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      2. 我的探索作文300字

        時(shí)間:2022-11-03 12:38:15 300字 我要投稿

        我的探索作文300字(通用27篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的探索作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的探索作文300字(通用27篇)

          我的探索作文300字 篇1

          大千世界,無(wú)奇不有。從小到大,我從未停止過(guò)探索,探索不僅讓我獲得知識(shí),還讓我得到了樂(lè)趣。

          暑假的一天,我跟著爸爸來(lái)到了他的工作室,只見(jiàn)大的桌子上擺著一臺(tái)白色的儀器。我立刻被它給吸引住了,于是我好奇地湊了過(guò)去,一邊看還一邊問(wèn)爸爸:“這是什么東西呀?”爸爸笑著說(shuō):“這是顯微鏡!薄帮@微鏡是不是用來(lái)檢測(cè)細(xì)菌的呀?”“當(dāng)然,那你想不想試試通過(guò)顯微鏡來(lái)觀察呢?”我毫不猶豫地說(shuō)了聲:“好!”

          我跟著爸爸的操作步驟,輕輕拿起了一塊玻璃片,然后用濕棉簽仔細(xì)地擦了擦,接著小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調(diào)好光線,對(duì)我說(shuō):“來(lái)看看能發(fā)現(xiàn)什么吧?”我輕輕地靠上前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡頭看,驚喜地發(fā)現(xiàn)玻璃上面有許多正在運(yùn)動(dòng)的小黑點(diǎn)點(diǎn):有的在原地打轉(zhuǎn),有的在直線向前,有的在來(lái)回穿梭……我興奮不已地大叫起來(lái):“我看到了許多細(xì)菌!”

          回到家,我還沉浸在細(xì)菌的世界里,為什么要用顯微鏡才能看到細(xì)菌呢?于是我開(kāi)始查起相關(guān)資料來(lái),原來(lái)細(xì)菌很小,所以用顯微鏡才能看到。

          這次的探索真是太有趣的,讓我知道了小小細(xì)菌無(wú)處不在,我們一定要養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣!

          我的探索作文300字 篇2

          今天,我閱讀了《科學(xué)偶然故事》這本書(shū),這本書(shū)講述了幾十位科學(xué)家所遇到的各種偶然故事,從這些偶然的事件中,他們勇于思考,一步一步探索著科學(xué)的真諦。其中《意外點(diǎn)擊之后——萊頓瓶的發(fā)明》這篇文章給我留下了深刻的印象。

          書(shū)中講到在伏特發(fā)明伏特電池之前,人們還無(wú)法大量的貯存電荷,德國(guó)物理學(xué)家克萊斯特在前人研究的基礎(chǔ)上,有一天他利用導(dǎo)線將起電機(jī)摩擦所引起的電向裝有鐵釘?shù)牟A,想把電貯存在玻璃瓶中,當(dāng)他想像平常一樣去碰及那些鐵釘?shù)臅r(shí)候,卻受到猛烈一擊,而且伴有強(qiáng)烈的火花?巳R斯特認(rèn)真的思考,玻璃瓶中一定有大量的電荷,而玻璃瓶正好可以用來(lái)貯存電荷。就這樣一項(xiàng)偉大的發(fā)明誕生了。后來(lái),后人在此基礎(chǔ)至上,進(jìn)一步探索其中的奧秘,更加完善這項(xiàng)發(fā)明。

          這篇文章給我很大的啟發(fā),我不禁感嘆:生活中偶然的事件中原來(lái)有這么多科學(xué)的原理,而不斷的探索這其中的奧秘會(huì)有如此大的收獲!真是探索出科學(xué)!

          我的探索作文300字 篇3

          昨天,我看了一本書(shū),書(shū)中講著:小熊一家是非常省電的一家,他們都把蠟燭放在長(zhǎng)頸瓶里,就成了一只小燈?墒牵惶,小熊正吃著熱騰騰的雞蛋,突然,雞蛋掉在了長(zhǎng)頸瓶上,長(zhǎng)頸瓶好似有了生命一樣,呼”一下,把雞蛋給吸進(jìn)了它的肚子”里?吹竭@,我覺(jué)得很奇怪,想:咦?難道長(zhǎng)頸瓶也有生命?還是長(zhǎng)頸瓶被施了魔法?不行,我得查個(gè)究竟。

          說(shuō)干就干,我馬上拿來(lái)了書(shū)上所說(shuō)的材料:一只長(zhǎng)頸瓶,一根蠟燭,兩個(gè)白煮蛋。首先,要把蠟燭點(diǎn)燃,滴幾滴蠟油上去;再把蠟燭放上去,把它粘粘好;然后,我又拿起一只蛋,放在長(zhǎng)頸瓶上,但這只蛋好像生氣了,不但沒(méi)被吸進(jìn)去,還被氣”炸了!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母”嘛!我又再試了一次,這次,這只蛋與上只蛋截然不同,不僅沒(méi)有生氣,還乖巧地跳進(jìn)了長(zhǎng)頸瓶的懷抱。我高興極了,像得了奧運(yùn)會(huì)第一名一樣呢!不過(guò),我不一會(huì)就上網(wǎng)查,蛋為什么被吸進(jìn)瓶子里。

