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有關(guān)五年級的作文300字合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
我的爸爸性格多變,有時(shí)很嚴(yán)肅、有時(shí)很幽默。他也非常的愛我。當(dāng)我作業(yè)不會,拿去問爸爸的時(shí)候,他滿臉微笑的面孔頓時(shí)變的很嚴(yán)肅。生氣的說:“你這都不會。”罵完后,認(rèn)真詳細(xì)的'幫我解說,一點(diǎn)一滴把我教會。
他非常愛我。有一次我晚上12點(diǎn)生病了,那時(shí)摩托車也壞了,還下大雨,他背這我,拿起雨傘,一步一步的走到醫(yī)院,足足走了5公里,路上,爸爸的汗像大海的水,流之不盡。終于到了醫(yī)院。爸爸飛快的跑去找醫(yī)生。我被抱進(jìn)病房,打點(diǎn)滴。
早上,我醒了,看見做在一旁,但心我而疲憊不堪的偉大的父親。仔細(xì)一看,父親的黑眼皮好黑,比大熊貓的眼皮還黑。突然父親洪亮的聲音打破了我的想法。:“你想吃什么?”“我想吃面條”“好,我這就去買”
我愛我性格古怪的父親,他也非常愛我。
五年級的作文300字 篇2
我的所有代課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),在我們的班上,有許多人都喜歡和老師說話,沒有一個(gè)害怕老師的,因?yàn)槔蠋煂Υ蠹叶枷裼H人一樣。所以我們在學(xué)校里,就像在自己的家里一樣輕松自如。
在我們的心里,老師不但和謁可親,而且也像園丁一樣培育著我們,從來也不說一個(gè)累字。記得有一天,我忘了帶一本書,所以就回到學(xué)校的教室里拿東西,當(dāng)我往回走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師的辦公室還亮著燈,抬頭從窗戶看去,數(shù)學(xué)老師正在為我們批改作業(yè)呢!到這個(gè)時(shí)候了還沒有回家,老師一定沒有吃飯。我悄悄地回家了,當(dāng)我開始寫作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的眼前還浮現(xiàn)著數(shù)學(xué)老師批改作業(yè)的身影。老師那么勞苦,為我們忘記吃飯和休息,所以,我更加努力學(xué)習(xí),完不成作業(yè),我不會休息。
第二天,我去學(xué)校的`時(shí)候,將作業(yè)寫得很工整,而且找不到一點(diǎn)問題,這也是我寫作業(yè)最認(rèn)真的一次,就是因?yàn)槔蠋煂ξ覀兊臒o微不至的關(guān)愛深深入地感動了我。我是是園丁所培育的花朵,有這樣的園丁,我們能不努力嗎?我想在以后的日子里回報(bào)各位老師,而回報(bào)老師的最佳方法就是努力學(xué)習(xí),天天向上,有了老師這些辛勤的園丁,祖國的明天一定會很好。
五年級的作文300字 篇3
那個(gè)人有一雙水靈靈的眼睛,挺挺的鼻子,長得很秀麗,那就是我的媽媽了,她是我最熟悉的人,媽媽是一個(gè)嚴(yán)格既善解人意的人,請聽我跟你娓娓道來。
她總是監(jiān)督我每天按時(shí)的完成作業(yè),即使我做完了作業(yè)也是要仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,做錯(cuò)了的.題目你也是再給我分析好幾遍,給我分析過后也是嚴(yán)格要求我把題目再做一遍,這就是我最熟悉的人。
她也會到了周末帶我出去放松一下心情。記得有一次,本來我和媽媽商量好的要去我夢寐以求的杭州樂園,爸爸卻反對我們?nèi),他便說:去什么去!在家里不好好練習(xí)功課還出去玩,不許去!媽媽就說:讓孩子放松一下心情,學(xué)習(xí)上的壓力也挺大的,讓女兒去好了。經(jīng)過媽媽的再三勸阻,爸爸終于勉為其難的答應(yīng)了。她總是會為了我付出,這就是我最熟悉的人。
逛街時(shí),只要我看見喜歡的東西,便會目不轉(zhuǎn)睛的去看,媽媽就知道我喜歡這樣?xùn)|西,總會對我說:喜歡就買好了。我想說:媽媽,你真好,您總是那么的善解人意,這就是我最熟悉的人。
媽媽,謝謝您對我的養(yǎng)育之恩,也謝謝你這么寬容我,感謝你總是在學(xué)習(xí)上為我花了這么大的心思,媽媽,我想對您說一聲:媽媽,我愛你!
