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【精選】深處作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的深處作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
深處作文300字 篇1
記憶就像一張濾網(wǎng),會(huì)把模糊的、微小的事過濾掉,然而,有一種聲音,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的磨拭而變得模糊不清,只會(huì)愈發(fā)璀璨。那就是媽媽的呼喚!
本來晴空萬里,天空沒有一絲白云,可轉(zhuǎn)眼就已烏云密布!這天氣可給我開了一個(gè)莫大的玩笑。今天是媽媽的生日,我想用我攢下來的錢給媽媽買一個(gè)禮物,跟媽媽說了聲出去玩,便沖出家門。我在精品店里選了又選,總是找不到滿意的,頓時(shí)我看到一個(gè)漂亮的發(fā)卡,素雅而不失端莊,便毫不猶豫的買了下來。我開心地走在回家的路上,這時(shí)天突然下起了滂沱大雨,我急忙跑進(jìn)一條小巷里。過了很久,雨還是沒停,濕漉漉的衣服貼在我身上,街上已沒有多少行人,我焦急地想:媽媽會(huì)來接我嗎?這時(shí),我突然聽見媽媽正在叫我的名字,我大聲呼喚著媽媽。媽媽氣喘吁吁地向我這邊跑來。我把發(fā)卡放到媽媽的手上,笑瞇瞇地看著她,她看著我也笑了。在回家的路上,我和媽媽手拉手走著,有說有笑,濕漉漉的衣服貼在身上,也頓時(shí)感到溫暖。
經(jīng)過這件事以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽焦急地呼喚聲便會(huì)在我的耳畔響起,那會(huì)讓我擁有堅(jiān)持到底的勇氣。
要記住這篇文章哦:有一種聲音在記憶深處400字,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。
深處作文300字 篇2
幼兒園時(shí),我被一個(gè)老師誤會(huì)過。
上課時(shí)我很認(rèn)真地在聽課,后面的兩個(gè)同學(xué)沒有認(rèn)真聽課,在玩游戲,而老師卻沒有發(fā)現(xiàn),因?yàn)槔蠋煄缀踔魂P(guān)注第一二排的同學(xué),很少管后面的同學(xué),所以最后幾排簡直就是愛講悄悄話同學(xué)的天堂啊。
這時(shí)候事情發(fā)生了,我的橡皮掉到了地上,正好滾到了那個(gè)在講話同學(xué)的腳邊,我便轉(zhuǎn)身去撿橡皮,撿起來之后我又抬起頭看了看小西,他還在講話呢,就在這時(shí)老師注意到了轉(zhuǎn)過身去的我,又看見后面的小西嘴巴在動(dòng),還沒有搞清楚發(fā)生了什么事,認(rèn)為是我轉(zhuǎn)過身去找小c和她的同桌講話,就罰我站著上課。
我心想:天啊,我只不過是路過撿橡皮的呀,真的是半個(gè)字都沒講,冤枉啊!
我又回頭看小西,她正在為找到了替罪羊而高興,真是氣死我。
經(jīng)我的一番思考,我開口了:“老師我......”話還沒講完,就被老師硬生生的堵了回去,“好了好了,不用解釋了,你站在就對了……”有話卻說不出,這感覺可真是夠難受的。
深處作文300字 篇3
“同學(xué)們,我們下去運(yùn)動(dòng),主意把書包帶下去。 痹捯魟偮,就有幾位同學(xué)如閃電一樣飛馳過去,路過的`地方都刮起了一陣大風(fēng)。教室里的同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走了出去。
我收拾好了書包,正當(dāng)我想要出去時(shí),我猛地想起今天還有一堆作業(yè)批好了沒有給老師拿過去,就抱起作業(yè)朝老師辦公室飛奔過去。
我氣喘吁吁地回來,竟發(fā)現(xiàn)我的書包不見了,本來清晰的思路頓時(shí)被攪成一團(tuán)亂麻。我慌了,難道書包自己跑了?難道書包被偷走了?那里可是有好多書的呀!
我急急忙忙地下了樓,在看到紅色的跑道與藍(lán)天白云的同時(shí),我還看到了一個(gè)瘦小的身影。我的同學(xué)王啟寧自己背了一個(gè)大書包,又拎了我的一個(gè)大書包,在一步一步地挪動(dòng)著,時(shí)不時(shí)停下來擦一把汗,又繼續(xù)拎起書包往前走。那一刻,她那瘦小的背影永遠(yuǎn)定格在我的心里……
陽光照在她的背影上,反射出鉆石的晶瑩剔透,花朵的五彩繽紛,葉子的默默貢獻(xiàn)。
她,能使我冬天變得溫暖,夏天變得清涼,雨天變得快樂,陰天變得晴朗。
她的心靈深處有一顆璀璨的星星。
是她讓我知道“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”
是她讓我知道,外貌不重要,心靈美不美才重要。
是她讓我知道,樂于助人,真的很快樂。
深處作文300字 篇4
每當(dāng)我看到同學(xué)家養(yǎng)的小寵物,就會(huì)想起我的烏龜和蠶寶寶。
前兩天因?yàn)榧依锿k,媽媽便讓我去同學(xué)家吃飯寫作業(yè)。剛翻開書,陽臺(tái)就傳來了雜亂的響聲,我走去一看,原來同學(xué)家養(yǎng)了兩只烏龜,正想要爬出來呢!我突然想起來幼兒園時(shí)養(yǎng)的那只小烏龜,我養(yǎng)了它四年,但因?yàn)樯狭诵W(xué),爸爸媽媽怕小烏龜影響我學(xué)習(xí),就把小烏龜放到小區(qū)里的池塘里了。我每天放學(xué)都去池塘邊給小烏龜喂食,但有一天我怎么也找不到它時(shí),才知道它已經(jīng)死了。我真后悔當(dāng)時(shí)沒把小烏龜留下,因?yàn)槌靥晾锏乃兊迷絹碓脚K,小烏龜就沒能活下去,當(dāng)時(shí)我非常傷心。
二年級,科學(xué)老師讓我們養(yǎng)5只蠶寶寶,但媽媽粗心大意,買了100只回家,我也像照顧小烏龜那樣照顧100只蠶寶寶,但后來100只蠶寶寶在一個(gè)窩里住不下了,我便把90只蠶寶寶送給了書法老師的女兒,留下10只自己養(yǎng)。可有一星期因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒能照顧蠶寶寶,它們就被我活活得餓死了。每當(dāng)我看到低年級的同學(xué)把蠶寶寶帶到學(xué)校炫耀,就想到了我的蠶寶寶那悲慘的結(jié)局,心中滿是愧疚。
我再也沒有養(yǎng)過小動(dòng)物了,因?yàn)槲遗伦约阂粋(gè)不小心,就讓它們短暫的生命凋零,我不想對不起它們。
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