          一會(huì)兒,我得出了答案:這是因?yàn)橄灎T的火把氧氣燒光了,但外面的氧氣又想進(jìn)瓶子里,因此,蛋就被擠”進(jìn)去了。

          我的好奇心促使我去探索,今天,我又得到了一個(gè)新知識(shí),我真高興。

          我的探索作文300字 篇4

          秋天的一個(gè)晚上,我在家感到有點(diǎn)熱,脫下了外套,只聽(tīng)一陣“劈劈啪啪”的響聲。我很好奇,為什么脫衣服的時(shí)候會(huì)發(fā)出“劈劈啪啪”的聲音?于是,我便自己找起了答案。

          我趁休息的機(jī)會(huì),打算好好琢磨一下這個(gè)充滿(mǎn)著神奇色彩的問(wèn)題。

          我好奇地又做了一遍,可就準(zhǔn)備再做一遍的時(shí)候,誰(shuí)知衣服沒(méi)有發(fā)出“劈劈啪啪”的響聲。所以我沒(méi)有得到一個(gè)結(jié)論,倒反而被這個(gè)問(wèn)題搞得越來(lái)越糊涂。

          我有些煩躁起來(lái)了,又想不出辦法,我只有去問(wèn)經(jīng)驗(yàn)豐富的爸爸了,他應(yīng)該可以解答我的問(wèn)題,使我恍然大悟?墒怯至钗沂耍?yàn)榘职趾蛬寢尪疾辉诩依铩?/p>

          無(wú)奈之下,我只能靠電腦了,因?yàn)樗δ軓?qiáng)大,所以我每次有問(wèn)題都找它。

          不一會(huì)兒,就查到了我需要的答案。原來(lái)毛衣及睛綸服裝上有很多毛刺,當(dāng)你脫衣服時(shí),毛衣和其它衣服的各部分之間相互摩擦,摩擦帶起了電。衣服毛刺上因摩擦而帶電,所以,會(huì)發(fā)出“劈劈啪啪”的響聲。如果你晚上關(guān)了燈脫毛衣,還會(huì)看見(jiàn)有藍(lán)色的火花呢!

          那一次,我又知道了一個(gè)知識(shí)。

          我的探索作文300字 篇5

          上語(yǔ)文課的時(shí)候,同學(xué)和老師做了一個(gè)“我探索我快樂(lè)”的游戲。

          老師先給我們講了游戲規(guī)則,然后我們就開(kāi)始玩游戲了。

          我在心里暗暗地想著:別輪到我,別輪到我!誰(shuí)知,我越想就越快,很快就到了我。我知道第一行安全數(shù)字是“三”,然后我就說(shuō)“三”,我想這個(gè)數(shù)肯定對(duì),結(jié)果我對(duì)了。我就要闖第二關(guān)了。我大著膽子沖著老師說(shuō)了一個(gè)數(shù)字“一”,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,這說(shuō)明我猜對(duì)了,這時(shí)我一蹦三尺高。老師說(shuō)“要闖過(guò)第七關(guān)才能高興哦!”“好!”第三關(guān)我說(shuō)了一個(gè)數(shù)字“四”,老師說(shuō)了一句話:“對(duì)不起,有雷!蔽沂×,我只能眼巴巴地看別的同學(xué)玩了。雖然大家沒(méi)有一個(gè)人能闖過(guò)七關(guān),奪取那個(gè)紅旗,但我們依然很快樂(lè)。

          我希望下回還能玩。

          我的探索作文300字 篇6

          今天下午,天空陰沉沉的,籠罩著一層薄霧。但我心情卻格外好,因?yàn)槲乙约簞?dòng)手做實(shí)驗(yàn)了!

          以前,我在電視上看過(guò)一個(gè)魔術(shù)——“污水變凈水”。但我一直不知道魔術(shù)師是利用何方“神器”使污水變凈水的?現(xiàn)在,我就要親手試一試,揭開(kāi)謎底了!

          首先,我弄了一杯和著些泥水的污水,接著按電視上的步驟把一張潔白如雪的餐巾紙對(duì)折,“變”成一張又細(xì)又長(zhǎng)的紙。然后我把紙豎著插在水里。頓時(shí),水像著魔一樣向紙里“爬”去,我發(fā)現(xiàn)污水在一點(diǎn)點(diǎn)變清。水很快“爬”到了紙的最高端。此時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽出紙。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,那杯污水竟變成了凈水!

