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      2. 快樂作文

        時間:2022-12-08 16:59:51 300字 我要投稿

        精選快樂作文300字31篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的快樂作文300字,希望對大家有所幫助。

        精選快樂作文300字31篇

          快樂作文 篇1

          快樂?什么是快樂?快樂是寒冷冬天里的一束陽光,溫暖明亮;是那沙漠中出現(xiàn)的綠洲,給人希望;是那彩虹,七彩絢麗……快樂,來自于勤勞。

          記得外公是最喜歡種花的了,他常常下班以后就給他心愛的花澆水,施肥從不怠慢。一如往日,外公在家澆水,他叫我出來,我問:“有什么事嗎?”外公心平氣和的說:“你看,這花美麗嗎?”他指著那朵最鮮艷亮麗的花朵。我毫不猶豫的說:“美,好美!毙睦锔械接蟹N快樂的感覺。外公告訴我:“這花的美麗來自于勤勞,你只看到了它的美,卻看到它經(jīng)歷的風風雨雨?晌铱倛孕牛鞓,來自于勤勞。”

          每當我經(jīng)過這朵花時,心里很舒服很快樂,聞到它的花香時很清爽,很快樂……之所以快樂,是因為來自于勤勞:農(nóng)民伯伯從幼苗種起,等到了收獲的季節(jié),收獲了,農(nóng)民伯伯吃上一口,感到快樂,是因為來自于勤勞;工作者回家,看見自己的妻兒開開心心的,他就感到快樂,因為他努力工作,讓妻兒過上好日子……

          快樂,來自于勤勞。所以我們生活中有許許多多的快樂,還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

          快樂作文 篇2

          “ok”樓道里傳出一陣歡呼聲。你猜是誰?對了,是我!媽媽終于同意讓我騎自行車上學了!

          前幾天,爸爸給我買來一輛嶄新的自行車,我越看越喜歡,興奮不已。因為我擁有自己的“小轎車”了。我小心翼翼地推著它,唯恐碰壞它一丁點。

          雖然我已有4年“駕齡”,但是媽媽還是擔心我的車技,所以,她總不讓我在馬路上騎自行車。不能騎心愛的車去上學,我茶不思,飯不想。終于,我想出了一條妙計:媽媽這個人沒耐心,如果天天問,媽媽總有撐不住的時候,好!就這么辦。我暗暗在心里為自己打著氣。在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于讓我這個“小聰明”給說服了!昂茫,去騎吧!真拿你沒辦法!

          隨著媽媽的一聲令下,我想離弦的箭,“嗖”地跑下樓去,騎上自行車就上路了!皁k!計劃成功!I am clever!蔽疫@樣的“天才”,還有做不成的事情?

          我騎著自行車,洋洋得意地在馬路上行駛著。這時,道路兩旁的小樹仿佛也在朝我點頭微笑,紛紛向后退去。小朋友正用羨慕的目光注視著我,微風輕吻著我的臉頰,噢!感覺像在飛!

          快樂作文 篇3

          我要回學校了,寒假再過幾天就要過完了,馬上就要去讀書了,固然本人很舍不得,但是我覺得過過寒假就行了,主要還是把心機放在學習上。

          這次春節(jié)我還跨年了。在元旦夜晚上,我們一家人看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,等候沖動人心的那刻,我和姐姐還一同倒數(shù)呢!我看到了窗戶外,都是漂亮的煙花的隆隆聲?善亮,十分有意義。

          這次寒假里我收了好多壓歲錢。今年可是我最忙的寒假了,每天去跑親戚,中文去那兒吃,晚上去那兒吃。每天跑來跑去,頭都暈死了。好不容易休息一會兒,誰知家里要請他人吃飯了,我還得幫助,就不能吃飯了。每天跑親戚,晚上還要到家里做作業(yè)。一刻不停。

          如今,我的新書包里又裝滿了許多書,那種興奮地覺得不知怎樣描寫。仿佛本人又長大了一點。

          哈哈,寒假走了,我要讀書了。加油!

          快樂作文 篇4

          那天下午陽光明媚,伴著若有若無的微風,李老師帶著我們來到操場上體育課.

          照例是讓我們先繞場跑三圈,之后便是自由活動.這時好朋友姚旭勤提議,來玩?zhèn)體育游戲.我想也沒想便答應了,這等好天氣好時光不玩豈不可惜.姚已經(jīng)將脖子上的紅領巾給解了下來,然后她彎下腰,把我的右腿和她的左腿綁在一起.一旁圍觀已的為我們喊起了一二,一二的口號.由于是第一回走,沒有經(jīng)驗,我們倆還沒邁出幾步,就聽叭噠一聲,我們同時摔倒了,臉上,手上都沾滿了草,狼狽極了.顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來.這一次,我們分外地小心翼翼,總算是走出了十幾步,正得意著,只聽又是一聲叭噠,我居然被一根不起眼的小樹枝再次拌倒.一旁的同學發(fā)出善意的笑聲,我又羞又急地爬起來.這回再也不敢大意了,和姚旭勤倆配合默契,漸漸地就一起小跑了起來.引來眾人羨慕的目光。

          一堂快樂的體育課,一個有趣的小游戲,卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意.是啊,如果沒有前面的摔跤,又怎么會有后來的漫步如飛呢

