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      2. 比的作文300字

        時間:2022-07-09 14:11:16 300字 我要投稿

        【實用】比的作文300字6篇

          在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的比的作文300字6篇,歡迎大家分享。

        【實用】比的作文300字6篇

        比的作文300字 篇1

          一、二、三開始!啪!耶!贏了!哎,又輸了!是什么比賽那么激烈?

          哦,原來是金榜題名班的同學進行掰手腕比賽呢,甲隊出場的隊員是漆子寒,見到漆子寒這人高馬大、實力不容小覷的對手,乙隊已經(jīng)開始怯場了。乙隊的出場隊員是在百般強求下,被迫出場的幸運隊員何雨軒。只見漆子寒重重往下一坐,強大的氣場立即打開,他握了握手,仿佛在試試自己的力度。何雨軒只得硬著頭皮上了,往椅子上一坐,兩腿叉開,仿佛這樣就能壯壯膽。他雙眼緊盯著漆子寒,一只手在桌上,一只手撐著腿,擺出一副很帥氣的姿勢。

          三、二、一!老師說道比賽開始!加油,加油,加油兩組的隊員紛紛吶喊助威。只見何雨軒已經(jīng)用盡全力,一滴汗珠從他額頭上滑落下來,手把漆子寒的手握得緊緊的,手背泛白,并且已經(jīng)爆出幾根青筋。而漆子寒卻是目不改色。過了一會,漆子寒不想再與何雨軒僵持下去,輕輕一用力,何雨軒的手就被穩(wěn)穩(wěn)的壓在了五指山下。接下來,漆子寒這掰手腕擂主又戰(zhàn)勝了一個又一個對手,勢不可擋!當何雨軒上場的時候,我們就知道我們隊必輸了,畢竟對手是如此地強大。

          最終當然是甲隊獲勝了,先不講了,我的骨頭還在因為漆子寒那猛地一壓而疼痛呢!

        比的作文300字 篇2

          “加油,加油!”聽!這是什么聲音?這是我們班在比賽吹氣球。

          比賽之前,老師把同學們分成四組,每組分一個大氣球,比賽誰先把氣球吹起來,誰就算贏。李老師的話間剛落,大家都興高采烈、歡呼雀躍,迫不及待地從座位上跑到講臺上。

          老師發(fā)給我們組一個聰明的哆啦A夢氣球,發(fā)給第一組一個紅色的小兔子氣球,發(fā)給第二組一個昂首挺胸的大公雞氣球。

          “五,四,三,二,一,零”,比賽開始了,我們組的王子美上臺去吹氣球。我心里想:“如果氣球吹不起來怎么辦?如果漏氣了怎么辦?”這時,我看見別的組都把氣球吹起來了,可王子美還沒有吹起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,毫無辦法。王子美著急得面紅耳赤,直跺腳!最后,我靈機一動,給王子美一個筆帽,讓他用筆帽吹。這方法果然有效,不一會兒,我們組的氣球就吹起來了。此時,我提到嗓子眼兒的心一下子就回來了……最后,我們組的同學贏了,我們高興地歡蹦亂跳,手舞足蹈,沒有贏的同學愁眉苦臉的。

          哈哈,這個游戲真好玩,下次我還想玩。

        比的作文300字 篇3

          突然發(fā)現(xiàn)自己與以前不同了,變得愛看書,愛閱讀了。

          書可真是一個好東西,能陶冶情操、凈化心靈。以前感覺書真是太煩人,看著密密麻麻的字都頭疼。如今我把書當作摯友,閑時與它暢談。

          記得初看《紅樓夢》時,先是被簡介所吸引,翻開內(nèi)容時,直接被震驚。他為我們描繪了一幅封建社會、封建家族由盛到衰以及不顧人民疾苦的事態(tài)圖,全書出現(xiàn)了500多個姓名,讓我不得不感嘆曹雪芹實在是一個有智慧的'人。

          以前不太成熟,不懂讀書的好,現(xiàn)在感覺自己已經(jīng)離不開書了。

          在《海底兩萬里》中我了解到人們渴望上天下海,自由翱翔的夢想,也不禁贊嘆儒勒,凡爾納的想象,更驚奇得是他的想象如今大部分已經(jīng)實現(xiàn)了,真不愧為“科學時代的預言家”。

          讀到朱自清的《春》時,我被他那渲染的溫馨氣氛,描繪的一幅幅春天的圖畫所感染。仿佛置身于春天中,感受春雨刮在臉上的舒適,看行人匆匆走過,這是多么的和諧!我竟不知生活中小小的事物都能被作者寫得那么美,以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)身邊的美呢?

