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【精品】四年級(jí)讀書(shū)作文300字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)讀書(shū)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇1
每天，寫(xiě)完作業(yè)，我便抽出一本書(shū)，默默地讀起來(lái)。柔和的燈光，篤悠的思緒，伴隨著淡淡的書(shū)香。于是，辭別了喧囂的塵世，安歇了煩躁的靈魂。默讀中，我會(huì)看見(jiàn)不曾看見(jiàn)的.一切，我會(huì)回憶其已經(jīng)遺忘的一切，我將走進(jìn)以前我總難企及的一切。
時(shí)常讀書(shū)，就會(huì)完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中，就那么一段文字會(huì)使你增長(zhǎng)智慧，平添快樂(lè)，激發(fā)奮進(jìn)的都只，點(diǎn)燃成功的火炬。
時(shí)常讀書(shū)，我能感知書(shū)中人物與我促膝長(zhǎng)談，能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意，能使我確立一種信念，一個(gè)目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值奮斗終生而不后悔。
時(shí)常讀書(shū)，“書(shū)”也會(huì)“讀”我，這應(yīng)該是所謂的“雙向交流”。我思?jí)验煻薪鸶觇F馬，想柔性而有小橋流水……書(shū)會(huì)隨我調(diào)遣、運(yùn)用，服服帖帖，一旦我沉醉其中時(shí)，就會(huì)感到內(nèi)心的充實(shí)與幸福。
我想，一個(gè)對(duì)書(shū)籍敬而遠(yuǎn)之的人，不管他怎樣可以自我包裝，始終是難以瀟灑得起來(lái)，唯有經(jīng)過(guò)書(shū)卷的滋潤(rùn)，才有可能超越自我，豐富自我，輝煌自我。所以，我們要每天與書(shū)相伴。
古人云：“有功夫讀書(shū)為之�！�，而今，我謹(jǐn)送同學(xué)們一言共勉：“讀書(shū)是福人自知，書(shū)福不享非君子�！�
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇2
“讀一本好書(shū)就像交一個(gè)益友。”這句話我非常贊同，我和書(shū)就像兩個(gè)好朋友。
我小時(shí)候就喜歡看書(shū)，記得8歲那年有一次晚上9點(diǎn)多，老媽過(guò)來(lái)讓我睡覺(jué)，我正在看一本童話書(shū)，不想睡覺(jué)，便說(shuō)：“我不睡！”老媽生氣的說(shuō)：“睡！”我不敢再說(shuō)了，只好睡吧，可是躺下來(lái)就又想起了童話書(shū)的精彩內(nèi)容，這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法，我把書(shū)放在被子里，再拿出手電筒，照著看書(shū)。每當(dāng)老爸來(lái)“審查”，我就裝睡，就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”，老爸老媽又心痛又生氣，狠狠的吧我吵了一頓，這件事對(duì)我有很大的`感受。
記得三年級(jí)期末考試的作文沒(méi)扣分，老媽說(shuō)是因?yàn)槲姨焯熳x書(shū)的原因，我非常開(kāi)心，這便鼓舞了我，后來(lái)，我更愛(ài)看書(shū)了，現(xiàn)在我最喜歡讀科學(xué)發(fā)明和模型之類的書(shū)，因?yàn)槲蚁氘?dāng)科學(xué)家，所以我要多讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)。一有時(shí)間我就投入到那書(shū)的海洋睡前看、課件看、自習(xí)課看、上衛(wèi)生間看。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”——高爾基，我和我這“朋友”親密無(wú)間，因?yàn)樗嬖V了我許多我不知道的東西，我要好好學(xué)習(xí)，哈哈讀書(shū)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇3
同學(xué)們，一看到這個(gè)題目，就會(huì)問(wèn)：是不是寫(xiě)讀后感呀？讓我給你一一道來(lái)吧：今天，老師給我們布置的作文題目是：我的讀書(shū)故事。我就在想：什么是讀書(shū)故事呀，是不是讀后感呀，原來(lái)讀書(shū)故事是讀書(shū)時(shí)發(fā)生的'事情呀！
有一次，我正在看新買的故事書(shū)，媽媽說(shuō)：“睡覺(jué)吧，已經(jīng)很晚了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“反正明天也不上課，讓我再看一會(huì)兒吧！”媽媽惱火了，說(shuō)：“趕緊睡覺(jué)�！蔽夜怨缘纳狭舜�，等媽媽屋里的燈已經(jīng)關(guān)了時(shí)，我拿著手機(jī)和故事書(shū)躺在被窩里看，看著看著，結(jié)果睡著了，第二天，媽媽問(wèn)我昨天是不是看書(shū)了，我說(shuō)：“沒(méi)有呀！”媽媽問(wèn)我“那這是什么呢？”媽媽的手機(jī)上照著我昨天晚上拿著書(shū)睡覺(jué)的樣子。
還有一次，我讀故事書(shū)，把余真慧這個(gè)名字記成了余直慧，寫(xiě)讀后感，媽媽非說(shuō)是真慧，我非說(shuō)是直慧，最后，還是爸爸看了看書(shū)說(shuō)是我寫(xiě)錯(cuò)了。
大家知道了我讀書(shū)的故事吧，也把你們的故事拿出來(lái)分享分享吧！
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店時(shí)，一種興奮的心情總是在我心中流動(dòng)。我大步流星，找到我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)，翻開(kāi)來(lái)津津有味地讀著，我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道，來(lái)書(shū)店是要索取知識(shí)的。我靜靜地坐著，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，我坐得腰酸背痛。但我明白，這是讀書(shū)應(yīng)付的代價(jià)，可我只是囫圇吞棗，不求精讀。
從那天我跨進(jìn)書(shū)店的大門(mén)時(shí)，我就等于跨進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，走進(jìn)了知識(shí)的`海洋。我讀完一本書(shū)，就等于跨了第一步；我了解了其中的含義，就等于跨了第二步。我知道，書(shū)是要求精讀，而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢？他們看的只是些精彩的故事情節(jié)。我們應(yīng)該了解作家寫(xiě)這本書(shū)的真正用意，是要了解這本書(shū)精彩的文筆。
所以，我愿讀書(shū)，吸取它帶給我的營(yíng)養(yǎng)，讓它在我的腦子里產(chǎn)生影響，帶來(lái)無(wú)窮的力量！
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇5
