賀卡的作文300字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的賀卡的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
賀卡的作文300字 篇1
明天就是三八婦女節(jié)了,我想給媽媽做張賀卡,因?yàn)閶寢専o(wú)微不至的照顧我,很辛苦,我很感謝媽媽。
我準(zhǔn)備了卡紙和水彩筆。思考了半天才確定這樣做:先拿出卡紙對(duì)折,再在內(nèi)頁(yè)上打格子,接著在封面寫上“媽媽節(jié)日快樂”這六個(gè)大字,然后在賀卡里面畫上了太陽(yáng)、愛心、花朵,寫上了許多優(yōu)美的祝福語(yǔ),最后涂上了五彩繽紛的顏色,一張漂亮的賀卡就做好了。我把做好的賀卡藏起來,用一張卡紙畫上了尋找賀卡的箭頭放到了地上。
媽媽回到家后,我叫媽媽沿著箭頭走,媽媽心想:這個(gè)小豆豆要干什么呢?媽媽走到了我藏賀卡的地方,拿出賀卡,大聲地讀了一遍又一遍,她激動(dòng)地抱起我在我的小臉蛋兒上親個(gè)不停,我心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜。我覺得:母愛是世界上最無(wú)私、最溫暖的愛!
賀卡的作文300字 篇2
今天,是9月10日教師節(jié)。我書包里裝著提前寫好的賀卡,然后早早地到了學(xué)校,進(jìn)了教室后,交完作業(yè),安靜地在座位上端正坐好,等待老師進(jìn)教室。
這時(shí),我看見同桌張?jiān)婌鞒閷侠镉袔讖埾裥乓粯拥目ㄆ,指著問:“同桌這是什么呀?”同桌說:“這是我寫的教師節(jié)賀卡,本來有三張的,有一張已經(jīng)送給熊老師了。”接著我又問:“同桌你要把你的賀卡送給誰(shuí)呀?”同桌回答道:“一張送給馬老師,一張送給劉老師,熊老師的已經(jīng)送出去了!蔽倚χf:“你送給馬老師賀卡,是因?yàn)轳R老師讓你當(dāng)了課代表了吧?”“沒錯(cuò),不過我更喜歡馬老師的課,所以就寫好帶來了!蔽覇枺骸巴,你能把賀卡給我看看嗎?”同桌拿出了其中的一張粉色的賀卡。“哇!”太漂亮了!同桌說:“這是給馬老師的,看,我還有可以搖的賀卡。熊老師和劉老師的賀卡也都是可以搖的!蓖澜又帜贸鲆粡垼翢o(wú)疑問,這張是準(zhǔn)備送給劉老師的賀卡。同桌搖晃著賀卡說:“看,這也是可以搖的那種賀卡!
我羨慕極了,我決定下次教師節(jié)時(shí),一定給老師們最好看,內(nèi)容最豐富的賀卡!
賀卡的作文300字 篇3
美術(shù)許老師布置了我們一個(gè)任務(wù),做兩張賀卡參加學(xué)校英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。因?yàn)轳R上要到圣誕節(jié)了,所以我選擇了做“圣誕”主題的賀卡。
我準(zhǔn)備了黑色卡紙、和圣誕有關(guān)的圖片、鉛筆、剪刀、固體膠還有彩筆。準(zhǔn)備工作做完了,現(xiàn)在我要開始做賀卡了。我把長(zhǎng)方形卡紙對(duì)折成賀卡的樣子,在賀卡的封面上用鉛筆畫好輪廓,再用剪刀按畫好的輪廓,“咔咔咔”剪下了一個(gè)心形和樹形,這樣一個(gè)鏤空的封面就做好了,接著我從圖畫冊(cè)里找到圣誕樹和雪人的圖片剪下來貼在賀卡的里面一層,這樣透過鏤空的封面就可以看到里面的圖案了,又找出許多小球、圣誕襪、禮物、蠟燭等小圖形把它們小心翼翼地剪下當(dāng)封面的裝飾,貼好的封面立刻變得豐富多彩、栩栩如生了,最后我在賀卡上寫上了節(jié)日祝福語(yǔ),這樣一張精美的手工賀卡就完成了。
看著二張美麗的賀卡,我真開心。幾張普普通通的紙,剪剪貼貼之后就可以變成這么精美的卡片。我想,只要我們不斷的地去探索,并善于思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新鮮有趣的事情。
賀卡的作文300字 篇4
新年到了,我想做一張賀卡,送給爺爺。
我的賀卡畫了許多美麗的景色。賀卡上有一把太陽(yáng)傘,那是天藍(lán)色的,爺爺可以在下面喝喝茶,有了太陽(yáng)傘,也不能忘了椅子和桌子,都是用木頭做的,十分精致。賀卡上還有草地和樹木。春天的時(shí)侯,就會(huì)坐在草地上曬太陽(yáng),夏天的時(shí)侯,爺爺就可以在樹下乘涼。賀卡上還有一個(gè)紅紅的.太陽(yáng)在左上角,讓爺爺不再感到寒冷。賀卡上還有一間小木屋,是爺爺?shù)男∧疚,是爺爺(shù)募,爺爺可以在里面睡覺、養(yǎng)魚、養(yǎng)花草,房屋兩旁還有兩個(gè)小燈籠。晚上,小燈籠會(huì)自動(dòng)亮起來。賀卡還有一輛吉普車,爺爺可以坐車去兜風(fēng),屋前有一條小路,爺爺可以在小路上散步。每次爺爺走在屋前小路上,那有多么的開心,會(huì)更加長(zhǎng)壽!