          快樂作文 篇5

          快樂有人會問我,快樂是什么,我會說:快樂就是感到幸福的時候那種歡快愉悅的心情。

          你擁有什么?你可能會說,我一無所有。那,你就錯了,難道你沒有得到過愛嗎?親情、友情、師生情……記住,你并不是一無所有。你應當為為自己擁有的東西而驕傲,而快樂。

          我因為我有愛我的親人而快樂,我以有一只可愛的小魚而快樂,我以我能坐在干凈整潔的教室里上課而快樂,我以快樂在生活中無處不在,當一片落葉從我的身邊飄過,它飄過的那一瞬間多么令人心曠神怡,所以我感到快樂。當我付一個老奶奶過馬路她丟我微笑我感到快樂。生活中的快樂是多么容易被人發(fā)現(xiàn)!

          助人為樂是一種美德,它在給人幫助的同時,也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。助人為樂,既能使自己感到一種興奮,也能使人樹立起高尚的形象,受到人們的尊敬。孟子說:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。”正是這個道理。 讓我們的生活充滿快樂吧!

          快樂作文 篇6

          每個孩子都是一個天使,每個天使都是快樂的,而我就是這樣一個快樂的小女孩。人活在世上,沒有理由不快樂。藍天白云,青山綠水,鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊!活在這個世上就是快樂的理由。

          我快有很多理由。有一個幸福的家庭,我快樂,過生日受到很多精美的禮物,我快樂;有課外書讀,我快樂,有個超級好的朋友,我快樂;有個好老師,我快樂?勺盍钗铱鞓返模瑳]過十二歲生日了。在我過十二歲生日時,有許多的親人、好朋友來參加我的十二歲生日,我在生日上還給親人們表演了精彩的節(jié)目,親人們給予了我掌聲,還有我的好朋友送給了我許多好看的禮物,我十分開心,我也從一個不懂事的小女孩變成了一個懂事成熟的少女。我們點燃了蠟燭。在大家生日歌的伴奏下,搖曳的燭光映紅了我嘴角流出一絲淺笑的臉龐。

          我虔誠的許完自己美好的愿望,然后我深深吸了一口氣,“呼”的一下,把蠟燭吹滅,大家一片掌聲。每個孩子都是一個天使,每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧!要相信,一個人沒有理由不快樂!

          快樂作文 篇7

          胡、和我是最好的朋友。周五下午約好了,第二天早上七點半在學校后門見面,去中山公園玩。我和媽媽準時出門,第一個到達約定地點。第二個是和她的母親,最后一個是胡的母親和胡。有父母陪伴,我們感到安全和幸福。我說:“我們都在這里,F(xiàn)在我們被分配工作。我媽媽會和我們一起等。胡的母親將準備礦泉水,的母親將買票父母笑笑,點頭同意了我的建議,自己行動了。

          很快,我們?nèi)チ酥猩焦珗@,去了“快樂世界”。阿姨去那里買票,買了六張票,分了去的錢480。孩子可以玩10個項目,大人可以玩15個項目,可以玩幾次。

          玩了一上午,去家樂福吃午飯,下午去賞花;ㄕ娑啵∈裁丛录,槐花.一切。這時,忍不住摘了一朵花給胡。一個保潔人員阿姨走過來說:“別摘花!”胡紀萌對清潔工阿姨說:“對不起,阿姨,我錯了。”又花了三個小時欣賞這些花。

          賞花后要去吃飯,于是我們一行六人來到嘉士凱吃烤串和牛肉面。吃完飯,我們依依不舍的分手回家了。

          這一天,我們玩得很開心!

          快樂作文 篇8

          對許多人來說,快樂其實很簡單。在我們身邊到處充滿了快樂。游泳,賽跑,滑旱冰,看電影,這些都是獲得快樂的方式。而對我來說,快樂就是小蜜蜂,給需要人們制造蜂蜜。

          前不久,我上街買學習用品,碰著一位正在乞討的孩子。他跪在地上,借者耀眼的光線,我上下打量了他幾眼,頭發(fā)臨亂,臉色蒼白,衣衫襤褸,穿著一雙破舊的鞋子,兩個腳丫子露在了外面,看著就讓人覺得惡心。我看他不像新聞里播的被控制的乞討小孩,就投給了他給了他幾元錢,錢雖然不多,但是我的一片心意,這至少能讓他吃上一頓飽報的中餐。幫助了這個乞討的小孩,我心里覺得特別的開心。

          昨天,住在我家的大學生搬來了,他們大包大包的行李很難拎動,我看看他們想讓我們幫忙又不好意思叫的樣子,就連忙和爸爸媽媽一起去幫忙,拎完后,我們一家已經(jīng)累得氣喘吁吁,聽著他們一聲聲的謝謝,我越發(fā)覺得值得。

          經(jīng)過這兩件事,我對快樂有了更新的認識,其實,快樂不在于你玩得怎樣開心或者是你將得到親人,朋友送的禮物,而是在于你今天幫助了別人,做了對大家有益的好事。每當你看到自己做的事對別人起到了多大的幫助時,就算你再累,再苦,也會覺得快樂的

