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      2. 實(shí)用的牛人的作文300字

        時(shí)間:2024-05-24 23:16:09 志彬 300字 我要投稿
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        實(shí)用的牛人的作文300字28篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的牛人的作文300字,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的牛人的作文300字28篇

          實(shí)用的牛人的作文300字 1

          俗話說:高手出武林。那我們就出牛人!所謂“牛人”,就是在某個(gè)方面做的突出。若按照我們班主任來說,就是牛的一塌糊涂。那么,又有幾人能稱得上這稱號呢?

          按我來說,就是班上的學(xué)霸—小誠,他既是我的師傅也是我的朋友,所謂,那便是學(xué)習(xí)非常厲害得人。學(xué)霸一次用在方奕誠最合適不過了。因?yàn)樗腵成績是我們班上數(shù)一數(shù)二之人。那么,這便是學(xué)習(xí)領(lǐng)域的牛人。

          他在我們班上,個(gè)子不算太高,也不算矮。但他的學(xué)識是很好的。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們出去玩了,只有他還坐在自己的位子上,津津樂道地寫著作業(yè)。就好似整個(gè)人都被凳子粘住了。我想,這便是他為什么我們一大步的原因之一,因?yàn)樗谜湎r(shí)間,把握時(shí)間。當(dāng)然,還有更令人出乎意料的事,就發(fā)生在上個(gè)星期。那個(gè)星期,他坐在我旁邊,當(dāng)時(shí)正在上英語課,田老師讓我們完成教學(xué)案的習(xí)題時(shí),而他卻自言自語的說了一句:“我早就寫完了!边@時(shí),我一看,他的數(shù)學(xué)作業(yè)都快寫完了呢。我不禁感嘆道,真厲害!

          是啊,這便是名副其實(shí)的學(xué)霸,總是比我們一步,由此說明,我們要查漏補(bǔ)缺,以學(xué)霸們?yōu)榘駱,向他們靠齊,學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。

          實(shí)用的牛人的作文300字 2

          誰的班級還沒有“牛人”呢?我的班級就有一位“牛人”。雖說平常她不怎么引人注目,但我最崇拜的就是她了。

          周三是她最喜歡的日子,手工課是她的主場。她只需一把剪刀,一沓彩紙,就能做出一個(gè)立體的“春”。其他同學(xué)見狀,總是不停地找她求助,她臉上的美麗笑容像似答應(yīng)了。不一會兒,大家原本亂糟糟的作品被她巧妙地變成一只只翩翩起舞的蝴蝶,輕輕地呈現(xiàn)在大家驚異的目光中。

          你以為這就結(jié)束了么?不,“牛人”怎么能指揮一樣呢?她不但是手工刻的主場,又在尖子生中獨(dú)當(dāng)一面。

          她曾有一次期末考試海州大榜前五名,得到老師連綿不斷的贊許和期待的目光,也看到同學(xué)們嘀咕她。

          然而有一次……

          在今年的競賽之前,她的奶奶竟說她為了提高成績,熬了兩次夜,一次12點(diǎn)才睡覺。而且,每次我都看不見他在歡樂的'人群中玩耍。這些成績,都是她用自己的時(shí)間換來的。

          她是我最崇拜的人,也是我們班的“牛人”,你喜歡她么?

          實(shí)用的牛人的作文300字 3

          他,個(gè)頭偏高,戴著一副圓圓的小眼鏡。手上總會拿著他的小發(fā)明,搗鼓來,搗鼓去。他還有一雙靈活的手,打字、做作業(yè)時(shí)總是特別快。你知道他是誰嗎?他就是我們班的.“最強(qiáng)大腦”——小燁。

          他是我們班的副班長,平時(shí)考試成績名列前茅。之所以說他是我們班的“最強(qiáng)大腦”有一個(gè)原因是,他特別喜歡上科學(xué)課,幾乎每次上科學(xué)課,他都會積極舉手回答老師問的一個(gè)又一個(gè)問題。每到下課,他總會纏著老師問這問那,非要搞明白才肯停。有一次上科學(xué)課,老師問了一個(gè)問題。所有同學(xué)好像都被這個(gè)問題打垮了,要么是趴在桌上,要么就抬頭仰望著“天空”。只有他眼睛緊盯著老師的題目,咬著一支筆桿,絞盡腦汁思考著,好像在算著什么,終于他抬起頭,眼睛又放出了光彩,他的眼睛好像在說:“耶!終于做出來了!”從他激動得神情,我知道,他一定又靠自己的最強(qiáng)大腦解開了這道難題。