          后來(lái),我上網(wǎng)查找。才知道在紙條吸水時(shí),會(huì)吸進(jìn)些泥土。在抽出紙條時(shí),泥土?xí)䴕埩粼诩埧p中。所以才使污水變成了凈水。

          做小實(shí)驗(yàn)真有趣!

          我的探索作文300字 篇7

          從小時(shí)候到現(xiàn)在,我的探索從沒(méi)停止過(guò)。這個(gè)周末,我又開(kāi)始了探索——雞蛋能不能浮在水面上。

          我跑到廚房里拿了鹽巴、一個(gè)大碗和一個(gè)雞蛋。然后,又跑到客廳和爸爸媽媽一起做實(shí)驗(yàn)。

          我先往大碗里倒入一點(diǎn)水,接著把雞蛋放入碗里,再?gòu)柠}盒中取出一小勺鹽倒入碗里。我們一家人期待著雞蛋浮上水面,但是雞蛋并沒(méi)有浮上水面。我想:是不是鹽倒得太少了?如果倒得多一點(diǎn),雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來(lái)呢?

          我又往碗里倒了幾勺鹽,拌了拌,雞蛋漸漸地浮了上來(lái)。最后,雞蛋終于浮出水面了!

          我十分疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么雞蛋放在鹽水里可以浮起來(lái)呢?”

          爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)辂}水的密度要比水的密度大。當(dāng)在水中占到一定的比例時(shí),雞蛋就能浮起來(lái)!

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思:哦,原來(lái)鹽水的密度大。

          通過(guò)這次探索,我明白了:鹽水的密度要比普通水的密度大。

          我的探索作文300字 篇8

          自然界的里有許多千奇百怪、趣味橫生的科學(xué),要了解大自然的奧秘,一定要用雙手去嘗試,不能依靠老師和朋友尋找。

          一天,語(yǔ)文老師滿(mǎn)臉笑容地向教室走來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),它的名字叫“魔筆吸紙”!笔紫任覀兿人合乱粡埿〖埰,在用筆在頭上擦幾下,把筆靠近小紙片,筆就像有魔法一樣把筆吸起來(lái)了。我發(fā)誓要破解怎么會(huì)吸在上面。

          方法一:查百度。我先輸入魔筆吸紙,我最信任的老師“百度”都沒(méi)有,我要實(shí)施第二步了。

          方法二:?jiǎn)柊謰。我?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阒罏槭裁垂P能吸住紙嗎?”媽媽也不知道,只有用“秘密武器”了。

          方法三:查十萬(wàn)個(gè)為什么。原來(lái)啊,筆在頭上摩擦了之后會(huì)產(chǎn)生靜電,靜電會(huì)讓筆吸住紙。

          大自然的奧秘真奇妙!我要繼續(xù)努力發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

          我的探索作文300字 篇9

          一天,我在書(shū)上看到了摩擦起電”四個(gè)字。我問(wèn)爸爸:什么是摩擦起電?”是摩擦一些東西會(huì)形成電,可以吸一些小紙片。你做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了!卑职终f(shuō)。

          我想:這是真的嗎?于是,我便開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先把一張小紙條剪成零碎的小紙片,用一把尺在頭發(fā)上摩擦兩三分鐘,因?yàn)榘职指嬖V我,摩擦的時(shí)間長(zhǎng),吸引小紙片的時(shí)間就長(zhǎng);時(shí)間短,那么吸引小紙片的時(shí)間就短。后來(lái),我看了看尺,它幾乎和原來(lái)沒(méi)什么不一樣。我又想:這樣肯定吸不起來(lái)。但我還是用它去吸這些小紙片。!真的吸起來(lái)了!我問(wèn)爸爸:這是怎么回事?”爸爸回答說(shuō):摩擦起電是電子由一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體的結(jié)果,使兩個(gè)物體帶上了等量的電荷。因此兩個(gè)物體摩擦起電時(shí)所帶的電量必定相等,就具有吸引輕小物體的現(xiàn)象!

          只要肯去探索,問(wèn)題就一定會(huì)解決。

          我的探索作文300字 篇10

          探索是無(wú)窮的,人是為了探索而生活,為生活而探索;探索也是無(wú)處不在的,他可能在身體上,可能在寵物上,也可能再誘人的食物上……

          有一天,我正在玩耍的時(shí)候,正好看見(jiàn)一個(gè)巨大的蟻窩,有些螞蟻正爬來(lái)爬去,好想在嬉戲,我的腦子突然疑惑起來(lái):這小東西,爬得那么快,腿肯定很多。最后,我不由得想探索一下螞蟻有幾只腿。

          后來(lái),我捕捉到一只“肥豬”般的螞蟻,并拿了白紙和紅墨水,還給它起了一個(gè)外號(hào)叫“巨無(wú)霸”。我先把一點(diǎn)墨水灑在紙上,然后把“巨無(wú)霸”放在有墨水的地方讓它爬,頃刻間,無(wú)數(shù)小紅點(diǎn)在白紙上產(chǎn)生了,我驚訝地說(shuō):“我的上帝呀!這得用放大鏡看了!”我馬上拿出放大鏡看了起來(lái),原來(lái)有六條呀!

