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【精選】景點(diǎn)的的作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的景點(diǎn)的的作文300字3篇，歡迎大家分享。
景點(diǎn)的的作文300字 篇1
國(guó)慶長(zhǎng)假，我和好朋友舒丹蕾約好去松蘭山玩。
一大早，我們就坐車出發(fā)了，到了橫山碼頭，坐上了渡輪，我還是第一次坐輪船，站在甲板上，海風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，就像美麗的仙女，用她那柔軟的雙手撫摸我的臉。陽(yáng)光照耀著海姑娘美麗的身體，為她披上了一條金色的紗裙。船邊，白色的浪花在大海中綻開了笑容。雖然大海景色優(yōu)美，但我卻無(wú)心欣賞，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)“飛”到了松蘭山。
船終于靠了岸，我們坐上車，向目的地——松蘭山進(jìn)發(fā)，到了松蘭山，只見海灘上人山人海，十分熱鬧，我和舒丹蕾迫不及待地跑到沙灘，甩掉鞋子，玩起各種有趣的游戲來(lái)，我們先把沙子刨開一個(gè)洞，再把腳伸進(jìn)去用沙子埋起來(lái)，等海浪來(lái)了，會(huì)把沙子沖到小腿上�；蛟诤＠税押Ｐ�、貝殼之類的'東西沖到沙灘上時(shí)，我們?cè)谏匙又兴阉髦�，一發(fā)現(xiàn)就撲上去，把貝殼撿起來(lái)，放在海水中沖洗干凈，再裝進(jìn)口袋。可是，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，就夕陽(yáng)西下了，落日的余輝把沙灘染成了金色，我們依依不舍地告別了松蘭山。在渡輪上，我回首望去，只見在夕陽(yáng)的照耀下，遠(yuǎn)處的山巒金光閃閃。
啊！美麗的松蘭山再見啦！
景點(diǎn)的的作文300字 篇2
在這個(gè)炎炎夏日，我去了北京。在北京給我印象最深的還是長(zhǎng)城之行。
這天清晨，我們起了個(gè)大早，乘著長(zhǎng)途車來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雄偉的長(zhǎng)城在那青山中蜿蜒串行，我情不自禁地贊嘆：“長(zhǎng)城好美呀！”
爸爸指著遠(yuǎn)處山頂上的一處烽火臺(tái)對(duì)我說(shuō)：“那是我們的目標(biāo)。”我使出全身的力氣向山上爬。爬著爬著來(lái)到了一處下坡地�！斑@么陡�。 蔽腋杏X臺(tái)階幾乎垂直伸向下方。我小心翼翼，抓緊欄桿，轉(zhuǎn)過(guò)身體，背部向前往下慢慢爬。我心想：“好恐怖呀！要是掉下去可就完蛋了。”就這樣爬了一會(huì)，我感覺路平了，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)像飛馳的馬一樣向前跑去，感覺到清涼的山風(fēng)吹到臉上真是舒服極了。到了中午，我不知不覺就到了八達(dá)嶺好漢坡，得到了獎(jiǎng)狀。
在我下山的.時(shí)候，坐的是滑車�；嚳烧娲碳�，我心里也心滿意足了。今天玩得可真開心呀！嘿嘿！
景點(diǎn)的的作文300字 篇3
我的校園——?jiǎng)倮W(xué)，這是一所美麗的校園。它是我學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方，也是我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方，更是我和老師同學(xué)共同生活的地方。
我愛我的校園，因?yàn)樗貏e美麗，走進(jìn)校門，是學(xué)校的甬路，甬路兩旁是高大的樹木和鮮花。樹木綠草成蔭，枝繁葉茂；花兒五顏六色，爭(zhēng)芳斗妍格外美麗，讓我們路過(guò)的學(xué)生都情不自禁地停下來(lái)觀賞一番。
我愛我的校園，因?yàn)樗�有寬闊平坦的操場(chǎng)，紅色的橡膠跑道時(shí)常有上體育課的學(xué)生們?cè)谀抢锉寂�；綠茵茵的草坪平鋪在足球場(chǎng)上，那不僅是足球愛好者的樂(lè)園，也是我們愛好做游戲同學(xué)們的樂(lè)園。我們玩累了躺在草坪上打個(gè)滾，就忘記了疲勞。
我愛我的校園，因?yàn)槲以谶@里學(xué)到了很多東西，老師不但教給我們新的文化知識(shí)，還教給我們做人的道理，我一定要珍惜好現(xiàn)在的'時(shí)光，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我愛我的校園，因?yàn)槲业男@多姿多彩，上課的時(shí)候我們聚精會(huì)神地聽講，做筆記。下課的時(shí)候，我們一起和同學(xué)們做游戲。
我愛我的校園，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
點(diǎn)評(píng)：每段以“我愛我的校園”作為總起句，段與段之間形成排比結(jié)構(gòu)，構(gòu)成排比段，增強(qiáng)語(yǔ)氣。在表達(dá)學(xué)校的美的同時(shí)，抒發(fā)了愛學(xué)校的情懷。
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