          還有一次,我們上信息課,老師教我們?nèi)绾巫龃筠D(zhuǎn)盤,還有一個(gè)小技巧沒有教,讓我們先自己嘗試,我們試了好久都沒辦法,誰知,小燁這時(shí)突然喊:“老師,我做好了!”吳老師看了看他做的,非常高興,贊不絕口。

          你瞧,這就是我們班的“最強(qiáng)大腦”小燁。

          實(shí)用的牛人的作文300字 4

          每個(gè)人所在的班級一定都有幾位牛人吧,他們或是讀書迷,或是演說家,或是大管家,也許還會有體育健將,繪畫天才,下面讓我來曬曬我們班的牛人。

          神筆馬良

          說到畫畫,蔡易文在班里小有名氣,就連我們的美術(shù)老師都要高看他三分。由于他平時(shí)勤奮苦練,畫什么像什么。印象中最深的就是在他本子上畫的一只眼睛。沒有搞錯,就是他畫的一只眼睛,讓我印進(jìn)了腦海。一天,在平淡的美術(shù)課上,隨著一聲驚嘆,打破了這場平靜。我的天!太好看了吧!這兩種聲音充滿了教室,我回頭一看,一只空靈的大眼睛,栩栩如生,很有質(zhì)感地赫然呈現(xiàn)在紙上!教室里贊嘆聲掌聲一片,而這只眼睛的創(chuàng)作者還一臉的不知所措。

          可愛班寵

          看到這個(gè)標(biāo)題,你心里一定會有疑問吧,不錯,這個(gè)人就是樊錦鵬。他雖然是一個(gè)男孩子,但他卻憑借著一臉呆萌和不高的個(gè)子俘獲了全班女孩子的心,哈哈,最后男生,也擋不住了,和女生們一起寵這個(gè)可愛又軟萌的'男孩子,這樣他這個(gè)班寵的位置已經(jīng)算坐定啦。

          在我的班級大家庭還有許多的牛人,比如睡神、飛毛腿、歌神等,我就不一一列舉了,如果你也感覺有趣的話,也可以曬曬你們班的牛人吧!

          實(shí)用的牛人的作文300字 5

          說起“牛人”,我們班可有不少,有智力超群的人;你有天生的演講者;有國學(xué)的大師;有歷史百科全書;還有許多小書法家。

          大家各有自己“!钡姆矫。而今天我就來向大家講一講我們班天生的演講者小晗。他是一個(gè)口才非常好的人。他在學(xué)校里許多活動中都有著主持人的風(fēng)范。他那激情的講述、對演講的熱愛與對文學(xué)的熱愛,都成就了他這一位小作家兼小演講家。我記得在我們班獲得第一份最高級的榮譽(yù)時(shí)他就是那次活動的主持人。那是他的第一次登上舞臺。起先他的演講與口才并不是那么優(yōu)秀,于是他就認(rèn)真的`對待,為了讓自己有更好的發(fā)展空間他便慢慢地適應(yīng)了這份愛好,并把它做得更好。他開始不畏懼舞臺的緊張氣氛,大膽的說,大膽的做,展現(xiàn)出了主持人應(yīng)有的風(fēng)范。他的優(yōu)秀值得我學(xué)習(xí),他要給班級帶來的榮譽(yù),讓我自豪,他那美好的影響力是我這成功的動力!

          這便是我們班的天生演講者小晗。

          實(shí)用的牛人的作文300字 6

          說到喝湯的“牛人”,程昌鍇必定名列前茅;說到浪費(fèi)糧食“神人”,程昌鍇那也是數(shù)一數(shù)二的。

          每逢中餐,昌鍇就顯得格外精神。只要發(fā)湯的同學(xué)將湯發(fā)放到他桌上,不出三秒,湯碗必定空空如也。只要“需要加湯的自己上來”這樣的訊息被他的雙耳捕捉到,那么,他將以迅雷不及掩耳之勢,來來回回好多趟,直到湯桶里一滴不剩方止。

          那么你們一定會認(rèn)為他這樣的`肯定是光盤行動者。不好意思,要讓你們大跌眼鏡了。他不僅沒有光盤,還剩下大量的飯菜,有一些甚至一口未嘗。這位兄臺喝湯那么勤快,對飯菜卻毫無感覺。難道他手中的勺子有靈氣,獨(dú)愛湯水,卻不知道做勺兒的要雨露均沾嗎?

          直到現(xiàn)在,我每天中午還能瞧見在座位和講臺之間來回奔波打湯的昌鍇兄臺,也能看見那終究要被倒掉的飯菜,看來,那勺子還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”啊!