          探索還是有趣的,它會(huì)耐心的等待你去發(fā)現(xiàn)。

          我的探索作文300字 篇11

          牛頓曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,愛(ài)因斯坦曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)相對(duì)論,居里夫人曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)鐳元素……今天,我發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼怎么握也握不碎。

          星期六,我在家里無(wú)聊的時(shí)候,隨手拿了一只雞蛋,想試一試我手上的力氣。我輕輕一握,沒(méi)碎!再一次握,還沒(méi)碎!這可把我激怒了。我左手一個(gè)雞蛋,右手一個(gè)雞蛋,使出了吃奶的力氣握住,口中還不停地給自己加油:“啊啊啊啊……”不過(guò),最終我累得上接不接下氣也沒(méi)成功。我氣餒了,把雞蛋向餐桌上的尖角一磕,沒(méi)想到它“喀嚓”一下——碎了!

          這時(shí),我的好奇心一下子上來(lái)了。正準(zhǔn)備問(wèn)老爸,電視機(jī)里的動(dòng)畫(huà)片到了。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)畫(huà)片上講的正是關(guān)于雞蛋殼為什么握不碎的原理,真是天賜良機(jī),我一定要認(rèn)真看!果然,電視上說(shuō),雞蛋殼有一種可以把力量平均分散到各個(gè)地方的功能,所以你不管怎么握都握不碎它。

          原來(lái)如此!看來(lái),我以后也要向雞蛋殼學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)而不屈服的精神。

          我的探索作文300字 篇12

          我利用午休時(shí)間思考這個(gè)神奇的問(wèn)題。我先準(zhǔn)備一些材料:一個(gè)筆套和一小張紙。材料就這么簡(jiǎn)單。按照步驟,我先把筆套磨硬到后腦勺,然后吸進(jìn)紙里,吸了。能長(zhǎng)期不倒!我好奇地一遍又一遍地做,但始終沒(méi)有得出結(jié)論。反而越來(lái)越迷茫!

          我有點(diǎn)煩,一直問(wèn)自己為什么,為什么?想了一會(huì)兒,我就讓有見(jiàn)識(shí)有經(jīng)驗(yàn)的爺爺看看。他應(yīng)該能回答我的問(wèn)題。但這讓我有點(diǎn)失望,因?yàn)槲覡敔斔煤苁欤巡贿^(guò)來(lái)。

          無(wú)奈之下,只能依靠電腦,電腦有很多神奇的力量,但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查,仍然沒(méi)有我需要的答案。

          晚上帶著問(wèn)題等著,問(wèn)我媽知道:是因?yàn)樗芰瞎P套摩擦我的頭發(fā),產(chǎn)生靜電,吸紙。我終于找到了答案。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有許多自然現(xiàn)象包含著一個(gè)科學(xué)真理。只要我們善于觀察和思考,就一定會(huì)知道其中的奧妙。

          我的探索作文300字 篇13

          晚上九點(diǎn),我做好作業(yè),開(kāi)始刷牙洗臉。我在杯子里倒了些冷水和熱水,剛要刷牙,突然聽(tīng)到“波”的一聲,熱水瓶的瓶蓋跳了一下。我嚇了一跳,心想:該不是瓶子里有鬼吧。

          我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑹崴?母親踴崽動(dòng)!”媽媽嚇了一跳,著急地說(shuō):“趕快把里面的東西倒出來(lái)!”我一下子把里面的東西倒出來(lái),發(fā)現(xiàn)只有熱乎乎的開(kāi)水。又用手電筒照了照瓶子里,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有。我想:到底是什么東西讓瓶蓋跳起來(lái)呢?/p>

          我觀察了好一會(huì)兒,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水有什么奇怪之處。我想:奇怪了,這水不就是普通的白開(kāi)水嗎?都是清澈透明的,上面都冒著熱氣……等等,該不是熱氣把瓶蓋推上去吧?