五年級的作文300字 篇4
我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熼L得漂亮極了,如同天上下凡的仙女。她短短的頭發(fā)總喜歡梳在耳朵后面,顯得很干練;她白皙的臉上泛著淡淡的紅暈,眼睛雖不大卻很有神,特別是笑起來很優(yōu)雅,我們看著特別親切;她高挺的鼻子下,那張櫻桃小嘴總能逗得我們哈哈大笑。
劉老師在教學(xué)上很有方法。每次上課前,她都會把作業(yè)本統(tǒng)統(tǒng)提前發(fā)下來,讓同學(xué)們利用課前的時(shí)間把上節(jié)課學(xué)的'數(shù)學(xué)知識點(diǎn)鞏固一下,達(dá)到溫故而知新的效果。記得有一次,劉老師清晰地講著題目:“大家請看黑板,有一根長10米的籬笆,李大爺準(zhǔn)備用這根籬笆圍一個(gè)靠墻的正方形……你們說這題怎么做?”一個(gè)問題下來,全班同學(xué)你看我,我看你,教室里靜得連一根針掉地的聲音都能聽清楚。
劉老師顯得不慌不忙。她面帶微笑對我們說:“看來我們班遇到了‘百年不遇’的不自信。〉谝粋(gè)舉手發(fā)言的同學(xué)是最勇敢的。”在她的鼓勵(lì)下,數(shù)學(xué)課代表首先舉起了手。接著,同學(xué)們漸漸不再緊張,變得自信了,一只只小手舉了起來。課堂不再是劉老師唱獨(dú)角戲,有了大家的互動,這節(jié)課變得生動活潑。最后,劉老師又列舉了幾道這樣的題目,讓大家舉一反三。
我喜歡劉老師。她是一位既美麗又教學(xué)有方的好老師。
五年級的作文300字 篇5
晚上,爸爸讓我?guī)退门D,我心想:這么簡單的事還要讓我?guī)兔。我想都沒想,滿口答應(yīng)。沒想到這件事讓卻我給搞砸了。
我匆匆地跑下了樓,來到了牛奶箱前,掂起腳,先拿出一盒紙包裝牛奶,再拿出兩瓶牛奶,回頭就往家走。可是牛奶很不聽話,拼命想從我手里逃出來。,因?yàn)槭峭砩希灾車黄岷。我進(jìn)了樓道,趕緊去開燈。一伸手,還沒按住按鈕,牛奶瓶就從我手中逃脫了,結(jié)果只聽見震耳欲聾的“嘭”聲,它摔了個(gè)“粉身碎骨”。我一愣半天說不出話來,像兔子一樣跑回了家,把來龍去脈告訴了爸爸。他好像早知道要發(fā)生這件事情,微微一笑,說:“你有沒有受傷呀?”“沒有。”“做任何事情都要認(rèn)真地對待它,即使再簡單的.事,你不認(rèn)真對待也會搞砸的,以后要吸取教訓(xùn),記住了嗎?”爸爸嚴(yán)厲地對我說。本來以為是一件輕而易舉的事,我居然給搞砸了。唉,真是“大意失荊州啊”!
五年級的作文300字 篇6
春天,是一個(gè)鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是一個(gè)播種希望、放飛理想的季節(jié)。在一個(gè)陽光明媚的春日里,我和小伙伴來到田野尋找春天的足跡。
暖暖的春風(fēng)吹遍了田野的`每一個(gè)角落,給大地增添了許多生機(jī)。一切都活了,萬物都來趕春呢!抬頭望望,天是那么高那么藍(lán),云是那么白那么柔,雨是那么細(xì)那么密。低頭看看,腳底下一片嫩綠,調(diào)皮的小草兒在春風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著小腦袋,正四處張望呢!是不是在瞧瞧哪個(gè)小伙伴還在睡懶覺呀!