          實(shí)用的牛人的作文300字 7

          在我們班上,有一位同學(xué)可厲害了,可以說是我們班的牛人,常常做出一些非常搞笑的事情,下面我們一起來看看他到底有多牛呢。

          一天上學(xué),那位牛人同學(xué)偷偷將私藏的零食放在書包里,帶到了學(xué)校。課后,他偷偷拿出一塊餅干吃,被班長發(fā)現(xiàn)掉在地下的餅干屑,班長立即說:同學(xué),你在吃零食,我要去告訴老師。牛人同學(xué)趕緊抓了一把零食給班長,正巧被剛到教室的班主任看見了。班主任走到他們那兒,牛人同學(xué)下意識給班主任也抓了一把零食,老師,你也吃正準(zhǔn)備訓(xùn)他們的班主任愣住了,周圍的同學(xué)看了都哈哈大笑。老師也是哭笑不得,對牛人同學(xué)說,下不為例并放下零食走向講臺。

          還有一次,牛人同學(xué)偷吃了他爸爸從外國帶的'高濃度酒心糖由于嘴饞,偷吃了幾口,居然醉了,突然想吟詩一首《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。吟完后就睡著了,醒了以后問他,竟然什么都不記得了。

          這樣的牛人,你們遇見過嗎?

          實(shí)用的牛人的作文300字 8

          我們班可謂是個(gè)“牛班”,同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技,器宇不凡,可是在我心中,就屬小苗最牛了。

          小苗,女,漢族,14歲,站前學(xué)校八三班學(xué)生。外貌:矮個(gè)子,短頭發(fā),有眼有鼻子有嘴巴。嘴巴尤其小,但是,說起話來便滔滔不絕。

          小苗背誦就是她的“殺手锏”。別人朗誦、背誦時(shí),一字一頓,抑揚(yáng)頓挫。而她,則相反,她背誦課文用時(shí)最短,以至于你根本聽不清她背了什么。所以,你得要求她重背?伤车脜s更快了。作為她 的組長,你不為難都不行!

          因?yàn)檎f話奇快,所以與別人爭辯時(shí),她是占有絕對優(yōu)勢的,還沒有等別人說出一句話,她的話就如滔滔江水,奔流不息,大部分與她爭辯的人都會逃之夭夭。

          我們班的牛人小苗,可謂是個(gè)奇葩。想看看我們班其他牛人嗎?那來我們班參觀吧!

          實(shí)用的'牛人的作文300字 9

          剛開學(xué)不久,我們班就來了一位新生——小文。她是從五三班轉(zhuǎn)來的。她的個(gè)子矮矮的,才和我的鼻子一樣高。她的臉蛋圓圓的,像一個(gè)圓圓的小蘋果似的。

          剛開始我覺得她很寧靜。

          有一次下課,同學(xué)們都出去瘋狂地玩耍,做劇烈的`運(yùn)動,而他一個(gè)人在哪里默默地坐著,好是像被誰用魔法定住了似的。

          你們不要看他挺寧靜,其實(shí)她瘋狂得很呢!

          有一次下課后,小文把她家里的一些銀行的領(lǐng)款單拿出來玩,讓我弱小的同桌梁睿康還錢。同桌梁?狄凑f“我沒錢!币凑f“我沒有欠你的錢!比绻侯?挡贿錢,她就一直在梁?档拿媲隘偪竦卮蠼械健斑錢還錢”“還錢還錢”······幸好上課鈴解救了我的同桌,要不然他還不知要被小文說道何年何月何日呢!

          經(jīng)過了一段時(shí)間過后,我知道了她得缺點(diǎn):上課回答聲音低、寫作業(yè)是特別慢,每次都要寫到最后幾名才寫完。

          我希望小文我壞毛病可以改掉,做一個(gè)文靜優(yōu)雅的女生!

          實(shí)用的牛人的作文300字 10

          說到咱們班,可謂全校皆知!

          這都是因?yàn)樵蹅儼嘤袀(gè)牛人,他常常受到老師的表揚(yáng)。他叫小浩,外號小班長,個(gè)頭一米四左右,看起來像六年級的似得。別看他個(gè)頭小,他的'知識可多著呢!每次期末考試,他都是年級第一;每次有什么比賽都會有他的份,不管校內(nèi)校外的比賽他都會得獎。他為了得獎,在課余可花了不少功夫!課余,他要復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)各科科目。雖然壓力很大,但是他依然堅(jiān)持了下來。他不僅學(xué)習(xí)好人也很好!他常常幫老師做事,而且也常常幫助我們學(xué)習(xí)。每次問他問題,他都會盡自己的能力,幫我們解決。但他從來也不求回報(bào)!屢次問他:“你幫我們那么多,難道你就不求回報(bào)嗎?”但他每次都只說:“能幫到你們是我的榮幸。”在現(xiàn)在這個(gè)社會,像這種品德高尚的人,少之又少。我想在一百個(gè)人中才有一個(gè),而他就是那一個(gè)!