          于是,我把另一小壺?zé)釟怛v騰的開(kāi)水倒入熱水瓶,過(guò)了一小會(huì)兒才把瓶蓋蓋上。又聽(tīng)見(jiàn)“波”的一聲,瓶蓋又跳了起來(lái)。我打開(kāi)瓶蓋,里面的熱氣立刻“蜂擁而出”。果真是蒸汽干的。以前我一直都不知道水壺和蒸汽機(jī)有什么關(guān)系,現(xiàn)在我也知道了。

          我的探索作文300字 篇14

          一天,媽媽告訴我,杯子也會(huì):“著涼”,我不信!媽媽就叫我動(dòng)手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單,只要兩個(gè)玻璃杯、水和小冰箱。實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作都完成了,我要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先在一個(gè)玻璃杯中注入適當(dāng)?shù)乃,然后與另外一個(gè)空杯子一起放入冰箱。過(guò)了二十分鐘之后,我從冰箱里取出兩個(gè)杯子,我輕輕地用手摸了一摸這兩個(gè)不同的杯子,發(fā)現(xiàn)空的杯子比裝了水的杯子要冷得多,這是為什么呢?是不是我的手產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)?不是,因?yàn)槲以僖淮蚊艘幌逻@兩個(gè)杯子,發(fā)現(xiàn)這不是手的錯(cuò)覺(jué),那是為什么呢?難道杯子里有空氣?我急忙打開(kāi)《百科全書(shū)》快速地查找起來(lái),“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案:空杯子里有了空氣,空氣的比熱比水的比熱小,因而會(huì)比水更快地散發(fā)出熱量。因而空杯子要先“著涼”!

          通過(guò)這次探索,我明白了如果你有了問(wèn)題,就要通過(guò)各種途徑去尋找答案,就像在學(xué)習(xí)上有了不懂的地方就要及時(shí)去問(wèn),去找答案,這樣才會(huì)獲取更多的知識(shí)。

          我的探索作文300字 篇15

          上個(gè)星期的星期六 一天,爸爸帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽買(mǎi)了很多雞蛋,說(shuō):“小心點(diǎn),雞蛋很容易碎的。但是,你知道嗎?一般人是捏不隨雞蛋的!薄霸趺磿(huì)呢?”我不服氣地說(shuō),“我就能捏碎雞蛋!”媽媽只對(duì)我笑了笑:“如果你能捏碎雞蛋,我就給你買(mǎi)本書(shū),好不好?”我興奮的說(shuō):“好耶!

          回到了家,我滿(mǎn)腦子都是捏雞蛋的事。這時(shí),爸爸拿了一個(gè)盤(pán)子放在我面前,說(shuō):“你捏吧!蔽倚南耄哼@么小的雞蛋,我一定捏的碎!我把雞蛋放在手心,使勁捏,但怎么也捏不碎。我疑惑不解:為什么雞蛋捏不碎呢?我馬上上網(wǎng)查了查:原來(lái),雞蛋是橢圓形的,這種特殊的結(jié)構(gòu)能把力量平均分散。用整個(gè)手掌捏時(shí),由于手上的力量平均分散到整個(gè)雞蛋的表面,壓強(qiáng)很小,所以雞蛋不容易捏碎。

          我的探索作文300字 篇16

          有一天,媽媽帶我去買(mǎi)東西,我在店的外面觀察了一群螞蟻,雖然螞蟻很小,但是它們的力氣卻很大。

          我蹲下身子把一點(diǎn)點(diǎn)面包屑喂給它們吃。一開(kāi)始,就只有一只螞蟻來(lái)吃,過(guò)了好一會(huì)了就有好幾只螞蟻來(lái)搬食物。雖然那些面包屑很大很大,但是我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻就可以搬好幾塊面包屑,甚至還可以來(lái)回搬二三十個(gè)面包屑,螞蟻的力氣真不小,不能小看它們,還有一只螞蟻非常厲害,可以連續(xù)搬五十幾個(gè)。

          到了第三天我經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)那群螞蟻已經(jīng)把一大堆的面包屑、餅干屑全部搬到它們的窩里了。而勤勞的它們又開(kāi)始四處覓食了,毫不懈怠。

          經(jīng)過(guò)探索我知道了不要小看螞蟻,雖然它們是非常小的,但是他們的力氣卻沒(méi)有我們想象中的小,而且它們齊心協(xié)力、任苦任怨的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          我的探索作文300字 篇17

          從知道課改到學(xué)習(xí)課改,已經(jīng)有三四年了,可是由于各種原因,自己在教學(xué)實(shí)踐中一直沒(méi)能夠真正堅(jiān)持哪一種模式,F(xiàn)在工作穩(wěn)定了,并且有了一個(gè)好的工作環(huán)境,校領(lǐng)導(dǎo)也很重視課改。于是,下決心開(kāi)始探索。

          一個(gè)月前我開(kāi)始在工作中慢慢嘗試:自己提前備一星期的課,把每課的預(yù)習(xí)方案刻印出來(lái),讓學(xué)生學(xué)著預(yù)習(xí)新課。課堂上學(xué)生分組學(xué)習(xí)討論,討論后展示。通過(guò)課堂表現(xiàn)給每個(gè)小組打分。盡量放手,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。

          誰(shuí)知道預(yù)想的很好,可是實(shí)施起來(lái)真的問(wèn)題很多。三年級(jí)的學(xué)生年齡較小,根本不會(huì)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)作業(yè)要么做不成,要么做的根本不符合要求。小組討論總是問(wèn)題太多,意見(jiàn)不統(tǒng)一;卮饐(wèn)題的總是那幾個(gè)學(xué)生。學(xué)生很少關(guān)注問(wèn)題本身是否正確,而是盯著分?jǐn)?shù)看。

          我希望自己能堅(jiān)持下來(lái),相信只要堅(jiān)持,一定有好的結(jié)果。

          我的探索作文300字 篇18

          我想探索的'星球是金星,因?yàn)樗拿趾芷婀,它為什么不叫“銀星”而叫金星呢?

