蟲子的作文300字合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的蟲子的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蟲子的作文300字 篇1
爸爸媽媽說我從開始學說話起，就一直喜歡問為什么。很小的時候，太多不理解的東西，我非得弄個明白不可，總愛打破沙鍋問到底，沒完沒了的。每次我一發(fā)問，爸爸媽媽經(jīng)常會被我問得答不上來。為了結束我的為什么，他們常會說，不為什么，就是這樣的。但我還要補上一句：“不為什么是為什么？”
那是一個夏天的晚上，我在臺燈下做作業(yè)，有很多的小蟲子飛到我本子上來，像在檢查我的作業(yè)似的。我用筆按住了一只小蟲子，發(fā)呆了好一陣。
爸爸問我：“同同，怎么了？”
我說：“爸爸，血是什么顏色的？”
“當然是紅色的了�！卑职执鸬�。
“那為什么這小蟲子的血是綠色的？”
“可能有些昆蟲的血是綠色的或黃色的�！卑职植淮_定地說。
“那為什么蚊子血是紅色的？”我又問爸爸。
“蚊子的血液是那是吸了人的血�！卑职趾芸隙ǖ卣f。
“那為什么人的血又是紅色的呢？”我又接著問。
“……”
爸爸想了想，說：“就像人的皮膚一樣，也有不同種的皮膚，白的、黃的、黑的。世界上很多東西都是多種多樣、豐富多彩的。等你長大了多看書，就可以自己找到答案了�！�
蟲子的作文300字 篇2
那個炎熱的夏天，我和哥哥聚在姥姥家玩。我穿著短裙喝著飲料，哥哥穿著背心吃著雪糕。我們品著手中甜滋滋的美味，看著有趣的電視。
“甜甜，過來看，有幾條蟲子�！崩牙堰厯癫诉吅啊�
我們?nèi)讲⒆鲀刹节s了過去，好奇地盯著毛線一般的毛蟲和雞血管一樣的肉蟲。蟲子？對天真的我來說，它就是會爬的玩具。我的手先癢癢了，拿著小木棍和玩具勺子，捅捅這個，挑一挑那個，玩得不亦樂乎。
姥姥說：“毛蟲刺有毒，可碰不得，肉蟲專往芹菜、白菜等蔬菜里鉆，鉆完了菜就壞了。”哦？這小東西那么“厲害”？再一看，它們早就爬下地了！沖著我們爬來，我生出一絲恐懼：它們不會來吃我吧？我腦海里出現(xiàn)一幅畫面：它們一只拿刀，一只舉叉，張著血盆大口沖向我。我抄起蒼蠅拍就是一陣亂打，打死以后再一瞅那兩只被我打成漿糊的蟲子尸體，嚇得我和哥哥直接躲到姥姥背后去了。
從此，我得出一個結論：凡是蟲子，都碰不得，也都不是好玩的“會吃人的”。并且一直對蟲子保持恐懼，一直牢記這個“偉大”的發(fā)現(xiàn)。
蟲子的作文300字 篇3
今天，我坐在山上玩，躺在草坪上，聞著泥土的芳香，十分愜意。
突然，我的視線中出現(xiàn)了一只小蟲，它背著一身黑色的盔甲，十分傲氣的從我身邊爬過，好像根本沒有把我放在眼中，我想，它一定是這個地方的長老吧！我小心翼翼的跟在它的身后，不知不覺我也在地上爬了起來，我跟著它來到蟲子的世界。這附近的草，變成了小蟲的游樂場。許多的小蟲在葉子上滑滑板，有的在葉子上跳來跳去，發(fā)出了清脆的`聲響，旁邊的小飛蟲為他伴奏，他們一定是在演奏蟲子的音樂吧！還有的小蟲從很高的葉子上跳下來，然后落在一片較低的葉子上，再然后滑落在地上，我真佩服它們的智慧。
不知怎的，我變小了，我知道了蟲子的語言，我有一些害怕，這時一只小蟲和我打招呼，它說：“你是剛到這里的把，我來帶你參觀一下吧”。它帶著我參觀了它的學校，在學校里，有很多小蟲在里面上課，這里的建筑物和人類世界相比，毫不遜色，更加有趣，非常的豪華。突然，我急速的下降，摔落在泥土上，可一點也不疼，這里真像是一個家。
突然鬧鈴響了，我該上學了，我真想再變成一只小蟲，再去體驗一次。
蟲子的作文300字 篇4