          他就是咱們班的牛人——小浩!

          實(shí)用的牛人的作文300字 11

          要評選我們班的睡神,毫無疑問,鐵定是小翔。

          這位睡神的厲害之處就是無論是什么課,無論老師有多厲害,只要他想睡,就能睡得著。林老師對此還經(jīng)常調(diào)侃:“老師講得津津有味,你聽得昏昏欲睡!

          睡神不僅睡功了得,就連睡覺的樣子也是十分可愛。

          在他清醒的時(shí)候,背是挺直的,然后慢慢軟下去,就像下樓梯一樣十分有規(guī)律,之后就塌在了手臂上。只要見他安靜下來,雙眼變得無神,那就是瞌睡的前奏了。眼皮慢慢垂下去,頭開始一點(diǎn)一點(diǎn),像小雞啄米一般。點(diǎn)的幅度太過了,會把自己給嚇醒?蓻]過兩三秒鐘,又恢復(fù)之前那種打瞌睡的狀態(tài)。最終受不了瞌睡蟲的誘惑,沉沉睡去。

          對于睡神那神通廣大的睡技,許多同伴表示非常無語。

          有的'時(shí)候,我們也很奇怪,他是怎么把睡覺做到如此之神的,就算是我們累趴了,也不可能做到隨時(shí)隨地就能睡著。

          雖然這位睡神有如此神技,但我們也還是想讓他控制一點(diǎn),畢竟,學(xué)習(xí)是要排第一位的。

          實(shí)用的牛人的作文300字 12

          我認(rèn)為我們班最牛的人是小麗,她雖然是一位女生,雖然學(xué)習(xí)也沒那么好,但在體育方面誰都比不過她。她很勇敢,別人說什么她都不管。

          有一天在班會課上老師問同學(xué)們有沒有話,她起來了,說了很多亂七八糟的話,因?yàn)樗臐h語水平不太好,于是她說了一句很好笑的話:“我同桌自覺地把我打了一頓!蓖瑢W(xué)們再也撐不住了,伏桌爆笑。

          前幾天早操的.時(shí)候我們班沒有喊口號的人,老師說:“還是讓一個(gè)男生來喊口號吧!誰要喊?”我們班男生誰都不想喊,然后又是她把手舉得高高的說:“老師我喊吧!”很多同學(xué)都笑話她:“你又不是男生,你還是好好學(xué)你自己的吧!”老師還是讓她喊了。

          這樣的事情已經(jīng)發(fā)生了很多很多了,但是她面對別人的評價(jià)都是付之一笑,想做的還是去做。她就這樣很“自我”地活著,不在乎別人的眼光;蛟S很多年后,我無法回憶起她的容顏,但我永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)女孩憨直的回答:“我同桌自覺地把我打了一頓!

          實(shí)用的牛人的作文300字 13

          要說我們班那可是“高手”云集,臥虎藏龍,“牛人”輩出,他們個(gè)個(gè)身手不凡,“武功蓋世”。在這里,我就為大家曬曬我們班最厲害的“牛人”。

          這位“牛人”是“快”的擔(dān)當(dāng),也是“質(zhì)量”的擔(dān)當(dāng)。她是我們班的學(xué)霸,她不僅作業(yè)寫得快,而且字也寫得非常好。不論大大小小哪種考試,她不僅可以很快完成,而且每次都能拿第一。每次周末的作業(yè)都是周五當(dāng)天就可以完成,真不愧是“快”的擔(dān)當(dāng)。

          她還是我們班同學(xué)們心中的“英雄”,每當(dāng)同學(xué)們有不會的題時(shí),第一個(gè)想到的就是她,所以很多同學(xué)都向她請教不會的難題,她每次都會耐心地給別人講解,幫助大家通過一道道“難關(guān)”,使得同學(xué)們的“攔路虎”越來越少。

          這就是我們班的`“牛人”,我覺得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的認(rèn)真、堅(jiān)持和熱心。對了,忘了告訴你們她是誰了,她就是我們班的尹涵玉。