          快樂作文 篇9

          年少就受到創(chuàng)傷的我,早已不知什么是快樂,更不知道怎樣給予別人快樂。直到了六年級,我遇到了生命中最可貴的朋友,他們給予我快樂,我就給予別人快樂,最美的快樂。

          他們是我最最親密的朋友,他們很幽默,也很希望我能夠開心。和他們相處的一年可以說是我一生中度過的最快樂的時光。與他們在一起我很輕松,幾乎是做到無可不談的地步。也是他們,讓我感到友誼的真帝;也是他們,讓我走出黑暗,重見光明。對他們,我可以很大膽地放縱自己,任自己瘋,任自己野,成為一個開放的樂天派主義人。

          作為朋友的他們,在我最需要幫助的時候?qū)ξ易畲蟮膸椭何铱薜臅r候,他們安慰我,給我講笑話;我考試考不好的時候,他們鼓勵我;我難受的時候,他們照顧我。

          就這樣,我們手挽手走過來了。我也在他們給的友誼之心下逐漸變得開朗起來?珊镁安婚L,我們是畢業(yè)班,上了初中要重新分班,我們還要分到不同的學校,我有多少舍不得!

          可漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我不但獲得了快樂,還能給予更多的人快樂,我竟變得幽默了許多。我知道,我能這么快樂都是他們給的我相信,這是畢業(yè)之后他們給我的最好的留念的禮物。

          這就是友誼!

          快樂作文 篇10

          我喜歡和朋友分享自己讀的書,也喜歡跟朋友之間的互相推薦書。

          本身讀書就是一件特別快樂的事情,如果跟朋友一起讀呢,就是在分享快樂,而且朋友們所讀的書跟我讀的書,因為類型內(nèi)容不完全一樣,我們的性格閱歷等等上面也有一定的差別,這樣朋友就會給一些不同的反饋,這就是一件很值得高興的事情。

          所以在跟朋友一起閱讀的過程當中,我們也能夠去分享很多不一樣的感受,從而增廣自己的見識。

          我也很愿意把自己讀過的書推薦給朋友,不過推薦書就是一件有些微妙的事情,因為朋友不一定就喜歡你所讀的那些書,那么有的時候自己推薦的書沒有得到認可,就會有一種稍微挫敗的感覺,就仿佛是精心制作了一個禮物,可是人家又不喜歡一樣。

          不過在過了一段時間以后,還是會平復自己的情緒,因為朋友我們和我所讀的書籍本身也就是不完全一樣的。更何況對于一本書不同的人本來就有不一樣的認識,我的朋友中間也是有人更喜歡一些情感豐富的作品,有人更喜歡知識性的科普,還有人更喜歡一些推理小說之類的。

          在閱讀的過程中,如果能學到更多的知識,與他人討論的過程中本身也是一個學習的過程,所以讀書是分享知識也分享快樂。

          快樂作文 篇11

          “隆志遠,94分……”我的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)。嘻嘻,我又戰(zhàn)勝對手了!

          是這樣的。在五年級上冊時,老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面填寫競爭對手、目標等。每次考試,是否達到目標,若達到了就可以向家長索要一個小獎勵。

          “媽媽,我又戰(zhàn)勝對手了!”媽媽笑著點了點頭,并問:“你想要什么獎勵?”太好了,我終于可以得到夢寐以求的《貓頭鷹王國》了!我心想。正當我準備說“我要買《貓頭鷹王國》”時,我卻把話吞進了肚子里。因為,我突然想起了吵著要買書的弟弟。我猶豫了一會兒,說:“《幼兒畫報》吧。”媽媽驚訝地看著我,問:“你怎么買這么幼稚的書?”我只是微笑著點了點頭。媽媽撓了撓頭,半信半疑地買上了《幼兒畫報》。

          到了家門口,我只說了一句“我先去叔叔家”便拿著書上樓了。

          在叔叔家,弟弟正無聊地坐在沙發(fā)上。他一看到書,眼睛一亮,跑過來說了一句“謝謝哥哥!”就拿著書跑回書房了。他的表情,是那么開心,那么愉悅。他也邀請我一起看,雖然有些幼稚,但我卻莫名其妙地感到快樂。

          那天,我品嘗到了分享的快樂,那種感覺是那么美妙!

          快樂作文 篇12

          總感覺自己不快樂,心里天天想著自己那一天能夠快樂。不知是什么原因,每天過去了,我并沒有感到快樂,脾氣越來越大。

          有一天,媽媽對我說:“孩子,其實,你每天都很快樂。你自己感覺不到快樂,是因為你天天快快樂樂,天天都被幸福包圍著。”聽了媽媽的'話,我終于明白了。媽媽說的話是對的,對于沒上學的小朋友,上學才是真真的快樂。對于沒有好朋友玩耍的同學,有人玩耍是最快樂的。對于沒有零食的小朋友,有好吃的就是快樂。而這些我都有,所以我沒有感受到快樂。

          爸爸下班了,回家說:“寶貝,想什么呢?”我說:“爸爸,我在想什么是快樂。”爸爸說:“寶貝,咱們這個溫暖的家就是你的快樂啊。”我問爸爸:“是不是多交一個小朋友,就多一份關心。多一份關心,就多一份快樂?”爸爸笑著說:“寶貝聰明。”媽媽走過來,親了我一口,我感到很幸福。我說,以后,我要把自己的快樂傳給我的每一位朋友,讓他們和我一起快樂。爸爸和媽媽夸獎我是一個好孩子,并為我豎起了大拇指。

          這一天,我終于找到快樂了!