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，當(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)時(shí)，你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美麗的詩(shī)歌，感人的'童話……讓你看得愛(ài)不釋手。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，也是我們的良師益友。寂寞時(shí)，它會(huì)給我們安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。記得在三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書(shū)，我十分高興，一捧起書(shū)就津津有味地看起來(lái)，那時(shí)我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
在四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《金蘋(píng)果作文大全》，我邊讀邊畫(huà)好詞好句，并摘錄下來(lái)。我還經(jīng)常借閱同學(xué)的圖書(shū)看。跟書(shū)交了朋友后，我覺(jué)得自己無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)。書(shū)可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。
讀了很多書(shū)后，我明白了好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。讀書(shū)，可以提高我們的寫(xiě)作能力，還能得到許多道理，這就是讀書(shū)使我快樂(lè)的原因。讀書(shū)讓我懂得了：知識(shí)，是很重要，但是善于讀書(shū)，才會(huì)有更多的知識(shí)。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇6
以前我不喜歡讀書(shū)，不管媽媽怎么勸我，我也不讀。因此，我知道的東西很少。
有一天，語(yǔ)文老師忽然對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)欣，今天你媽媽給我打電話，讓我想個(gè)辦法使你能喜歡上讀書(shū)，那么你能不能告訴我你為什么不喜歡讀書(shū)呢？”“因?yàn)樽x書(shū)太無(wú)趣了，一點(diǎn)兒也不好玩�！蔽覍�(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)�！安唬瑯�(lè)欣，你錯(cuò)了，讀書(shū)很快樂(lè)啊，只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。樂(lè)欣，你閉上眼睛。”老師又說(shuō)。我聽(tīng)了便閉上了眼睛，老師便拿起一本書(shū)讀了起來(lái)：“一天小熊去找小兔玩，他們倆一起去放風(fēng)箏，別提有多開(kāi)心了！”“好美啊！”我一邊說(shuō)著，一邊睜開(kāi)了眼睛�！皹�(lè)欣，你看書(shū)中也有不少樂(lè)趣，只要你細(xì)心去閱讀一定會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的`樂(lè)趣�！崩蠋熚⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)�！�
那天放學(xué)回家，我買了一本《愛(ài)的教育》�；丶椅乙贿呑x書(shū)一邊想：原來(lái)讀書(shū)有這么大的樂(lè)趣呀！
讀書(shū)是世界上最快樂(lè)的事情，我要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取多學(xué)一些東西！
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇7
我的愛(ài)好很廣泛，讀書(shū)是我的最愛(ài)，我長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，已經(jīng)成了習(xí)慣，那就是在每天睡覺(jué)之前，總要看書(shū)，要不然我鉆在被窩里，一個(gè)小時(shí)也睡不著。
我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，家庭環(huán)境對(duì)影響也不小。
我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽差不多每天都給我念書(shū)，那時(shí)候，我還小，對(duì)某些故事的詞語(yǔ)還不太了解，媽媽給我講的故事，意思也是似懂非懂。
慢慢地，我長(zhǎng)到五六歲時(shí)，媽媽就給我訂一些智力、趣味性較好的報(bào)刊，讓無(wú)形中開(kāi)發(fā)智力，一般書(shū)我自己看一些難度較大的故事，迷宮的游戲，才讓媽媽來(lái)幫我。
隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書(shū)量也增加起來(lái)，從開(kāi)始的五六本到一二十本，又從一二十本變到七八十本。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的.樂(lè)趣：看了《世界之最》讓我了解世界奇觀，了解世界的奇妙之處;讀了《中華上下五千年》讓我了解華夏五千年的燦爛輝煌和悠久的歷史文化；還有《名人傳記》、童話、科普書(shū)籍等都豐富了我的知識(shí)。
書(shū)就像一塊吸鐵石，我就像一塊鐵，被書(shū)吸住了，緊緊不放，我吸吮了書(shū)中的精華，寫(xiě)作文不再困難了，語(yǔ)文學(xué)地更好了。
感謝您書(shū)籍，是您給我了知識(shí)和才干。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇8
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。因?yàn)闀?shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階 梯。書(shū)給我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個(gè)大書(shū)柜，那里全都是書(shū)，每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出：”書(shū)，我只要書(shū)�！白x書(shū)的時(shí)候，我常常廢 寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
有一次，我正在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)叔叔掉了一元錢(qián)。我看見(jiàn)了，把錢(qián)撿起來(lái)，媽媽說(shuō)：”你拿著吧，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了�！斑@時(shí)，我想起《Hi多米兒》上面的李校長(zhǎng)隨便拿小發(fā)明家多米兒的糖，她 的智商才減少5歲小朋友的.智商。想到這里，我讓媽媽騎快車子，追上了那位叔叔，把錢(qián)還給了他。叔叔還夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子。
書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀園，書(shū)里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧，讓我們一起步入書(shū)的海洋！
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