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      2. 鉛筆的作文300字

        時(shí)間:2022-07-25 18:17:45 300字 我要投稿

        鉛筆的作文300字4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的鉛筆的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        鉛筆的作文300字4篇

        鉛筆的作文300字 篇1

          在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂(lè)樂(lè)”的橡皮,他們每天都會(huì)吵架。

          一天,聰聰和樂(lè)樂(lè)又吵了起來(lái),聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮模f(shuō):“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后!”樂(lè)樂(lè)的嗓門提得高高的,他大聲說(shuō):“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會(huì)用到我!”

          聰聰生氣了,他大聲說(shuō):“小主人每天都拿我寫語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)?”樂(lè)樂(lè)惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會(huì)注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我。”

          聰明生氣地說(shuō):“我最厲害!”

          樂(lè)樂(lè)大聲地說(shuō):“我的用途最大!”

          正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交時(shí),圓珠筆爺爺走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處的,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,你們都很重要。”

        鉛筆的作文300字 篇2

          大家小時(shí)候肯定都貪過(guò)小便宜,我也不例外,就是一枝小小的自動(dòng)鉛筆,差點(diǎn)把我這棵端端正正的小苗搞歪了。

          事情是這樣的,那是一個(gè)星期一的早上,我在學(xué)校里撿到了一枝自動(dòng)筆,一看是好的,沒(méi)壞,0.5mm的'筆芯,嗯——家里好像有,想著就把這枝自動(dòng)筆塞進(jìn)口袋里,想占為己有了。

          中午我興高采烈地回到家,媽媽問(wèn)我為什么這么高興,我說(shuō):“媽,我撿到了一枝好的自動(dòng)筆呢!”說(shuō)著便從口袋里把自動(dòng)筆掏了出來(lái)。

          媽媽一下子把我拉到跟前,對(duì)我說(shuō):“孩子,我們不能貪別人小便宜,你不可以做一個(gè)沒(méi)有道德的人,如果我現(xiàn)在不教育你,你長(zhǎng)大后就會(huì)走向犯罪的道路!”

          下午,我把自動(dòng)筆放到了講臺(tái)上,把我的人格與道德?lián)炝嘶貋?lái),從此我的成績(jī)報(bào)告單上便全是√加★。

          那是個(gè)不平凡的一天,在那天我受到了嚴(yán)格的教育,從此我獲得了道德、人格的勇氣和力量!

        鉛筆的作文300字 篇3

          夜晚,靜悄悄的,小魚(yú)游進(jìn)了自己的住宿,老鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)走進(jìn)了自住的樹(shù)洞睡覺(jué),剛寫完作業(yè)的安安,躺在床上,不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)鉛筆大王,直尺公主和小小的橡皮娃娃一起走出了自己心愛(ài)的安樂(lè)窩,不知不覺(jué)地談起了本領(lǐng)。

          鉛筆大王說(shuō):“你看我多時(shí)尚,每天都能穿黑色的大西服,白色的襯衫,還能帶著紅領(lǐng)帶!毕鹌ね尥拚f(shuō):“我長(zhǎng)的白白胖胖的可愛(ài)極了,還能擦去錯(cuò)字呢!”直尺公主說(shuō):“沒(méi)有人能像我那么美麗,身材那么苗條!薄拔业牡匚桓,稱大王,能看管你倆這幼稚的小人,再說(shuō)我本領(lǐng)高強(qiáng),只要我一出門散散步,一行行美麗的字就讓我給變出來(lái)了,還有如果我要走起了八字舞,一幅幅美麗的畫(huà)卷就展現(xiàn)在人們的眼前,不像你倆,那么無(wú)知,跟你們?cè)谝黄,真是倒霉了八輩子!”鉛筆驕傲地說(shuō)。橡皮娃娃說(shuō):“我雖然崗位低了,但是鉛筆大王有時(shí)在紙上亂畫(huà),只有我獻(xiàn)附生命把它全擦了!敝背吖髡f(shuō):“你們誰(shuí)能帶替我,我還能畫(huà)出直線,三角形等,誰(shuí)也替不了我!”

          它們左爭(zhēng)右吵,最后把筆袋女王給吵醒了,女王說(shuō)尺有所短,寸有所長(zhǎng),沒(méi)有別的東西能替你們,你們少了一個(gè)安安都得不到老師的表?yè)P(yáng),所以你們都很重要!聽(tīng)了筆袋的話,三個(gè)人又成了好朋友。

        鉛筆的作文300字 篇4

          文具盒和鉛筆、橡皮是一個(gè)大家庭。

          這一天,我發(fā)現(xiàn)外套丟在學(xué)校了,于是我回去拿外套,碰巧發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說(shuō)什么,于是我湊近了些,聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在嗓門宏亮地說(shuō):“我是小主人最有用的文具,我應(yīng)該在中間的位置,這樣主人就可以更方便拿到我了!

          可是,橡皮不服氣地說(shuō):“怎么可能……我才是主人最有用的,沒(méi)有我,主人寫錯(cuò)字了怎么辦,所以,我應(yīng)該在中間!

          就這樣,一場(chǎng)爭(zhēng)吵便開(kāi)始了,你爭(zhēng)我吵,誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí),不知不覺(jué)就這樣兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,也沒(méi)分出勝負(fù),文具盒里叮叮當(dāng)當(dāng),熱鬧得像打仗,我真是太佩服它們了,吵架也能吵兩個(gè)小時(shí)。

          這時(shí),文具盒開(kāi)口說(shuō)話了,它不緊不慢地說(shuō):“朋友們,別吵了,文具都是主人的小助手,沒(méi)有了我們,小主人就沒(méi)有辦法好好上學(xué)了,所以我們都是主人最有用的小幫手!必須團(tuán)結(jié)一致,才能提供更好的服務(wù)!

          聽(tīng)后,鉛筆和橡皮都紅了臉,相互道歉,它們都又回到自己的位置上了!文具盒里又成了一個(gè)歡樂(lè)的大家庭!

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