          快樂作文 篇13

          父親的愛是嚴厲的、無私的、慈愛的,只要你專心發(fā)現(xiàn),你就會明白:父親的愛也是蘊藉的,它會隱藏在糊口的點點滴滴當中。

          記得有一次,我在客廳里吃著點心,一不小心把爸爸心愛的煙灰缸碰倒在地,煙灰缸被摔掉了一大塊。那快碎了的玻璃還刮傷了我的膝蓋,弄破了一小塊皮,整理時疼得我大叫了一聲。爸爸聞訊從臥室趕來,看見地上破碎的煙灰缸時,眼里好像在“冒火”。當他看見我流血的膝蓋之后,又立馬去找來棉簽和碘酒。接著,爸爸把碘酒的蓋子擰開,把棉簽塞進碘酒中,棉簽上的棉花瞬間像雪寶寶一樣快速“長大”。然后爸爸再把蘸好碘酒的棉簽小心翼翼擦拭在我的傷口上,還一邊擦一邊吹著氣問我:“痛不痛呀?這個傷口暫時不能碰水,要不然會發(fā)炎的哦!”我內(nèi)疚地對爸爸說道:“對不起!爸爸,是我不小心摔壞了您的煙灰缸!卑职趾吞@地看著我:“不要緊!既然是不小心,以后留意點就好了!

          果然,爸爸的愛是慈愛而又暖和的。記得當時,我在心里默默地對爸爸說了一句:“爸爸,我愛您!”

          快樂作文 篇14

          我很愛收藏些小玩意。鑰匙鏈啦,玩具動物啦,毛絨玩具啦,自動筆啦,小錢包啦。我的房子里被這些東西填的滿滿的。的確,足夠開一個博覽會了,恐怕都有些綽綽有余。

          可是,有許多人都認為我在收藏些破玩意兒,既浪費,又不耐用。我把這些人命名為“毫無生活情趣的人”。因為他們從不會尋找美,更不會從中得到快樂。

          小小的自動筆上,印著奇妙有趣的卡通圖案,一個個小人,小動物都是生活與藝術的結合。那精致的鑰匙圈上,能變出許許多多種樣子,給你那些生了銹的鑰匙化化妝。巧妙的書簽上,不但有惟妙惟肖的圖畫,還有幾串英文單詞,或幾句妙趣橫生的詩句,讓你置身于濃烈的藝術享受中。

          這些小小的物件,足以為生活織出一幅美的畫卷!生活中的美處處都是,我們有自己的審美方式,因為,每個人都有一雙雪亮的眼睛。

          從細小的東西中得到美,從細小的東西中體驗美!笆詹亍,不單指收藏名門佳畫,只要你喜歡你都可以收藏,哪怕是一張一文不值的草稿紙,上面或許也融會著智慧的氣息。

          我去收藏這些的原因,只因為它們能帶給我快樂。你呢?要不要收藏快樂?

          快樂作文 篇15

          一份快樂乘以十三億,就是更大的快樂;一份悲傷除以三億,就是渺小的悲傷;這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,使悲傷化小。

          分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便獲得了成功的喜悅;分享是一座天平,你給予他多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠得不到真正的快樂,交不到真心的朋友。分享與奉獻是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,可以說奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛,便多了一個人和你分享愛;你奉獻了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂!

          在生活中,你可以先奉獻之后在分享。比如:捐書活動,你捐出了一本書,你奉獻了知識,此后,便有更多的人和你分享知識;或者在抗震救災中,你捐出了一件棉衣,你奉獻了溫暖,那么災區(qū)的朋友便和你一起分享快樂。無論你奉獻了什么,分享的什么,之后,你也會感到快樂。

          所以,分享和快樂也是好朋友,你與他人分享了知識,天滿了精神的倉庫。世上有許多人是快樂的。歌手,他們與全國人民分享了音樂,得到了快樂;老師,他們與學生分享了知識,得到了快樂!

          分享是奉獻的果實,分享是快樂的前提,從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

          快樂作文 篇16

          在大千世界,茫茫網(wǎng)海,朋友之間總是以快樂作為祝福語送給對方。生活中不在于擁有多少,而在于你是否感覺真正地快樂。那么,究竟什么是快樂呢?怎樣才能得到真正的快樂呢?快樂是人生的精神支柱,而分享快樂是一個人在社會各種行徑中制勝的法寶。我們要學會和別人分享快樂,你如果是一個分享快樂的人,那么你將在你的社會行徑中暢通無阻。

          知足常樂。懂得知足,就能夠在任何時間與空間中都能得到快樂。反之,他都會因為不滿足而無法得到快樂。懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切,是最可貴的。因為他們懂得用一顆知足的心來過生活,在懂得知足的同時,你就找到了開心之道。

          欲求快樂,要學會舍得。舍得是什么?那是一種心胸,一種氣度,是超然的,是脫俗的。舍得舍得,寓意深刻,有舍有得,不舍不得,小舍小得,大舍大得。欲求有得,必學施舍,選擇取舍,有的時候真的很難。舍得中見識智慧,舍得后感悟人生。