細(xì)長的葉芽上沾滿了滴滴晶瑩的水珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,可美麗了!
再看看田野邊上的小溪流,溪水是那么清,清得可以看見魚兒在里邊自由自在地游來游去;溪水是那么靜,靜得像一面大鏡子。溪邊的垂柳綠了,長長的柳絲垂到水面上,好像一個(gè)個(gè)少女在溪邊梳洗著長頭發(fā)呢!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里那一望無際的油菜花開了,金黃的油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引來了,它們在花叢中翩翩起舞,為春光增添了不少生機(jī)和活力。
春天的田野真豐富呀!我會把這副美麗的春色美景記在腦海中,時(shí)時(shí)刻刻想著它。
五年級的作文300字 篇7
金老師,他的身體壯壯的,皮膚黑黑的,眼睛亮亮的,他就是教我的金老師。他有一點(diǎn)兒黑眼圈,但是他的黑眼圈都是為了讓我們能夠拿到一個(gè)好的成績才會有的。
他是一位有責(zé)任感的人。有一次比賽還沒有開始之前,金老師擔(dān)心我們會不會感冒,就買了許多感冒藥來預(yù)防感冒,不希望我們不舒服。比賽的時(shí)候,老師為了我們?nèi)〉揭粋(gè)好的成績,就獨(dú)自一個(gè)人跑了我們十多個(gè)人的路,跨過了十幾座山,希望我們可以獲得較好的成績。我們一開始根本不知道這件事情,所以只自顧自有沒有找到臺。當(dāng)我和大家在終點(diǎn)等著大家回來的'時(shí)候,所以人都回來了,就只剩金老師一個(gè)人還沒有回來,最后金老師才氣喘吁吁的地走了過來,在終點(diǎn)的時(shí)候累得倒下了,當(dāng)時(shí)不知道怎么鼻尖一酸不由自主的流下了眼淚。金老師為了我們能拿到一個(gè)好成績不論多幸苦,多累都不怕。
他也是位幽默大師哦,不僅在日常生活中非常開朗幽默。當(dāng)然在課堂上也不例外,在課堂上常常用幽默的語言把大家給逗得“樂開花”,所以大家都稱金老師為搞笑霸王,深受大家的喜愛,用幽默的語言來打破現(xiàn)在的氣氛,緩和氣氛。
我的金老師是一位既有責(zé)任感而又幽默的好老師。
五年級的作文300字 篇8
我喜愛的樂器,就屬鋼琴了。
我喜愛音樂,更喜愛鋼琴。一架鋼琴,能使我在長路漫漫的旅途中得以享受音樂的魅力,使我感受到每一個(gè)音符在歡快地跳動。聽到世界上最美妙的琴聲,那種感覺實(shí)在太好了,好得我無法用語言描述出來。因此,我愿意選擇一架鋼琴來做為我周游世界的伴侶,即使我把我學(xué)會的曲子彈上一千遍。
所以,我愿意坐在自己的小船里,一遍遍地彈著鋼琴。當(dāng)純真的'音符在我的指尖流淌時(shí),我的心里充滿了快樂。
所以,我愿意學(xué)著去彈奏每一首美妙的曲子。在我彈琴的時(shí)候,我會邊彈邊唱。我會想我會有哪個(gè)音符彈得不正確,哪個(gè)地方需要改正。我會反反復(fù)復(fù)地把我容易彈錯(cuò)的地方多彈幾遍,這樣就可以熟能生巧。我還會想這首樂曲表達(dá)出來的感情,當(dāng)我快樂時(shí),我會彈奏歡快的曲目,當(dāng)我悲傷難過時(shí),我會彈奏低沉的曲目。這樣你一聽我的琴聲,你就讀懂了我心情。為了更好地完整地彈奏,我常常地把琴譜背下來,以便我能都彈得更好一些,更熟練一些。當(dāng)我彈琴時(shí),我就會覺得那一個(gè)個(gè)跳動的音符,像是我的好朋友在向我吐露著心聲。
如果,讓我獨(dú)自周游世界旅行,我會帶一架鋼琴,因?yàn)槟菢訒刮业穆猛局卸嘁环輾g樂。
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