今天，又是一個大晴天，我走到了小區(qū)的草叢里，突然，我看到了一群黑色的東西，它們好像背著一些東西在地上爬來爬去，我看著它們，忘記了世界，忘記了自己。
我定睛一看，原來是螞蟻呀！我的目光追隨這些爬行的小蟲，做了一次奇異的游歷。
我好奇的四處尋找著，我又看見了幾只叫不上名字的小蟲子在草叢中奔跑著，它們像是俠客又像是迷路的小孩，它們在草叢里左沖右撞，終于找到了一條路，這時我覺得在這些小蟲子的眼里這些草叢像參天大樹一樣。我再尋找著看見一塊空地，剛剛搬食物的那些螞蟻也正好來到這里，它們用觸角交流，它們在干什么呢？一會兒我才知道它們再說哪里有食物。我看著看著覺得自己也是一個螞蟻，我伸出來，想跟他們打招呼時，它們逃走了，這時我才清醒過來。
我發(fā)現(xiàn)了我家小區(qū)的蟲子村莊，我想你們也會發(fā)現(xiàn)你們家小區(qū)的蟲子村莊。
蟲子的作文300字 篇5
今天早晨，我和爸爸一起去小區(qū)的廣場上鍛煉身體。我們正在打羽毛球，突然看見一棵楊樹下有一條大青蟲在不停地翻滾。走進一看，原來是五只小螞蟻在咬它呢！我仔細地觀察起來。五只小螞蟻見斗不過大青蟲，就分頭去找“救兵”。我跟著其中一只，只見它一遇到小伙伴就和它碰碰頭上的觸角，那只小螞蟻立刻向大青蟲爬去。我明白了，它們是在用觸角傳遞信息——“快去那兒幫忙搬大青蟲，咱們要改善伙食了，又有肉吃了！”過了一會兒，該回家吃飯了，臨走時我走近一看，哇，青蟲的身上已經(jīng)密密麻麻地布滿了螞蟻，像一只“黒蟲”。
吃過午飯，我又來到了楊樹下。只見青蟲一動不動地躺在那兒，它已經(jīng)被螞蟻咬死了。許多螞蟻排著整整齊齊的隊伍，有秩序的從青蟲的嘴里進進出出。每只螞蟻都從青蟲的嘴里爬進去，再從它的肚子里叼一小塊肉，運回洞里。
傍晚，我們一家去廣場散步。我又來到了那棵楊樹下，發(fā)現(xiàn)只有青蟲在那里。一陣微風吹過，大青蟲骨碌骨碌地轉了起來。咦，難道大青蟲又活了？我趕緊跑過去一看，原來大青蟲的肉已經(jīng)全被螞蟻叼走了，只剩下一個空殼了！
通過觀察螞蟻搬青蟲，我知道了不管做什么事都要有毅力，要堅持不懈。我們在學習上也是這樣。
蟲子的作文300字 篇6
星期六，我坐在床上悠然自得地看著書，一只小蟲子時不時地飛到我的書上“散散步”。起初，我并不怎么在意，可也卻來勁了，竟敢飛到我手上，我惱火地一把抓住它，扯了它的翅膀。為了防止它爬過來，我便用用完的透明膠套子罩著它，由于透明膠套子中間有一點塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟我作對？死路一條！
過了一個多小時，我揉揉眼睛，把書放好，卻看見我的作業(yè)本上有一粒一粒黑色的小點，我往左上方瞧了瞧，嘿，那家伙竟然敢到我的作業(yè)本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到頭頂，我剛想一拳頭砸下去卻又把手收回來，因為我忽然有一種好奇心，它是怎么出來的呢？為了一探究竟，我又把小蟲罩了起來，盯著它看，眼睛都不敢眨一眨，仿佛會錯過精彩的一幕。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，小蟲終于有了動靜，只見它爬到塑料上邊，然后到一個小孔的下面，拼命把腦袋擠出去，然后是身子，最后是腳，我忍不住幫它頂了一下，出來了！
“原來聰明的小蟲就是這樣逃生的呀！”我為發(fā)現(xiàn)了它的好辦法而高興。可這時，小蟲卻不見了，去哪了呢。原來早就跑了。
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