          快樂的人要有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨,甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,幸?鞓返纳。

          快樂作文 篇17

          對我來說,歡樂是一種撞擊心靈的感覺,它令你暢快淋漓的笑,令你腦海里升騰起五彩繽紛的靈感,令你的歡樂,卻毫無顧忌的踩出響亮的鼓點,讓你全身舒服,心里就像鋪上一層潮濕松軟的泥土,土里正在發(fā)芽的小苗,拱得你癢癢的……

          無數(shù)次體會這種快樂。

          遠離“叢林大廈”走進自己書房,我會有一種逃離喧嘩的感覺的,隨手翻開一本本精美的書,品味里面的一個個故事。我感受那段精彩的文字雋逸,緊握著它們,我便仿佛找到了一個相見恨晚的朋友,讀小說,我會被故事里面的情節(jié)所打動,讀詩歌,我會發(fā)現(xiàn)一片碧如兼?zhèn)涞谋扔。讀童話,我還發(fā)現(xiàn)自己有一顆未泯滅的童心,與其說我在讀書,不如說我發(fā)現(xiàn)生命,因為那些作品的每個字,都凝聚著作者們嘔心瀝血的創(chuàng)造。

          我生活一半的歡樂來自于自己創(chuàng)造,而另一半則來源于大自然的賜予。走進大自然的懷抱,我的心情特別的好,因為那種感覺就像和一個久未親近的老友對坐交心,掏去一切煩惱只留下一顆裝著詩情話語的心。

          這便是我的快樂,不用夸張的笑,不用放肆地歡呼,源于生活中的歡樂。

          快樂作文 篇18

          母愛是無怨無悔的永生之愛,是母親奉獻一切的生命之愛;母愛是維系人類社會繁衍生息的源頭。

          做菜、煎藥,甚至照顧他的媽媽。我呢?放學回家只知道吵著要吃飯,衣服臟了就叫媽媽洗,甚至有時候還惹媽媽生氣。

          世上最親的人是母親,世上最真摯的愛是母愛。我平時在享受母愛時,就沒去體會母親的愛有多珍貴,更不知道對母親的愛心存感激,只知道享受,卻忽略了自己的母親的感受,真的是太不應該了。

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,靠近媽媽的懷抱……”每當我想起這首歌時,也會情不自禁地問:“我們的媽媽不也是這樣的好媽媽嗎?”

          “沒媽的孩子像根草!”橋橋離開了媽媽的懷抱,日夜思念著自己的母親。我在享受著母愛時,卻不知道母愛就在我身邊。當我心情不好時,還不斷希望媽媽快點走開。

          看著電影,我懂得了:為什么辛勤勞作的媽媽平時將好吃好穿的都留給了我;為什么不管夏日炎炎和寒風刺骨,媽媽總是毫無怨言地接送我上下學;為什么媽媽總是不厭其煩,苦口婆心地叮囑我;為什么媽媽讓我讀一本又一本的作文書;為什么媽媽讓我一次又一次做競賽題。今天看了這部電影,我才知道媽媽希望我今后考上好的大學,找一份好的工作,來報效媽媽。

          快樂作文 篇19

          一直以來,我很想收藏一種寶貝,可是收藏什么好呢?這讓我大傷腦筋?嗨稼は肓嗽S久,終于想到了一個好辦法:用收藏包收藏快樂。

          很快,我的收藏包做好了。瞧!它的封面是桃紅色的,上面還貼著幾片翠綠的葉子,在中間的兩片葉子上,有用淡藍色筆寫的“快樂”兩個字。翻開封面,三個版塊錯落有致:快樂生活、快樂榮譽、快樂回憶。整個制作精致,美中不足的是里面空蕩蕩的。

          我的作文登報了,這不就是我的快樂嗎?我立即把報紙放進了“快樂榮譽”里,又在“快樂生活”里寫上一句話:“今天我的作文登報了,我好高興哦!”看著這句話,我的心里也甜滋滋的。

          剛放暑假不久,媽媽讓我參加了“北京夏令營”,我在北京照了很多照片。回家后,我打開收藏包,在“快樂回憶”里放照片,照片上的我笑嘻嘻的,看上去很快樂。我又在“快樂生活”中幾下此行的收獲。

          收藏,并不一定要貴重的東西。收藏快樂不是也很好嗎?它能使我們的每一天都很開心,也會使自己變得更加樂觀!

          快樂作文 篇20

          快樂作文 篇21

          “快樂”,這一普通而不凡的兩個字,不知有多少人為之向往。

          關于快樂,我很喜歡這樣一句話,“人們都說,孩子是最快樂的,其實,快樂是公平的,只不過,孩子擁有的純真、美好,是發(fā)現(xiàn)快樂的唯一途徑!蔽矣X得這句話說得很對。

          小時候,我的快樂就很簡單,很單純。僅僅是媽媽的一個甜蜜的吻,是一個香甜的糖果,是一件漂亮的花衣裳,就能讓幼小的我快樂的好幾天和不籠嘴。后來上了小學,心中的快樂有所改變,變成了老師的一句表揚,一本散發(fā)著油墨清香的新書,一張100分的考試卷。再稍大一點,我又覺得快樂是輕松,是無拘無束的自由,是朋友之間珍貴的友誼。