          實(shí)用的牛人的作文300字 14

          我們班的“牛人”比牛還要牛呢!她就是我們班的小天才,開心果,超級“因特網(wǎng)”,你有想要“搜一搜”的問題她會一字不落的給你解答出來。

          第一次看到她真的沒有太關(guān)注她,看到排名冊上我的名字在她的'名字下面就已經(jīng)很佩服她了。還記得我真正認(rèn)識她的時(shí)候,她又小又黑,又瘦又矮,可是她那張小臉上卻寫著“自信”兩個(gè)字。小小的嘴巴和小小的鼻子,彎彎的眉毛,讓人覺得她很乖巧。在第一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我考了班里第二名,她的名字還是在我的名字上面。她以友誼的方式向我“宣戰(zhàn)”,雖然知道她是在尊重我但我還是沒有接受。后來聽別人說她因此而失望傷心地哭了一晚上。她每次月考都是班里第一名,讓人很佩服。

          她各個(gè)方面都很出彩,是我們班學(xué)習(xí)最牛的人。

          實(shí)用的牛人的作文300字 15

          我們班有一位“牛人”,作為唱將的她有很多表情包,她就是“奶披薩”,我喜歡這樣叫她,因?yàn)樗母杪暦路鹉桃粯蛹儍簦寐,她的臉像披薩一樣大,而且有一點(diǎn)兒小痘痘,你說不像嗎?

          從她自來卷的短發(fā)就可以看出她的調(diào)皮,從她中等的身材可以看出她吃的不少,從她的眼睛可以看出她的愛笑。她總是用以上三部分來弄出各種笑點(diǎn)。用她的“披薩臉”可以弄出一百多種表情,我來給你講為什么,你要認(rèn)真聽:

          她很多時(shí)候都唱《演員》,《小幸運(yùn)》,《有點(diǎn)甜》,《一笑傾城》……很多歌,她每次唱都會帶上表情,比如有一天我和阿瓦妮莎,麥迪娜和她在班里,他們?nèi)齻(gè)唱了歌,我因?yàn)樯ぷ犹鬯詻]唱,可是我沒離開,就靜靜聽他們唱歌。我的.目光飄到了“奶皮薩“的臉上,她的眉毛,耳朵,眼睛,嘴唇都在跟著歌曲的旋律在動,甚至頭發(fā)也沒有放棄,也跟他們一起動,她的歌聲讓人陶醉,可她的表情讓人很興奮。在班里聽她的歌,仿佛所有的煩惱都隨風(fēng)飄走了。

          實(shí)用的牛人的作文300字 16

          她彎彎的眉毛下面有一雙黑珍珠似的大眼睛,但是她的眼睛有些近視,戴著一副眼鏡,低低地鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的`小嘴,她的嘴雖然小,但是里面裝滿了話兒,在這兒和人家嗒嗒,在那兒和人家嗒嗒。她綁著一條馬尾辮,跑起來辮子一甩一甩的,好像在天空中畫了一條黑而美麗的弧線。

          她愛笑,笑起來傻不拉幾的,愛翹著二郎腿把手?jǐn)R在下巴下做一個(gè)思想者。撇開這些不說,說說她在寢室的時(shí)候吧,她睡覺愛打呼嚕,而且還愛掉床,唉,這孩子很不老實(shí)。

          我們班還有一位“牛人”,她愛笑,很逗,她的夢想和我的夢想一樣都是做一名歌手,但是這個(gè)夢想對于我們來說遙不可及,她常常沉浸在音樂世界里,唱的如癡如醉,而且有時(shí)還會手舞足蹈。她和前面那位“牛人”一樣都愛笑,但是她笑得比前一位更燦爛,前一位的笑會讓我們覺得她傻,而這位的笑給我們帶來無限的歡樂。

          怎么樣,我們班的“牛人”很多吧,你們猜猜她們是誰!

          實(shí)用的牛人的作文300字 17

          下課了,飯盒中的飯菜香早已傳遍校園,令人心情都好起來。

          我剛到教室門口,就感覺到一陣風(fēng)從我身邊呼嘯而過,只見風(fēng)一樣的男子——小政飛奔進(jìn)了教室,這絕對是三天沒吃飯,著急吃東西的模樣。我打開蓋子,“嗖”的一團(tuán)黑影閃過,我餐盒里的蝦被卷走了。定睛一看,又是他。他都那么胖了,還吃?看當(dāng)年的他還是400米跑的冠軍來著,現(xiàn)在的他估計(jì)跑個(gè)40米就得歇菜了。

          果真,飯后,我發(fā)現(xiàn)他的大肚腩腩又肥了一圈,真搞不懂他怎么胃口那么好,那么能吃。

          我端著飯盒下樓,小政追了上來:“打開飯盒!”我嚇得一愣一愣的,懵懵地聽從命令。只見他風(fēng)卷殘?jiān)瓢惆盐椅丛鴦舆^的`菜全都消滅干凈,連菜湯都沒放過。最后他打了個(gè)飽嗝說了聲“謝謝”,心滿意足,揚(yáng)長而去。

          嘿,這樣子,不胖才怪了呢。不過,該說謝謝的是我呀,他免除了我被值日生判浪費(fèi)糧食而扣分呢。

          對于這風(fēng)一樣的男子,只能用一個(gè)字來形容他——牛!