          我小時(shí)候常這樣想,金星、金星,肯定是布滿(mǎn)金子的星球,所以,從我認(rèn)識(shí)到金星,我就一直想去看一看。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道金星并不是布滿(mǎn)金子的星球,我有暢想,資料上說(shuō),有人稱(chēng)地球和金星是“孿生姐妹”!我就覺(jué)得,金星上一定有生命,我要到上面去,把任何“可疑”的物品帶回地球,到時(shí)候,我就有一大堆“證據(jù)”來(lái)證明金星有生命?晌液髞(lái)知道,金星是不可能有生命的。我的暢想全被否認(rèn),但我還有一個(gè)膽大的暢想:不是說(shuō)月球的塵土能讓蔬菜長(zhǎng)的很好嗎?我想金星應(yīng)該也可以,這樣的話,我們就可以帶一些塵土撒到地球的土壤里,或者把蔬菜種在塵土里,更膽大一點(diǎn),直接把蔬菜種到金星上,讓進(jìn)行變成一個(gè)大菜園,順便也可以把金星打扮一下!

          這就是我未來(lái)的打算,現(xiàn)在的暢想!

          我的探索作文300字 篇19

          今天看了《科學(xué)偶然故事》這本書(shū),講了幾十個(gè)科學(xué)家遇到的各種偶然的故事。從這些偶然事件中,他們有勇氣一步一步去思考和探索科學(xué)的真諦。其中,文章《意外點(diǎn)擊之后——萊頓瓶的發(fā)明》給我留下了深刻的印象。

          書(shū)中說(shuō),在伏特發(fā)明伏特電池之前,人們不能儲(chǔ)存大量的電荷。德國(guó)物理學(xué)家克萊斯特在前人研究的基礎(chǔ)上,用電線把電機(jī)摩擦產(chǎn)生的電用釘子送到玻璃瓶中,想把電儲(chǔ)存在玻璃瓶中。當(dāng)他像往常一樣想摸釘子時(shí),被重重地撞了一下,伴隨著一股強(qiáng)烈的火花?死锼固貒(yán)肅地認(rèn)為玻璃瓶里一定有很多電荷,玻璃瓶可以用來(lái)儲(chǔ)存電荷。于是一項(xiàng)偉大的發(fā)明誕生了。后來(lái),后人以此為基礎(chǔ),進(jìn)一步探索奧秘,完善了這項(xiàng)發(fā)明。

          這篇文章給了我很大的啟發(fā),我不禁感嘆:生活中的偶然事件有那么多科學(xué)原理,不斷探索其中的奧秘,會(huì)是多么有收獲!多么科學(xué)的發(fā)現(xiàn)!

          我的探索作文300字 篇20

          我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,東西和東西撞在一起,就會(huì)有“聲音”。

          你們看!寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆和桌子撞在一起,不就有了“砰砰砰”的聲音了嗎?搬東西的時(shí)候,手和腳會(huì)碰到地,就會(huì)有腳步聲,東西碰到紙箱,也會(huì)有“咚咚”的聲音。

          大象走路的時(shí)候,它的四只胖胖腿,碰到土地,土地當(dāng)然也要大聲的叫回去了。塑料袋為什么會(huì)??疏疏叫,很簡(jiǎn)單嘛!你用手哈塑料袋的癢,它當(dāng)然要哇哇叫了。

          我弟弟喝牛奶都是用吸的,奶瓶被他的嘴巴和舌頭大力吸著,弟弟會(huì)發(fā)出吃飽的聲音,奶瓶就會(huì)發(fā)出被吸光光的聲音了啦!

          我喘氣的時(shí)候,也會(huì)有聲音,有個(gè)成語(yǔ)叫做“氣喘如!,我才不是牛!是因?yàn)槲业姆尾亢涂諝庾苍谝黄鹆,就?huì)有聲音。

          撞在一起,就會(huì)有聲音,你們說(shuō)!是不是很有道理呢?

          我的探索作文300字 篇21

          今年暑假,爸媽到我來(lái)到浙江紹興的東方山水樂(lè)園,它位于柯巖旅游度假區(qū),屬于室內(nèi)大型綜合性世界級(jí)旅游度假天堂。

          我們玩的是陸公園,我體驗(yàn)了很多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,如:冒險(xiǎn)王國(guó)、身臨其境、高空探索等。其中讓我最為興奮的就是:高空探索!

