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有關(guān)走路的作文300字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的走路的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走路的作文300字 篇1
在一個萬紫千紅的花園里有一棵枝繁葉茂的大樹,雖然這樹看起來很普通,但它是一棵會走路的樹。它從沒有離開過這座花園,因為這里的風(fēng)景很美。時間長了,樹就開始討厭這地方,它嘆道:“天天看這風(fēng)景,都看膩了!
一天晚上,樹決定出去看看,拔起腿向外走去。樹走到花園門口,值班的人看得目瞪口呆,都被它嚇壞了,趕緊跑去告訴大家,大家聽了感到不可思議。樹一直走一直走,走到一個農(nóng)夫家。這個農(nóng)夫家的'院子里種了很多花和樹,其中有一棵桂花也很想出去看看世界,卻苦于沒有機會。如今,它看到這棵樹,便跟著它一起同行。
它們沿著公路奔向城市,路邊的樹看見了,也跟著它們一起走。因為這里塵土飛揚,汽車一開過來,漫天的灰塵撲在它們身上,樹咳嗽得夠辛苦,所以很想離開這個鬼地方。
后來,越來越多的樹和它們一起同行,也各自找到了自己喜歡的地方并住了下來。只有那棵桂花樹一直跟著那棵樹走。它們來到大森林里,鳥語花香,綠樹成蔭。它們就決定在這里住下來,并且是永遠住在這里。
現(xiàn)在,如果你想找到那兩棵樹,就順著桂花的香味,就一定能找到它們。
走路的作文300字 篇2
小鳥坐在小馴鹿金色的角上,來到了小馴鹿的家里。小馴鹿的爸爸看見了,連忙迎出門去。小鳥很有禮貌地說:“鹿伯伯您好。”小馴鹿又是讓座又是倒茶,還拿出好吃的水果熱情的招待這遠到而來的客人。
鹿伯伯滿面紅光,親切的問:“小鳥,這一年你到那些地方?看到些什么呀!”
小鳥興奮的告訴鹿伯伯:“我們的祖國真是幅員遼闊。我到的.地方可多啦!我首先來到青海湖鳥島,看到鳥兒成群結(jié)隊、追逐嬉戲;接著我又來到廣西桂林,看到了桂林的青山綠水,風(fēng)景如畫;然后我來到月亮灣,看到了山清水秀、茶園飄香,我還去了石林風(fēng)景區(qū)和蝴蝶谷等……尤其讓我難忘的是,我來到西雙版納,正趕上潑水節(jié)。我也融入了潑水行列,大家互相追逐、互相潑水、互相祝福、別提有多高興了。”
他們聊著聊著,不知不覺天已經(jīng)黑了。小馴鹿準備了豐盛的晚餐,熱情地招待了小鳥。小鳥在小馴鹿家度過了愉快的一天。
走路的作文300字 篇3
小鳥來到了小馴鹿的家,問小馴鹿:“你的爸爸在哪兒?我能見它嗎?”
“當(dāng)然可以,它就在后花園,我?guī)闳ヒ娝 ?/p>
小鳥和小馴鹿來到了后花園,小鳥問小馴鹿“這是你媽媽種的花兒嗎?真漂亮呀!”
“是的`,是的,這就是我媽媽種的,我和媽媽經(jīng)常來這兒跳舞呢!”小馴鹿說。
不一會兒,小馴鹿和小鳥就找到了小馴鹿的爸爸,小馴鹿的爸爸問:“這只小鳥是誰呀好面熟?”
“這不就是您的老朋友嗎?您不記得啦?”小馴鹿說。
小鳥說:“我終于見到您了,真是太好了!”
“不如我們一去出去玩吧?”小馴鹿說。
小鳥說:“我以后就住在后花園了,我可以很輕松的見到你們!
小鳥記住了這里,沒次飛回來,小鳥都和小馴鹿一家生活在一起!
走路的作文300字 篇4
小鳥來到小馴鹿的家,小馴鹿的爸爸不在家,小鳥問小馴鹿:“你爸爸去哪里了!毙●Z鹿回答:“我爸爸有事出去了,你進來坐一會吧,他很快就會回來的 ,我給你倒杯水吧!毙▲B說“好,你真懂事!
沒過一會,老馴鹿回來了,他看到自己日思夜想的'老朋友,激動的跑過去和小鳥擁抱了起來,小馴鹿覺得很奇怪,就問爸爸:“爸爸,他是誰呀,你們是好朋友嗎?”老馴鹿回答:“我們在你沒出生就認識了,一起去過很多地方,看到了很多有趣的東西!毙▲B說:“你爸爸可是一位很好的導(dǎo)游呢,我想去哪兒,他都會帶我一起去玩!毙●Z鹿驚訝地說:“原來你們早就認識啊,下次你們?nèi)ネ嬉欢ㄒ獛衔遗叮俊崩像Z鹿和小鳥異口同聲地說:“好,一言為定!
就這樣,小鳥在小馴鹿家沒過幾天,他們?nèi)齻又開始了一段驚險又刺激的旅程。
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