          實(shí)用的牛人的作文300字 18

          在我們班級,有一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的人,他就是我們班的牛人——小禹。

          他每天考試都會考得很好,也深受老師的喜愛。每次上課,科任老師也會說他好、棒。當(dāng)然,他也成為了我班的“牛人”。

          他個(gè)子很矮,眼睛大大的,聲音很沙啞,上課也總會積極發(fā)言。老師一說好學(xué)生,一定少不了他。他衛(wèi)生也好,總是干干凈凈的。他都要變成我們班的`“仇人”了,真是羨慕嫉妒恨呀!

          還記得有一回,下課時(shí),他被我們班新來的女生“欺負(fù)”了,沒想到我們班女生男生都像著那個(gè)女生,可老師卻相信他,可能是因?yàn)樗o(jì)律好吧。

          我還跟他發(fā)生過矛盾,可我告訴老師,老師居然對我說:“他能考全年組第一,你能嗎?”那時(shí)是真恨他呀!

          他是我們班的牛人,紀(jì)律好,學(xué)習(xí)好,渾身都是優(yōu)點(diǎn),真是太棒了。你們班的牛人又是誰?會比他厲害么?

          實(shí)用的牛人的作文300字 19

          我看到過,聽到過各種的牛人,他們各各身懷絕技,有給屋子刷漆卻能一滴也不掉身上的“刷子李”,有力大無窮,能舉起千斤大群的張大力……可我最敬佩的還是我家那位全能外婆。

          廚師之星

          我外婆可是一位“下得廚房”的“大廚”每次我們?nèi)ニ莾,她總能一個(gè)人乒乒乓乓做好一桌美食。還沒看到食物,光在門口聞到那味,就足以讓我們“垂涎直下三千尺”了。在一看那菜色香味俱全。今年元旦,我們?nèi)ネ馄偶页晕顼垼搅四莾鹤郎戏帕艘粋(gè)火鍋,一問,原來外婆給我們做火鍋,我高興得一本三尺高。突然外婆又說給我做幾道家常小菜,我聽后決定好好看看外婆是怎么做菜的。首先外婆拿起一捆已經(jīng)洗好的`韭菜,“咔嚓、咔嚓”幾刀將韭菜切短,然后往鍋中倒入油,把火開大,等油燒熱后,把韭菜倒入。燙得韭菜“呲呲”直響,隨后翻炒,再倒入提前煎好的雞蛋,搗碎,翻炒,不大一會兒,一盤香噴噴的韭菜炒雞蛋就出鍋了,我嘗了一口,咸度適中,美味極了。

          實(shí)用的牛人的作文300字 20

          誰的班級還沒有“牛人”呢?我的班級就有一位“牛人”。雖說平常她不怎么引人注目,但我最崇拜的就是她了。

          周三是她最喜歡的日子,手工課是她的主場。她只需一把剪刀,一沓彩紙,就能做出一個(gè)立體的“春”。其他同學(xué)見狀,總是不停地找她求助,她臉上的美麗笑容像似答應(yīng)了。不一會兒,大家原本亂糟糟的作品被她巧妙地變成一只只翩翩起舞的蝴蝶,輕輕地呈現(xiàn)在大家驚異的目光中。

          你以為這就結(jié)束了么?不,“牛人”怎么能指揮一樣呢?她不但是手工刻的主場,又在尖子生中獨(dú)當(dāng)一面。

          她曾有一次期末考試海州大榜前五名,得到老師連綿不斷的贊許和期待的目光,也看到同學(xué)們嘀咕她。

          然而有一次……

          在今年的競賽之前,她的奶奶竟說她為了提高成績,熬了兩次夜,一次12點(diǎn)才睡覺。而且,每次我都看不見他在歡樂的人群中玩耍。這些成績,都是她用自己的時(shí)間換來的'。

          她是我最崇拜的人,也是我們班的“牛人”,你喜歡她么?

