【精華】我和字的故事作文300字集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我和字的故事作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和字的故事作文300字 篇1
在我9歲生日的那天,媽媽送我了一部手機,銀灰色,是長方形,角有點彎,和我手掌一樣大。我左看看,右看看,終于找到了這部手機原來是三星的直板手機......
這個手機給我?guī)砹藲g樂,有一次,我一個人在家,非常無聊,便拿出手機聽起了音樂,!心情好多了,我想:老聽歌沒意思,要不玩會兒游戲。我打開“游戲戰(zhàn)場”,看見了許多游戲,如:小貓釣魚、飛機大戰(zhàn)、泡泡球......我正玩的過癮呢!突然有條信息來了,我只好慢吞吞的將“游戲戰(zhàn)場”關(guān)掉,看了看信息,噢!原來是媽媽說今天會遲回來。看完后我大聲歡呼起來:“今天可以玩一天手機啦!有手機可真好!”
但同時手機也是一件麻煩人的事,有次放學(xué),剛在我家大院和同學(xué)玩,媽媽就打了個電話來:“怎么還沒回家,都幾點了?作業(yè)不做啦?馬上回家去!”我只好不情愿的向家走去。
手機,你有時給我?guī)須g樂,有時也給我?guī)頍⿶,我到底是喜歡你還是不喜歡你呢?
我和字的故事作文300字 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!
在我的記憶心扉中,書就是我的營養(yǎng)品,我要讀好書,長大后才能成為一個博才多學(xué)的文學(xué)家。在我三四歲時,我的第一本書就是《看圖說說你的感受》每當(dāng)我看到一個故事叫做《小白兔和狼的故事》。我就會說:“小白兔你太勇敢,我要向你學(xué)習(xí)。我開始嘗試的讀書《龜兔賽跑》,沒想到一口氣把《龜兔賽跑》讀完了,我無比的高興.開心。
我開始讀《三只小豬》《白雪公主》《一千零一夜》我從書中學(xué)到的優(yōu)美的句子和吸引人的優(yōu)美成語列個單子。我讀五年級了,從書中學(xué)到的知識越來越多,從《伊索寓言》到《安徒生童話》中也學(xué)到了不少知識,我的習(xí)作中把我學(xué)到這些知識全部運用上了,我的作文得了甲優(yōu)。
書,就是我的伴侶,它可以使我走遍天下,也是我密不可分的朋友。
我和字的故事作文300字 篇3
小時候,我很調(diào)皮。那被我拆散的.機器人,沒眼睛的變形金剛,四個輪子全沒有的遙控車,全都可憐巴巴地“睡覺”了。除了調(diào)皮,我還喜歡爬上爬下。爬到樹上,順著門爬到天花板上。因為爬樹和爬墻,我摔了許多次。是書改變了我。讓我從一個頑童變成一個能坐得住,愛鉆研的人。
一天,媽媽給我買了一套連環(huán)畫冊。我立刻被上面的圖畫吸引住了。平時坐不住的我,竟然一口氣看了好幾個小時!我感到讀書很有意思。從此,我和書就成了好朋友。漸漸地,我又喜歡上了故事書和科普知識一類的書!短詺獍R小跳》這套書我很喜歡。書中的馬小跳是個快樂的孩子。盡管他在生活中碰到了很多遭遇,卻能夠始終保持健康的心態(tài)?破疹惖臅屛叶昧撕芏嘤腥さ闹R,比如,雨是怎樣形成的……隨著時光的流逝,我長大了,《愛的教育》讓我用心去感悟生活中的善與惡,用愛關(guān)心生活的點點滴滴。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書讓我擺脫了無知,書讓我的眼界越來越寬,讓我的生活更加豐富。
我和字的故事作文300字 篇4
看著窗臺外面洗得干干凈凈的紅領(lǐng)巾隨著微風(fēng)輕輕飄蕩,我的思緒又飄回到了去年那個寒冷的冬天。
下大雪了,祖國的南方遭受了罕見的風(fēng)雪災(zāi)害。高高矗立的一座座鐵塔,被大雪壓塌了;連接各方的一條條道路被大雪覆蓋,交通癱瘓了。我想到了災(zāi)區(qū)的紅領(lǐng)巾們,他們好嗎?沒有了電,他們怎么取暖?道路不通,他們怎么生活?最讓我牽掛的是與我結(jié)對的紅領(lǐng)巾姐姐,她家生活不好,現(xiàn)在一定更加困難。
我想到了買MP3的四百元錢,這是我攢下為自己買生日禮物的。把這些錢給她,應(yīng)該可以買幾件棉襖吧?可是,MP3又是我一直想要的東西,我不知又要等多少天才能攢下這筆錢。≌谖要q豫不決的時候,我看到了胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,那么鮮艷!我的眼前掠過一張張熟悉、稚嫩的面孔,他們或是為國家,或是為身邊的人付出了許多許多,而我難道連四百元錢都舍不得嗎?我一定要把錢寄給紅領(lǐng)巾姐姐,告訴她這個冬天不冷,遠(yuǎn)方有我在祝福她!