          可為什么現(xiàn)在,總感覺快樂好像已經(jīng)越來越少。是快樂真的已經(jīng)離我遠去了嗎?不,不是!做在桌前托著腦袋仔細想想,發(fā)現(xiàn)快樂其實無處不在:放學后回到家,媽媽已經(jīng)做好了晚飯,推門進屋,便是一股熟悉的菜香;碰到一道難題,想了半天,抓破了腦袋,終于恍然大悟解了出來;過生日,正感到無聊,朋友們就帶著禮物跑上門來,于是又是瘋狂的一天;面臨一件難過的事正傷心,朋友們的安慰已經(jīng)撲面而來……啊,原來快樂真的如此簡單。

          快樂作文 篇22

          看!教室里一個個歡聲笑語的同學正在聽課;看!操場上一個個健步如飛的孩子正在歡樂;看!一只只小鳥在藍天中快活的歌唱……是啊,快樂時時刻刻都在我們身旁。

          有一節(jié)體育課,我們班的四大高手正在打籃球,他們分別是:我(沒錯,主角自帶光環(huán))、同學甲、同學乙以及同學丙。首先,我們進行分組,我跟同學丙分到了一起,于是我們便正式開始比賽。一開始,是同學丙拿球,只見他“健步如飛”,帶著球向內(nèi)線跑去,雖然他是個“小肥蛋”,但他還是非常靈活的。到了籃筐底下,他做了個假動作,把籃球傳給了我,于是便到了我的“自秀主場”。一個個假動作把對手晃暈了,通過一系列的上籃和投籃得分。(算了,不吹我了)再看看同學甲和同學乙,他們倆的配合非常好,一個跑到這里傳球,一個又在那兒接,當他們領先我們一分的時候,同學丙一個漂亮的轉(zhuǎn)身接上籃,結束了比賽。

          這場比賽雖然他們輸了,但我們的臉上都露出了歡樂的笑容。從這場比賽中我也懂得了一個道理:配合最關鍵!

          來吧,跟我一起向他人傳遞快樂吧!快樂能使所有人忘掉憂愁。

          快樂作文 篇23

          生活中充滿了各種煩惱和快樂,但我相信,快樂比煩悶更容易得到。

          其實活著就是一種幸福,快樂地活著,才能擁有幸福。幸福只是一種心態(tài)。你要是覺得知足,生活便是幸福無比,你感到處處不如人,生活便痛苦不堪。知足常樂,更是幸福的幸福?鞓房梢院芎唵危P鍵是自己的心態(tài)如何,你怎樣看待它,它就怎樣回報你,只要懂得擁有,懂得孰輕孰重,幸福早已緊緊“抓住”了你。

          一個人是否快樂,不在于他擁有什么昂貴的物質(zhì),而在于他怎樣看待自己的擁有?鞓肥且环N積極的心態(tài),是一種純主觀的內(nèi)在意識,是一種心靈的滿足程度。忽然有一天發(fā)現(xiàn)了,即使收獲的再多,也沒有了發(fā)自內(nèi)心的快樂。究其原因,是因為人性是貪婪的,在無止境地追求功利中丟失了很多,最重要的是無形中囚禁了本真,是心太亂了。

          單是亙古到今智者的追求。陶淵明追求“采菊東籬下,悠然見南山”的簡單生活;李白高歌“天生我材必有用,千斤散盡還復來,人生得意須盡歡”的論調(diào)。無論哪種,都是一種善待自己的選擇。得意也好,失意也罷,只要經(jīng)歷過、努力過就是一種精彩,就會有快樂同在。

          生活是如此的簡單,快樂也是如此的簡單。我喜歡簡單地生活,我喜歡簡單快樂地生活……

          快樂作文 篇24

          無聊的天空,仍飄著朵朵棉絮,星星點點,也許真是這樣,我們在這片藍天下,也找不到任何新鮮。

          漫步來到了溜冰場,還是如此,不知所措,呆呆地望了會兒,還是那一成不變的場景,我有點不肯見它,甚至有點厭倦。也許,人生總是需要經(jīng)歷吧!也許,那過去會是很美的回憶吧!也許,我們會更渴望新鮮與快樂吧!

          還是一直漫無目的地往前,我的眼睛里放射出了渴望的光芒,也許是我想象中的新鮮出現(xiàn)了吧!快步地奔去,令我大吃一驚,我從來沒見過的,頓時一股新意,從腳跟涌上大腦。天吶,真的可以用“壯觀”來形容它—動感地帶交流會:流行的樂曲,焦點的舞姿,時尚的潮流。也許這就是一種感覺,有一種春筍萌芽的味道,帶有靈氣的演出。無疑,讓我們目瞪口呆。也許沒個人都有最獨特的自己,但當我站在他們面前時,我感到自己是多么的渺小與懦弱。曾經(jīng)的我也許會感到自足,也許會感到快樂,但感覺不到新鮮,現(xiàn)在的我感到無地自容,也許真是這樣,每個人都尋找著屬于自己的自我,尋找著新鮮,尋找著別樣的快樂,我也尋找著。

          我新鮮,我快樂!