          實(shí)用的牛人的作文300字 21

          說起我們班那位“吃飯蝸牛”呀!那速度可真跟烏龜有的一拼。

          只見她慢悠悠地拿起湯勺,往飯里一刮,放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼,邊吃還邊點(diǎn)頭,有如美食家的風(fēng)范,時(shí)而又往嘴中送菜,很投入地細(xì)細(xì)品嘗,每當(dāng)她嘗第五口時(shí),我已端起餐盒揚(yáng)長而去,在走廊上等組員時(shí),我又見她端起湯碗慢慢往嘴里送。每次見她一副享受樣時(shí),自己的嘴巴也不禁跟著慢慢地動。

          教室里的`人漸漸稀少,可她又一副沒事人一樣,嘴巴里正有一大堆的飯?jiān)诮?jīng)歷她牙齒的“磨煉”,在與組員一同返回教室時(shí),我驚呆了——她竟然還在吃!Onmygad,是誰給她的勇氣?都快要上課了還在吃,這時(shí),她看我驚呆的表情竟對我嘿嘿一笑,笑完又開始了自己和美食的“浪漫之旅”。

          我的天啊,真不愧是我們的“吃飯蝸!保@吃飯慢速第一名也是毋庸置疑的了。

          若你感興趣,我會毫不猶豫地告訴你,哈哈,她就是——陳煥昕。

          實(shí)用的牛人的作文300字 22

          說起牛人,我們班里可也真不少。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華,誰也不讓誰?烧撈鹪诎嗬镒钆5模非一個(gè)人莫屬,并且?guī)缀鯚o人能比了。

          他是學(xué)神。他總是愛做題,并且愛做難題。題對他來說總是不夠,就好像題是稀缺貨一樣,他因?yàn)閷W⒂谧鲱},生活很不守規(guī)矩,也正因?yàn)槿绱怂艑掖潍@得全年級第一。他在學(xué)習(xí)方面的成就可真是太牛了。

          他也是體育健將。就拿今天的運(yùn)動會來說,他表現(xiàn)得十分好,在300米接力時(shí),他超了別人一大截,別的班級都驚奇地看著他,都感到不可思議。而最厲害的'還是在他跑1500的時(shí)候,他一開始跑時(shí)是第二,因?yàn)樵谇懊鏁r(shí)他沒有沖。后面他漸漸追上了第一名,把第一名落出好遠(yuǎn),甚至還將最后一名落了一圈,最后,他與另一位選手并列第一。他其它的體育成績也是數(shù)一數(shù)二,這是最值得我們敬佩的。

          聽完了我的介紹,你一定知道我是在說誰。但我說的沒錯,他的確是我們班的“牛人"!

          實(shí)用的牛人的作文300字 23

          我覺得我們班的牛人是勞動委員小麗。她做每一件事情都做得很好,學(xué)習(xí)態(tài)度也很好,她很合理地調(diào)整自己的時(shí)間,有的時(shí)候我們也比不上她。

          有一次,吃飯后我進(jìn)了教室,班里有一半的`同學(xué)坐在位置上。我突然看到了小麗在掃地,我問了她:“你又不是值日生,你為什么掃地呀?值日生呢?”她對我說:“值日生還沒來,快要到時(shí)間了。不掃的話值日生會扣我們班的分兒!蔽衣牭搅诉@句話后很感動,我想,我們班能有更多想她一樣的人該有多好!

          還有一次,班主任表揚(yáng)了小麗,說她真負(fù)責(zé),督促同學(xué)們?nèi)プ鲋等。還有語文考試的時(shí)候,她考得最高,在語文課上老師表揚(yáng)了她。還有生活老師常常說她被子疊得方正,把柜子收拾得很整齊。同學(xué)們也很喜歡和她做朋友。

          我在很多方面佩服她。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個(gè)為別人著想,為班級著想,樂于助人的好學(xué)生。

          實(shí)用的牛人的作文300字 24

          說起我們班,那可是人才輩出呀!有的會舞蹈,有的會彈琴?勺盍钗遗宸膮s是那個(gè)滿腹經(jīng)綸的“閱讀之星”——小樂。

          說起他愛讀書這件事,可值得一提了,因?yàn)樗x書時(shí)那清脆悅耳的聲音為我們班獲得了榮譽(yù)。

          一次,老師給我們宣布了一個(gè)好消息:“這次有一個(gè)閱讀大賽,希望大家踴躍參加。”一聽這消息,大家的臉都陰沉了下來——我們班的“人才”的確很多,但是在這方面突出的人還真不多呢!就在全班一籌莫展的時(shí)候,小樂報(bào)名了,看到他這一舉動,大家都不由自主地鼓起掌來。自從他報(bào)名參加了這個(gè)“閱讀大賽”之后就更加刻苦了,每次上課他都會上講臺朗誦,下課后,他也總在教室里大聲朗讀課文......