當(dāng)媽媽帶我到郵局,在匯款單上寫下“紅領(lǐng)巾妹妹寄”的時候,我的自豪感油然而生。是啊,我是一名少先隊員,我應(yīng)該讓紅領(lǐng)巾為我驕傲,為我自豪!
我和字的故事作文300字 篇5
臧克家說得好:“讀一本好書,就像交了一位善友!蔽矣X得這個比喻非常貼切。
記得在四歲的時候,我就和書交了朋友。從那時起,媽媽就買了很多《識字書》讓我看。到了五歲,我就會伴著一本厚厚的《童話故事》看,不但看書,還把里面的文字,解釋一字一詞都讀出來。那時候,我識字不多,碰上了不認(rèn)識的字就會去“問”字典,遇到曾相識的字就想當(dāng)然的讀出來。
還記得有一次,我拿著《童話故事》讀,讀著讀著,就碰到了一個不認(rèn)識的字,但我看看和“合”字差不多就讀了“合金不味”爸爸媽媽聽了就哈哈大笑,爸爸就說“盈盈,你去查查字典,看看是讀“合”還是“拾”,”我聽了爸爸的話,就立刻抱著字典查了起來,我查出來了,我知道是讀“拾”不是讀“合”。我也跟著笑了起來。
是陪伴了我11年的歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,自始至終都陪著我去攀登那知識的高峰。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話永遠(yuǎn)都會記在我的心里。我愛讀書。
我和字的故事作文300字 篇6
漢字像一個個可愛的小精靈,帶給我快樂。我和漢字的故事很多,其中和家人猜字謎是讓我印象最深刻的。
星期六的晚上,我們?nèi)易诳蛷d里猜字謎。我先給姥姥猜的字謎是“千字頭,木字腰,太陽出來往下照。”姥姥馬上說:“是不是香?”“答對了!”接著給姥爺猜的是“有眼看不見,有心記不住!崩褷斚肓税胩煺f“亡”“對了,是亡!眿寢尯桶职之惪谕暤貑枺骸盀槭裁?”我分析到:“有眼看不見是盲,有心記不住是忘,盲和忘有個共同特點都有一個亡!薄疤腥ち!”媽媽說!皨寢,該你了,自言自語。”媽媽說:“不知道!薄澳沒有想呢,再好好想想。”媽媽想了一會兒還是說不知道。我說:“讓我來告訴你吧,自己對自己說的話好‘記’。”“我這兒還有一個字謎,大家一起猜,把您想的答案寫紙上吧。謎面是依山傍水。”就姥姥猜對了,是汕。有山有水真是好地方。
漢字是我們中華民族的文化瑰寶。我常常對著這些小精靈發(fā)呆。它們形態(tài)萬千,有的方方正正,有的俊俏挺拔。這些由點、橫、豎、撇、捺組成的美妙圖畫是那樣形象。我覺得漢字是那么神奇、有趣,隨時能表達(dá)一種心情。在漢字的陪伴下,我快樂地度過每一天。