          快樂作文 篇25

          今天真是讓我大吃一驚:下午的寫字課并沒有寫字,而是語文老師帶來了許多大大的蘋果來跟我們一起分享。

          老師讓趙夢涵做他的小助手來給我們發(fā)蘋果。先從第1組發(fā)起,我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師一刀一刀的切著蘋果。就這樣發(fā)著發(fā)著,已經(jīng)把蘋果發(fā)到我和陳玉辰前一排的同學那兒了。眼看就要到我們了,可趙夢涵手里的蘋果又沒了,還得去老師那拿。終于我和陳玉辰一人發(fā)到了一塊兒又紅又香的蘋果。

          其他組的同學都很期待自己吃到蘋果,有一些同學一發(fā)到手就飛快地吃了起來,連我和陳玉辰也忍不住嘗了一口,那蘋果不光是色澤看起來紫中透紅,更別說味道了,蘋果酸酸甜甜的。

          坐在我們前面的江海瑞一下就把蘋果給吃光了,他說:“我還想吃!卑烟O果吃完了同學也還想吃,老師看見這種情況,邊吃蘋果邊說:“有誰還想吃,我把我的蘋果分給他一半。”那些同學就立刻把手舉得高高的,江海瑞也不例外。最后同學們一致決定把蘋果讓給江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到講臺上拿著蘋果吃了起來。

          我覺得這節(jié)課很有趣,老師說快樂是要分享的。

          快樂作文 篇26

          端午節(jié)日里,陽光明媚,我和一家人一起去浙江省杭州市余杭區(qū)的塘棲鎮(zhèn)旅游。

          我們經(jīng)過了近2小時的車行,來到了塘棲白沙枇杷采摘基地的門口。一走進采摘基地,里面到處是黃澄澄的枇杷長在一棵棵大樹上,就像一個個小燈籠掛在樹上。我激動地沖進枇杷樹林,開始“瘋狂”地采摘。我第一次要吃白沙枇杷,不覺感到一陣清涼從枇杷里冒出來。我剝開來一看肉是白嫩嫩的,好像白色大寶石,我一咬,酸中帶甜……雖然肉不多,但水分很足。聽媽媽說,枇杷的有些部位是可以當中藥的,而且塘棲的枇杷在古代就非常有名了,許多著名詩人都以塘棲白沙枇杷來做詩。聽了這些,我更為塘棲白沙枇杷感到驕傲了!

          摘完枇杷,我們又來到塘棲古鎮(zhèn)。一走進古鎮(zhèn),我們就看到古鎮(zhèn)的示意圖,沒想到我們中國有名的京杭大運河居然流過這座古鎮(zhèn),令我非常吃驚。我們走到古鎮(zhèn)示意圖上標星的運河橋上,橋面全是用大青石鋪成的,橋兩岸都是古色古香的街面,再低頭一看,橋下就是大名鼎鼎的京杭大運河了。我不禁贊嘆道:啊,實在太壯觀了!

          最后,我們買了一些枇杷酒和枇杷膏回家當留念,也歡迎大家去塘棲品嘗古鎮(zhèn)的美食。祝大家端午節(jié)出入平安,一路順風!

          快樂作文 篇27

          今天是中秋節(jié),一個團圓的日子,我盼今天盼了好幾天呢,因為到這一天就可以吃月餅了,媽媽平常也不給我買什么零食的,說那個對身體不好。

          今天媽媽說,包月餅吃?包月餅是什么?難道媽媽回包這么好吃的月餅?滿肚子的疑問,我問媽媽什么叫包月餅?媽媽說保密……我見媽媽用和面,我在一旁乖乖的看著,因為我很好奇,什么是包月餅。媽媽讓我到超市買點紅糖,我好像懂了。紅糖買回來了,媽媽把紅糖倒進碗里,讓后灑水了點白面粉,條均勻,然后搟皮讓我,好吧,我就聽媽媽的,我搟皮,媽媽包月餅,只見媽媽把皮放在手心里,用勺子舀剛才調(diào)好的紅糖,媽媽很認真。不一會就包完了一個。這不是糖包子嗎?怎么成月餅了?我問媽媽,媽媽說她們小時候過中秋就吃這個,這個是自己包的,沒有買的好吃,但是自己做的放心呀,我恍然大悟。

          我媽媽平常對我很嚴厲,不讓我吃那些零食,垃圾食品,還是自己做的放心,媽媽說的沒有錯,希望小朋友們,跟我學習哦,祝大家中秋節(jié)快樂。

          快樂作文 篇28

          快樂是什么?快樂是叮叮咚咚的小溪,一路唱著歡歌流向大海媽媽溫暖的懷抱里?墒,我的快樂在哪里呢?