          終于到了閱讀大賽的這一天,輪到小樂時(shí),我不禁為他捏了一把汗,可他上臺后卻大聲地、流利地、有聲有色地讀了出來,贏得了評委們的'熱烈掌聲。還獲得了一等獎呢!

          瞧,我們班的“閱讀之星”牛吧!

          實(shí)用的牛人的作文300字 25

          我們班有一位衛(wèi)生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰?他當(dāng)然就是我的好朋友小陽。

          他的學(xué)習(xí)成績不錯,他人品也很好。有他去我家玩,首先進(jìn)門就對著我的'爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

          我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來。

          小陽樂于助人,有,我忘帶微機(jī)書,陳飛揚(yáng):“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

          小陽是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

          實(shí)用的牛人的作文300字 26

          要說我們班的牛人,可不是一般的多,有成績優(yōu)秀的劉琪,熱愛勞動的白夢婷?梢f“牛氣沖天”的,還要數(shù)我們以下兩位同學(xué)。

          才女――小慧

          才女的最大愛好是看小說。休息時(shí),抱著磚頭厚的小說啃得如醉如癡的那位準(zhǔn)是她!才女最大的特長是寫作。她的語言功底是我們班最好的`。每次造句,老師總會叫她。造句對她來說,就是小菜一碟。

          夜鶯――小云

          她是一個(gè)多才多藝的女孩,即會演講,又會唱歌,又會畫畫,還會跳舞,那次詩歌朗誦,全靠她,我們班才得了一等獎。她那娓娓動聽的聲音把全場聽眾都給"鎮(zhèn)"住了,那銀鈴般的朗讀聲使臺下師生無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆。從此,她又多了一個(gè)雅號:"小夜鶯"。

          實(shí)用的牛人的作文300字 27

          我們班人才濟(jì)濟(jì)、臥虎藏龍,有的對舞蹈情有獨(dú)鐘,有的寫字非常好,有的畫畫很有創(chuàng)意,有的熱愛體育運(yùn)動……但是要說勞動和管理那就非他莫屬,F(xiàn)在由我這個(gè)王大記者來為大家報(bào)道。

          他在我們班被老師評為衛(wèi)生管理員,一下課我們就能聽到他大聲說話的'聲音,你們猜他說的什么?對啦,他是讓我們把自己桌子下的土都用抹布擦干凈,擦干凈了再下課。

          有一次我們班有幾個(gè)同學(xué)沒把土擦干凈就去玩了,他那雙機(jī)靈的眼睛看到后,便把那幾個(gè)“逃亡者”抓了回來,并給了他們一些懲罰——把教室的門和后面的那一片擦干凈,結(jié)果他們到了放學(xué)還沒擦完。

          還有一次,我們班有幾個(gè)同學(xué)請假了,但他們的桌子下有很多的土,可誰也不愿意幫他們?nèi)ゲ,這時(shí),身為衛(wèi)生組長的他挺身而出,把他們桌子下的土和自己桌子下的土都擦干凈了。

          這就是我推薦它的理由,哦,忘了告訴你們了,他就是我們班的衛(wèi)生組長——小歌。

          實(shí)用的牛人的作文300字 28

          說起“牛人”,我媽媽可算一個(gè)。她不僅什么都會,還是千里眼、順風(fēng)耳,甚至還會“讀心術(shù)”……

          在一個(gè)星期天的下午,我感覺很不舒服,無精打采,這時(shí),電話鈴聲響了起來,我接了電話,果然是媽媽,我剛說了幾句話,她就著急地問:“你的鼻子怎么了?現(xiàn)在在看電視吧?還不趕快量一下體溫。”

          我一驚,咦,媽媽怎么知道我在看電視的.?明明我把電視聲音關(guān)閉了呀!

          我坐在椅子上對媽媽說:“好。”

          我量了量體溫,果真發(fā)燒了,電話里媽媽又問我:“怎么樣?”我沒有回答,只聽見電話里傳來擔(dān)憂的聲音:“你發(fā)燒了吧?”

          我心里一驚,媽媽怎么會知道我發(fā)燒的呢?

          媽媽接著又對我說:“你奶奶一定不在家里,等奶奶回來了,要奶奶帶你去買藥吧,你先喝點(diǎn)溫水。”

          我再次一驚:“咦,她怎么知道奶奶不在家?”

          大家看看,我媽媽算不算“牛人”?

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