          它是一項(xiàng)十分驚險(xiǎn)又震撼的高空項(xiàng)目。當(dāng)我一坐上體驗(yàn)艙就感覺(jué)到心跳加速,刺激感涌上心頭。媽媽看到我緊張的神情說(shuō):寶貝,不行就別玩了,媽媽都不敢陪你坐呢!我壯大了膽告訴媽媽說(shuō):我一定要體驗(yàn)一把,我不怕啊!隨著警報(bào)聲響起,艙內(nèi)的游客都扣緊了安全帶,只覺(jué)一陣極速啟動(dòng),身子飛速地順著索道360度旋轉(zhuǎn)、飛躍又下降。整條體驗(yàn)艙穿梭在山谷之間發(fā)出那震耳欲聾的響聲,大伙都尖叫了起來(lái)

          哇!只有8秒的時(shí)間,迅速回到了原地。!這種刺激已經(jīng)達(dá)到了極限,我的心臟都快跳到嗓子眼了!真是不體驗(yàn),完全想象不出來(lái)這種心驚肉跳的感覺(jué)啊!

          東方山水樂(lè)園,讓我玩得流連忘返,意猶未盡。

          我的探索作文300字 篇22

          今年暑假,我在外婆家。有一天,外婆把釀好的蜂蜜拿了岀來(lái),卻引來(lái)了一群蜜蜂。

          “幫我把蜜蜂都掃出去。”外婆說(shuō)。掃蜜蜂,怎么掃?是的,就是掃,因?yàn)槊鄯浔惶钦匙×耍w不起來(lái)。

          我專(zhuān)心致致把一堆堆落地的“小飛機(jī)”掃到外面去。突然,一群螞蟻大軍排著整齊的隊(duì)伍向“飛機(jī)山”的地方爬去。我放下掃把,看著這些小螞蟻搬運(yùn)美食。

          突然,一只螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了美食,趕緊爬了過(guò)來(lái),嗅了嗅,然后用身上的“小鉗子”夾出蜜蜂,想把它搬走,可怎么也搬不動(dòng)。這時(shí),它不知道是泄氣了還是累了,竟然向洞里爬去。

          過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻召來(lái)了很多螞蟻,來(lái)到了剛才的地方,又開(kāi)始搬了起來(lái)。它們搖搖晃晃地把那些蜜蜂搬進(jìn)了洞里。

          通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。

          我的探索作文300字 篇23

          星期三,老師布置的作業(yè)是讓我們回家觀察胖大海,我當(dāng)時(shí)想胖大海到底是什么呢?

          回到家,媽媽到樓下藥店買(mǎi)了一袋胖大海,我迫不及待地打開(kāi)袋子,發(fā)現(xiàn)它的顏色是深褐色的。我用手摸了摸,感覺(jué)胖大海的外表并不光滑,很粗糙,表面布滿(mǎn)了一道道褶皺,像老奶奶臉上的皺紋。我聞了聞,有一股淡淡的中藥味兒。

          我倒了一杯熱水,將胖大海小心翼翼地放了進(jìn)去。過(guò)了兩分鐘,胖大海的周?chē)_(kāi)始冒泡泡,可能是在喝水吧!接著,胖大海的外皮慢慢地脹破了,露出了像棉絮一樣的包膜,像花一樣綻開(kāi)了,杯子里的水也被它染成了淡黃色。

          我忍不住嘗了一口,哇,喝下去嗓子涼涼的,不虧有治嗓子的功效。我今天終于知道它為什么叫胖大海了,因?yàn)樗盟慌菥蜁?huì)變得很胖!哈哈,胖大海真神奇!

          我的探索作文300字 篇24

          世界上還有許許多多未知的領(lǐng)域,而正是人們這種不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn)的精神和互幫互助友情才創(chuàng)造了中華民族不朽的傳奇。《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)就是圍繞這個(gè)精神展開(kāi)的。 這里面的主人公有鼴鼠河鼠蛤蟆和獾先生。鼴鼠和河鼠獾先生三只小動(dòng)物的冒險(xiǎn)故事。還有蛤蟆獨(dú)自一人的探險(xiǎn)故事,這些就是《柳林風(fēng)聲》一書(shū)主要講的故事和內(nèi)容 。 “虧你還想到問(wèn)一聲!”河鼠責(zé)備的說(shuō),“在你開(kāi)著豪華汽車(chē)滿(mǎn)世界兜風(fēng)的時(shí)候,那兩個(gè)可憐的朋友卻風(fēng)餐露宿,絞盡腦汁的盤(pán)算著怎樣奪回財(cái)產(chǎn)替你看守房子,你不配擁有這樣真誠(chéng)忠實(shí)的朋友。真的蛤蟆兄弟說(shuō)真的你一點(diǎn)兒也不配!边@些是《柳林風(fēng)聲》中的一個(gè)段落。