          不行,我得去找找自己的快樂。于是,我蹦蹦跳跳地走出家門來,到了公園里。!那蔚藍蔚藍的天空上飄著朵朵潔白的云彩,一會兒像小白兔,一會兒像棒棒糖,一會兒又像小綿羊。這是快樂嗎?那碧綠碧綠的草地上,盛開著一朵朵鮮花,那是快樂嗎?那五顏六色的花壇里,盛開著各種各樣的花朵,那是快樂嗎?是的,這些都是快樂?蛇@些都不是我想要的快樂。

          這時,我想起媽媽早上叮囑我一定要給陽臺上的植物們澆澆水。于是,我開始給植物們澆水。首先,我來到衛(wèi)生間,往水壺里灌水。然后,我拿著水壺來到了陽臺上,植物們都耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子。我把植物們從陽臺一盆一盆地搬下來。我拿著小水壺給它們澆水,它們都昂起頭來,爭著搶著要喝水。直到植物們都喝足了水,一個個變得精神抖擻,我才滿意地將它們放回原位。

          終于,植物們都煥發(fā)了光彩,仿佛正對著我微笑呢!雖然我現(xiàn)在感到全身上下都精疲力盡,但我現(xiàn)在很快樂。

          這才是我想要的快樂,原來快樂就藏在我辛勤的汗水和付出里。

          快樂作文 篇29

          今天是中秋節(jié)。夜晚是中秋節(jié)最美好的時光。月亮太美了,在夜晚移動…

          夜幕剛降臨,我就聞到一股清香,伴隨著砰砰的聲音。我仔細一看,是我媽在廚房玩。等了一會兒,端上了幾盤美味的食物。有雞、鴨、魚、蔬菜和油炸豆腐.

          大家到場后,爺爺、爸爸和我開始招待大家。爺爺見大家都坐好了,就先動了動筷子。大家伙開始吃了。爸爸向我眨眨眼,我立刻明白了。我趕緊端起茶杯站起來,對爺爺說:“祝爺爺幸福如東海,生活比南山好!鞭D(zhuǎn)過頭對奶奶說:“祝奶奶身體健康,萬事如意!睜敔斶珠_嘴笑,招手讓我坐下,夸我懂事!聽到這個消息我很高興。

          這次團圓飯在我們的笑聲中結束了,我媽叫大家去院子里吃月餅賞月。坐下后,媽媽端上各種月餅:水果味的,蓮子的,雙黃的……我眼花繚亂,眼花繚亂。我拿起最愛吃的蓮子味月餅,咬了一口。甜絲絲的味道從味蕾傳到了心里。

          我一邊吃月餅一邊欣賞漂亮的“玉盤”。旁邊的星星還在閃爍!它似乎比某人的眼睛更有吸引力,更能吸引人的注意力。

          吃完月餅,時間不早了,大家都回家了。只有我一個人還站在那里,回味著今天的精彩,祝愿明年的中秋節(jié)更美好。

          快樂作文 篇30

          有人說:“把香水灑在別人身上,自己也會沾到幾滴!狈窒砜鞓方o別人,播灑快樂的種子,自己也會感染快樂。

          有一次,我與一位同學因為一件小事吵了一架,不久我們就開始冷戰(zhàn),她對我冷嘲熱諷,故意忽視我,而我也氣憤不平,不肯低頭道歉,就這樣冷戰(zhàn)了幾天。校外教學那天,她臭著一張臉坐到我旁邊,我看了看身邊的同學,大家都開心的笑著聊天,我看著他們笑,心中也感染了快樂,原先的憤怒慢慢淡去,我對那位同學笑了笑,說聲:“早安!”她緊繃的臉因我的問候而趨于柔和,“早!”她也帶著微笑跟我問早。我對她道了歉,她吐了吐舌頭,兩人笑成一團。那一次,我學會了與人分享我心中的快樂。

          我曾在心靈雞湯里看過一篇文章:有一個人不論遇到誰,都會和他們打聲招呼或微笑,朋友問他為何這么做?他說:“我想把快樂、親切分享給每一個人,他們也會保持一天的好心情,把快樂繼續(xù)傳播,而我又沒損失,何樂而不為?”

          有首歌的歌詞寫著:“與你分享的快樂,勝過獨自擁有!蔽矣X得分享,其實就是把多的分散出去,我分享快樂,讓大家都能有一天的好心情,為什么不去做呢?

          快樂作文 篇31

          去年暑假,其實媽媽早早就設計好了假期出行計劃,但是因為媽媽工作變動,導致整個出行的安排都泡湯了。于是我也只能像個“留守兒童”一樣呆在家里,還有一項工作就是要負責照顧表弟和表妹,生活似乎變得乏味起來。

          這一天早上起床后,表弟和表妹鬧著找我玩,可是自從他們來到我家里的這些天,好玩的游戲我們都玩了N多遍了,我早已不勝其煩。就在大家有些垂頭喪氣、心灰意冷的時候,我心里突然閃現(xiàn)了一個念頭:不能再這樣無聊下去了,我要主動尋找一些樂趣。

          “零食party”?對!就這么干!于是,我拿出自己的零花錢分給表弟和表妹,我們拿著每人分得的10元錢,迫不及待地沖出家門,奔向超市。我們在超市里開心地挑選著自己愛吃的零食,臉上洋溢著道不盡的幸福!敖(jīng)費”用完,我們滿載而歸地提著零食在小區(qū)池塘邊的涼亭下安頓下來,吃著零食欣賞著池塘里盛開的荷花,聆聽著小鳥的歌唱,愜意極了!我們仿佛置身于大海邊:眼前是茫茫的大海,清涼的海風輕輕拂面,海鷗在我們頭頂上飛過,留下一串串的叫聲……

          生活就像一面鏡子,你對它哭它就哭,你對它笑它就笑。于平淡中為他人和自己創(chuàng)造更多的快樂,那么生活就會變得更美!

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