沒有白天和黑夜、沒有任何色彩、不能看書讀報……我真的不敢往下想。
通過體驗我了解到殘疾人的艱難生活,同為人類,他們因疾病或者意外傷害造成殘疾,他們需要我們的幫助。全社會都應當更加多地尊重關心殘疾人,盡可能多地為他們提供幫助,使他們有尊嚴地生活。同時,作為小學生,我們應該提高警惕和防范意外傷害、疾病等對我們造成傷害,健康快樂地成長。
體驗作文300字 篇3
這個周末,老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)――讓我們回家當一回聾啞人或盲人。我按照老師的吩咐,當了一回啞巴。那滋味,待我慢慢告訴你。
晚上,我正在做作業(yè),媽媽讓我去吃飯。我正想說:“待會兒吃。”可想起老師的話,于是我沒有說話,繼續(xù)做作業(yè)。要知道,媽媽可是一個急性子,她叫了我三遍,看我還沒有過去,就氣沖沖地走過來,拎著我的耳朵說:“吳佳琪,快去吃飯,我都等了你好半天了!卑!真是啞巴吃黃連――有苦說不出。
吃完飯,洗完澡,媽媽做好了豆?jié){,就讓我去喝。吃一塹,長一智,我趕緊跑過去。“嗯,這下來得蠻快的。”我點點頭,媽媽又問:“要吃原味的還是甜味的?”不能開口,所以只能點頭!澳泓c頭有什么用啊,我又不知道你想吃什么?”媽媽開始嚷起來,“你倒是說話啊!”我又搖頭,這下可把媽媽弄糊涂了,立馬操起腮幫子:“你到底怎么了,再不說話,看我不揍你!
我瞄了一眼墻上的'鐘,“啊!7點了,我可以說話了!”我不禁歡呼起來,把事情的原委告訴了媽媽,媽媽這才恍然大悟。
這次的體驗,讓我知道了聾啞人的痛苦。同學們,讓我們多奉獻一份愛心,幫助這些殘疾人吧!
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