          這只說(shuō)明了其中一個(gè)道理但說(shuō)明了河鼠非常珍惜朋友,不愿讓朋友受苦也說(shuō)明了鼴鼠和獾先生愿意為朋友受苦,它們心甘情愿,它們就是朋友中的典范,我們要珍惜這樣的朋友。所以這一本書(shū),是一本好書(shū),它讓我們知道了探索發(fā)現(xiàn)的重要以及為朋友兩肋助刀的精神。

          我的探索作文300字 篇25

          今天中午老媽要我?guī)退幌旅Γ壕散掉了,要我整理,同時(shí)老媽繼續(xù)干。

          剛開(kāi)始覺(jué)得這簡(jiǎn)單,于是滿(mǎn)口答應(yīng)了。不就是把線散開(kāi)嗎。我一下一下的做,誰(shuí)知老媽一下子就做完了。我加快速度,結(jié)果“卡擦”一下,線纏繞在一起了。

          我趕緊給老媽看,老媽說(shuō):“你自己解開(kāi)!庇谑俏矣謬L試著把線解開(kāi)繼續(xù)做,可怎么也做不順手。

          忽然,我不小心把線團(tuán)掉到了地上,我隨意拉了一根線,可線團(tuán)在地上滾著。我靈機(jī)一動(dòng),把線團(tuán)放在地上滾著,我靈機(jī)一動(dòng),把線團(tuán)放在地上滾著,線整齊的散開(kāi)了。哈哈,接下去我做得得心應(yīng)手,好輕松!

          連簡(jiǎn)單的工線活都需要技巧,那么生活中的其他瑣事也肯定要技巧,關(guān)鍵是你用不用心。一切都沒(méi)那么復(fù)雜——如果探索過(guò)。

          我的探索作文300字 篇26

          我是一塊很平凡的肉,被一層透明的膜籠罩著,每天都在像打仗一樣的菜市場(chǎng)里。

          有一天,一個(gè)小女孩把我買(mǎi)走了,這一路都是在一個(gè)籃子度過(guò)的。接著,小女孩把那層保鮮膜撕了下來(lái),把我煮熟了。接著把我放到的碗里,我的人體探索正式開(kāi)始了!

          首先,我進(jìn)入了“粉碎機(jī)”,雖然我已經(jīng)被絞得粉碎了,但這只是第一站罷了。接著,我又進(jìn)入了“平安遂道”,這隧道是樣子的,每隔幾十毫米就會(huì)有些明顯的紋路,但就是因?yàn)檫@樣子才會(huì)一路顛顛的。

          第二站也過(guò)了,路已經(jīng)過(guò)一半了,接著,我進(jìn)了入“大麻袋”,真不知道人們?yōu)槭裁匆谏眢w里放個(gè)那么大的袋子,啊!這里面居然有熱水,我趕緊游啊游,但還是沒(méi)過(guò)這一關(guān)。然后我又進(jìn)入了小腸階段,它用武器絨毛把我的營(yíng)養(yǎng)都吸收走了,哼!給你就是了嘛,有什么稀罕的。但我到第四站的時(shí)候就更慘了,本來(lái)水分已經(jīng)所剩無(wú)幾了,但是它還用絨毛把我水分也吸收了……最后,我到達(dá)了終點(diǎn)——下水道。

          我的探索作文300字 篇27

          每次在家無(wú)聊地看電視時(shí),我是多么得向往和渴望走在綠樹(shù)成萌的樹(shù)林中,聞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蝴蝶、蜻蜓在身邊飛過(guò),給我?guī)?lái)親切的問(wèn)候與祝!(dāng)我沉浸在美妙的幻想中時(shí),突然想到為什么不創(chuàng)造個(gè)野外探索節(jié)呢?

          在野外探索節(jié)時(shí),小朋友都能背著個(gè)大包,里面放著衣服、被子、打火機(jī)、指南針、帳篷、鍋等物品。

          我們?cè)跇?shù)林里奔跑,在草坪上打滾,自己洗衣,自己做飯吃……

          有時(shí)可以采一些樹(shù)葉、蘑菇和昆蟲(chóng)做標(biāo)本。

          在這個(gè)節(jié)日里,大家可以盡情的玩耍,撲進(jìn)大自然的懷抱,還能增強(qiáng)我們的獨(dú)立性,還能增加我們的課外知識(shí)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)是在玩耍,是在上一節(jié)課,是一次鍛練自我的生存練習(xí)。

          如果真的能創(chuàng)建這個(gè)節(jié)日,我會(huì)把它創(chuàng)造在一個(gè)特別的日子---4月27日。因?yàn)檫@天是我生日,過(guò)我創(chuàng)建的節(jié)像過(guò)生日一樣開(kāi)心。

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