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        時(shí)間:2022-09-10 08:30:37 300字 我要投稿

        【精選】快樂是作文300字4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的快樂是作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】快樂是作文300字4篇

        快樂是作文300字 篇1

          你知道“給予是快樂的”嗎?我現(xiàn)在可知道了。

          有一天清晨天空中下著毛毛大雨,此時(shí)我正在急急忙忙地跑回家。我跑著跑著,一陣悲痛的聲音傳入我的耳簾。我回頭一看,一位老爺爺在馬路上摔倒了。我仔細(xì)一看,這位老爺爺年逾古稀,頭發(fā)如同雪花般白,臉上擺著一副痛苦的表情,頭發(fā)和衣服都被雨水弄濕了。我一邊扶著老爺爺,一邊親切地問道:“老爺爺您沒事吧?”老爺爺拍了拍肩膀,說沒什么大礙。我仔細(xì)一看,各種玩具躺在馬路上。此時(shí),我正在幫老爺爺撿玩具,“啊”一聲傳入了我的耳簾。我回頭一看,老爺爺手里捧著一個(gè)用袋子包著的文具盒。我驚訝地問道:“老爺爺您為什么這么高興呀?”老爺爺激動(dòng)地回答道:“幸好,它完好無損,這個(gè)文具盒要捐給四川災(zāi)區(qū)孩子!贝藭r(shí)我對(duì)他由然而生敬意。突然,有一個(gè)過路人說:“是不是你把老爺爺撞倒了?”老爺爺回答道:“她可是我的救命恩人!币晃贿^路人說:“這個(gè)小女孩心腸真好!”我一手提籃,一手扶著老爺爺,走著走著一個(gè)過路人說:“這是你家孫女吧?”老爺爺高興地回答道:“這比孫女還好!”我聽了這句話,牽著老爺爺向光明走去。

          通過這件事,我知道了給予是快樂的。高爾基不是還有一句話說:“給永遠(yuǎn)比拿好。”

        快樂是作文300字 篇2

          我愛花,所以也愛種花。我家的樓頂花園種著各種各樣的花,有小巧玲瓏的茉莉,有爭(zhēng)奇斗艷的桃花,有潔白無瑕的犁花,還有婀娜多姿的睡蓮、亭亭玉立的玉蘭以及嬌羞欲滴的月季、雍容華貴的玫瑰和傲雪經(jīng)霜的臘梅。

          星期天一大旱,我們一家人就到花園里勞動(dòng)了,爸爸忙著給大大小小的花木松土、澆水,媽媽忙著給花草修枝、除草,我在一邊打下手,幫爸爸端水,幫媽媽拿剪刀。我們一起干得熱火朝天,就連我養(yǎng)的兩只小免子也來湊熱鬧?鞓返膭趧(dòng)中半天的時(shí)間很快就過去了。

          吃過午飯,我們更不閑著,爸爸打掃衛(wèi)生,我和媽媽到樓上洗衣服。我以前從來沒有洗過衣服,但今天在媽媽的指導(dǎo)下,我很快就掌握了洗衣服的本領(lǐng)和技巧,我媽媽說今天學(xué)會(huì)了,終生將受益。我一件一件把自己的衣服洗得干干凈凈,時(shí)間卻在不知不覺中過去了。

          勞動(dòng)使我得到了快樂,勞動(dòng)使我懂得了什么是幸福。

        快樂是作文300字 篇3

          給予,像藍(lán)天白云,是天真無暇的;給予,像默默奉獻(xiàn)的綠草,平凡的點(diǎn)綴大地。

          記得有一次,我的同班同學(xué)沈美玲生病在教室吐了,把桌子吐得都是,但是同學(xué)們誰都沒有因?yàn)橄訔壎x開教室,相反,有很多同學(xué)熱心的上前幫忙。

          吳睿昱說:“我去清理地面!闭f著,就跑去拿掃把,把地上的殘?jiān)鼟叩嚼,再用拖把把地拖得干干凈凈的,又用干毛巾把地上的水擦干凈,拍拍手快樂的說:“好咧!”

          吳宇欣拎了一臉盆水,把毛巾放進(jìn)去,再擰擰干,把沈美玲桌上的書墊擦干凈。

          老師走了過來,摸了摸她的額頭:“呀!好燙,沈美玲發(fā)燒了!”我見狀趕緊找來一條干凈的濕毛巾,輕輕的放在她的額頭,給她“物理降溫”。

          望著同學(xué)們忙碌的`聲音,我覺得雖然大家都累得滿頭大汗,衣服都濕了,但他們的努力得到了最大的回報(bào),就是換來同學(xué)的健康。

        快樂是作文300字 篇4

          我在學(xué)習(xí)《給于是快樂的》這篇課文后,感觸很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了,他不向人家索取,而要為別人付出的美好品質(zhì)難到不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

          《給予是快樂的》一文中,主要講了保羅在圣誕節(jié)前夕與小男孩在短暫的接觸中,從一開始的誤解至最后的理解的過程,揭示了給予是快樂的這一人生哲理。

          當(dāng)我讀到“天哪!我希望——”這句話時(shí),我的想法與保羅一樣,都以為小男孩是希望他也有像保羅一樣的哥哥,但是我們都想錯(cuò)了,小男孩接下去說的話卻讓我十分吃驚:我希望我也能像你哥哥那樣。小男孩小小年紀(jì),竟有如此高的思想境界,令人佩服。在生活中也有一些樂于奉獻(xiàn)的人,就拿雷鋒來說,他每時(shí)每刻都在幫助別人,在車上讓位,別人的衣服破了,自己熬夜為人家修補(bǔ)——從不留名,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我平時(shí)在學(xué)校,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)經(jīng)常幫助他們,做到有問必答。助人為樂是傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該做幫助別人的事,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,別人快樂就是自己一生的幸福,因?yàn)榻o總比拿好。

          《給于是快樂的》這篇課文,使我懂得了只有自己付出了,別人就會(huì)高興,別人高興了,自己也就幸福愉快了。

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