          也許我太缺少一雙觀察身邊美的眼睛。

          回想以前,我真的變了許多,至少學會了閱讀,或許我擔得起“今非昔比”這個詞。

        比的作文300字 篇4

          《有趣的記憶測試》周日,也是“六一”兒童節(jié),搏力作文學校的陳老師讓我們做了一個記憶測試的游戲。老師神秘地說:“今天,我們一起來做個游戲!敝灰姾诎迳嫌芯艂詞語,我猜不出來老師要干什么?老師接著又說:“我們在一分鐘內(nèi)看誰記的詞語最多,而且還要把字寫到本子上!甭犃艘院,我心里有點忐忑不安,想道:“我平時的記憶力最不好了,我能把這些詞語全部記下來嗎?”“一分鐘計時開始!”老師一聲令下。我們爭先恐后地念著“心直口快,紅光滿面,以禮服人……”我剛念了一遍時間就到了,開始寫了,只見有的同學還在念著那幾個詞。

          有的同學在那抓耳撓腮地想著,還有的同學頭也不抬地思索著。我寫到第五個,怎么想都想不起來,有一個同學嘴里念道:白里透紅,我聽了,心里一陣歡喜,這正好就是我想不起來的那個詞,我一口氣把剩下的詞語全寫了下來。

          老師又讓我們用其中的一個詞造句,我造了一個句子,里面有三個詞語,正當我驕傲的時候,有一個同學就用七個詞語造了一個句子,真是關(guān)羽失荊州——驕兵必敗。⊥ㄟ^這次游戲,我知道了學習不僅要勤奮努力,還要有竅門呀!

        比的作文300字 篇5

          我的家里多了一位新朋友,它是我八歲生日的時候,我的同學送給我的禮物。她叫貝比,是一只小熊,全身粉嫩嫩的,像是一個天使,可愛極了。

          我和貝比是最好的朋友,我們每天都玩得很開心。

          有一天我有些不開心,剛一回到家,便猛地關(guān)上門!芭椤钡囊宦,兩只鞋子被我踢到了地上,書包被我拋到了一邊。我也一點都不想寫作業(yè),抱著貝比直接跑進了房間,坐在床上,我默默地看著貝比,忍不住把自己的煩心事一股腦兒地倒了出來:“貝比,你知道嗎?今天我發(fā)現(xiàn)我同桌沒帶尺子,我好心借給他,他卻……”我心里可難受了,但說著說著,面對著貝比臉上那莫名其妙的可愛的表情,不知道為什么,我一下子把煩心事給拋到了一邊。抱著貝比,摸著它軟軟的身體,我忽然就樂開了花。

          上次我的同學來我家玩,我向貝比介紹了她,也向她介紹了貝比。同學也很喜歡貝比,我們一起給貝比做了裙子,頭飾,鞋子……那一天真開心,在和貝比說晚安時,我結(jié)束了一天的疲勞——

          “貝比,我永遠都不會忘了你。謝謝你,是你在我不高興時給了我快樂!晚安,我的貝比!”

        比的作文300字 篇6

          金秋時節(jié),瓜果飄香。我們學校迎來了一年一度的運動會。讓我感到興奮的是,我也是其中的一名運動員。

          上午,我參加了100米跑步比賽。我來到起點處,看到同組的運動員個個人高馬大、胸有成竹的樣子,就想:完了,完了!今天我遇上的是跑步健將,就算我有一百條腿,也跑不過他們呀!我扭了扭身子,腳尖掂在地上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),趴在地上,等待槍聲響起。砰,槍聲響了,同組的運動員猶如一支支離弦的箭一樣沖出去。我也像被仙人掌扎了一下,立刻沖了出去。我飛快地擺動著手臂,轉(zhuǎn)頭看了看,我超過了一個個人影。快到終點了,我的腳卻軟綿綿的,一點也不聽使喚。我聽見了同學們的吶喊聲,我一咬牙,費力地跑了上去。比賽結(jié)束了,我的成績不大理想。但是同學們還是圍上來安慰我,讓我不要灰心,下次爭取拿第一,我當場就被感動了。

          通過這次比賽,讓我明白了一個道理:只要不停的練習,才能獲得最大的贏家。

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