最后我在賀卡上寫祝:爺爺,身體健康!健康長(zhǎng)壽!永遠(yuǎn)快樂!
新年到時(shí),我把這張精美的賀卡送給爺爺,他收到了,一定會(huì)很開心的。
賀卡的作文300字 篇5
今天上午寫完作業(yè),我便開始寫賀卡,這其實(shí)也是王老師布置的作業(yè)之一。我們要用郵寄的方式把寫好的賀卡寄給自己最想寄送的人,而我最想把賀卡寄給我最敬愛的王老師和陳老師。
不一會(huì)兒,我就把賀卡寫好了,可我覺得光寫兩張賀卡顯得太普通了,我需要再做些什么才能表達(dá)自己對(duì)老師的感激和敬愛之情呢?這時(shí)我扭頭一看,看到了放在旁邊的一本毛筆字貼,一個(gè)新奇的點(diǎn)子從我的腦海里冒了出來,我何不用毛筆寫一個(gè)大紅的“!弊诌B同賀卡一起送給老師呢?
說干就干,我很快就拿出了筆墨紙硯,在一張紅色卡紙上寫下了一個(gè)大大的“福”字。可由于太長(zhǎng)時(shí)間沒有練字了,總覺得寫得不好,我很不滿意,但又不甘心放棄。于是就又讓媽媽給我剪了很多紅色卡紙,一遍遍地寫了起來,在練習(xí)了二十多遍后,終于寫出了令我滿意的“!弊帧
明天我就準(zhǔn)備把它寄給我最最敬愛的王老師和陳老師,讓它帶去我最最真摯的新春祝福!
王老師、陳老師,您們辛苦了!我懷著一顆感恩的心謝謝你們兩年來對(duì)我的教誨與培育,在這辭舊迎新之際,祝你們新年快樂!身體健康!工作順利!闔家幸福!
賀卡的作文300字 篇6
你會(huì)經(jīng)常跟朋友們一起過節(jié)嗎?你喜歡和小伙伴兒們?cè)谝黄鸬臍夥諉幔?/p>
如果你問我,答案一定是肯定的。
我很喜歡跟朋友們?cè)谝黄鸬臍夥,熱熱鬧鬧,嬉戲歡笑,好像所有的煩惱都可以暫時(shí)的拋在腦后。
當(dāng)然,我們也會(huì)很享受大家在一起慶祝節(jié)日的感覺,并且會(huì)互送禮物之類,也包括賀卡。
對(duì)我們來說,賀卡應(yīng)該是一個(gè)很常見的東西了吧,就像是你去到一個(gè)很喜歡的地方旅游,碰到有不錯(cuò)的明信片就會(huì)想著給朋友親人郵寄一張,把這份美景送到她們面前。所以賀卡,會(huì)在你每一個(gè)覺得有紀(jì)念意義的節(jié)日的時(shí)候,自然而然的想去送給家人和朋友,希望以后的每一個(gè)節(jié)日我們都能夠更好的一起度過,并且快樂。
我印象中比較特別的賀卡,應(yīng)該就是有一年我生日的時(shí)候,那會(huì)兒我們都還很小,我的一個(gè)朋友過來我家,敲門之后,把禮物就放在那里,我拿回家打開,真是驚喜不已,那里面全是她親手做的一些小玩意兒,雖然沒有很貴重,但卻比那些買來的要珍貴得多。
禮物重在心意,賀卡也一樣。
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